圣誕節活動的策劃方案(15篇)為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節活動的策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。圣誕節活動的策劃方案1提起圣誕節，映入你腦海的是不是圣誕樹、圣誕帽、圣誕老人、還有陪著圣誕老人派發禮物的鹿呢，原來我們有這么多圣誕節的印象，那么圣誕節來臨，怎么過這一天呢?親子活動―――制作杰克燈南瓜作為圣誕節的一個重要象征，可以選擇和孩子一起來做南瓜燈，既鍛煉了孩子的動手能力，還能增加親子感情。第一步。準備所需的材料。南瓜，小刀，筆。第二步。畫出尺寸，可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀，根據所畫形狀，用小刀刻出多余的部分。第三步。點上小蠟燭，放進去，南瓜燈的制作就全部完成了。驅車郊游―――享受自然一提起圣誕，人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅車郊游，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。如果能提前準備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。燭光晚餐―――體味浪漫在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚的樂曲，襯托著愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。你可以選擇一間環境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。街頭漫步―――感受圣誕如果你還從來沒有過過圣誕節的話，那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜朋友到大街上走走，看看，去感受一下節日的氣氛。看看商場里手拿圣誕禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點點星光的圣誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中，你能不被這節日的氣氛所感染嗎?圣誕節活動的策劃方案2一、活動背景及可行性分析：圣誕節作為西方的一個傳統節日，備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷交流，圣誕節也越來越受中國青年人所青睞，并被賦予許多中國式的特色和內容。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代，大學校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場圣誕舞會是必不可少的。可行性分析：優勢：學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷于參加此類活力的活動派對，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業的同學，在籌辦活動方面具有更專業的策劃能力。劣勢：其他系的圣誕派對活動也在籌辦中，有可能會造成活動“撞車”。活動資金不足，難以提供更全面的派對工具。我們的活動籌備經驗還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。二、活動意義：作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，在圣誕來臨之際，為了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平臺，讓同學們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情，同時在放松過后更好地投入到期末的學習復習中，我們會展專業的同學借此時機籌辦20xx年的最后的狂歡派對，在提高自身專業知識運用的同時，更進一步帶動更多校園創新活動的舉辦。三、活動時間：20xx.12.2519：30-21：30(根據現場情況而定，可適當往后推半小時)四、活動地點：廣輕一飯二樓書吧五、活動主題：末日狂歡，激情圣誕六、活動名稱：圣誕狂歡派對七、活動人數：80~100八、組織形式：主辦單位：會展111班承辦單位：會展111班九、活動時間安排：20xx.12.12——出最初方案20xx.12.12-12.20——宣傳推廣階段20xx.12.20-12.25——活動準備階段20xx.12.25——活動進行時20xx.12.25-12.27——活動后期評估十、人員工作安排：活動前期安排：十一、活動前期準備：1.訂音箱、場地、購買活動用食物，獎品，道具，服裝等。2.布置現場，必須有圣誕節歡樂的氣氛。3.準備音樂舞曲。4.組織同學學習簡單的華爾茲舞步，兩種。5.表演節目排練。