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文檔簡介

湖南省新邵縣市級名校2025屆中考生物全真模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、在甘蔗的莖桿中儲藏著大量的糖分,這些糖分主要來自于()A.土壤中的水分和無機鹽B.土壤中的水分和空氣中二氧化碳C.空氣中的水分和二氧化碳D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物2、骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是()A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上C.一個動作的完成需多塊骨骼肌協調D.骨骼肌收縮需消耗能量3、典型的營社會行為生活的動物中,動物之間的關系是()A.對群體的作用相同,地位平等B.對群體的作用不同,地位不平等C.對群體的作用相同,地位不平等D.對群體的作用不同,地位平等4、表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量。下列分析錯誤的是()液體成分蛋白質葡萄糖尿素無機鹽血漿7.50.10.030.7原尿0.150.10.030.7尿液0.101.81.1A.該人尿液中含有一定量的蛋白質,說明腎小球可能有炎癥B.尿液中不含葡萄糖是因為腎小管的重吸收作用C.尿液中無機鹽含量增高是因為無機鹽不能被腎小管重吸收D.原尿是血液經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用形成的5、“綠水青山就是金山銀山”,下列符合這一理念的是()A.使用塑料包裝袋B.焚燒作物秸稈C.長期使用化肥D.節約用水6、人體缺乏維生素A,易患A.佝僂病B.貧血C.壞血病D.夜盲癥7、下列關于人體心臟的敘述中,不正確的是()A.心房與心室之間有瓣膜B.左心室與主動脈相連C.心臟壁最厚的是右心室D.心室與動脈之間有瓣膜8、番茄既可做蔬菜又可做水果,含有豐富的營養,其中對預防牙齦出血有主要作用的是()A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素9、運動是以()為支點A.骨B.關節C.骨骼肌D.骨骼10、小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是()A.q B.d C.p D.b11、為了探究某種植物種子萌發的最適條件,小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發,實驗時保持其它環境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發情況,結果如下表所示。據表中的數據所得出的下列結論,正確的()A.該植物種子萌發的最適溫度為22℃B.在環境溫度為22℃時,該植物種子萌發的最適含水量約為70%C.在環境溫度為22℃時,該植物種子含水量越大,萌發率越高D.該實驗數據表明,該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關12、某同學走在放學回家的路上,突然狂風大作,電閃雷鳴,她急忙尋找避雨地點,并迅速跑過去。在這反射活動中,接受電閃、雷鳴的感受器分別是()A.視網膜、耳蝸 B.角膜、鼓膜 C.視網膜、鼓膜 D.角膜、耳蝸13、體重指數是目前國際上反應人體胖瘦程度的重要指標,下列指數屬于肥胖的是()A.18 B.26 C.4014、溱湖籪蟹屬于A.節肢動物,是水中的動物B.爬行動物,是水中的動物C.軟體動物,是地面上的動物D.腔腸動物,是地面上的動物15、如圖是人體呼吸系統結構示意圖,相關敘述正確的是()A.①是氣體交換的主要器官B.氣體和食物的共同通道是②C.聲音是由④處的聲帶發出的D.痰形成的部位是⑥16、蝗蟲的呼吸器官是()A.體壁B.氣管C.氣門D.肺17、地球上的生物為什么只能生活在生物圈內()A.生物圈能為圈內生活的生物提供營養物質B.它能為生物提供適宜的溫度和一定的生存空間C.生物圈能提供生物生存所需要的基本條件D.陽光、空氣和水及營養物質只存在于生物圈內18、用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交,選育出了一種矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,引起小麥這種變異的根本原因很可能是()A.改變了小麥體內的營養成分 B.改變了小麥體內基因的組成C.改變了小麥體內染色體的數量 D.改變了小麥體內基因的結構19、下列不屬于生態系統的是()A.一片農田 B.一塊草地C.生物圈 D.河中的一條魚20、生物多樣性是我們賴以生存和發展的基礎,生物多樣性的內涵不包括()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態系統的多樣性D.生物個體數量多樣性21、圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線,其中屬于第二道防線的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④22、下列各種物質中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物的是()A.有機物和氧 B.有機物和水 C.二氧化碳和氧 D.二氧化碳和水23、下列生產活動沒有使用了生物技術的是A.提取青霉素B.腌制咸菜C.我國科學家培養出克隆猴D.釀造葡萄酒24、人體通過肺與外界進行交換時,如圖能正確反應胸廓容積和肺內氣壓變化的是()A. B. C. D.25、下列關于青春期發育特點的敘述,錯誤的是()A.身高突增B.性意識開始萌動C.體重突增D.男生長胡須、喉結突出屬于第一性征26、如圖是動物細胞結構示意圖,控制物質進出細胞的結構是()A.細胞膜 B.細胞質 C.線粒體 D.細胞核27、某化石采集隊在甲、乙、丙三個不同地層內挖掘到許多化石,記錄如下表.由此可初步推斷這些地層按地質年代由遠到近排列應是()地層形成化石的生物甲地層恐龍蛋、始祖鳥、龜乙地層馬、象牙、犀牛丙地層三葉蟲、烏賊、珊瑚A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲28、健康是人類永恒的主題,下列說法正確的是(

