第一單元第一節(jié)（走進(jìn)互聯(lián)世界）教學(xué)設(shè)計(jì)2024—2025學(xué)年川教版（2024）信息科技七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生了解互聯(lián)世界的概念和基本特征，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)和基本技能，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息科技的濃厚興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，理解互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用；提升計(jì)算思維，通過(guò)案例分析學(xué)會(huì)信息獲取、處理和評(píng)價(jià)的方法；增強(qiáng)數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，掌握基本的信息技術(shù)操作；強(qiáng)化信息安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人隱私和網(wǎng)絡(luò)安全。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解互聯(lián)網(wǎng)的概念和功能，掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本組成部分。

②掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本使用方法和搜索引擎的使用技巧。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①深入理解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息時(shí)代的認(rèn)識(shí)。

②正確識(shí)別和評(píng)估互聯(lián)網(wǎng)信息的安全性，培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)和能力。

③學(xué)會(huì)有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源，提高信息檢索和處理的能力，為實(shí)際學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、互聯(lián)網(wǎng)接入設(shè)備、投影儀、白板。

-課程平臺(tái)：學(xué)校信息科技課程平臺(tái)、教學(xué)管理系統(tǒng)。

-信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)資源鏈接、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、教學(xué)視頻。

-教學(xué)手段：多媒體課件、互動(dòng)式教學(xué)軟件、案例討論材料。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)**用時(shí)：45分鐘**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.**情境創(chuàng)設(shè)**：播放一段關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考互聯(lián)網(wǎng)對(duì)日常生活的影響。

2.**提問(wèn)**：請(qǐng)學(xué)生分享他們所了解的互聯(lián)網(wǎng)，并提問(wèn)：“互聯(lián)網(wǎng)是什么？它有哪些作用？”

3.**總結(jié)**：簡(jiǎn)要介紹互聯(lián)網(wǎng)的概念，激發(fā)學(xué)生對(duì)互聯(lián)世界的興趣。

**二、講授新課（25分鐘**）

1.**互聯(lián)網(wǎng)的基本概念**：

-講解互聯(lián)網(wǎng)的定義和發(fā)展歷程。

-解釋互聯(lián)網(wǎng)的組成部分，如網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、瀏覽器等。

-預(yù)設(shè)問(wèn)題：“互聯(lián)網(wǎng)是如何連接全球的？”

-學(xué)生回答，教師點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。

-用時(shí)：5分鐘。

2.**互聯(lián)網(wǎng)的基本功能**：

-介紹互聯(lián)網(wǎng)的通信功能、信息獲取功能、娛樂(lè)功能等。

-通過(guò)實(shí)例講解互聯(lián)網(wǎng)如何幫助人們溝通、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

-預(yù)設(shè)問(wèn)題：“互聯(lián)網(wǎng)有哪些具體的應(yīng)用？”

-學(xué)生討論，教師總結(jié)。

-用時(shí)：5分鐘。

3.**互聯(lián)網(wǎng)的使用方法**：

-講解如何使用搜索引擎，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。

-強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，介紹一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

-預(yù)設(shè)問(wèn)題：“如何安全地使用互聯(lián)網(wǎng)？”

-學(xué)生討論，教師總結(jié)。

-用時(shí)：5分鐘。

4.**案例分析**：

-選取一個(gè)與生活相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例，如在線購(gòu)物、在線教育等。

-分析案例中涉及的技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用。

-預(yù)設(shè)問(wèn)題：“這個(gè)案例中互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮了哪些作用？”

-學(xué)生分組討論，教師引導(dǎo)和總結(jié)。

-用時(shí)：5分鐘。

**三、鞏固練習(xí)（10分鐘**）

1.**實(shí)踐操作**：

-學(xué)生分組進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)搜索練習(xí)，尋找與課程內(nèi)容相關(guān)的信息。

-教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決操作上的問(wèn)題。

-用時(shí)：5分鐘。

2.**討論交流**：

-學(xué)生分享搜索結(jié)果，討論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)他們生活的影響。

-教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

-用時(shí)：5分鐘。

**四、課堂提問(wèn)（5分鐘**）

1.**提問(wèn)環(huán)節(jié)**：

-教師提出幾個(gè)與課程內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題，如互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)安全策略等。

-學(xué)生回答問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

-用時(shí)：5分鐘。

**五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.**小組合作**：

-學(xué)生分組討論如何利用互聯(lián)網(wǎng)提高學(xué)習(xí)效率。

-教師觀察學(xué)生討論情況，適時(shí)給予指導(dǎo)。

-用時(shí)：3分鐘。

2.**提問(wèn)與解答**：

-教師針對(duì)學(xué)生的討論內(nèi)容提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

-學(xué)生回答問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

-用時(shí)：2分鐘。

**六、總結(jié)與拓展（5分鐘**）

1.**總結(jié)**：

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)的重要性和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-用時(shí)：2分鐘。

2.**拓展**：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，提出一個(gè)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的創(chuàng)新想法。

-用時(shí)：3分鐘。拓展與延伸1.**提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料**：

-《互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史》：介紹互聯(lián)網(wǎng)的起源、發(fā)展歷程和重要事件，幫助學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)的演變過(guò)程。

