校企合作訂單班合作協議書7篇篇1甲方：XX學校乙方：XX公司根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》及《職業教育法》等相關法律法規，甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，簽訂本協議，共同開展校企合作訂單班。一、協議目的本協議旨在加強學校與企業的合作，推進職業教育改革，促進人才培養模式的創新，提高學生的實踐能力和就業競爭力，為企業輸送高素質、高技能人才。二、合作方式1.校企合作訂單班采用“工學交替”的方式進行，學生前三年在甲方學習基礎理論知識，第四年在乙方進行實習實訓。2.乙方負責為甲方提供實習實訓場所、實踐機會和實習指導，確保學生實習實訓的質量和效果。3.甲方負責學生的招生、教學和管理，確保學生在校期間的學習質量和生活保障。4.雙方共同制定人才培養方案和教學計劃，確保學生的培養質量和就業競爭力。三、權利義務1.甲方有義務為學生提供良好的學習環境和教學資源，確保學生在校期間的學習質量。同時，甲方有權要求乙方為學生提供相應的實習實訓機會和指導。2.乙方有義務為甲方提供實習實訓場所和實踐機會，確保學生的實習實訓質量和效果。同時，乙方有權要求甲方為學生提供相應的招生、教學和管理服務。3.雙方都有義務共同制定人才培養方案和教學計劃，確保學生的培養質量和就業競爭力。同時，雙方都有權要求對方承擔相應的責任和履行相應的義務。四、違約責任1.如果甲方未能為學生提供良好的學習環境和教學資源，或者未能按照協議要求為學生提供實習實訓機會和指導，乙方有權要求甲方承擔相應的違約責任。2.如果乙方未能為甲方提供實習實訓場所和實踐機會，或者未能按照協議要求為學生提供實習指導，甲方有權要求乙方承擔相應的違約責任。3.如果雙方未能共同制定人才培養方案和教學計劃，或者未能按照協議要求履行相應的義務和責任，雙方都有權要求對方承擔相應的違約責任。五、其他事項1.本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為年。協議期滿后，經雙方協商一致，可以續簽本協議。2.本協議未盡事宜，雙方可以協商補充，補充協議與本協議具有同等法律效力。3.如因不可抗力或意外事件導致本協議無法繼續履行，雙方應友好協商解決。4.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。甲方（簽字蓋章）：XX學校乙方（簽字蓋章）：XX公司日期：XXXX年XX月XX日篇2甲方（學校）：_________乙方（企業）：_________甲乙雙方本著精誠合作、共育人才的宗旨，通過雙方共同努力，建立長期穩定的合作關系，現就校企合作訂單班合作事宜達成如下協議：一、合作背景與目標1.合作背景：為了適應市場需求，培養高素質、高技能的專業人才，甲方與乙方經過友好協商，決定共同開展校企合作訂單班項目。2.合作目標：通過校企合作，實現優勢互補、資源共享，共同培養符合市場需求的高素質、高技能人才，為企業的長遠發展提供有力的人才保障。二、合作內容與方式1.合作內容：甲方根據乙方的需求和市場的需要，設置相應的專業方向，并制定相應的教學計劃。乙方根據甲方的教學計劃和要求，提供相應的教學資源和實習實訓條件。2.合作方式：甲方和乙方共同制定教學計劃，甲方負責理論課程的教學，乙方負責實踐課程的教學。學生畢業后，乙方將優先錄用訂單班的學生。三、雙方職責與義務1.甲方職責與義務：（1）甲方負責提供教學場所、教學設施和教學設備。（2）甲方負責組建訂單班的教學團隊，并保障教學團隊的穩定性和教學質量。（3）甲方負責學生的日常管理和安全工作。（4）甲方負責組織學生參加各種社會實踐活動和比賽活動。2.乙方職責與義務：（1）乙方負責提供實踐教學資源和實習實訓條件。（2）乙方負責派遣實踐經驗豐富的技術人員擔任訂單班的實踐課程教師。（3）乙方負責學生的企業實習實訓工作。（4）乙方負責組織學生參加各種社會實踐活動和比賽活動。四、合作期限與成果1.