2025版【外研版】英語《高中全程學(xué)習(xí)方略》Unit4Stageandscreen讀后續(xù)寫高分進(jìn)階深挖教材·素材積累【教材美句背誦】1.HavingseenquiteafewproductionsofHamletandreadtheplaymanytimes,Iwasfullofconfidence—untilthePekingOperacametotown!(P50)我看過好幾部《哈姆雷特》的影視作品,這部戲劇我也讀過很多遍了,因此(對于了解《哈姆雷特》這方面)我信心滿滿——直到城里來了京劇表演!2.Datingbacktothe18thcentury,PekingOperahasovertwohundredyearsofhistory.(P50)京劇的起源可追溯到18世紀(jì),距今已有兩百多年歷史。3.StartingwithanorchestraplayingtraditionalChineseinstruments,theoperabroughtacompletelynewsoundtomyWesternears.(P50)戲一開場,是樂隊彈奏中國傳統(tǒng)樂器,我這個西方人的耳朵聽到了一種全新的聲音。4.Usingsuchtechniques,theoperahadtransformedasmallstageintothewholeuniverse.(P51)通過這些方法,京劇將小小的舞臺變成了浩瀚的宇宙。5.ItwassodazzlingandenergeticthatIwasn’tsureifthecharacterswereperformersorathletes!(P52)那眼花繚亂的動作充滿力量,我都不知道扮演這些人物的到底是演員還是運動員!6.Ifso,whyhasoneoftheearliestandgreatestworksinWesternstorytelling,Homer’sTheOdyssey,neverhadanequallygreatmoviebasedonit?(P58)若是這樣,那為什么西方最早也是最優(yōu)秀的敘事文本之一——荷馬的《奧德賽》——從來沒有產(chǎn)生過同樣優(yōu)秀的改編電影呢?7.ThisissomethingthateventhehighlysuccessfulHarryPottermoviescan’tescapefrom,withfansofthebooksdisappointednottoseesomeoftheirfavouritecharactersinthemovieversions.(P59)這是連大獲成功的“哈利·波特”系列電影也無法避免的事情,有的書迷因為在電影中看不到自己最喜歡的一些角色而大失所望。8.Moviesalsodisappointuswhenthingsdon’tlookthewayweimaginedtheminthebooks.(P59)電影呈現(xiàn)出的事物與我們讀書時的想象有落差時,我們也會備感失望。【教材佳句品鑒】一、品用詞之妙1.Datingbacktothe18thcentury,PekingOperahasovertwohundredyearsofhistory.品鑒:datebackto與datefrom意思相近,意為“始于(過去某個時候);追溯到”。datebackto體現(xiàn)了作為中國影響最大的戲曲劇種,京劇繼承了中國戲曲悠久的歷史傳統(tǒng),積累深厚、歷史悠久、源遠(yuǎn)流長。它比較完整、鮮明地繼承和發(fā)揚了中國戲曲的藝術(shù)特色,造就了眾多的杰出人才,贏得了廣大觀眾的喜愛。2.BeforeexperiencingTheRevengeofPrinceZidan,Iwasn’tsureifIwouldenjoyit.But,infact,Iwasontheedgeofmyseat!品鑒:ontheedgeofmyseat字面意思“坐在座位邊緣上”,描述了因為太激動、太緊張,而坐不住的情景,所以引申義為“極為激動,有濃厚興趣,翹首以盼”,常用于看電影、看比賽等。3.So,ifyouwanttoseeashowthatcombinesmusic,singing,drama,poetryandcostumedesignwithexplosiveeffect,TheRevengeofPrinceZidanticksalltherightboxes!品鑒:tickalltherightboxes意為“滿足所有的要求,符合所有的標(biāo)準(zhǔn)”。在填寫表格時,通常需要在相對應(yīng)符合條件的方框里打勾“tickthebox”。“tickalltheboxes”正由此衍生,用來描述一個人或事物符合所有條件。使用時,可以用形容詞性物主代詞替換其中的“the”。比如:tickallmyboxes、tickallyourboxes。仿寫提升完成句子/替換加黑詞匯1.京劇在中國很流行,有200多年的歷史,始于清朝。PekingOperaispopularinChinawithahistoryofmorethan200years,datingbacktotheQingDynasty.

2.這部電影太刺激了,直到最后一刻我都非常激動。Thefilmwassoexcitingthatithadmeontheedgeofmyseatrightuntilthelastmoment.

3.IdobelievethatIamveryqualifiedforthisvoluntarywork,becauseIcansatisfyalldemands.(tickalltheboxes)