)A.身體處于良好狀態就是健康 B.肺結核、乙型肝炎都屬于生活方式病C.艾滋病可以通過飲食傳播 D.患過水痘的人體內產生了水痘抗體29、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母親縫衣時手指偶然被針刺到,反射活動如圖所示,下列描述正確的是()A.該圖為縮手反射的反射弧B.該反射活動的結構基礎是神經元C.④是傳入神經,②是傳出神經D.該反射的傳導路線⑤→④→③→②→①30、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法不正確的是()A.制作面包需要嚴格的無氧條件 B.無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉變成酒精C.酵母菌發酵需要適宜的溫度 D.酵母菌產生二氧化碳使面團膨大松軟31、如下圖,按照構成生物體的結構層次排序,正確的是A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②32、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會有大量內地的退休老人到海南過冬,形如“候鳥遷徙”,有些鳥類的“候鳥遷徙”的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學習行為 C.保護行為 D.適應行為33、動物學家在南美發現一種被稱為“樹懶”的動物。這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,胎生哺乳。根據這些特征,樹懶應歸類為()A.哺乳類 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類34、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是()。A.母嬰傳播B.握手C.注射毒品D.不正當的性接觸35、把植物進行呼吸作用產生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁了,說明此氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.一氧化碳36、閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題:世界衛生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新。“X疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰》,就記錄了我國醫療衛生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰爭,2012年,南方多省出現了18例霍亂疫情。調查發現,引發霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進入家庭。疾控人員找到并關閉了這個甲魚池塘,從源頭上結束了疫情。根據傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細胞結構與人體細胞結構相比,最主要的區別是_____。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環節中的_____,必須隔離治療。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做_____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發揮免疫作用的細胞是_____。37、閱讀下列資料,回答問題資料一:西山是一個林木蒼翠、景色秀麗的森林公園。分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木,藥用植物也多達90余種;同時還生長著一些珍稀樹種,如滇油杉、滇紫荊、云南樟等樹木。資料二:2018年政府工作報告指出,要“加強生態系統保護和修復”,“擴大濕地保護和恢復范圍”淇。“滇池清,昆明興”。目前,環滇池流域已建、在建的人工濕地達27個,面積約22402.47畝。對必善滇池水質,美化人居環境,調節區域氣候,以及恢復和保如鳥類、魚類棲息地等發揮重要作用。西山森林公園物種資源豐富,直接體現了生物_____的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于_____植物。“春水碧于天,夏荷翠湖絢,秋風染紅葉,冬鷗更纏綿”,保護昆明生物多樣性的根本措施是_____。2017年10月18日,總書記在黨的十九大報告中指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。談談你對這一理念的理解:_____。38、如圖為人體內部分生理活動關聯圖,圖中小寫字母代表物質,數字代表過程,請據圖回答問題。經過圖中②,血液成分的變化是_____。通過圖中③進入毛細血管,具有調節血糖濃度作用的物質是_____。④代表的生理過程是_____。39、某同學制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細胞結構簡圖(示例:①細胞壁)。請回答:在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,需要滴加_____(填“清水”或“生理鹽水”),以保持細胞的正常形態。洋蔥中含有“辣”眼睛的物質。這種物質存在于洋蔥細胞內的_____中。該細胞中的能量轉換器是[④]_____。圖乙的操作過程是對實驗材料進行_____。若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“凹面”或“平面”)來對光,能使視野變亮。40、在學習了細菌和真菌的知識后,某實驗小組的同學對洗手前后細菌和真菌數量變化情況產生了濃厚的興趣。以下是該小組同學的討論對話,請你幫他們完成實驗并回答:甲:洗手前后,手上的細菌和真菌一樣多嗎?乙:利用培養基,怎樣證明手上有細菌和真菌呢?丙:將手上的細菌和真菌在培養基上接種時,需要設計對照實驗。(1)若以甲提出的問題進行探究,那么你所做出的假設應是。(2)請你幫他們將下面培養細菌和真菌的操作步驟進行排序:(用字母和箭頭表示)A.培養B.接種C.觀察D.配制培養基,高溫滅茵后冷卻(3)依據丙同學的敘述,請你寫出實驗設計思路:(只要求答要點)(4)在觀察現象時,發現兩培養基上的菌落都較小,且表面光滑黏稠,可判斷這是(填“細菌”或“真菌”)菌落。(5)請你預測實驗的結果:。

