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PAGEPAGE1小班數學下面應該排什么教案反思這是小班數學下面應該排什么教案反思，是優(yōu)秀的小班數學教案知識，供老師家長們參考學習。數學活動：下面應該排什么目標：1、學習簡單的按顏色、形狀、大小、種類等不同規(guī)律進行排序。2、發(fā)展幼兒的觀察能力及初步的分析能力。3、培養(yǎng)幼兒對數學活動的興趣。4、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。5、體驗數學集體游戲的快樂。準備：１、圖譜Ａ：大小不同的紫色三角形Ｂ：大小相同，顏色不同的圓Ｃ：顏色不同的半圓和正方形Ｄ：顏色不同的蘋果和茄子２、圖形若干３、幼兒用書《下面應該排什么》４、水彩筆過程：一、直接引題１、（出示圖譜Ａ）上面有什么？它們有什么不同？（三角形，大小不同）２、請你仔細看看上面的三角形，它們是怎么排隊的？３、請你告訴我下面應該排什么？（幼兒說，師演示）二、進一步學習排序１、（出示圖譜Ｂ）請你看看這組圖譜，它們有什么不一樣？２、是按什么順序排的？３、請個別幼兒來排。他排的對嗎？為什么４、小結：我們幫三角形一個大一個小，一個大一個小排隊或幫圓一個綠一個紅，一個綠一個紅排隊的方法叫排序。５、（出示圖譜Ｃ）：請你們告訴我，它們是怎么排隊的？６、請個別幼兒上來排。他排的對嗎？為什么？７、（出示圖譜Ｄ）：請你看看這張圖譜是按什么順序排的？８、根據順序，請幼兒一個一個上來排，如中途排錯了，糾正好再排。９、剛才我們按一個蘋果一個茄子，一個蘋果一個茄子的排隊的方法叫什么？三、幼兒作業(yè)１、給你們準備了作業(yè)紙，請你們按照排序的方法給它們排隊。２、幼兒作業(yè)，師指導。３、教師批改作業(yè)并講評。四、排隊游戲[教案頻道.qinzibuy./jiaoan]１、現在老師要帶你們出去玩，不過有一要求，只有做到了，才可以出去玩。２、請你按一個男孩一個女孩的方法排隊。３、帶幼兒出去做游戲。教學反思：數學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。相關知識《小班數學教案：認識“1”和“許多”》：小班數學活動認識“1”和“許多”教案主要包含了活動目的，準備，過程等內容，引導幼兒嘗試運用多種感官認識“1”和“許多”。認識“1”和“許多”，知道“1”和“許多”的關系。適合幼兒園老師們上小班數學活動課，快來看看小班數學認識“1”和“許多”教案吧。《小班數學教案：小貓玩球》：小班數學活動小貓玩球教案主要包含了活動目標，活動準備，活動延伸，活動過程等內容，認識1和許多,了解他們的關系.學習滾接大皮球.適合幼兒園老師們上小班數學活動課，快來看看幼兒園小班數學小貓玩球教案吧。《幼兒園數學教案：圓貼貼》：小班數學活動圓貼貼教案主要包含了活動目標，活動準備，活動

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