-《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)》：講解網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、常見(jiàn)威脅和防護(hù)措施，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-《互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例集》：收集各種互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用案例，如電子商務(wù)、在線教育、社交媒體等，讓學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

2.**鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究**：

-**探究互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)**：學(xué)生可以查找相關(guān)資料，了解互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的發(fā)展方向，如人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等。

-**研究互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的影響**：學(xué)生可以調(diào)查互聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用情況，分析其對(duì)教育方式、學(xué)習(xí)效果的影響。

-**探討互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)的積極作用**：學(xué)生可以收集案例，分析互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)信息傳播、提高生活質(zhì)量等方面的積極作用。

-**設(shè)計(jì)一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用項(xiàng)目**：學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)具有實(shí)用價(jià)值的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用項(xiàng)目，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、社區(qū)交流平臺(tái)等。

-**參與網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽**：鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽，提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全技能和意識(shí)。

3.**實(shí)踐活動(dòng)**：

-**組織一次互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽**：通過(guò)競(jìng)賽形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的興趣，檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)成果。

-**開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)**：學(xué)生可以制作宣傳海報(bào)、撰寫(xiě)宣傳文章，提高公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。

-**參觀互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)**：組織學(xué)生參觀互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，了解企業(yè)的發(fā)展歷程、技術(shù)實(shí)力和未來(lái)規(guī)劃。

4.**課程延伸**：

-**開(kāi)設(shè)選修課程**：針對(duì)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)感興趣的學(xué)生，開(kāi)設(shè)相關(guān)選修課程，如網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)安全等。

-**建立互聯(lián)網(wǎng)興趣小組**：鼓勵(lì)學(xué)生成立互聯(lián)網(wǎng)興趣小組，定期開(kāi)展交流活動(dòng)，共同探討互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)問(wèn)題。

-**開(kāi)展跨學(xué)科研究**：結(jié)合其他學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展跨學(xué)科研究，如互聯(lián)網(wǎng)與文學(xué)、藝術(shù)、歷史等領(lǐng)域的結(jié)合。課堂1.**課堂評(píng)價(jià)**：

-**提問(wèn)與回答**：通過(guò)課堂提問(wèn)，了解學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)基本概念、功能和使用方法的理解程度。例如，提出“互聯(lián)網(wǎng)有哪些組成部分？”等問(wèn)題，觀察學(xué)生的回答是否準(zhǔn)確、全面。

-**觀察學(xué)生參與度**：觀察學(xué)生在課堂上的參與情況，如是否積極舉手發(fā)言、是否認(rèn)真聽(tīng)講、是否能夠主動(dòng)參與討論等。

-**小組討論評(píng)價(jià)**：在小組討論環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生之間的互動(dòng)，如是否能夠有效溝通、是否能夠提出有建設(shè)性的意見(jiàn)等。

-**實(shí)踐操作評(píng)價(jià)**：在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的實(shí)際操作能力，如是否能夠熟練使用搜索引擎、是否能夠正確識(shí)別網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)等。

-**課堂測(cè)試**：在課程結(jié)束后，進(jìn)行簡(jiǎn)短的課堂測(cè)試，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。測(cè)試形式可以包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題。

2.**作業(yè)評(píng)價(jià)**：

-**作業(yè)批改**：對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，包括實(shí)踐操作報(bào)告、案例分析等。

-**反饋與指導(dǎo)**：在批改作業(yè)過(guò)程中，及時(shí)給予學(xué)生反饋，指出作業(yè)中的錯(cuò)誤和不足，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。

-**作業(yè)展示**：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上展示自己的作業(yè)，如實(shí)踐操作成果、案例分析報(bào)告等，讓學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)和借鑒。

-**作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)**：

-**準(zhǔn)確性**：作業(yè)內(nèi)容是否準(zhǔn)確無(wú)誤，如互聯(lián)網(wǎng)概念、功能、使用方法等。

-**完整性**：作業(yè)是否完整，包括所有要求的部分。

-**創(chuàng)新性**：作業(yè)是否具有創(chuàng)新性，如提出新的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用想法、改進(jìn)現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等。

-**實(shí)用性**：作業(yè)是否具有實(shí)用性，如能夠解決實(shí)際問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)效率等。

3.**形成性評(píng)價(jià)**：

-**課堂表現(xiàn)**：通過(guò)課堂提問(wèn)、觀察等方式，對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

-**作業(yè)完成情況**：通過(guò)作業(yè)批改，對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

-**實(shí)踐操作能力**：通過(guò)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4.**總結(jié)性評(píng)價(jià)**：

-**期末考試**：通過(guò)期末考試，對(duì)學(xué)生在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。

-**學(xué)生自評(píng)**：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

-**教師評(píng)價(jià)**：教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給出綜合評(píng)價(jià)。

5.**評(píng)價(jià)反饋**：

-**及時(shí)反饋**：對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要及時(shí)反饋，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況。

-**持續(xù)改進(jìn)**：根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，教師和學(xué)生共同探討改進(jìn)措施，提高學(xué)習(xí)效果。板書(shū)設(shè)計(jì)1.**本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)**：

①互聯(lián)網(wǎng)的定義：全球范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)通信線路相互連接