循道用器，優化策略將二輪復習進行到底2025年2月15日“道”是高考政治復習的指導思想、原則和方向，是復習的核心和靈魂。它決定了復習的方向和重點，是復習的基礎和前提。“器”是高考政治復習的具體方法、技巧和工具，是實現“道”的手段和途徑。它可以幫助考生更高效地掌握知識、提升能力。能力。過去我們是這樣做的（一）明晰高考導向（二）重構知識體系（三）建立思維模型（四）優化教學過程（五）進行有效訓練宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL高中思想政治新課程標準近三年高考真題“2023、2024年高考思想政治全國卷、湖北卷試題評析”宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL落實真題研究，準確把握備考方向立足真題教研，探索命題之道，反哺高效教學。深入探究三年真題，找到共性、把握趨勢；研究相同考點，探尋內在規律；對比不同題型，洞察題型變化；分析不同考卷中，總結個性特色。宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL（二）重構知識體系宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL方法模型：宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL選擇題思維模型知識陷阱：【前后半句、少限制語、主體、知識范圍、偷梁換柱......】邏輯陷阱：【因果關系、旨在、傳導、因然與實然、必然與或然、假言判斷......】解讀陷阱：【并列方向、夸大作用、關鍵信息獲取（主謂賓）、設問與題肢對

接、斷章取義、主觀臆造】宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL反思：

面對多元、復雜、動態的問題情境時，缺乏科學的分析問題的理論模型，沒有形成相應的“認知圖式”，是導致上述問題的主要原因。如何建立學科理論模型？“認知圖式”是怎樣煉成的？“答題思路”說不清——思維不暢通“理論依據”找不準——知識不到位

“答案要點”寫不全——語言不精準主觀題普遍存在的問題：

思維

知識

語言宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL主觀題思維模型共性：問題邏輯為引領、事實邏輯為依據、知識邏輯作補充；①依據設問方式思維模型進行設問拆解；②思考設問每個詞與材料每句話出現的深意③作答前找好邏輯出發點、落腳點；④三統一：解析與知識、解析與設問、解析與材料個性：各種題型的思維模型政治“優秀”試卷的基本規范政治“優秀”試卷的基本規范邏輯規范指向明確：按照設問要求答題，不答非所問外延周全：答案要點全覆蓋，沒有遺漏內涵分明：答案要點呈并列關系，每一要點自成一理，不交叉重復知識運用合理：根據題干要求的知識答題；知識運用可適當延伸主次明晰：核心要點要突出，要點之間要有一定的主次先后、微宏觀等邏輯關系觀點和材料有機結合語言規范基本概念和基本原理的表述要準確，用學科術語表達，不可用隨意性很強的日常生活用語避免寫錯別字，書寫要工整主觀題高考考查研究宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL1.抓好集體備課（一周雙備，計劃內容與訓練講評；民主與集中統一）宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL2.高效布局課堂（反芻、自學、限練、交流、歸納、梳理）宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL3.突出學生主體（情境活動激發學習興趣，費曼交流互學，杜絕教師一講到底）宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL4.落實個別輔導（學習與心理雙輔；抓“兩頭”打好總體戰；長效堅持）宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL1.選題（科學命選題：教師走進題海，學生走出題海；“無育人，不立題；無思維，不成題；無情境，不命題”。高考原題、典型題、新題型）2.做題（小題快練+題型專練；限時訓練）3.錯題（及時訂正與整理；消化反芻；錯題重練）4.講題（精講；思維與方法；解決思維堵點而非對接答案）5.爭分（審題意識、規范答題、記憶準確）

6.看書（課本案例；習慣養成）7.時政（關注熱點、中央文件解讀、最新表述）宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL接下來我們將這樣做（二）必備知識知識范圍，宏觀體系，核心概念，主干重難，易混易錯（一）戰略規劃統籌考慮高三剩余時間，制定科學合理的復習規劃（四）問題驅動突出學生主體地位，推進需求牽引供給（五）用好試題服務選才需好情境下的好題，有規劃的復習需要用好典型時政（三）題型突破描述與分類，辨析與評價，解釋與論證，預測與選擇宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL01《中國特色社會主義》易混易錯梳理鞏固性復習020304050607《經濟與社會》核心概念理解性復習《政治與法治》宏宏觀體系建構性復習《哲學與文化》宏觀范圍、細節知識鞏固性復習《當代國際政治與經濟》一四單元主干知識鞏固性復習、二三單元宏觀體系建構性復習和細節知識鞏固性復習《法律與生活》圍繞“侵犯什么權利，需要承擔什么責任，通過什么方式維權進行整合性復習《邏輯與思維》一二單元細節知識鞏固性復習、三四單元宏觀體系建構性復習和細節知識鞏固性復習七本教材的側重：宜昌市第一中學YICHANGNO.1SENIORHIGHSCHOOL結語教材內容教學內容考試內容學習內容完善理論模型：以“核心問題”為導向完善思維模型：以“高考反思”為抓手訓練作為后階段復習的