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文檔簡介
中小學校家長計劃書文本?一、計劃背景隨著社會的發(fā)展和進步,家長在孩子教育中的作用越來越重要。為了更好地促進家校合作,提高教育教學質(zhì)量,我們制定了本家長計劃書。二、指導思想以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,加強家長與學校之間的溝通,努力營造有利于學生健康成長的家校合作氛圍,全面提升家長的家教水平,提高家庭教育質(zhì)量。三、工作目標1.建立健全家長學校組織機構(gòu),完善各項規(guī)章制度,確保家長學校工作有序開展。2.加強家長委員會建設(shè),充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用和監(jiān)督管理職能。3.創(chuàng)新家長學校辦學形式,豐富活動內(nèi)容,提高活動質(zhì)量。4.引導家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平。四、工作措施1.加強組織領(lǐng)導成立家長學校工作領(lǐng)導小組,明確職責分工,定期召開會議,研究解決工作中存在的問題。同時,設(shè)立家長委員會,負責家長學校的日常管理和活動組織工作。2.完善規(guī)章制度建立健全家長學校各項規(guī)章制度,包括家長委員會章程、家長學校管理制度、教師工作職責、學員管理制度等,確保家長學校工作有章可循。3.創(chuàng)新辦學形式根據(jù)學生年齡特點和家長需求,采用集中授課、專題講座、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗交流等多種形式開展家庭教育指導活動。同時,利用網(wǎng)絡平臺,開辟家庭教育專欄,為家長提供便捷的學習交流渠道。4.豐富活動內(nèi)容結(jié)合學校實際和家庭教育熱點問題,定期舉辦家庭教育知識講座、心理健康教育咨詢、親子活動等,幫助家長了解孩子身心發(fā)展特點,掌握科學的教育方法。5.提高教學質(zhì)量加強教師隊伍建設(shè),選拔優(yōu)秀教師擔任家長學校的教學工作,定期開展業(yè)務培訓和教學研討活動,不斷提高教師的教學水平和業(yè)務能力。同時,注重教學效果評估,通過問卷調(diào)查、座談會等形式,了解家長對教學工作的意見和建議,及時改進教學方法,提高教學質(zhì)量。五、工作安排1.每學期開學第一周內(nèi)-成立家長學校組織機構(gòu),明確職責分工。-制定家長學校工作計劃和教學計劃。-召開家長委員會會議,選舉產(chǎn)生家長委員會主任、副主任和委員。-舉辦新生家長培訓活動,介紹學校基本情況和教育教學要求,幫助家長了解如何做好幼小銜接工作。2.每學期開學第二周內(nèi)-組織家長參加集中授課活動,邀請專家學者或優(yōu)秀教師為家長做家庭教育專題講座。-開展家庭教育問卷調(diào)查,了解家長對學校教育教學工作的意見和建議。-組織家長參加親子活動,增進親子關(guān)系。3.每學期期中-舉辦心理健康教育咨詢活動,邀請專業(yè)心理咨詢師為家長提供心理咨詢服務。-組織家長觀看家庭教育錄像片,學習先進的家庭教育理念和方法。-開展優(yōu)秀家長評選活動,樹立榜樣,激勵家長積極參與家庭教育。4.每學期期末-舉辦家庭教育經(jīng)驗交流會,邀請優(yōu)秀家長介紹家庭教育經(jīng)驗和做法。-組織家長參加結(jié)業(yè)考試,檢驗學習效果。-對家長學校工作進行總結(jié),評選優(yōu)秀教師和先進家長,表彰先進集體和個人。六、評估與反饋1.評估內(nèi)容-家長對學校教育教學工作的滿意度。-家長對家庭教育知識的掌握程度。-家長在家庭教育中的實踐效果。2.評估方法-問卷調(diào)查:每學期末,向家長發(fā)放問卷調(diào)查,了解家長對學校教育教學工作的意見和建議。-座談會:每學期末,組織家長代表召開座談會,聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議。-觀察記錄:教師在教學過程中,觀察記錄家長的參與情況和表現(xiàn),了解家長的學習態(tài)度和效果。3.反饋機制-及時向家長反饋評估結(jié)果,讓家長了解自己的意見和建議是否被采納,以及學校教育教學工作的改進情況。-針對評估中發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定改進措施,不斷提高家長學校的工作質(zhì)量。-定期向家長委員會報告工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,共同推動學校教育教學工作的發(fā)展。七、總結(jié)與展望通過本計劃書的實施,我們期望能夠有效提高家長對學校教育教學工作的認識和理解,增強家長參與學校管理和教育教學的積極性和主動性,促進家校合作,形成教育合力,提高教育教學質(zhì)量。
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