十二、活動內容與流程：入場前所有人得到編號卡片一張，并且有與其相配對的卡片。主持人致開場白主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴1.第一環節(1)按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。2.第二環節游戲環節(1)抽出兩組每組兩位同學上臺，其中一個拿著事先準備好的食物，另一個蒙上眼睛，原地轉五圈后走上去吃，快者獲勝。(2)一組4名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。(3)我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式：1、DJ先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分，六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇游戲方式。每支隊伍有五次機會，順利完成一首歌積一分，分數相同可以加賽。(4)腦筋急轉彎，一同學手持氣球，在限定20秒時間內必須回答出主持人所提問的腦筋急轉彎，否則刺破氣球懲罰。(5)心中的TA。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數字)。保證其是但身，讓其背對觀眾，然后主持人問臺上觀眾理想的伴侶要求，如身高、單/雙眼皮、長短發等問題，臺下不符合要求的觀眾往后退，直到最后只剩下一位站著的觀眾時宣布速配成功，游戲結束。如果一次游戲沒有成功可以多次進行幾輪，最后為兩位男女主人公發獎品。3.第三環節(1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)4.第四環節現場變裝(1)現場挑選四對同學上臺(可自愿，如無人上臺則抽簽)，其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現場觀眾投票選出最具創意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面)。5.第五環節表演環節(1)現場表演舞蹈節目。(2)歌曲串燒節目。(3)表演過程由同學扮演成夸張的角色現場派圣誕禮物。6.第六環節抽獎環節(1)利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神秘大獎。7.第七環節活動亮點(高潮)(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實現。(2)完成后音樂響起，圣誕老人出現并與主持人配合帶領全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結束。活動流程(現場活動按此流程進行)1、7:00-7:30：簽到2、7:30-7:40：第一支交誼舞3、7:40-7:45：歌曲串燒4、7:45-8:00：吃貨大比拼5、8:00-8:10：快閃6、8:10-8:20：我們都愛記歌詞7、8:20-8:35：現場變裝8、8:35-8:45:腦筋急轉彎9、8:45-9:00：心中的他(她)10、9:00-9:15：元旦舞11、9:15-9:30：寫下心中的愿望十三、活動風險評估：引發風險的原因如下：(一)活動的目的性和可持續性1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡，激情圣誕”而確立，而涉及宣傳推廣、學生的意愿、本校形象等多方面的問題，順利的活動舉辦可以豐富學生的校園生活，可以提升班級和學校的形象，為活動在校內的宣傳推廣奠定基礎。相反，如果前期工作沒有充分的考慮和準備，而突發事件的出現，勢必對學校造成極大的負面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關人員任務的分配和時間安排存在斷點、空白等風險可能。2、如果活動策劃的出發點出現偏差，活動形式不符合健康向上的情感訴求，必會造成宣傳推廣的不利局面，令學生反感，有損班級榮譽。(二)活動準備不足如果此類活動舉辦經驗不夠，創意不足，活動經費，表演道具等缺乏，活動精彩程度不足，也將難以引起其他班級注意，導致活動的推廣工作難以進行。(三)無法預測的因素1、如果遇到特殊天氣，本活動受阻，那必將影響活動宣傳效果。2、不可抗拒因素。十四、活動臨時應急方案：(一)活動前期進行教育及動員活動前夕，相關負責人進行工作前期準備，并召開動員大會，詳細說明本次活動的各種規章制度，任務分配、注意事項等工作。在活動實施過程中，各負責人要做到堅持崗位，負責到底的服務精神。更把遇到無法解決的問題反映給應急小組，尋求解決的辦法。(二)做好活動策劃工作成立專門策劃小組，負責活動流程策劃，做出優秀的活動創意，準確分析財務預算，保證活動整個流程的順利進行。另外，有針對性地進行宣傳推廣方案策劃。(三)做好活動現場秩序維護對活動實施過程中的不穩定因素進行排查。加強防范，若發生突發事件，各方力量都能及時進行處置。