參考答案1、B【解析】

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。由題意可知,甘蔗等植物體的構成主要來源于光合作用制造的有機物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無機鹽和有機物、空氣中的氧氣不參與有機物的制造,光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的,而不是來自于空氣中的水。2、B【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,A正確;骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,B錯誤;人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成,C正確;骨骼肌收縮時需消耗能量,D正確。【點睛】骨骼肌在運動系統的作用。3、B【解析】社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應生活環境,對維持個體與種族的生存有重要的意義。白蟻是典型的營群體生活的動物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分。蟻后主要職責是產卵、繁殖后代和統管這個群體大家庭;雄蟻有發達的生殖器官和外生殖器,主要職能是與蟻后交配;工蟻的主要職責是建造和擴大保衛巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等;兵蟻是負責保護蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全,特征是雙腭很大。黑猩猩群體內有嚴格的等級次序,有首領,負責指揮、協調內部成員之間的關系,其他成員必須服從首領,首領優先享有食物、配偶等。由此說明個體之間對群體的作用不同,地位不平等。故選B。4、C【解析】

尿的形成過程包括腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。【詳解】若尿液中出現了蛋白質,可能是腎小球的通透性增大,不能濾過去的蛋白質,透過去了,說明腎小球有炎癥,A正確;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里,剩下的尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,B正確;尿液中無機鹽含量增高是因為原尿流經腎小管時,大部分水被腎小管重新吸收,導致無機鹽濃度升高,C錯誤;當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用到腎小囊內,形成原尿,D正確。【點睛】本題考點是尿的形成過程中腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。5、D【解析】

根據保護環境的具體措施進行分析解答即可。【詳解】正確處理好人口、資源、環境之間的關系,使我國可持續發展能力不斷增強,生態環境得到改善,經濟得以發展,因此說“綠水青山就是金山銀山”。節約用水,節約能源,有助于保護環境;ABC浪費資源,污染環境,不符合“綠水青山就是金山銀山”理念;故選項D符合題意。【點睛】本題考查保護環境的措施,理解答題即可。6、D【解析】試題分析:人體對維生素的需要量很小,但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發疾病.如人體如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,缺維生素B1,會患神經炎、腳氣病、消化不良等,缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等,缺維生素D會患佝僂病、骨質疏松等。考點:本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。點評:此題為基礎知識題,只要明確了維生素的作用,掌握了其缺乏癥,就能正確完成此題。7、C【解析】

