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文檔簡介

0-3歲嬰幼兒家庭教養指導與咨詢知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春滁州城市職業學院第一章單元測試

為嬰幼兒創造一個良好的家庭環境,主要是指()。

A:父母努力提高家庭的收入B:舍得為嬰幼兒投資,滿足嬰幼兒多方面的要求C:營造安全、民主、輕松的家庭氛圍D:把房間裝修得豪華、漂亮

答案:營造安全、民主、輕松的家庭氛圍下列選項中不屬于嬰幼兒家庭教養個別指導的是()。

A:親子活動B:來園接待C:網絡聊天D:家庭訪問

答案:親子活動嬰幼兒家庭教養的任務包括()。

A:認知教養任務B:審美教養任務C:健康教養任務D:情緒情感和社會性教養任務

答案:認知教養任務###審美教養任務###健康教養任務###情緒情感和社會性教養任務集體指導是根據家長共同的問題和需要,由指導者組織家長集體參加的指導形式,包括以下()等形式。

A:家長會B:網絡指導C:家庭教養專題講座D:親子活動

答案:家長會###網絡指導###家庭教養專題講座###親子活動嬰幼兒家庭教養應堅持理性施愛與要求適度相結合的原則。()

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

碳水化合物有多種生理功能,其中最主要的作用是()。

A:積累熱能B:維持體內環境穩定C:維持和調整機體D:氧化供能

答案:氧化供能非純母乳喂養時,應選用()。

A:蛋白粉B:0-6月齡嬰兒配方奶C:普通液態奶D:成人奶粉

答案:0-6月齡嬰兒配方奶下列正常新生兒護理哪一項不正確()。

A:新生兒需保暖B:臍帶脫落之前,應保持干燥,檢查有無滲血C:新生兒的房間需保持清潔衛生,必須緊閉門窗D:夏天應每天洗澡,冬天每周洗1-2次,保持皮膚清潔

答案:新生兒的房間需保持清潔衛生,必須緊閉門窗為了保證嬰幼兒攝入足量的食物,喂養者可以讓嬰幼兒一邊看電視,一邊進食。()

A:錯B:對

答案:錯純母乳喂養的嬰兒蛋白質全部來源于母親。()

A:錯B:對

答案:對

第三章單元測試

下列選項中屬于新生兒無條件反射動作的是()。

A:摩羅反射B:踏步反射C:足握反射D:覓食反射

答案:摩羅反射###踏步反射###足握反射###覓食反射嬰幼兒手眼協調動作在幾個月開始形成()

A:2-3個月B:3-4個月C:1-2個月D:4-5個月

答案:4-5個月以下不屬于1—2歲的寶寶大肌肉活動的是()

A:走B:跑C:爬D:拿

答案:跑適合2-3個月的寶寶的親子活動有()

A:抬頭訓練B:被動操C:學坐D:翻身訓練

答案:抬頭訓練###被動操###翻身訓練手的動作越復雜、越靈巧、越嫻熟,就越能在大腦皮質建立更多的神經聯系,從而刺激大腦的發育。()

A:錯B:對

答案:對

第四章單元測試

嬰兒早期視覺定位優于聽覺定位。()

A:錯B:對

答案:錯評價嬰幼兒認知發展的方法主要是觀察評價法。()

A:錯B:對

答案:對皮亞杰將兒童心理的認知發展分為四個階段,其中出生至兩歲屬于()。

A:具體運算階段B:感知運動階段C:前運算階段D:形式運算階段

答案:感知運動階段在各種感覺中,()發展得最早。

A:味覺B:嗅覺C:觸覺D:視覺

答案:觸覺1歲以后孩子的興趣逐漸豐富起來,具體表現為()

A:突然消失的物體B:成人的活動或動作C:因果關系D:活動的微小的物體如螞蟻毛毛蟲等

答案:突然消失的物體###成人的活動或動作###因果關系###活動的微小的物體如螞蟻毛毛蟲等

第五章單元測試

嬰幼兒的思維一般是()思維,家長可在實物上直接標上相應的漢字,借助直觀的形象來加強記憶。()

A:主觀形象B:主觀性C:直觀性形象D:客觀形象

答案:直觀性形象研究證明,孩子的語言智能是一個()的過程,并不是家長教的結果。只有孩子有了興趣和主動性,他的語言智能才能夠得到充分的發展和發揮。()

A:認知學習B:自主學習C:被動學習D:先天學習

答案:自主學習親子閱讀是一種社會性活動,具有互動性,非常強調閱讀之中親子的相互作用這是體現親子閱讀獨特價值的關鍵。主要方式有()。

A:平行式B:垂直式C:直線式D:交叉式

答案:平行式###垂直式###交叉式新生兒的啼哭是他們唯一的語言,傳遞著饑餓、疼痛、排便等基本信息。()

A:對B:錯

答案:對嬰幼兒聽說能力發展是一個由量變到質變,連續、有規律的過程.()

A:對B:錯

答案:對

第六章單元測試

培養嬰兒積極的自我意識是兒童心理健康和()形成的核心內容。

A:人格B:價值觀C:人生觀D:世界觀

答案:人格嬰幼兒家庭社會教育的任務包括哪幾個方面()132

A:自我意識B:人際交往C:社會環境D:良好的習慣

答案:自我意識###人際交往###社會環境###良好的習慣嬰幼兒依戀的類型可分為()

A:矛盾型依戀B:和諧型依戀C:回避型依戀D:安全型依戀

答案:矛盾型依戀###回避型依戀###安全型依戀嬰幼兒自我意識的發展主要表現在自我評價、自我體驗、自我控制。()

A:錯B:對

答案:對分離焦慮是一種具有普遍性的心理現象,一般來說6~8個月開始出現,到()個月時達到頂峰。

A:18B:12C:15D:22

答案:15

第七章單元測試

家庭教育模式適合()的特殊嬰幼兒。

A:0-6歲B:0-4歲C:2-6歲D:3-6歲

答案:0-4歲心理學的很多理論對特殊兒童教育提出了自己的觀點,正確的是()

A:行為主義強調增強特殊兒童信息處理加工能力,改進其認知結構。B:人本主義重點強調培養特殊兒童自主學習探索的能力。C:認知理論強調樹立榜樣,強化合適行為,削弱問題行為。

答案:人本主義重點強調培養特殊兒童自主學習探索的能力。利用特殊嬰幼兒的各種感官和已有經驗,通過各種直觀手段吸引特殊嬰幼兒注意,豐富直接經驗和感性知識,幫助特殊嬰幼兒形成正確的概念,獲取知識和技能,這是()原則。

A:趣味性原則B:啟發性原則C:直觀性原則D:全面性原則

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