(四)做好應急工作針對雨天、停電、節目、燈光等突發事件，應急小組要做好相應的應急方案。十五、營銷宣傳前期宣傳：12月20日---12月24日海報：設計并制作專門的宣傳海報，張貼在一號飯堂3樓門口的宣傳板。以設計感十足的海報吸引人們的眼球，增加宣傳力度。橫幅：制作專門的宣傳橫幅，懸掛在小足球場旁邊。宣傳單：把活動相關的傳單派發到每個班和宿舍進行傳閱，增加同學們對派對的了解。樹掛：在學校校道兩旁的樹木，掛上宣傳牌，用簡潔的語言標明活動的時間和地點。網絡媒體宣傳：在院系的學生會，團委以及各班級的Q群和微博上做好本次活動的宣傳，還會就本次活動設計一部宣傳片和一部相關的微電影，然后放上網絡，借助E時代網絡的力量，將活動的知名度大幅提高。中期宣傳：12月25日路標指示：活動當天，做好指引觀眾的路標，引領同學們去參加舞會，同時可以更好地宣傳推廣這次活動。播放活動主題曲：活動當晚，會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲，而在活動結束時進行主題曲大合唱，將活動帶動到一個高潮，并且通過歌詞展現會展班積極向上的精神面貌。后期宣傳：12月25日以后鼓勵同學向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強的報紙投稿，對本次活動進行總結報道，以擴大本次活動的影響力。十六、活動后期評估1.總結整次活動中的閃光點與經驗。2.活動中出現的問題及不足之處。3.活動參與人數與人流高峰。4.前期宣傳效果5.活動預算是否準確圣誕節活動的策劃方案3一、產品簡介xx咖啡店位于xx。主要的經營項目有各種咖啡、茶、果汁、紅酒、雞尾酒和小吃(中西餐結合)等。xx咖啡店具有的特色：1.凡在早上10：00到下午18：00時段15元一位，無限續杯(咖啡，茶，果汁，奶茶，冰淇淋等，除紅酒和雞尾酒類);下午18：00到凌晨2：00時段19元一位，無限續杯(咖啡，茶，果汁，奶茶，冰淇淋等，除紅酒和雞尾酒類)其他產品幫助。咖啡店的裝修以松木為主，能給客人帶來回歸大自然的感覺，并且讓客人感受到xx咖啡店里的溫馨。咖啡店里有各式各樣的小吃，可以滿足顧客的需求。咖啡店的地理位置較優越，顧客在逛街之余可以到xx咖啡店小憩。二、活動主題咖啡飄然，留在xx三、活動目的目前咖啡店在xx市的市場競爭激烈，為了提高產品競爭力，獨樹一幟，特推出xx咖啡店圣誕節期間的促銷手段來增加客源、增加產品的知名度以及提升消費者的需求量。四、活動時間20xx年12月01日起至20xx年1月31日止，為期兩個月。五、活動地區xx市區內六、活動對象xx市民七、活動內容1.留在xx——免費品嘗咖啡活動方案xx咖啡圣誕正式開業，通過免費品嘗咖啡，體現咖啡廳近距離走進消費者中，以極具親和力的表現手法，提升品牌的誠信度及社會效應，就能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界，大量的形象呈現為活動的順當召開起了很好的推動作用。2.咖啡店贈送禮物活動(開業一個月后的優待活動)為培育文化的人氣指數，我們為在咖啡廳消費的顧客贈送印有xx咖啡標志的禮物。在禮物上標有咖啡廳的主題標語(咖啡飄然留在xx)。將本店品牌與消費者零距離接觸，能夠留下過目不忘的印象，起到推動咖啡廳品牌廣告效應。3.辦理VIP卡活動優待辦理VIP卡可以讓顧客有更多的優待感，并且可以享受VIP的待遇，還可以打電話預留座位，在本店消費可獲得雙倍積分，積分可在年底的時候兌換優待券。可以得要買300送50的優待，相當于你拿著VIP卡就是在xx咖啡里的消費卡，并贈送兩張免費品嘗飲品的優待卡。八、活動細則1.咖啡免費品嘗xx月01日——07日，在x擺一操作臺，操作臺整體緊隨于咖啡廳形象主題，標語(咖啡飄然，留在棲木)。文字內容：(正面)咖啡飄然(反面)留在xx，始于棲木咖啡負責，有2人為消費者現場烹制咖啡，向消費者敘述咖啡店的文化，另2個向消費者派發宣揚單頁(單頁主要內容告知消費者在xx咖啡開業期間，咖啡廳產品優待措施和精致禮品相贈)，敬請消費者光臨。時間：20xx年x月x日——x月x日地點：咖啡店四周2.辦理VIP卡活動優待活動日期：x月x日——x月x日a.凡在本店消費的客人均可辦理VIP卡(存300才能辦理)并使用VIP卡支付，即可或者雙倍積分。b.每次消費的積分可以累積到年底兌換優待券，積分只針對VIP客戶。c.本次VIP卡辦理活動由本店最終解釋。九、形象宣揚制品促銷投放策略1.宣揚海報：在開業前5至6天，在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。2.禮品制作：將咖啡店開業期間活動優待措施體現出來，贈送xx咖啡杯、xx情侶咖啡杯及盒裝的xx咖啡豆，免費品嘗咖啡使用的紙杯，都要印制xx咖啡的標志，讓消費者感受到咖啡店的精典。3.吊旗：活動主題標語，“咖啡飄然留在xx”懸掛于咖啡店前，廣告信息量密集，受眾面廣泛，受眾記憶時間較長，是室內舉辦大型活動最佳選擇。4.制定好VIP卡及宣揚單：主要是針對學校和周邊大型高檔寫字樓發放一些宣揚單，將周邊的客源宣揚到位。促銷開業優待產品等。