二、品銜接之順Moviesalsodisappointuswhenthingsdon’tlookthewayweimaginedtheminthebooks.Take,forexample,theepicmovieTroy,whichisinpartbasedonHomer’sTheIliadandwasmetwithmixedreviewsfromtheaudience.品鑒:本段運用例證的方式來舉例說明當(dāng)電影呈現(xiàn)出的事物與我們讀書時的想象有落差時,我們也會備感失望。恰當(dāng)運用例證可以清晰明確地表達(dá)觀點和主張。仿寫提升翻譯句子Overtheyears,teenshaveinventedremarkablethingsthatsolveproblemsandhavechangedthewayspeopledothings.Andthey’regoingtocontinuetoinventthingsinthefuture.Takefourteen-year-oldSarreyfromFranceforexample.HeistheinventorofBot2Karot,agardeningrobotthatcantakecareofasmallvegetablegarden.這些年來,青少年發(fā)明了非凡的東西來解決問題,并改變了人們做事的方式。他們將在未來繼續(xù)發(fā)明東西。以法國14歲的Sarrey為例。他發(fā)明了Bot2Karot,這是一種園藝機器人,可以照顧一個小菜園。續(xù)寫進(jìn)階·技能點撥描寫與“嘴”有關(guān)的動作一、主題詞匯動詞sip小口喝;抿bite咬spit吐出chew咀嚼taste品嘗swallow吞,咽下eat/consume吃形容詞open-mouthed目瞪口呆的tongue-tied舌頭打結(jié)的mouth-watering垂涎欲滴的二、主題詞塊1.takeabite 咬一口2.wipeone’smouth 擦嘴3.openone’smouth 張開嘴4.coverone’smouth 捂住嘴5.close/shutone’smouth 閉上嘴6.biteherlowerlip 咬她的下嘴唇7.burnone’smouth 燙了嘴8.rinseone’smouth 漱口9.keepone’smouthshut 閉嘴/守口如瓶10.foamatthemouth 口吐白沫;大發(fā)雷霆11.mouthdropped/hungwideopen 張大嘴巴12.pigout/wolfdown/eatlikeawolf 狼吞虎咽13.chew/biteone’sfingernails/pencil 咬手指甲/鉛筆14.fill/stuffone’smouthwith... 用……填滿/塞滿嘴巴15.chewone’sfoodwellbeforeswallowingit 細(xì)嚼慢咽三、主題句式1.Sheopenedhermouthtosaysomething.她張開嘴要說什么。2.Hesmiledsuddenly,exposingasetofamazinglywhiteteeth.他突然笑了起來,露出一口潔白的牙齒。3.MymouthstartedwateringwhenIsmelledthefood.聞到食物的香味,我開始流口水了。4.Hestraightenedupandlookedatme,open-mouthed.他直起身,目瞪口呆地看著我。5.Helookedatme,bitinghislips,asifthinking.他一邊看著我,一邊咬著嘴唇,仿佛在思考。6.Emilyabruptlycoveredherwide-openedmouth,feelingasifherheartwouldjumpout.艾米麗突然捂住她張得大大的嘴,覺得心都要跳出來了。【情境應(yīng)用】Ⅰ.完成句子1.我擔(dān)心我和新同學(xué)相處不好。有時我?guī)缀醪桓议_口。IwasworriedthatIwon’tgetalongwiththenewclassmates.SometimesIhardlydareopenmymouth.

2.吃葡萄時,你需要把皮和籽吐出來。Youneedtospitouttheskinsandseedswheneatinggrapes.

3.男孩張大了嘴,可是沒有回應(yīng),他目瞪口呆地坐在那里。Theboy’smouthdroppedwideopen,buthemadenoresponse,sittingtherewithhismouthhangingopen,wide-eyed.

4.他仍站在收銀機后,嘴里塞滿了爆米花。Hestillstoodbehindhiscashregisterstuffinghismouthwithpopcorn.

5.艾莉亞咬著嘴唇,一言不發(fā),只是盯著地板。Aryabitherlipsandsaidnothing,onlystaringatthefloor.

Ⅱ.片段續(xù)寫根據(jù)以下情境,使用與“嘴部”動作相關(guān)的詞匯和句式,寫一篇80詞左右的短文。情境提示:男孩聞到美味的三明治開始流口水。他正要咬一口的時候有只手捂住了他的嘴巴。他姐姐抓住三明治塞進(jìn)自己嘴里。男孩委屈地緊咬著嘴唇,淚水止不住地留下來。而姐姐卻在捂著嘴偷笑。Thehungryboy’smouthbegan/startedwateringwhenhesmelledthedelicioussandwich.Hewasabouttopickupthesandwichandtakeabitewhensuddenlyahandcoveredhismouth.Itwashissisterwhograbbedhissandwichandputitintoherownmouth.Withthesandwichgone,hebithislowerliptokeepitfromtremblingastearsrandownhischeeks.Meanwhile,hissistercoveredhermouthtohideherlaugh.

Unit4Stageandscreen主題語境:人與社會之舞臺與熒屏上的藝術(shù)形式學(xué)習(xí)目標(biāo)·素養(yǎng)導(dǎo)向主題閱讀·話題導(dǎo)入【單元名句賞析】1.Iregardthetheatreasthegreatestofallartforms,themostimmediatewayinwhichahumanbeingcansharewithanotherthesenseofwhatitistobeahumanbeing. —OscarWilde我認(rèn)為戲劇是最偉大的藝術(shù)形式,是一個人能夠與別人分享關(guān)于人之為人感受的最直接的方式。 ——奧斯卡·王爾德2.Filmisoneofthethreeuniversallanguages,theothertwo:mathematicsandmusic. —FrankCapra電影是三種通用語言之一,其他兩種是數(shù)學(xué)和音樂。 ——弗蘭克·卡普拉3.Afilmis—orshouldbe—morelikemusicthanlikefiction.Itshouldbeaprogressionofmoodsandfeelings. —StanleyKubrick電影是——或者說應(yīng)該是——更像音樂而非小說。它應(yīng)該是一個情緒和情感的逐步發(fā)展過程。 ——斯坦利·庫布里克【主題語段賞記】1.Kunquopera,oneoftheol