心臟有四個腔:左心房、左心室、右心房、右心室,它們分別和不同的血管相連,其中左心房與肺靜脈相連;左心室與主動脈相連;右心房與上、下腔靜脈相連;右心室與肺動脈相連。【詳解】心房和心室之間有防止血液倒流的瓣膜,保證血液由心房流向心室,A正確;左心室與主動脈相連,B正確;心臟壁最厚的是左心室,C錯誤;心室與動脈之間有能開閉的動瓣膜,保證血液只能從心室流向動脈,而不能倒流,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構。8、C【解析】

維生素不是構成細胞的主要原料,不為人體提供能量,人體每日對它們的需要量也很小,但是,維生素對人體的重要作用是其他營養物質所不能代替的。人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長發育,甚至患病,解答即可。【詳解】維生素A對維持人體的正常視覺有很重要的作用,人體缺乏易患夜盲癥,干眼癥,皮膚干燥和脫屑等病癥,故A不符合題意;維生素B1有促進生長和消化,改善神經組織的功能,缺少了人體易患神經炎,腳氣病、食欲不振,消化不良,生長遲緩等癥狀,故B不符合題意;維生素C能夠增強人體的抵抗力,主要存在于新鮮的蔬菜和水果中,缺乏易患壞血病和抵抗力下降,牙齦出血,這是壞血病的表現,是體內缺乏維生素C造成的,所以獼猴桃含有豐富的營養,其中對預防牙齦出血起主要作用的是維生素C,故C符合題意;維生素D能夠促進鈣、磷的吸收,故D不符合題意。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解食物中的營養物質及作用。9、B【解析】

了解人體的運動系統的組成即可解題。【詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。【點睛】在運動中,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。10、C【解析】

顯微鏡下看到的像是原物體的倒像,即上下相反、左右相反。【詳解】顯微鏡成倒立的像,倒立不是相反,是旋轉180度后得到的像,即上下相反、左右相反,小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是旋轉180度后得到的像,即“p”,C正確。【點睛】解答本題的關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像。11、B【解析】

(1)種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【詳解】A、將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發實驗不能得出該植物種子萌發的最適溫度為22℃,錯誤;B、從表格中看出,種子含水量70%時種子萌發率最高86%,因此在環境溫度為22℃時,該植物種子萌發的最適含水量約為70%,正確;C、從表格中看出,在環境溫度為22℃時,種子含水量小于70%時,該植物種子含水量越大,萌發率越高,當種子含水量超過70%時,該植物種子含水量越大,萌發率越低而不是越高,錯誤;D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發率的情況,所以不能說明該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關,錯誤。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照實驗的特點。12、A【解析】

反射弧的結構包括感受器、傳入神經纖維、神經中樞、傳出神經纖維、效應器五部分。【詳解】視覺的形成是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,可見接受電閃的感受器是視網膜。聽覺的形成是:外界聲波經過外耳道傳導到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域(聽覺中樞),這樣就產生了聽覺,可見接受雷鳴的感受器是耳蝸。故選A。13、C【解析】

國際上常用BMI指數(體質指數)衡量人體胖瘦程度及是否健康。BMI指數是用體重(kg)/身高2(m2)所得的數值。【詳解】BMI是國際上衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個常用指標,其計算方法是體重(千克)除以身高(米)的平方。正常值在20~25之間,超過25為超重,30以上則屬肥胖。分析可知,體重指數為18表示體重偏輕,體重指數為26表示體重正常,體重指數為40,說明身體肥胖。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解人體的體重比較方法。14、A【解析】溱湖籪蟹的身體有許多體節構成的;并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節,屬于節肢動物,是水中的動物,A正確。15、B【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場所。圖中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣管,⑤是支氣管,⑥是肺。【詳解】氣體交換的主要器官是⑥肺不是①鼻,A錯誤;咽是呼吸系統和消化系統的共同通道,因此②咽是食物和氣體的共同通道,B正確;聲音是③喉處的聲帶發出的,不是④氣管,C錯誤;痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管,不是⑥肺,D錯誤。【點睛】理解呼吸系統的組成和功能是正確解答本題的關鍵。16、B【解析】在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內的門戶,而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管,所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。點睛:蝗蟲的呼吸器官是氣管,而不是氣門,更不要寫成器官。17、C【解析】