待客人在消費后，通過調查問卷，來了解我們的優缺點，好的連續保持，缺點改正，準時調整服務和出品質量。5.媒介宣揚：a.通過網站或者貼吧進行宣揚，主要是考慮到有車一族、咖啡愛好者群體。b.創建一個微信賬號作為本店的微信，讓四周使用微信的人可以知道本店。圣誕節活動的策劃方案4一、晨間活動1、熱情接待幼兒及家長，并用MerryChristmas和小朋友問好!2、請小朋友找到自己的口杯喝水。3、早餐4、入廁二、英語活動《MerryChristmas》活動目標：1、了解圣誕節的由來以及相關代表事物，如圣誕老人，圣誕樹等。2、學習節日問候“MerryChristmas!”認識單詞Santaclaus,snowman。3、激發幼兒對英語學習以及對節日的興趣和喜愛。活動準備：教室裝飾、幻燈片、圣誕帽、糖果活動過程：1、引入。教師提問：①小朋友們看一下，今天我們幼兒園有什么不同?(引導幼兒回答出圣誕節的裝飾及相關事物，如大廳里的圣誕老人，教室里的圣誕節環，雪花，雪人，鈴鐺等。)②為什么會圣誕老人會來我們幼兒園?(引導幼兒回答出：今天是圣誕節。)2、故事時間。教師播放PPT并簡單、生動、緩慢地講述圣誕節的由來以及圣誕節相關的事物，圣誕老人，圣誕樹，雪人，火雞等。3、單詞學習。①教師：圣誕節是外國傳入我們中國的節日，小朋友們看到的圣誕老人有外國名字，小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。②教師：今天既然是圣誕節，那么我們應該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節日的問候，圣誕節快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是圣誕老人他是外國人，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教，然后再合成一句。)4、游戲時間。教師播放音樂《MerryChristmas》，帶上圣誕帽，扮成圣誕老人，分別向幼兒問好，給幼兒帶上圣誕帽，發給幼兒糖果。活動延伸：小任務。同爸爸媽媽一起裝飾家，并做家長的小老師，教爸爸媽媽說：“MerryChristmas!”三、生活活動1、入廁2、喝水四、早操五、戶外活動游戲：六、餐前準備1、入廁2、洗手3、喝水七、午餐八、午睡九、午點十、美術活動《漂亮的圣誕樹》活動目標：1、學習用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。2、體驗圣誕節帶來的樂趣。活動準備：各種顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干。圣誕節活動的策劃方案5活動時間：圣誕老人秀活動結束后活動地點：以班級為單位，各園提前踩點確定。活動目標：1、讓孩子學會給予，學會奉獻，體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂。2、培養兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。活動內容：1、班主任帶領家長及兒童，至各定點進行圣誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園提供）分享。2、分享活動結束后集合，進行簡單教育總結后就地解散。活動要求：1、小班孩子因年齡較小，可視情況參加。2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品，如糖果、小掛件等等。3、請聽從班主任教師安排。4、注意兒童衣著保暖。幼兒園活動一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。（二）懂得團結合作，感受成功的喜悅。（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。（四）體驗集體過節的愉快心情。三、活動準備（一）場地準備：一樓多功能廳（二）材料準備：海洋球若干，球框5個，垃圾筐5個，百寶箱一個，氣球50個，10個呼拉圈，鼓一個，活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。（三）教師準備：教師布置各班環創，英語角要有相關內容，必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日上午：9：00準時到園參加活動。（五）人員分工：姜南負責照相，甄偉亮負責音樂，張燕負責突發磕碰事故，姜衛負責禮物的分發及活動時發放獎品，各班教師負責各班才藝展示及本班常規問題。重點強調：當天午點取消。四、活動流程：（一）、主持人講解圣誕節的由來及活動內容。（二）、各班才藝展示，順序：禮儀班、忠孝班、仁愛班（三）、親子游戲；1、擊鼓傳花游戲規則：老師敲鼓，（張雪莉）由爸爸媽媽傳花，鼓停，花落到哪位家長的手里，就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題，由寶寶把問題回答出來，爸爸媽媽不能提醒，否則視為犯規。