第第頁滬粵版八年級物理下冊《第八章壓強》單元檢測卷(帶答案)學校:___________班級：___________姓名：___________學號：___________一、選擇題。1、甲、乙兩種物質，它們的質量和體積關系如圖所示。用甲、乙兩種物質分別制成邊長之比為1∶2的正方體A和B，把它們平放在水平地面上，則它們對水平地面的壓強之比pA∶pB為（

）A.

1∶4

B.

4∶1

C.

1∶8

D.

8∶12、一塊長L、質量分布均勻的木板A放在水平桌面上，木板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在木板的右端施一水平拉力F，使木板A右端緩慢地離開桌邊eq\f(L,3)，在木板A移動的過程中，下列說法正確的是（）A.A對桌面的壓強不變B.A對桌面的壓力不變C.A對桌面的壓力不斷變小D.A對桌面的壓強不斷變小3、下列實例中屬于減小壓強的是()A．鋒利的篆刻刀B．載重車裝有很多車輪C．注射疫苗選用的注射器針尖較細D．飲料管的一端剪成斜口4、關于液體的壓強，下列說法中，正確的是()A．液體的壓強大小跟液體的體積大小有關B．液體的壓強大小跟液體的質量大小有關C．液體對容器底的壓強大小跟容器底的面積大小有關D．液體對容器側壁有壓強，這一特點跟液體的流動性有關5、如圖所示，小明用右側容器來做“探究液體壓強是否跟深度、液體的密度有關”實驗(ρ鹽水>ρ酒精)。則下列現象中符合事實的是（）6、如圖所示，三個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有A、B、C三種液體，它們對容器底部的壓強相等，現分別從三種容器內抽出相同深度的液體后，剩余液體對容器底的壓強pA、pB、pC的大小關系是（）A．pA>pB>pCB．pA＝pB＝pCC．pA<pB<pCD．pA＝pB>pC7、如圖所示是“估測大氣壓的值”的實驗裝置，下列關于該實驗的分析中錯誤的是（）A．活塞開始滑動時彈簧測力計示數近似等于大氣對活塞的壓力B．將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內空氣C．為計算活塞的橫截面積，需要測出注射器的全部長度\D．如果裝置漏氣會造成大氣壓的測量值偏小8、一架正在高空中飛行的飛機，擋風玻璃突然爆裂，此時副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，導致這一現象發生的原因是()A．副駕駛受到的重力突然減小B．艙內氣壓變大，艙外氣壓變小C．艙內空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小D．艙內溫度降低，壓強突然增大9、如圖所示容器中間的隔板將容器分成兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀發生改變。下列問題中不可以用該裝置探究的是（）A．液體壓強是否與液體的深度有關B．液體壓強是否與液體的密度有關C．液體是否對容器的底部產生壓強D．液體是否對容器的側壁產生壓強10、某同學穿釘鞋賽跑時，腳對釘鞋的壓強為P1，釘鞋對跑道的壓強為P2，則()A．P1＜P2B．P1＞P2C．P1=P2D．無法比較11、將裝有濃鹽水的燒杯放在水平面上，若向燒杯內加入少量的清水(未溢出)，則()A．鹽水密度減小，燒杯底部受到的液體壓強減小B．鹽水密度增大，燒杯底部受到的液體壓強增大C．鹽水密度減小，燒杯底部受到的液體壓強增大D．鹽水密度增大，燒杯底部受到的液體壓強減小12、如圖所示，是小海在綜合實踐活動課上自制的氣壓計，下列說法正確的是（）A．自制氣壓計時需將瓶口處于敞開狀態B．瓶內的氣壓等于外界的大氣壓C．水柱高度h越高，瓶內外氣體壓強差越大D．拿自制的氣壓計下樓，細管內水柱升高13、沿海地區經常會有臺風(如圖所示)，市政府要求居民將簡易房的屋頂加固，對于這一要求下列解釋正確的是()A．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮B．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起C．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮D．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起14、關于壓強，下列說法中不正確的是（）A.用吸管把飲料吸入口中是利用了大氣壓強B.攔河大壩修成上窄下寬，是因為液體壓強的大小與容器的形狀有關C.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車輪對路面的壓強D.起風時，屋內窗簾飄向窗外，是因為窗外空氣流速大，壓強小15、如圖，用60牛的力，把重為40牛的物體緊壓在豎直的墻壁上，設物體與墻接觸面積為0.2平方米，則墻受到的壓強為（）A．200paB．300paC．500paD．100pa16、小明在學習液體壓強時，用壓強計做了如圖所示的實驗，獲得的數據如下表。據表中信息判斷小明研究的問題是()A.液體向各個方向壓強的大小關系B．液體壓強的大小與液體深度的關系C．液體壓強的大小與液體密度的關系D．液體壓強的大小與容器形狀的關系二、填空題。17、如圖質量分布均勻的長方體重物A、B，密度、底面積（SA＞SB）均不同將它們放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。現水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對地面的壓強pApB，對地面的壓力FAFB．（均選填“＞””＜”“=”）。18、如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構成；若將茶壺略微傾斜、水不溢出且保持靜止后，壺嘴和壺身中水面（選填“相平”或“不相平”）。19、如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計，其中圖________

