好好學習天天向上第第頁課題第9課列寧與十月革命授課類型新授授課班級授課教師預計課時1課時教材分析課程標準學習建議學習要點：列寧的革命活動；彼得格勒武裝起義。學習提示：理解世界上第一個社會主義國家誕生的重要歷史意義。學習延伸：了解革命領袖在歷史轉折關頭的重大作用。教材內容《列寧與十月革命》是部編人教版初中九年級下冊《世界歷史》第三單元《第一次世界大戰和戰后初期的世界》的第2課。本課主要講了列寧領導發動的十月革命，建立了世界上第一個無產階級專政的國家。本課包括“十月革命前的俄國”、“十月革命”和“開辟新時代”三部分內容。通過教學讓學生知道俄國為什么會發生十月革命，理解列寧領導的世界上第一個社會主義國家誕生的重要意義。學情分析九年級學生已經有了成熟的歷史學習方法，抽象思維能力大幅提升。本課是世界近現代史，從時間上離學生比較近，但空間上還比較遠。再加上一些歷史人物的偉大性和歷史事件的復雜性，教學也是不易的。因此，教師教學時應多補充史料及影視資料，鼓勵學生自主閱讀相關的書籍和資料，了解革命領袖在歷史轉折關頭的重大作用。倡導教師教學方式和教學評價方式的創新，使全體學生都得到發展。教學目標1.了解第一個社會主義國家的誕生過程，主要內容包括十月革命前的俄國(二月革命及資產階級臨時政府戰爭政策)、十月革命發生的原因、彼得格勒武裝起義等。2.通過對十月革命爆發原因和歷史意義的分析，結合中國近代史，培養學生的分析能力。3.引導學生學習列寧的革命首創精神，認識領袖人物在推動歷史前進中的重要作用。教學重點：十月革命發生的原因和鞏固新生蘇維埃政權的措施。教學難點：十月革命勝利的意義和影響。學法自主學習法、小組討論法、閱讀法。教法討論法、材料分析法、講解法。課前準備1.學生課前做好預習，通讀本課內容。2.老師根據課程標準，設計問題，并制作課件。教學過程教學環節教學內容二次備課導入新課1917年,俄國發生二月革命,推翻了沙皇的專制統治。掌握政權的資產階級臨時政府繼續進行戰爭,使俄國社會矛盾激化，終于爆發了十月革命。之后蘇俄政府同德國及其同盟國簽訂了《布列斯特和約》,俄國完全退出戰爭。在俄國十月革命影響下,德國群眾革命情緒高漲。1918年11月3日,德國基爾港水兵爆發起義,得到當地工人響應。11月9日,柏林工人和士兵發動武裝起義,霍亨索倫王朝統治被推翻。11月11日,德國代表與盟軍簽訂了停戰協議,第一次世界大戰宣告結束。思考：十月革命對我國有怎樣的影響？講授新課預習檢測一、十月革命前的俄國1、俄國是主義國家里面比較落后的一個國家；2、一戰中，俄國接連失利，社會矛盾激化，反戰呼聲越來越高；3、1917年3月，俄國發生革命，推翻了沙皇統治，建立了資產階級臨時政府；4、臨時政府繼續參加一戰，引起了人民更大的不滿。二、十月革命1917年11月，列寧來到彼得格勒指揮起義。起義者在阿芙樂爾號發出信號后攻占冬宮，起義取得勝利。三、蘇維埃政權的建立1、11月7日，全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會開幕，大會①宣告全部地方政權歸當地；②通過《和平法令》，建議各交戰國和談；③宣布成立蘇維埃政府，任人民委員會主席。2、蘇維埃政府的措施：1、所有企業收為；2、所有土地分配給農民耕種；3、廢除一切不平等條約；4、退出。3、十月革命的地位：十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了世界上第一個專政的國家（蘇維埃俄國），推動了國際無產階級革命運動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。合作學習一、十月革命前的俄國1.二月革命（一）請同學們閱讀教材，完成下列問題：1.二月革命的原因；2.二月革命的概況；3.二月革命后俄國的社會狀況。（二）老師一邊提問一邊點撥：1.閱讀材料，分析二月革命原因：材料一：1861年俄國農奴制改革以后工業發展狀況（材料見課件）材料二：俄國在“一戰”的狀況1914年-1917年，俄國有1500多萬人應征入伍，大量的未成年人和婦女被趕進了工廠，每天工作10小時以上。一戰期間，俄國有150多萬人死于戰爭，400多萬人傷殘，國內經濟凋敝，民不聊生，農民反抗和工人罷工不斷。原因：①1861年農奴制改革后，俄國資本主義有所發展；②但與西歐、北美主要資本主義國家相比，俄國依然很落后。③第一次世界大戰激化俄國國內各種社會矛盾，反對戰爭和社會變革的呼聲越來越越高。加速革命的到來。2.二月革命概況時間：1917年3月結果：推翻了沙皇專制統治局面：形成了資產階級臨時政府和工兵農代表蘇維埃兩個政權并存的局面。3.臨時政府的對內對外政策：沒有滿足人民對和平、土地和面包的要求，反而宣布繼續履行沙皇政府的“義務”，將第一次世界大戰進行到底，引起人民的更大不滿。二、十月革命1.十月革命爆發的直接原因是什么？（1）1917年7月，臨時政府下令前線的俄軍大舉進攻，結果慘敗。這年秋天，饑荒再度襲來，首都居民每人每天只能分配到大約110克面包。俄國經濟瀕于全面崩潰。