合作期限：本協議自雙方簽字之日起生效，合作期限為_____年。合作期滿后，雙方如需繼續合作，可再簽訂書面協議。2.合作成果：在合作期間，雙方將共同培養學生，學生的畢業率、就業率和薪資待遇等指標將作為衡量合作成果的重要標準。同時，雙方還將定期總結合作經驗，不斷優化合作模式。五、其他事項1.雙方應嚴格遵守本協議的約定，如有違約行為，違約方應承擔相應的法律責任。2.本協議未盡事宜，雙方可協商補充。補充協議與本協議具有同等法律效力。3.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字之日起生效。甲方（學校）：_________（蓋章）日期：_____年_____月_____日乙方（企業）：_________（蓋章）日期：_____年_____月_____日篇3甲方：XXXX學院乙方：XXXX公司一、合作背景XXXX學院與XXXX公司本著“資源共享、優勢互補、合作雙贏”的原則，開展訂單班人才培養合作。通過校企合作，共同培養適應市場需求的高素質人才，實現學生、學校、企業三方共贏。二、合作目標1.打造高素質人才培養平臺，提升學生實踐能力、創新能力和就業競爭力。2.推動產學研一體化進程，促進教育產業與產業界的深度融合。3.建立長期穩定的校企合作關系，為雙方共同發展提供有力支撐。三、合作內容1.訂單班設立與招生（1）XXXX公司根據市場需求和自身發展需要，向XXXX學院提出設立訂單班的申請。（2）XXXX學院與XXXX公司共同制定訂單班人才培養計劃，明確培養目標、課程設置、教學模式等。（3）訂單班招生工作由雙方共同負責，招生對象為具有高中學歷且符合錄取條件的學生。2.人才培養與實習實訓（1）XXXX學院負責訂單班學生的基礎教育，包括政治理論、專業知識等。（2）XXXX公司負責訂單班學生的專業技能培訓和實踐教學，提供實習實訓場所和指導老師。（3）學生實習實訓期間，雙方應確保學生安全，并提供必要的生活和學習條件。3.就業安置與服務（1）XXXX公司應優先錄用訂單班畢業生，并提供就業崗位。（2）雙方應共同開展就業指導和就業推薦活動，幫助學生順利就業。（3）XXXX學院應提供畢業生跟蹤調查服務，了解畢業生在企業的表現和發展情況。四、合作模式1.校企合作模式：雙方共同制定人才培養方案，共同開展人才培養和實習實訓活動。2.資源共享模式：雙方應充分利用各自資源，實現資源共享和優勢互補。3.合作雙贏模式：通過校企合作，共同培養高素質人才，實現學生、學校、企業三方共贏。五、合作期限與終止條件1.合作期限：本合作協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為年。合作期滿后，經雙方協商一致，可續簽合作協議。2.終止條件：任何一方違反本協議規定，導致無法繼續合作的，另一方有權終止本協議。協議終止后，雙方應友好協商解決相關事宜。六、其他事宜1.本協議未盡事宜，由雙方協商補充并簽訂補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。2.本協議一式兩份，雙方各執一份。協議自簽字蓋章之日起生效。3.在合作過程中，如遇到不可抗拒的因素導致無法繼續合作的，雙方應友好協商解決相關事宜。篇4甲方：XXX學院乙方：XXX企業根據中華人民共和國相關法律法規，雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的基礎上，就校企合作訂單班事宜，達成如下協議：一、合作背景與目的隨著社會經濟的發展和產業結構的調整，企業對技能型人才的需求日益增長。為滿足市場需求，提高學院學生的就業競爭力，甲乙雙方決定開展校企合作訂單班項目。本項目的目的是通過校企合作，共同培養符合企業需求的高素質技能型人才，促進學生的職業發展，同時推動企業的長遠發展。二、合作內容與方式1.訂單班設置：甲方根據乙方的崗位需求，設置訂單班，并提供相應的課程和教學計劃。乙方根據自身需求，提供相應的實習崗位和實訓資源。2.課程與教學：甲方負責訂單班的課程設計和教學實施，確保學生掌握必要的理論知識和實踐技能。