(選填“甲”或“乙”)是氣壓計，小紅將它從山腳帶到山頂的水平地面上，玻璃管內水柱的高度會________(選填“升高”“降低”或“不變”)，說明大氣壓隨高度的增加而________

(選填“變大”“變小”或“不變”)。20、生活處處有物理，留心觀察皆學問．廚房中也包含著很多物理知識。如：抽油煙機在工作，由于轉動的扇葉處氣體的流速大，壓強，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。21、如圖所示：沿紙條上方吹氣，紙條會向上飄，說明氣體在流速大的地方壓強_______。小明重500N，站在水平地面上，腳與地面接觸的總面積為0.04m2，則他對地面的壓強是_________Pa。22、如圖所示，正方體物塊A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程中，A對桌面的壓力將（變大/不變/變小），A對桌面的壓強將（變大/不變/變小）。設圖丙中A對桌面的壓強為p1，若沿著粗實線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分對水平地面的壓強為p2，則p2p1（＞/=/＜）。若繼續沿著細點劃線的方向切割后取走右邊部分，剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3，則p3p2（＞/=/＜）。23、如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現把它倒置過來，則水對容器底的壓力，水對容器底的壓強。（填“變大”、“變小”或“不變”）三、實驗探究題。24、如圖1所示，用微小壓強計探究液體內部壓強的特點：（ρ鹽水＞ρ水）(1)實驗中，將液體內部的壓強大小轉換為用U形管兩側液面的________來表示；(2)為了使實驗現象更明顯，U形管中的液體最好用________（選填“有色”或“無色”）；(3)將探頭放在圖2所示液體內部的A、B位置，觀察到U形管兩側液面的高度差hB＞hA，經過多次實驗觀察到同樣的現象，這說明同種液體內部的壓強隨________的增加而增大；(4)將探頭放在圖2中所示液體內部等深的B、C位置，觀察到U形管兩側液面的高度差hC________hB（選填“＜”“＝”或“＞”），這是為了研究液體壓強與液體________關系。25、小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗。①該探究實驗用到的實驗方法是.②觀察三個實驗，比較甲圖和圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。③觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：相同時，越小，壓力的作用效果越明顯。四、計算題。26、鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺面上。求：(1)水對桶底的壓強。(2)桶底受到水的壓力。(3)臺面受到桶的壓力。(4)臺面受到桶的壓強。27、雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。下表是某種型號雙輪電動平衡車的主要技術參數。質量為45kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，行駛時平衡車受的阻力為總重的0.15倍，平衡車在平直的路面上勻速行駛的過程中：【g取10N/kg】(1)平衡車對地面的壓強為多少？(2)所需的牽引力為多少？平衡車的質量15kg單個輪胎與地面的接觸面積15cm2車輪直徑0.2m參考答案一、選擇題。1、甲、乙兩種物質，它們的質量和體積關系如圖所示。用甲、乙兩種物質分別制成邊長之比為1∶2的正方體A和B，把它們平放在水平地面上，則它們對水平地面的壓強之比pA∶pB為（

）A.

