古丈縣義務教育2024年下學期期末教學質量檢測試題卷八年級生物考生注意：本試卷共兩道大題，時量60分鐘，滿分100分。一、選擇題（共25個小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個正確答案，請將所選的選項代號填入表格中相應位置）1.下列有關無脊椎動物形態和生殖特征的描述錯誤的是（）A.日本血吸蟲的成蟲在人體內交配、產卵 B.水螅的身體呈兩側對稱，有口無肛門C.蟬的體表比較硬，體表包著堅韌的外骨骼 D.沙蠶身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成2.以下生物與其氣體交換部位匹配錯誤的是（）A.魚——鰓 B.青蛙——皮膚和肺 C.鱉——肺 D.丹頂鶴——肺和氣囊3.下列鳥類的形態結構特征中，能減少飛行中空氣阻力的是（）A.有龍骨突 B.胸肌發達C.前肢變成翼 D.身體呈流線型4.“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，詩中描述兩種動物具有的共同特征是（）A.有脊柱 B.有兩對翅 C.有口無肛門 D.呈輻射對稱5.旅美大熊貓“丫丫”回歸祖國引發廣泛關注。對該物種特征的描述不合理的是（）A.牙齒無分化 B.胎生哺乳 C.用肺呼吸 D.體表被毛6.魚鰓蓋后緣流出水和進入魚口的水相比，物質發生了變化，下列說法正確的是A.氧氣增多、二氧化碳減少 B.氧氣減少、二氧化碳增多C.氧氣增多、二氧化碳增多 D.氧氣減少、二氧化碳減少7.“未游滄海早知名，有骨還從肉上生。”后一句生動地點出了節肢動物—螃蟹的體表具有（）A鱗片 B.外骨骼 C.外套膜 D.角質層8.“身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成，靠剛毛輔助運動”，具有以上特征的動物是（）A.蝗蟲 B.蚯蚓 C.蛔蟲 D.水螅9.關于脊椎動物中鳥類和哺乳類的說法，你不認同的是（）A.雙重呼吸提高鳥類氣體交換效率 B.牙齒分化提高哺乳類攝食能力C.鳥的胸肌兩端連在同一塊胸骨上 D.胎生、哺乳提高哺乳類后代的成活率10.最基本的生物分類單位是（）A.種 B.科 C.綱 D.界11.圖為甲乙兩個圓圈構成的包含關系圖，以下對應關系不相符的是（）A.甲為蝙蝠，乙為鳥類 B.甲為昆蟲，乙為節肢動物C.甲為魚類，乙為水生動物 D.甲為爬行動物，乙為脊椎動物12.某研究團隊觀察到一只野生猩猩使用藥用植物治療傷口。對此敘述錯誤的是（）A.這是一種學習行為B.這與猩猩的遺傳物質無關C.猩猩大腦比較發達D.這有利于適應環境的變化13.運動員在訓練過程中扭傷腳踝。醫生對其傷情進行診斷時一般不需要檢查的是（）A.骨 B.關節 C.肌肉 D.血型14.長尾黑顎猴發現蛇時，會發出警戒聲，以提醒同伴躲避。這種信息交流的方式是（）A.聲音 B.動作 C.氣味 D.身體接觸15.某同學在課外勞動實踐時，完成松土這一動作，包括以下步驟：①骨骼肌收縮，②骨繞關節轉動，③相應的骨受到牽引，④骨骼肌接受神經傳來的興奮。這些步驟發生的正確順序是（）A.①②③④ B.④③②① C.④①③② D.③④②①16.“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！泵鑼懥嗣鄯淠懿杉ǚ坩劤煞涿邸＿@一過程說明動物在生物圈中的作用是（）A.將光能轉化成化學能 B.參與物質循環 C.幫助植物傳粉 D.促進植物生長17.下列發酵食品中，利用酵母菌產生二氧化碳氣體使其松軟可口的是（）A.面包 B.酸奶 C.泡菜 D.米醋18.下列生物體結構中不具有吸收功能的是（）A.根毛 B.小腸絨毛 C.營養菌絲 D.呼吸道纖毛19.以下成語中提到的動物，都屬于恒溫動物的是（）A.蛙鳴狗吠 B.虎頭蛇尾C.雞犬不寧 D.沉魚落雁20.據世界衛生組織報告稱：目前在全球范圍內，每年有約70萬人死于各種耐藥菌（超級細菌）感染，23萬新生兒因此夭折。截至2021年10月28日，全球新冠確診病例達到244897177例，死亡病例達到4970429例。下列有關敘述不正確的是（）A.細菌和病毒在自然界分布廣泛B.超級細菌具有細胞壁、細胞膜、細胞核等結構C.病毒是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成D.新冠病毒屬于動物病毒21.生物圈中的生物多種多樣，有多細胞的、有單細胞的、有的沒有細胞結構。下列生物中，沒有細胞結構的是A.酵母菌 B.乳酸菌 C.變形蟲 D.噬菌體22.關于芽孢敘述正確的是（）A.對不良環境的抵抗力極差 B.是細菌的生殖細胞C.是細菌抵抗不良環境的休眠體 D.是在細菌的發育初期形成的23.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一。2022年發布的《中國生物物種名錄》收錄了125034個物種，這直接體現了（）A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.結構的多樣性 D.生態系統的多樣性24.2022年4月，袁隆平團隊培育的“巨型稻”在天津試種，離實現袁隆平院士的“禾下乘涼夢”又更近了一步?！熬扌偷尽彪s交新品種的培育利用了（）A.生物種類多樣性 B.基因的多樣性C.生態系統的多樣性 D.生物數量的多樣性25.每種生物都有存在的價值，保護生物多樣性就是保護人類自己。下列不屬于對某些瀕危物種進行保護的措施的是（）A.加大對瀕危物種的開發和利用 B.建立瀕危動物繁育中心C.建立動物園和植物園 D.建立瀕危物種的種質庫二、非選擇題（本題共50分）26.如圖是細菌和酵母菌的結構示意圖，請據圖回答下列問題（1）圖________屬于原核生物，圖________屬于真核生物。