第第頁人教版八年級物理下冊《9.3大氣壓強》同步練習題-有答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單項選擇題1．如圖所示的生活現象能說明大氣壓存在的是（）。A．火車軌道B．用吸管吸飲料C．攔河大壩D．鍋爐水位計2．如圖所示，在鐵桶內放少量的水，用火加熱，然后澆上冷水，發現鐵桶被壓扁，下列說法錯誤的是（）A．用火加熱使水沸騰可增大桶內氣壓B．澆上冷水使桶內氣體冷縮氣壓減小C．罐內氣體溫度比罐外氣體溫度高D．罐內氣體壓強比罐外氣體壓強低3．如圖是在山腳下自制的簡易氣壓計，從山腳帶到山頂后，氣壓計的瓶外氣壓和水柱高度與山腳下比較，下列說法正確的是（）A．瓶外氣壓升高，水柱高度下降 B．瓶外氣壓降低，水柱高度上升C．瓶外氣壓升高，水柱高度上升 D．瓶外氣壓降低，水柱高度下降4．社會的發展離不開物理學家的不懈探索和所取得的偉大成就，其中第一次用實驗測出大氣壓值的物理學家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．托里拆利 D．帕斯卡5．如圖所示“擦窗機器人”的質量為2kg，“機器人”通過真空泵將其“腹部”吸盤內的空氣向外抽出，進而牢牢地吸在豎直玻璃上。當吸盤與玻璃的總接觸面積為2×10-2m2、吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×104Pa時，以下結論正確的是（g取10N/kg）（）A．吸盤內的氣壓等于外面大氣壓B．吸盤對玻璃的壓力為20NC．玻璃對吸盤的彈力為300ND．若真空泉繼續向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力將持續變大6．在公園游玩時，媽媽給小明買了一個氫氣球（如圖所示），小明在玩耍時，不小心氣球脫手后升到了空中，上升到一定高度后氣球會自行爆裂。下列有關說法正確的是（）A．高空大氣壓強增大，氣球體積減小，將氣球壓破B．高空大氣壓強增大，氣球體積增大，將氣球脹破C．高空大氣壓強減小，氣球體積增大，將氣球脹破D．高空大氣壓強減小，氣球體積減小，將氣球壓破7．小華感冒咳嗽，媽媽給她買了“雙黃連口服液”。小華發現口服液盒內吸管弄丟了，她找到了如圖所示的兩種細管，一個是外壁光滑的飲料細管，一個是外壁有棱的細管，下列說法中正確的是（）A．吸管的一端做的較尖，是為了增大壓力方便插入瓶中B．喝藥時應該使用有棱吸管插入瓶中，藥液在大氣壓作用下壓入口中C．喝藥時應該選用光滑吸管插入瓶中，藥液可以利用嘴的吸力輕松進入口中D．有棱細管做成有棱主要的目的是增大細管與手的摩擦力8．圖示為某個盆景的自動供水裝置，將塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒。當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，當瓶口又被浸沒時，瓶中的水不再流出，這樣盆景盤中的水位可以保持一定高度。下列分析正確的是（）A．盆景盤與塑料瓶可以看成連通器B．隨著瓶內水流出，盆景盤對桌面的壓強將變大C．將此裝置從一樓搬到五樓，塑料瓶中的液面將上升D．瓶中水不再流出時，瓶中氣體壓強小于外界大氣壓二、填空題9．如右圖所示是右端封閉的薄壁U形管，管中裝有一定質量的水銀，右側水銀面上方為真空。當U形管中的水銀靜止時，左右兩側液面有一個高度差，這個高度差是左側水銀面受到形成的。若帶著該裝置登山到達山頂上，測得U形管中的水銀靜止時h為500mm，則山頂此時的大氣壓約為Pa。（已知水銀的密度為13.6×1010．如圖所示是一個簡易的氣壓計，此時瓶內氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）瓶外大氣壓。大理蒼山最高峰馬龍峰海拔高達4122m，若將這個瓶子從山腳帶到山頂，玻璃管內水柱的高度h將（選填“升高”或“降低”），這表明海拔升高時，大氣壓（選填“升高”或“降低”）。11．如圖所示，我國邊防哨所有的在海拔五千多米，戰士們煮面條必須使用高壓鍋，這是由于高山上的氣壓（選填“高”或“低”），導致水的沸點的緣故（選填“升高”或“降低”）。12．如圖所示，水能從a、b兩個相同的小圓孔中噴出，說明液體對容器的有壓強；b孔中的水噴得更遠。說明液體內部的壓強隨著深度的增加而；此時，用手封住瓶口（水面高于a孔）。能夠觀察到小孔（選填“ab”、“a”、“b”或“都停止”）持續向外出水。13．在托里拆利實驗中，如圖甲所示的玻璃管豎直放置，水銀不流動，此時大氣壓強等于mm高水銀柱所產生的壓強；若把玻璃管傾斜，測出的大氣壓強值將（選填“變大”“變小”或“不變”）；若標準大氣壓的值為1.0×105Pa，則該大氣壓可支持m高的水柱。（ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg）三、實驗探究題14．如圖所示，將長約1m、一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管口堵住，管內水銀面下降到一定高度就不再下降，這時管內外水銀面高度差約750mm。（1）實驗中玻璃管內水銀面的上方是，管外水銀面的上方是空氣，因此，是支持這段水銀柱不會落下，大氣壓的數值就等于m水銀柱所產生的壓強；通過計算可知當地的大氣壓為Pa；（ρ水銀＝13.6×103kg/m3）（2）實驗中選用水銀而不是水來做實驗，這是利用水銀的較大的特性；在實驗過程中，若像圖丁中一樣將玻璃管傾斜，水銀柱的豎直高度；如果將此裝置拿到高山上，觀察到的現象是水銀柱的豎直高