2、灌籃大比拼游戲規則：幼兒站在指定地點，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里，時間為2分鐘，投的個數最多者獲勝。（注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內）。如果踏出指定的線內視為犯規。（中班距離為2米，小班距離為1、5米，托班距離為1米）。《今天沒去學校》3、占圈游戲規則：一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭參加活動，聽音樂圍圈跑，音樂停止時，家長和幼兒共同站到一個圈內，站到圈內的家庭可以繼續參加比賽，每次淘汰2組家庭。音樂<甩蔥歌>（四）抽獎活動：每名幼兒從箱子里選取一個氣球，氣球里裝有各種獎項，每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆，看看氣球里的獎項，每個獎項里會有不同的獎品，還有特殊獎項，在玩具背面寫有一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。一等獎免一個月學費，二等獎免半個月學費，三等獎免一星期學費，提示：面的是下學期學費。沒有獲獎的家庭，您如果預交3個月學費，也可免下學期半個月的學費。（五）、活動結束之前，由圣誕老人（姜南）給幼兒發圣誕禮物。（六）、活動結束安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理注：對每個認真表演，做游戲的.幼兒進行獎勵。圣誕節活動的策劃方案6一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。4、體驗集體過節的愉快心情。三、活動準備1、場地準備：教室2、材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。五，當天活動流程：上午活動：活動一認識圣誕節活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝福卡晚上活動：圣誕狂歡夜六、活動流程:1、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。2、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。3、集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》4、親子游戲：《秀一秀》5、游戲(幸福轉轉轉)6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》7、歌表演：《新年好》8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。家長疑問解答安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵。圣誕節活動的策劃方案7活動背景：時至年末，各個商家銷售活動的高峰時段來臨。圣誕節、元旦節都隨之到來。一方面節假日增多，活動也將接連不斷的進行。而另一方面，這段時間也到了美容院迎客的高峰期。除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷活動以外，還需要針對團購、家庭等進行特別的假日促銷。同時年末時節，還需要考慮到美容院中員工的休假安排，舉辦活動的同時，也需要通過聚餐等調節員工內部的氣氛，渲染節日、新年的氛圍。活動主題：歡度圣誕活動時間：XX年12月20日至12月26日注意事項：1、渲染氛圍。在西方圣誕節是一個盛大的節日，其重要性好比我們國家的春節一樣。圣誕節有很多標志性的物件，比如說圣誕帽、圣誕樹以及圣誕老人等。為了營造節日的氣氛，大型的美容院可以在大門外放置較為高大的圣誕樹，或者圣誕老人。對于小型的美容院，就室內添置小型的圣誕樹即可。所有的員工在活動期間換圣誕裝，佩戴圣誕帽。門口、門窗上做好圣誕噴繪，同時在美容院內劃分出圣誕禮品的區域，搭配各種彩燈等裝飾，以此來渲染節日的氣氛，刺激顧客的消費。2、活動宣傳。在美容院的微信XX號上，提前一周進行活動促銷的方案的發布。制作相關的海報、宣傳單以及橫幅。醒目的想大眾展示這次活動。如果人員充足的情況下，比如說美容院生意較清淡的時候，可以安排員工去周邊人流量較大街道去發宣傳單和優惠券。3、活動備注。在本次活動的微信上發布一些節日祝福、活動最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。并且做好進店的前臺登記，將顧客的資料詳細記載好。活動內容1、微信限時一元秒殺區。凡是在微信上消費預訂的顧客，在美容院特定的時間里參加圣誕秒殺活動。這段時間內，所有的顧客只需要一元，就能夠參加抽獎。活動的獎品有產品試用裝、體驗券、紀念品以及會員卡等，目的是為了匯聚人氣，炒熱美容院的氣氛。2、微信活動抽獎。凡是在活動期間中在美容院中消費達到68元，就能夠獲得一張抽獎券。