生物生存需要營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,據此答題。【詳解】生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。它能為生物圈中動物、植物等所有生物生存提供所需要的營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間等條件,所以生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護它。可見C是正確的。

故選:C【點睛】解答此題的關鍵是明確生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,是最大的生態系統。18、B【解析】

試題分析:變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,這一品種是通過基因重新組合后獲得的,因此改變了小麥體內基因的組成,這種小麥的特性是遺傳物質改變引起的,是遺傳的變異,可以遺傳。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是知道變異的類型。19、D【解析】

在一定區域內生物和它所生活的環境就形成一個生態系統。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態系統,只有環境也不叫生態系統。【詳解】A、一片農田,既包括了菜地所在的環境,又包括了此環境中的所有生物,屬于生態系統,A正確;B、一塊草地,既包括了草地所在的環境,又包括了此環境中的所有生物,屬于生態系統,B正確;C、生物圈,是地球上所有的生物與其環境構成的一個統一的整體,是最大的生態系統,C正確;D、河中的一條魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,D錯誤。所以答案選擇D。【點睛】解答此題的關鍵就是掌握生態系統的概念。20、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統;生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,由此可見生物多樣性不包括生物個體數量多樣性。21、D【解析】

本題考查知識點:保護人體的三道防線【詳解】①是溶菌酶、④是吞噬細胞吞噬病菌,屬于人體的第二道防線。②是皮膚、③是黏膜,屬于人體的第一道防線。此外還有人體的第三道防線:免疫細胞核免疫器官。22、D【解析】

綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;呼吸作用的表達式:氧氣+有機物→二氧化碳+水,據此答題。【詳解】光合作用和呼吸作用的區別與聯系:所以既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物的是二氧化碳和水,D正確。【點睛】植物的光合作用和呼吸作用是互為聯系、互為相反的兩個生理過程。23、B【解析】天然青霉素與半合成青霉素生產方法完全不同。天然青霉素生產可分為菌種發酵和提取精制兩個步驟,使用了生物技術;腌制咸菜沒有用到生物技術;我國科學家培養出克隆猴使用了生物技術;造葡萄酒使用了生物技術。故B符合題意。24、D【解析】試題分析:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.即平靜呼氣時,胸廓容積縮小、肺內氣壓升高,肺內氣體排到外界。選項A圖示表明肺內氣壓與胸廓容積變化沒有關系;選項B圖示表明隨著胸廓容積變化,肺內氣壓基本沒有變化;選項C圖示表明胸廓容積增大,肺內氣壓增大,胸廓容積減小,肺內氣體減小;選項D表明胸廓容積增大,肺內氣壓減小,胸廓容積減少,肺內氣壓增大,符合要求。考點:呼氣和吸氣25、D【解析】

青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強。【詳解】青春期身高、體重迅速增長青春期的顯著特點,AC正確。進入青春期性意識開始萌動,B正確。青春期性發育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征,如男生出現喉結、陰毛、腋毛、胡須等,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道青春期的發育特點。26、A【解析】

(1)動物細胞結構:細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體

(2)細胞膜:控制物質進出和保護作用細胞質:生命活動的場所細胞核:遺傳信息庫線粒體:進行呼吸作用【詳解】細胞膜除具有保護細胞內部結構外,還能控制細胞內外物質的進出。對物質具有選擇透過性,對細胞有用的物質可以進入,而對細胞有害的物質則不能進入,A正確。【點睛】理解掌握細胞膜的作用是解題的關鍵。27、A【解析】試題分析:化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.解:化石在地層中出現的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等.甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜),始祖鳥屬于古代爬行類向鳥類進化的過渡類,動物較高等,因此地質年代較近;乙地層(馬、象牙、犀牛),馬、象、犀牛屬于哺乳動物,動物最高等,因此地質年代最近;丙地層(三葉蟲、烏賊、珊瑚),珊瑚屬于腔腸動物,烏賊是軟體動物,動物都低等,因此地質年代最遠.故這些地層按地質年代由遠到近排列應是丙、甲、乙.故選A.考點:生物進化的證據-化石.28、D【解析】考點:健康的概念,生活方式對健康的影響,常見的病毒性傳染病(包括艾滋病),心血管疾病的危害。分析:此題主要考查的是一些健康的基本常識,分析解答。解答:A、健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態,而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。不符合題意。B、結核病是由結核桿菌引起的,乙肝是由乙肝病毒引起的,都是由細菌、真菌等病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間相互傳播的一種疾病,屬于傳染病。不符合題意。C、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。不符合題意。D、患過水痘的人,水痘病毒進入人體,刺激人體的淋巴細胞產生了抗體,抗體消滅水痘病毒后就永遠的留在了人體內,符合題意。故選D29、A【解析】