乙方參與課程設計，提供行業標準和崗位技能要求，并安排專業人員參與教學。3.實習與就業：乙方為訂單班學生提供實習機會和就業崗位，確保學生能夠將所學知識應用于實際工作中。甲方協助乙方進行實習管理和就業指導，幫助學生順利融入工作崗位。三、雙方權利與義務1.甲方權利與義務：-甲方有權要求乙方按照協議約定提供實習崗位和就業機會；-甲方有權對訂單班的教學質量和學生學習成果進行監督和評估；-甲方有義務提供符合乙方要求的課程和教學計劃，確保學生掌握必要的技能和知識。2.乙方權利與義務：-乙方有權要求甲方按照協議約定設置訂單班并提供相應的教學資源；-乙方有權對甲方的課程教學和學生的學習情況進行指導和監督；-乙方有義務提供符合甲方要求的實習崗位和就業機會，確保學生能夠將所學知識應用于實際工作中。四、合作期限與終止1.合作期限：本協議自雙方簽字之日起生效，有效期為三年。期滿后，雙方可協商續簽。2.合作終止：在合作期間，如一方違反協議規定，另一方有權終止合作。違約方需承擔相應的法律責任。3.爭議解決：如雙方在合作過程中發生爭議，應首先通過友好協商解決。協商不成的，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。五、其他事項1.本協議未盡事宜，可由雙方另行協商補充。補充協議與本協議具有同等法律效力。2.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。3.本協議自雙方簽字之日起生效，有效期為三年。期滿后，雙方可協商續簽。甲方（蓋章）：XXX學院法定代表人（簽字）：XXXX日期：XXXX年XX月XX日乙方（蓋章）：XXX企業法定代表人（簽字）：XXXX日期：XXXX年XX月XX日篇5甲方（學校）：XXX，地址：XXXX，聯系方式：XXXX。乙方（企業）：XXX，地址：XXXX，聯系方式：XXXX。根據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國勞動法》的相關規定，甲乙雙方本著友好合作、共同發展的原則，就訂單班合作事宜達成以下協議：一、合作目的為適應市場需求，培養高素質、實用型、創新型的電子商務人才，促進當地電子商務產業的發展，提高學校畢業生的就業質量，甲乙雙方本著互利共贏的原則，開展訂單班合作。二、合作方式1.乙方根據自身人力資源需求，向甲方提出訂單班合作需求，甲方根據市場需求和乙方要求，制定招生計劃，并在招生簡章中公布乙方的用人需求。2.乙方在甲方招生過程中，協助甲方進行招生宣傳，為甲方提供招生咨詢和面試機會。3.甲方根據乙方的用人需求，為乙方培養合格的電子商務人才。在培養過程中，甲方結合乙方的企業文化和用人標準，對訂單班學生進行專業知識和技能的培養，并定期組織學生進行實習活動。4.乙方在訂單班培養過程中，提供必要的支持和資源，協助甲方進行訂單班的教學和管理工作。5.甲方在訂單班學生畢業后，協助乙方進行畢業生的就業推薦和安置工作。三、雙方責任與義務1.甲方責任與義務：（1）負責訂單班的招生宣傳、報名及面試工作。（2）負責訂單班的教學和管理工作。（3）協助乙方進行畢業生的就業推薦和安置工作。2.乙方責任與義務：（1）協助甲方進行招生宣傳、報名及面試工作。（2）提供必要的企業文化和用人標準資源。（3）協助甲方進行訂單班的教學和管理工作。（4）負責接收合格的畢業生，并為其安排合適的崗位。四、合作期限本協議自雙方簽字之日起生效，合作期限為XX年。合作期滿后，雙方可根據實際情況協商續簽。五、其他事項1.雙方應嚴格遵守本協議中的各項條款，如有違反，應承擔相應的法律責任。2.本協議未盡事宜，雙方可協商補充。補充協議與本協議具有同等法律效力。3.如遇不可抗力因素導致本協議無法繼續履行，雙方應友好協商解決。4.本協議一式XX份，甲乙雙方各執XX份。甲方（學校）：XXX（簽字/蓋章）日期：XXXX年XX月XX日乙方（企業）：XXX（簽字/蓋章）日期：XXXX年XX月XX日篇6甲方：XXX職業技術學院乙方：XXX科技有限公司為了更好地培養適應市場需求的高素質技能型人才，甲方XXX職業技術學院與乙方XXX科技有限公司經過友好協商，決定開展校企合作訂單班合作。