




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
課題燈光——三點布光原則授課人課型新授課時2課時教學目標知識目標:通過本節課的學習讓學生掌握對于布光來說基本都遵循三點布光的照明原則,也就是主光/輔光/背光的基本設置方法。能力目標:能夠自己創意制作使用下的各種燈光類型情感目標:培養學生自主學習、團結協作的意識。教學重點下的各種燈光類型教學難點創建聚光燈、環境光命令。設置燈光屬性。主光最亮、輔光其次、背光亮度最低。教學方法任務驅動教學法教學手段多媒體課件、多媒體廣播教學系統內容與過程教師活動學生活動導入新課【出示影片:】創設情景(出示任務)思考問題:燈光的作用?(有效提問)【導入課題:燈光----三點布光原則】課前播放引導啟發欣賞、思考并回答問題出示任務2’分析任務任務出示二、任務分析1.制作分析●三點布光法中的不同燈光的燈光亮度與范圍屬性都是不同的?!裰鞴鈴姸茸畲?,范圍也廣,高光由主光產生?!褫o光的亮度、范圍都要小于主光,并且也不會產生高光?!癖彻舛嘤糜诠蠢者吘墸淞炼茸畹汀?.工具分析●燈。●使用【Create(創建)】→[Lights(燈光)】→【AmbientLight(環境光)】命令創建環境光。引導學生分析任務明確本節課教學任務通過本任務的制作,要求掌握如下內容●創建聚光燈、環境光命令。●設置燈光屬性。●主光最亮、輔光其次、背光亮度最低。根據提問回答問題通過本任務的制作,要求掌握如下內容●創建聚光燈、環境光命令?!裨O置燈光屬性。●主光最亮、輔光其次、背光亮度最低。任務實施任務:三點布光原則具體操作步驟如下。(1)執行【File(文件)】→【OpenScene(打開場景)】命令,打開素材文件“project6/Cartoon_Femail/scenes/Cartoon_Femail.mb”。(2)執行【Create(創建)】→【Cameras(攝像機)】→【Camera(攝像機)】命令,在場景中創建攝像機對象,執行視圖菜單中的【Panels(面板)】→【Perspective(透視圖)】→【Camera1(攝像機1)】命令,將視圖切換為攝像機視圖。(3)調整透視圖觀察角度,將焦點集中在角色頭部位置,如圖4-3所示。(4)執行【Create(創建)】→【Lights(燈光)】→【SpotLight(聚光燈)】命令,在場景中創建聚光燈對象。(5)執行視圖菜中的【Panels(面板)】→【LookThroughSelected(燈光穿越視圖)】命令,將當前視圖切換為以聚光燈角度觀察場景的視圖模式,并將聚光燈調整為水平方向偏左,垂直方向偏上的照射位置,如圖4-4所示。(6)選擇聚光燈對象,按下【Ctrl+A】組合鍵,打開聚光燈屬性設置面板,在【SpotLightAttributes(聚光燈屬性)】選項欄中調整【PenumbraAngle(半影度)】參數值為30,如圖4-5所示。(7)執行【Create(創建)】→【Lights(燈光)】→【SpotLight(聚光燈)】命令,在場景中創建聚光燈對象,并調整燈光的放置位置和照射方向,使其從上向下進行照射來對角色進行補光處理,如圖4-6所示。(8)在聚光燈屬性編輯面板中調整【Intensity(強度)】參數值為0.3,【PenumbraAngle(半影度)】參數值為30,單擊狀態欄中的按鈕來對場景照明效果進行測試渲染,如圖4-7所示。(9)選擇場景中作為主光的Spotlight1對象,在屬性編輯面板中開啟【UseDepthMapShadows(使用深度貼圖投影)】選項,并調整【Resolution(解析度)】參數值為2048,【FilterSize(過濾尺寸)】參數值為10,對場景照明效果進行測試渲染,如圖4-8所示。(11)執行【Create(創建)】→【Lights(燈光)】→【AmbientLight(環境光)】命令,在場景中創建環境光對象,并在任意位置放置燈光圖標,在屬性設置面板中調整【Intensity(強度)】參數值為0.2,【AmbientShade(環境明暗)】參數值為0.2,模擬場景中的光線漫反射效果,對場景照明效果進行測試渲染,如圖4-10所示。