1∶4

B.

4∶1

C.

1∶8

D.

8∶1【答案】B2、一塊長L、質量分布均勻的木板A放在水平桌面上，木板A右端與桌邊相齊(如圖所示)。在木板的右端施一水平拉力F，使木板A右端緩慢地離開桌邊eq\f(L,3)，在木板A移動的過程中，下列說法正確的是（）A.A對桌面的壓強不變B.A對桌面的壓力不變C.A對桌面的壓力不斷變小D.A對桌面的壓強不斷變小【答案】B3、下列實例中屬于減小壓強的是()A．鋒利的篆刻刀B．載重車裝有很多車輪C．注射疫苗選用的注射器針尖較細D．飲料管的一端剪成斜口【答案】B4、關于液體的壓強，下列說法中，正確的是()A．液體的壓強大小跟液體的體積大小有關B．液體的壓強大小跟液體的質量大小有關C．液體對容器底的壓強大小跟容器底的面積大小有關D．液體對容器側壁有壓強，這一特點跟液體的流動性有關【答案】D5、如圖所示，小明用右側容器來做“探究液體壓強是否跟深度、液體的密度有關”實驗(ρ鹽水>ρ酒精)。則下列現象中符合事實的是（）【答案】C6、如圖所示，三個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有A、B、C三種液體，它們對容器底部的壓強相等，現分別從三種容器內抽出相同深度的液體后，剩余液體對容器底的壓強pA、pB、pC的大小關系是（）A．pA>pB>pCB．pA＝pB＝pCC．pA<pB<pCD．pA＝pB>pC【答案】A7、如圖所示是“估測大氣壓的值”的實驗裝置，下列關于該實驗的分析中錯誤的是（）A．活塞開始滑動時彈簧測力計示數近似等于大氣對活塞的壓力B．將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內空氣C．為計算活塞的橫截面積，需要測出注射器的全部長度\D．如果裝置漏氣會造成大氣壓的測量值偏小【答案】C8、一架正在高空中飛行的飛機，擋風玻璃突然爆裂，此時副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，導致這一現象發生的原因是()A．副駕駛受到的重力突然減小B．艙內氣壓變大，艙外氣壓變小C．艙內空氣流速小壓強大，艙外空氣流速大壓強小D．艙內溫度降低，壓強突然增大【答案】C9、如圖所示容器中間的隔板將容器分成兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀發生改變。下列問題中不可以用該裝置探究的是（）A．液體壓強是否與液體的深度有關B．液體壓強是否與液體的密度有關C．液體是否對容器的底部產生壓強D．液體是否對容器的側壁產生壓強【答案】C10、某同學穿釘鞋賽跑時，腳對釘鞋的壓強為P1，釘鞋對跑道的壓強為P2，則()A．P1＜P2B．P1＞P2C．P1=P2D．無法比較【答案】A11、將裝有濃鹽水的燒杯放在水平面上，若向燒杯內加入少量的清水(未溢出)，則()A．鹽水密度減小，燒杯底部受到的液體壓強減小B．鹽水密度增大，燒杯底部受到的液體壓強增大C．鹽水密度減小，燒杯底部受到的液體壓強增大D．鹽水密度增大，燒杯底部受到的液體壓強減小【答案】C12、如圖所示，是小海在綜合實踐活動課上自制的氣壓計，下列說法正確的是（）A．自制氣壓計時需將瓶口處于敞開狀態B．瓶內的氣壓等于外界的大氣壓C．水柱高度h越高，瓶內外氣體壓強差越大D．拿自制的氣壓計下樓，細管內水柱升高【答案】C13、沿海地區經常會有臺風(如圖所示)，市政府要求居民將簡易房的屋頂加固，對于這一要求下列解釋正確的是()A．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮B．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起C．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮D．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起【答案】B14、關于壓強，下列說法中不正確的是（）A.用吸管把飲料吸入口中是利用了大氣壓強B.攔河大壩修成上窄下寬，是因為液體壓強的大小與容器的形狀有關C.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車輪對路面的壓強D.起風時，屋內窗簾飄向窗外，是因為窗外空氣流速大，壓強小【答案】B15、如圖，用60牛的力，把重為40牛的物體緊壓在豎直的墻壁上，設物體與墻接觸面積為0.2平方米，則墻受到的壓強為（）A．200paB．300paC．500paD．100pa【答案】B16、小明在學習液體壓強時，用壓強計做了如圖所示的實驗，獲得的數據如下表。據表中信息判斷小明研究的問題是()A.液體向各個方向壓強的大小關系B．液體壓強的大小與液體深度的關系C．液體壓強的大小與液體密度的關系D．液體壓強的大小與容器形狀的關系【答案】B二、填空題。17、如圖質量分布均勻的長方體重物A、B，密度、底面積（SA＞SB）均不同將它們放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。現水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對地面的壓強pApB，對地面的壓力FAFB．（均選填“＞””＜”“=”）。【答案】等于；大于18、如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構成；若將茶壺略微傾斜、水不溢出且保持靜止后，壺嘴和壺身中水面（選填“相平”或“不相平”）。【答案】連通器；相平19、如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計，其中圖________