（2）圖________在適宜條件下能將葡萄糖轉化為酒精，因此可以用于釀酒。（3）細菌的生殖方式為________。（4）夏天食物容易腐敗變質，主要是細菌和真菌在食物中快速生長和繁殖造成的。這類細菌和真菌在生態系統的組成成分中屬于________。27.下圖從呼吸、運動和生殖三個方面對鯽魚（魚類）和蜥蜴（爬行動物）進行了比較，據圖回答：（1）補充相關內容：①________，②________，③________。（2）蜥蜴的卵外有堅韌的________，具有保護作用，并能減少水分的丟失。（3）在生物進化的歷程中，魚類與爬行動物之間有一個過渡類群，為________動物。28.說到“排球”，人們會不由自主想到“中國女排”?！爸袊拧笔且恢Ц掖蚋移础⒆黠L頑強的隊伍，是一個廣為傳頌、家喻戶曉的名字，是一個鼓舞人心、堅守延續的精神符號。中國女排運動員靠精湛的技術，在運動賽場上頑強拼搏和巧妙配合，贏得了一場又一場的比賽。（1）一塊骨骼肌就是一個器官，是由肌腱和______組成。女排運動員在比賽時，骨骼肌會牽動骨繞______活動，于是軀體的相應部位就會產生運動。（2）當女排運動員伸出手用力扣球瞬間，此時肱二頭肌______（填“舒張”或“收縮“），肱三頭肌______（填“舒張”或“收縮”）。（3）女排運動員在比賽時，各種動作的完成，除了依靠運動系統外，還需要______系統的調節。29.在學校組織的食品制作比賽活動中，同學們制作了豆漿、蘋果醋、酸奶、腐乳、泡菜。小明制作了一份甜酒，他的操作過程如下，請回答有關問題：①將浸泡好的糯米蒸成糯米飯；②冷卻糯米飯至微熱→添加酒曲→攪拌均勻→壓實米飯→在米飯中間挖個凹坑→加入少量涼開水；③將容器蓋好置于溫暖的地方。（1）同學們制作的________（填食品名稱）無需發酵，制作酸奶用到的微生物在結構上與動植物細胞最大的區別是________。（2）小明將糯米飯和酒曲拌勻相當于細菌、真菌培養過程中的________。（3）在甜酒制作過程中容器內的氧氣、二氧化碳和酒精的含量變化如圖所示，由此推測步驟②將米飯壓實、③將容器蓋好的原因是________。（4）人類對細菌和真菌的利用非常廣泛，除用于制作食品外還可以________（舉一例）。30.請閱讀下面的資料，分析回答：資料一：習近平總書記在考察長江時反復強調“共抓大保護、不搞大開發”，勉勵大家做好長江的保護和修復工作，守護好一江碧水，“大保護”的關鍵在于保護生物多樣性。資料二：《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況：有102種好轉、245種維持原狀、738種變差。大熊貓是狀況好轉的物種之一，生活在大熊貓自然保護區的小熊貓、川金絲猴和羚牛等也同時得到了保護，這種現象稱為“傘護效應”。（1）長江流域以淡水生態系統為主，當生態系統多樣性發生劇烈變化的時候，會加速生物種類多樣性和______多樣性的喪失。（2）水生生物在長江里繁衍了兩千多萬年，而近幾年來數量卻迅速減少，造成生物多樣性面臨威脅的原因有___________（至少寫一點）。（3）“資料二”中涉及的動物類群后代成活率提高的主要因素是______和哺乳。（4）“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是_____。（5）你作為中學生能為保護瀕危動物做些什么？（至少寫一點）_______。31.①在探究“螞蟻的通訊”時，實驗小組的同學用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內，形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來（如圖所示），在B島上放置甜食。②他們把糖包子放在蟻穴附近，誘捕了不少螞蟻，喂養了三天，又饑餓處理一天，然后釋放30只于A島。③觀察：開始有一只螞蟻爬向B島，兩只螞蟻爬向C島，隨后三只螞蟻都返回A島，不一會兒，螞蟻們都紛紛爬向B島。通過仔細觀察發現，螞蟻的個體之間常相互敲打觸角，螞蟻也會用觸角敲打食物。請根據實驗回答問題：（1）實驗前螞蟻應處于________狀態。（2）實驗能不能只做一次？________原因是________。（3）螞蟻群中有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后等，分工明確，這種各司其職的行為從功能上看屬于________行為。（4）接下來用兩把鑷子將連接AB的小木條與連接AC的小木條進行交換，繼續觀察螞蟻爬向哪個島，若預期結果是爬上島C，則可得出結論：________。古丈縣義務教育2024年下學期期末教學質量檢測試題卷八年級生物參考答案一、選擇題（共25個小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個正確答案，請將所選的選項代號填入表格中相應位置）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】B【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】B【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】A二、非選擇題（本題共50分）【26題答案】【答案】（1）①.甲②.乙（2）乙（3）分裂生殖（分裂繁殖）（4）分解者【27題答案】【答案】（1）①.肺②.游泳③.陸地（2）卵殼（3）兩棲【28題答案】【答案】（1）①.肌腹②.關節（2）①.收縮②.收縮（3）神經【29題答案】【答案】（1）①.豆漿②.無成形細胞核