(12)選擇作為主光源的Spotlight1對象,在屬性編輯面板中選中【UseRayTraceShadows(使用光線追蹤陰影)】復選框,并調整【ShadowRadius(陰影半徑)】參數值為0.1,【ShadowRays(陰影光線)】參數值為10,如圖4-11所示。,并在選項面板的【RaytracingQuality(光線追蹤質量)】選項欄中選中【Raytracing(光線追蹤)】示。出示任務教師啟發引導講解,分析制作方法教師巡視讓學生到教師機做操作評價教師啟發引導并提問個別思考回答參考學案個別操作全體實踐操作學生參考學案作出回答任務總結一、創建燈光可以:通過菜單命令創建或者通過工具架創建。二、燈光的屬性可以改變燈光的照射效果,可以在通道欄和屬性編輯器中設置。燈光的屬性可以改變燈光的照射效果,可以在通道欄和屬性編輯器中設置。如果要修改燈光的屬性,可以先選擇燈光,然后按【Ctrl+A】組合鍵打開燈光的屬性面板進行設置引導分析根據學生掌握的實際情況,重點介紹幾種常用的設置并點評反饋思考回答動手操作參考學案難點任務拓展燈光霧效的制作1.任務分析:新建場景,場景中創建【SpotLight(聚光燈)】對象。(有效提問)在屬性編輯面板的【Shadows(陰影)】【LightEffects(燈光特效)】選項欄中各種參數的設定。2.任務實施:(1)建立新場景,如圖4-36所示。(2)在場景中創建【SpotLight(聚光燈)】對象,并切換至燈光穿越視圖,對燈光照明方向進行調整,如圖4-37所示。(3)在屬性編輯面板的【Shadows(陰影)】選項欄中選中【UseDepthMapShadows(使用深度貼圖陰影)】復選框,并對場景進行測試渲染,如圖4-38所示。(5)在燈光霧節點屬性面板中調整【Density(密度)】參數值為2,對場景進行測試渲染,圖像效果如圖4-40所示。作品評價:根據所學的知識及同學的點評,對自己的作品進行自評打分,并認真分析原因:任務名稱工具命令的使用(30分)造型(30分)創意(40分)總體得分(100分)任務一任務拓展教師啟發引導講解巡回指導操作評價觀察思考個別操作全體實踐操作參考學案課堂小結1.對場景進行照明效果的設置遵循三點布光的照明原則,也就是主光/輔光/背光的基本設置方法。2.主光的亮度倍數應該是所有燈光中最強的,所以物體的陰影也主要由主光投射產生。輔助光主要修飾主光照射不到的位置,改善物體的明暗過渡。輔助光的照明強度應該低于主光的照明強度,否則會造成主次不分的情況。背光是在攝像機與主光相對位置用于勾勒物體輪廓的光源,強度應該比輔助光更低一些。3.一般主光源投射出的陰影比較清晰,對比度也比較大。輔助光一般使用軟陰影,盡量保證畫面的邏輯關系。輔助光在不需要使用陰影的情況下盡量不要用,因為太多的光有陰影會使場景不易控制,出現問題時非常麻煩,特別是比較復雜的場景。4.燈光霧效僅用于點光源、聚光燈和體積光。5.燈光陰影:【DepthMa
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國管道渦輪機行業投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025-2030年中國5D影院設備行業市場競爭態勢及投資策略研究報告
- 民間借貸培訓課件
- 2025年公司三級安全培訓考試試題附參考答案(滿分必刷)
- 25年公司三級安全培訓考試試題及答案(奪冠系列)
- 2024-2025新進廠職工安全培訓考試試題(能力提升)
- 25年公司主要負責人安全培訓考試試題答案考點精練
- 2025年新版車間安全培訓考試試題答案審定版
- 2025年中國自動報警行業市場規模及未來投資方向研究報告
- 2025年中國ICP-OES發射光譜儀行業市場占有率及投資前景預測分析報告
- 防災減災科普知識答題及答案
- 2020年老年科護士分層次培訓計劃
- Q∕SY 1419-2011 油氣管道應變監測規范
- 消費者心理與行為教學ppt課件(完整版)
- 頸椎功能障礙指數,Neck Disabilitv Index,NDI
- 天地萬物一體 的整體觀念
- 大班音樂游戲《郵遞馬車》課后反思
- 2022新高考卷小說《江上》 答案+評點
- 裝配式擋墻專項施工方案
- 潛水式排污泵檢驗報告(共8頁)
- 數控機床裝調維修工考工練習試題題庫
評論
0/150
提交評論