(選填“甲”或“乙”)是氣壓計，小紅將它從山腳帶到山頂的水平地面上，玻璃管內水柱的高度會________(選填“升高”“降低”或“不變”)，說明大氣壓隨高度的增加而________

(選填“變大”“變小”或“不變”)。【答案】乙；升高；變小20、生活處處有物理，留心觀察皆學問．廚房中也包含著很多物理知識。如：抽油煙機在工作，由于轉動的扇葉處氣體的流速大，壓強，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。【答案】小21、如圖所示：沿紙條上方吹氣，紙條會向上飄，說明氣體在流速大的地方壓強_______。小明重500N，站在水平地面上，腳與地面接觸的總面積為0.04m2，則他對地面的壓強是_________Pa。【答案】小1250022、如圖所示，正方體物塊A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程中，A對桌面的壓力將（變大/不變/變小），A對桌面的壓強將（變大/不變/變小）。設圖丙中A對桌面的壓強為p1，若沿著粗實線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分對水平地面的壓強為p2，則p2p1（＞/=/＜）。若繼續沿著細點劃線的方向切割后取走右邊部分，剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3，則p3p2（＞/=/＜）。【答案】不變；變小；＜；=23、如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現把它倒置過來，則水對容器底的壓力，水對容器底的壓強。（填“變大”、“變小”或“不變”）【答案】變小；變大三、實驗探究題。24、如圖1所示，用微小壓強計探究液體內部壓強的特點：（ρ鹽水＞ρ水）(1)實驗中，將液體內部的壓強大小轉換為用U形管兩側液面的________來表示；(2)為了使實驗現象更明顯，U形管中的液體最好用________（選填“有色”或“無色”）；(3)將探頭放在圖2所示液體內部的A、B位置，觀察到U形管兩側液面的高度差hB＞hA，經過多次實驗觀察到同樣的現象，這說明同種液體內部的壓強隨________的增加而增大；(4)將探頭放在圖2中所示液體內部等深的B、C位置，觀察到U形管兩側液面的高度差hC________hB（選填“＜”“＝”或“＞”），這是為了研究液體壓強與液體________關系。【答案】高度差有色深度＞密度25、小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗。①該探究實驗用到的實驗方法是.②觀察三個實驗，比較甲圖和圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。③觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：相同時，越小，壓力的作用效果越明顯。【答案】控制變量法；乙；壓力；受力面積四、計算題。26、鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m