消費者每滿68元就能夠獲得一張抽獎券，滿136元送兩張，以此類推。多買多送。特定獎一名，獎品為港澳雙人游一份;一等獎兩名，美容院內冬季家庭護理消費券;二等獎四名，美容院特色產品一套;安慰獎50名，帶有美容院logo的紀念品一份。3、微信圣誕驚喜凡是在圣誕節當天進店消費的顧客，有機會憑借號碼牌贏取美容院提供的驚喜大獎。而進店消費的前100名顧客，都能夠獲得美容院內免費提供的圣誕禮品。禮品共只有100份，先到先得，送完即止。圣誕節活動的策劃方案8誰都無法保證下一秒你愛的人會不會親手打破你的心臟，轉身利落走人。--UUMOB活動對象：一～六年級全體學生活動地點：各班教室活動時間：12月25日下午2：50～4：20活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。活動要求：(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。圣誕有禮活動(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。活動策劃：某某某活動負責：某某某后勤保障：某某某圣誕老人扮演者：某某某文字報道：某某某聯系、接待電視臺記者：某某某拍照：某某某錄像：某某某資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。圣誕節活動的策劃方案9活動名稱：圣誕聯歡晚會活動主題：狂歡圣誕活動地點：教三A-405活動時間：12月25日參與人員：制冷111全體同學活動內容：(一)主持人宣布活動開始(主持人李X、蘇X)(二)節目及流程1歌曲《忘情水》男A106宿舍2歌曲《天使的翅膀》陸XX3歌曲《暖暖》仇XXX4魔術表演宋xx5游戲16歌曲《吻別》男c505宿舍7朗誦《悠悠同學情》姜XX、吳XX8小品《90后的愛情》劉XX、蔡X、汪X、王xx、劉x9歌曲《愛的供養》女B20910游戲211歌曲《曹操》男C50612講故事說汪X、姜X13歌曲《皮影戲》祁XX游戲1：搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。游戲2：給圣誕老人畫胡子道具：圣誕老人，筆游戲規則：游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上，并將游戲者的眼睛蒙住，游戲開始后，讓游戲者在原地轉幾圈，然后尋找圣誕老人的方向，給圣誕老人畫胡子，誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。(三)活動主要負責人團支書姜X班長陸XX宣傳委員祁XX文藝委員汪X勞動委員蔡X生活委員丁XX活動總結12月25日晚，制冷111洋溢著濃濃的節日氣氛。“狂歡圣誕”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。本次班級團隊活動，學生自主籌備編排，節目形式多樣、精彩紛呈：合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動，參與的學生更多了，不僅豐富了學生們的課余文化生活，也有效鍛煉了學生的組織能力，充分展示了自己的素質、才能和技藝，而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼，學會了感恩，釋放長期學習緊張的壓力，教室里不時暴發出陣陣掌聲和歡笑聲。整個活動，充分表現出學生們的聰明才智和全面的素質，為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺，也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。圣誕節活動的策劃方案10在圣誕節來臨之際，乘著節日歡快的氣氛，給XX機構的學生們，提供一個自我展示的舞臺。讓孩子為家長展示這段時間以來掌握的才藝，看到孩子表演時的自信，促進續費報名!讓未報名的家長們看到孩子們的風采，看到在XX機構培訓的希望而報名!展現機構不僅有互聯網化管理，更是在藝術培訓方向有著獨特的技巧，突出機構獨特的亮點。活動綜述這個活動是給學員自我展示的舞臺，通過學員舞蹈、書法、美術表演等多樣的形式展示學員藝術專業的綜合素質以及表現力。再加入圣誕老人的游戲互動，獎項的頒發讓活動達到一個高潮，讓孩子和家長盡情沉浸其中，感受機構的魅力!通過活動來達到老生續報，老生帶新生的報名。活動定位1、通過活動達到續報和新報或者名單收集的效果。2、活動主要針對已報名的家長以及有意向的家長。3、活動費用：免費。活動計劃1、活動開始通過繪本故事的講述，在學員節目表演的中間穿插各類獎項的頒發以及抽獎的環節，節目表演完后，通過圣誕老人的出場和孩子們有個活動，感受到圣誕節日歡快的氣氛。在活動正式開始前通過各類方式宣傳把活動的一個知曉度推到最高，再讓家長了解怎樣獲得抽獎資格。獎品有各類課程減免券、中高端實物。在抽獎環節中主持人告知當場報課的優惠度或者直觀的貼出來讓家長看到，來增加冬季報課的續報率。2、人員安排：3、宣傳手段：通過微信、QQ群、短信平臺信息發送、海報制作、老師口頭告知等方式讓更多的學生家長知道這個活動。