神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射弧包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器。【詳解】神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,該圖為縮手反射的反射弧,A正確;該反射活動的結構基礎是反射弧,B錯誤;②有神經節是傳入神經,所以④是傳出神經,C錯誤;反射弧包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器,該反射的傳導路線是①→②→③→④→⑤,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能,不能死記硬背。30、A【解析】試題分析:在無氧的條件下,酵母菌發酵能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳,在有氧時會產生水和二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹使面團變得膨大松軟。酵母菌的發酵作用需要適宜的溫度。故選A考點:本題考查的是酵母菌的無氧呼吸。31、C【解析】

如圖①是組織;②是人體;③是消化系統;④是胃,屬于器官;⑤是一個細胞。【詳解】細胞是人體結構和功能的基本單位,人體由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統,人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統。最后由八大系統構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→人體。所以C正確。32、A【解析】

動物行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能行為。候鳥每年規律性的遷徙行為是鳥類生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為,符合題意。B.學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為,不符合題意。C.保護行為是進行地一系列保護自己的行為,不符合題意。D.適應行為是個體在其生活環境中滿足各種自然要求和社會要求的行為,不符合題意。可見A符合題意。故選:A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。33、A【解析】

哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生哺乳等。【詳解】哺乳動物的主要特征有體表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,體內有膈等,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育方式。“樹懶”這種動物身上長有長毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,應該屬于哺乳動物。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的特征。34、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病,艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。【詳解】握手不是艾滋病的傳播途徑,因此握手不會造成艾滋病傳播,B符合題意;母嬰傳播、注射毒品、不正當的性接觸都是艾滋病的傳播途徑,因此都會造成艾滋病傳播,ACD不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。35、B【解析】

根據植物呼吸作用的原理:植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程;進行分析解答。【詳解】呼吸作用的表達式為:二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁。因此把植物進行呼吸作用產生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,這個現象說明了植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。故選:B。【點睛】解題的關鍵是知道植物的呼吸作用釋放出二氧化碳,二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁。36、消化道霍亂弧菌沒有成形的細胞核傳染源抗體特異性吞噬細胞【解析】

特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:名稱形成時間形成因素特點器官包括的防線舉例非特異性免疫生來就有的,先天性的由遺傳因素決定不針對某一特定的病原體,作用范圍廣,針對多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產生的與遺傳因素無關;和與該病原體斗爭的人有關針對某一特定病原體,具有專一性胸腺、淋巴結、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后,人體產生抗體【詳解】(1)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染病,主要通過空氣和飛沫傳播。由題意可知,該疾病是由病原體霍亂弧菌通過呼吸道感染,引起的呼吸道傳染病。霍亂弧菌的細胞結構與人體細胞結構相比,最主要的區別是沒有成形的細胞核。(2)“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環節中的傳染源,預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,對患者隔離治療,這屬于預防措施中的控制傳染源。(3)早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做抗體,從而提高對霍亂的抵抗力,這種免疫方式屬于特異性免疫。注射該疫苗目的是增強人體提高對霍亂的抵抗力,避免感染,因此屬于預防傳染病措施中的保護易感人群。(4)在人體的第二、第三道防線中均能發揮免疫作用的物質或細胞是吞噬細胞。【點睛】熟練掌握細菌細胞與動植物細胞的區別、預防傳染病的一般措施等知識,掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用,人體三道防線的免疫特性。解題時特別注意區分哪些屬于特異性免疫,哪些屬于非特異性免疫。37、種類裸子保

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