每年支付的債務利息幾乎等同于戰前的國家預算。臨時政府還迫害布爾什維克黨人，布爾什維克黨被迫轉入地下狀態。（2）列寧分析了革命形勢，指出“武裝起義是不可避免的，并且也已完全成熟”，布爾什維克必須通過武裝起義奪取政權。2.十月革命的爆發（1）爆發的時間、標志及領導人：1917年11月6日晚，彼得格勒武裝起義，列寧。（2）十月革命的結果：彼得格勒武裝起義取得勝利。這次革命因發生在俄歷10月，被稱為“十月革命”。三、開辟新時代1.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會的召開：（1）時間、地點：1917年11月7日晚，斯莫爾尼宮。（2）會議內容：①大會宣告各地全部政權一律轉歸工兵農代表蘇維埃。蘇維埃政權隨即在全國范圍內建立起來。②大會通過了《和平法令》，建議參加第一次世界大戰的各交戰國立即和談，締結不割地、不賠款的和約。③大會宣布成立蘇維埃政府，新政府由布爾什維克黨組成，列寧任人民委員會主席。2.蘇維埃政府建立后，布爾什維克黨采取了哪些措施鞏固新政權的措施？（1）布爾什維克黨廢除了舊的國家機器，創建了新的政府機關；（2）廢除了舊的常備軍，組建了紅軍；（3）將大工業、鐵路和銀行收歸國有，建立社會主義公有制；（4）廢除土地私有制，沒收地主、皇室和寺院的土地，分給農民耕種；（5）廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約；（6）退出第一次世界大戰。（7）經過3年的艱苦斗爭，蘇維埃俄國粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂，鞏固了新生政權。3.十月革命的歷史意義？十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產階級專政國家，推動了國際無產階級革命運動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。本課小結（思維導圖）鞏固練習1.抓住關鍵詞，從材料中提取有效信息是學習歷史的有效方法之一。與“列寧”“斯莫爾尼宮”“‘阿芙樂爾’號巡洋艦”“冬宮”有關的歷史事件是(A)A.彼得格勒武裝起義B.“五月流血周”C.俄國二月革命D.蘇聯成立2.1917年發生的俄國二月革命的重大成果是(B)A.成立了蘇維埃政府B.推翻了沙皇專制統治C.取得了反對外國武裝干涉和國內反革命叛亂的勝利D.退出第一次世界大戰3.列寧說“如果沒有戰爭，俄國也許過上幾年甚至幾十年，不會發生反對資本家的革命”，對這句話的正確理解是(C)A.第一次世界大戰是十月革命爆發的根本原因B.沒有第一次世界大戰，就沒有俄國十月社會主義革命C.第一次世界大戰激化了俄國的各種矛盾，推動革命的發生D.俄國爆發社會主義革命必須具備有戰爭的條件4.俄國二月革命，建立的政權是（B）A.沙皇政府B.臨時政府C.工人士兵代表蘇維埃D.人民委員會5.1917年11月7日晚9時45分,“阿芙樂爾號”巡洋艦忽然發出了幾聲炮響,炮彈的火光劃破了寂靜的夜空……宣告了一場偉大革命的爆發。這場革命是(D)A.憲章運動 B.巴黎公社C.二月革命 D.十月革命6.戰爭進入到第四個年頭，各國都已疲憊不堪，但俄國的變局使得德軍在戰略上的局勢大為改觀，同時給了德國孤注一擲的勇氣，把全部的賭注壓向了西線，決戰快速到來了?！岸韲淖兙帧笔侵福–）A.薩拉熱窩事件 B.俄國二月革命C.俄國十月革命 D.斯大林格勒戰役7.俄國十月革命發生在（A）A．1917年10月B．1917年11月C．1918年10月D．1918年11月教學總結列寧說：“戰爭引發了革命，革命制止了戰爭?！痹诘谝淮问澜绱髴鹬校韲舆B失利，國內各種社會矛盾激化，反對戰爭和要求社會變革的呼聲越來越高，最終引發革命。從二月革命到十月革命，完成了由資產階級民主革命到社會主義革命的過渡。十月革命的勝利推動了馬克思列寧主義在世界的傳播，并向各國人民展示了一條嶄新的尋求解放的道路，為中國革命指明了方向。教材習題1.材料研讀十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界的也幫助了中國的先進分子，用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具，重新考慮自己的問題。毛澤東《論人民民主專政》結合所學知識，想一想：十月革命對中國產生了什么影響？傳播了馬克思主義，推動了中國無產階級革命運動的發展。2.下列各項中，哪些與十月革命爆發有關？請在正確選項后的括號里畫√臨時政府掌握政權（√）俄國退出第一次世界大戰（

）全國食品極度短缺（√）工農代表蘇維埃掌握武裝（√）3.了解列寧在十月革命關鍵時刻發揮的重要作用。1917年二月革命后，列寧結束了長期的流亡生活于4月3日（公歷4月16日）回到了俄國。針對俄國兩個政權并存的局面，在著名的“四月提綱”中，為黨和無產階級制定了從資產階級民主革命過渡到社會主義革命的綱領和革