4、活動預算：場地裝飾、獎品購買、零食準備、場地租賃。合計：5000。圣誕節活動的策劃方案11一、傳統派圣誕節活動策劃、活動方案現實派圣誕節活動策劃、活動方案家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買條金魚送給她吧，挑個漂亮的魚缸，七個圣誕節活動策劃方案，你是哪一派呢？。孝順派圣誕節活動策劃、活動方案拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點零食。看完、吃完各自回家，心里也踏實。紀念派圣誕節活動策劃、活動方案拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起，怎么樣過都是幸福快樂，買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。二、浪漫派圣誕節活動策劃、活動方案用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!三、求愛派圣誕節活動策劃、活動方案四、節約派圣誕節活動策劃、活動方案留在家里，打開音樂，大放節日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康。花幾十塊錢，買50個氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個彩燈，吊在氣球下邊，有點節日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關了燈，只開幾個彩燈，來個浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。圣誕節活動的策劃方案12一、時間：12月日晚上七點開始二、地點：飯堂六樓三、前期準備：1、確定活動主題、活動方式、娛樂節目2、向飯堂經理申請六樓3、活動開始兩個鐘之前安排人員到飯堂六樓布置場地以及調試音響4、活動當中要用到的用品必須在活動開始一天前到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題5、邀請德育老師一起參加我們的活動四、活動籌備(1)活動內容：玩游戲、唱歌(2)活動目的1、通過這次文娛活動促進同學之間更好地溝通交流，保持同學之間良好、和諧的關系。2、使同學們更加了解彼此，能夠互相幫助，團結起來。(3)活動形式以“團結”為主題的文娛活動，形式多樣。(4)活動對象：全班同學五、活動流程：1、主持活動開始2、開始進行游戲游戲一共由四部分組成(1)踩氣球把兩兩同學的腳綁在一起，然后在兩個同學的左腳和右腳分別綁一個氣球，然后開始游戲，如果哪個同學的氣球被踩破就要出局，氣球不會被踩破的同學繼續游戲。備注：勝出的同學有獎品拿(獎品：例如一根棒棒糖)(2)喂對方吃薯片三個一組，分成三組。其中兩個蒙上眼睛，把20片薯片放在盤子里，兩個人用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮、哪組先把20片薯片喂完就勝出。道具：紅領巾、薯片、盤子、筷子(盤子和筷子可以向飯堂借用)備注：勝出的有獎品拿(3)“二人手”：可以由三隊人同時參加，雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規定時間內，把乒乓球夾到規定的位置，夾球數量最多為獲勝者。道具：乒乓球、筷子、盆子備注：勝出的有獎品拿(4)合力吹氣球目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務人數：每組限六個人道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(兩張);腳(兩張)氣球：(每組一個)游戲方法：1、分兩組，但每組必須有六個人。2、主持人請每組每人抽簽。3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個人幫助來把氣球給吹起來(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到_股的人去把氣球坐破。備注：勝出的有獎品拿做完游戲后請喜歡唱歌的人上去表演唱歌，帶動氣氛。最后以一首“朋友”結束這次文娛活動。圣誕節活動的策劃方案13一、活動時間：12月20日—1月10日二、活動主題：相約**歡樂優惠在圣誕、元旦三、活動說明：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。四、活動目的：通過圣誕、元旦的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的感情聯系，引導周邊地區居民的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。五、場境布置：A.門口：一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。