雙方本著優勢互補、共同發展的原則，達成如下合作協議：一、合作背景與目標隨著科技的快速發展和產業升級的推進，社會對技能型人才的需求日益增長。甲方作為一所職業技術學院，致力于培養具有創新精神和實踐能力的高素質技能型人才；乙方作為一家科技有限公司，擁有先進的科技設備和豐富的實踐經驗。雙方合作的目標是共同培養適應市場需求、具備創新精神和實踐能力的高素質技能型人才。二、合作內容與方式1.訂單班設置：甲方根據市場需求和乙方崗位需求，設置訂單班專業方向，明確培養目標和課程設置。乙方提供必要的崗位信息和行業動態，協助甲方完善訂單班專業設置。2.課程與教學：甲方根據訂單班專業設置，制定教學計劃和課程安排。乙方提供必要的課程資源和行業案例，參與課程設計和教學實施，確保教學內容與市場需求緊密相連。3.實踐與實習：乙方提供實踐基地和實習機會，甲方組織學生參與實踐活動和實習實訓。雙方共同制定實踐和實習計劃，確保學生能夠將理論知識與實踐相結合，提高實際操作能力。4.師資交流：甲方派遣教師到乙方進行實踐鍛煉和學習交流，提升教師的實踐能力和教學水平。乙方派遣專業技術人員到甲方進行授課和指導，豐富學生的專業知識。5.就業與創業：乙方優先錄用甲方訂單班畢業生，并提供相應的就業指導和創業支持。甲方協助乙方進行校園招聘活動，推薦優秀畢業生就業。三、合作期限與終止1.合作期限：本協議自雙方簽字之日起生效，有效期為三年。期滿后，雙方可協商續簽。2.終止條款：在合作期間，如雙方中的任何一方違反本協議規定，或因不可抗力因素導致合作無法繼續進行，另一方有權單方終止本協議。3.爭議解決：如雙方在合作過程中發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。四、其他條款1.保密條款：雙方在合作過程中涉及到的商業機密、技術機密和學校、學生個人信息等均需嚴格保密，未經對方許可，不得向第三方泄露。2.知識產權保護：雙方在合作過程中共同創造的技術成果、科研成果等，其知識產權歸屬由雙方另行協商確定。3.費用與支付：雙方合作過程中涉及到的費用和支付問題，由雙方另行協商確定，并簽訂具體合同或協議予以明確。4.不可抗力條款：因不可抗力因素導致合作無法繼續進行時，雙方應及時協商解決，并出具書面協議終止本協議。本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。協議自雙方簽字之日起生效。本協議未盡事宜，可由雙方另行協商補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。甲方（蓋章）：XXX職業技術學院代表（簽字）：[XXXXX]日期：XXXX年XX月XX日乙方（蓋章）：XXX科技有限公司代表（簽字）：[XXXXX]日期：XXXX年XX月XX日篇7甲方：XXXX大學乙方：XXXX公司鑒于雙方對校企合作教育模式的認同，以及對訂單班合作項目的興趣，雙方經過友好協商，達成以下合作協議：一、合作背景與目標1.合作背景：XXXX大學（以下簡稱甲方）與XXXX公司（以下簡稱乙方）本著優勢互補、資源共享的原則，在高等教育和人才培養領域開展合作。雙方共同探索和實踐校企合作教育模式，推動高等教育與產業需求的深度融合，提高學生的實際應用能力和就業競爭力。2.合作目標：（1）共同培養高素質、應用型的人才，滿足社會對人才的需求；（2）推動雙方在教育、科研、產業等領域的深度合作；（3）促進雙方共同發展和進步。二、合作內容與方式1.合作內容：（1）共同制定人才培養方案：根據市場需求和雙方資源，共同制定訂單班的人才培養方案。方案包括課程設置、實踐教學、實習實訓等方面，確保學生具備適應市場需求的專業能力和素質。（2）共同開展實踐教學：雙方共同開展實踐教學活動，包括實習實訓、課程設計、項目實踐等。通過實踐教學，提高學生的實際操作能力和問題解決能力。（3）共同推動科研合