B.大堂：中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂的空間協調一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以），放在圣誕樹下排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會的天堂。E.玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等(精品批發市場有現成的出售)D.服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。餐廳：服務員頭戴圣誕紅帽，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，點心主要有蛋糕，餅干，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果。六、活動內容：餐飲部：１、活動期間，推出圣誕套餐（標準由餐飲部定）２、圣誕節特價套餐：提前預定，贈送圣誕禮品一份。３、活動期間，每桌可享受特價菜一道４、活動期間，每桌贈送精美特色小點一份。客房部：1、活動期間6樓、7樓商務標間特價房100元/間。2、入住客人均贈送價值價值58元代金券。（代金券只限在散客價的基礎上進行優惠、最低房價保證在100元）3、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。4、入住套房的客人，享受貴賓待遇、房間配董事長歡迎詞、并免費贈送水果一份、礦泉水兩瓶。別墅區：1、每天推出一套特價300元別墅。2、入住別墅均贈送水果一份。2、入住客人，可免費使用酒店游泳池，退房當日可享受退房至14：00。游泳館：1、活動期間辦理：30次卡贈送5張成人泳漂15次卡贈送2張成人泳漂2、建議在淡季可以印刷5元體驗券（用名片制作蓋上鋼印限日期顧客只用付5元成本費）群發給客戶邀請來體驗！七、內部宣傳：（1）由人事部將酒店節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳（十二月二十日前完成）；（2）各部門屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓（十二月二十日前完成）（3）由人事部挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當的培訓（十二月二十日前完成）；（4）由保安部播放節日期間的背景音樂CD碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。（大堂、客房）八、外部宣傳：以短信形式對新老顧客進行宣傳。各部門、營銷部以電話拜訪方式向顧客介紹這次活動內容！圣誕節活動的策劃方案14一、活動文化背景“圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。二、活動目的1、通過活動，進一步加強與英國__小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。3、通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解，擴大學校外圍影響力。三、參加對象4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。四、活動時間12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流，可以多次活動。五、活動形式1、E—mail：孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，__老師與英國校長聯系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝福活動。）2、視頻交流：學生（個體或全班）可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）3、禮物制作：與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）六、活動要求1、聯系英方學校，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯系。（__，12月18日前）2、由小學英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動（E—mail、視頻交流、禮物制作）參加。（__及4—6年級英語教師，12—24日）3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由__老師發送到英國學校。（__及4—6年級各英語教師，24日前）4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視