情感2.3品味美好第二課

做情緒情感的主人核心素養(yǎng)目標1.道德修養(yǎng)：

認識美好情感對個體生命成長的價值，提升對美好情感的覺察能力，形成積極、樂觀生活態(tài)度。2.健全人格：正確認識生活中的情感，積極傳播美好情感正能量；增強陶冶情操的意識，掌握適合自己的方式方法創(chuàng)造正面的情感體驗。教學重點：情感的作用、意義教學難點：品味美好情感自主預習1.情感的分類？P20★2.情感與情緒的關(guān)系？P19★3.情感的作用（意義）？

P20★4.如何品味美好情感？P20-21★5.怎樣增加積極的情感體驗？P20-21★6.消極情感的作用？P217.怎樣在實踐中提升情感境界？P21請同學們閱讀課本19--22頁，思考以下問題，在課本上標記問題要點，關(guān)鍵詞語圈畫勾點認識情感part01START1.情感的分類？看了以下圖片你有哪些情感體驗？地震中國奪冠給烈士掃墓森林失火悲痛感自豪感敬畏感恐懼感1.情感的分類？除了上述情感體驗，在生活中還有歸屬感安全感榮譽感情感是復雜多樣的當看到有人遭受欺辱，人們紛紛仗義執(zhí)言時，我們可以體驗到正義的力量。當獨立完成某項任務，得到他人的承認和贊賞時，我們可以體驗到勝任的快樂。當承擔角色、接受任務時，我們可以體驗到責任的神圣。正義感勝任感責任感1.情感的分類？筆記梳理基本需要情感：安全感、歸屬感等。高層次社會性需要情感：道德感、榮譽感等。積極情感：正義感、勝任感、美感等。消極情感：挫折感、厭惡感、倦怠感。多方面混合情感：敬畏感等。1.情感的分類？★2.情感與情緒的關(guān)系？判斷下列情境哪個是情感？哪個是情緒？情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。從此以后，看到狗就恐懼。情境二：每次數(shù)學考試沒考好，都很難過，久而久之感到非常自卑。人基本的精神需求結(jié)合兩個材料，總結(jié)情感與情緒的關(guān)系①情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗，是人的基本精神需求?！?.情感與情緒的關(guān)系？情緒情感憤怒生氣（情緒）愉悅自信（情緒）積累和發(fā)展積累和發(fā)展正義感（情感）

勝任感

（情感）短暫的不穩(wěn)定的會變化的不斷強化逐漸積累相對穩(wěn)定重視坦然（情緒）積累和發(fā)展

責任感（情感）看到不公正的行為順利完成工作完成自己必須做的事②當對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時，我們就會產(chǎn)生某種情感?！?.情感與情緒的關(guān)系？筆記梳理①情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗，是人的基本精神需求。②當對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時，我們就會產(chǎn)生某種情感?！?.情感與情緒的關(guān)系？★2.情感與情緒的關(guān)系？小花小利把我書包的拉鏈弄壞了，還一副無所謂的樣子。我很生氣，我們大吵了一架。小鹿小輝周一參加學校升國旗儀式，當看到五星紅旗冉冉升起、廣播里放著國歌的音樂時，我很激動。明天要出去旅游了，激動的睡不著。媽媽出差半個月了，我非常想念媽媽。小美情緒情感情緒情感判斷以下情境哪些是情感？哪些是情緒？★3.情感的作用（意義）？思考：人們百米沖刺去看升旗儀式，說明了“愛國”情感對我們有什么作用？②情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動。①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。★3.情感的作用（意義）？“核潛艇之父”——黃旭華

黃旭華被譽為大國赤子，當祖國最需要核潛艇方面的人才時，黃旭華棄醫(yī)從事祖國核潛艇項目的建設(shè)，與家人的一次別離，就是30年為國的堅守，對國之忠高于一切，將生死置之度外，只為一個信念：造出核潛艇！大國重器的締造，保衛(wèi)了國家的長治久安。

中國第一代核潛艇和導彈核潛艇研制項目分別在1985年和1996年獲得了“國家科學技術(shù)進步獎”特等獎。在核潛艇研發(fā)的關(guān)鍵時期，黃旭華和他的團隊成功解決了核動力系統(tǒng)的多個技術(shù)難題，實現(xiàn)了多項創(chuàng)新。他們設(shè)計的動力系統(tǒng)使中國的核潛艇在性能上達到了國際先進水平。思考：“解決了多個技術(shù)難題”，這說明情感有何作用？③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知?！?.情感的作用（意義）？思考：在不同時期，“我”對媽媽的情感發(fā)生的變化，說明了情感有什么作用？④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大?！?.情感的作用（意義）？筆記梳理①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。②情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動。③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大?！?.情感的作用（意義）？品味情感part02START★4.如何品味美好情感？思考：（1）你如何看待小東和小瑩的情感體驗?

（2）我們怎樣才能體驗到更豐富的積極情感?

（1）①小東在學校組織的拔河比賽中體驗到了榮譽感、自豪感、勝任感、集體歸屬感等。②小瑩在青春儀式上體驗到了親人之間愛的情感。①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。①積極情感源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。（來源）朋友間的問候與關(guān)懷親人間的溫情陪伴陌生人之間的微笑與幫助自然界中的美麗風景★5.怎樣增加積極的情感體驗？★5.怎樣增加積極的情感體驗？我們怎樣才能體驗到更豐富的積極情感？運動旅游助人閱讀志愿者活動交友②可以通過與人交往、積極參與有意義的社會生活等活動獲得積極情感體驗。③我們也應該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好?！?.怎樣增加積極的情感體驗？筆記梳理①積極情感源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。（來源）②可以通過與人交往、積極參與有意義的社會生活等活動獲得積極情感體驗。③我們也應該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好?！?.怎樣增加積極的情感體驗？★4.如何品味美好情感？挫

敗感羞恥感焦慮感

這些屬于什么情感？

這樣的情感對我們的成長有哪些影響？②我們要學會承受和轉(zhuǎn)化消極情感★6.消極情感的作用？“童話大王”鄭淵潔在一檔節(jié)目中接受主持人董卿的訪談時，曾提到在自己小學時因為調(diào)皮，被說成“鄭淵潔是這個班上最沒出息的人”。假如是你，聽到別人這樣評價你，你有什么樣的感受？①消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，甚至會影響我們的生活質(zhì)量?！?.消極情感的作用？如果鄭淵潔聽到這樣的負面評價后從此一蹶不振，破罐子破摔了，還會有現(xiàn)在的“童話大王”嗎？鄭淵潔在被老師批評后，回家寫了檢查。他回憶說：我將檢查呈上。那篇檢查我下了功夫，寫成了小說，那篇小說有伏筆、有懸念，都能把人看哭。（2）鄭淵潔的做法給我們什么啟示？②體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長?！?.消極情感的作用？筆記梳理①消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受，甚至會影響我們的生活質(zhì)量。②體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長?！?.消極情感的作用？“核潛艇之父”——黃旭華

黃旭華院士設(shè)立了1100萬元的“黃旭華科技創(chuàng)新獎勵基金”，旨在激勵更多的科研工作者開拓創(chuàng)新。

黃旭華還向湖北省、武漢市、武昌區(qū)科協(xié)分別捐款，以支持當?shù)氐目破蘸徒逃ぷ鳌?/p>

黃旭華院士一生中向科研、科普、教育機構(gòu)捐獻了自己的獎金超過2000萬元人民幣，為全社會樹立了無私奉獻的榜樣。思考：黃旭華奉獻一生，對我們提升情感境界有何啟示？③我們要在實踐中提升情感境界★4.如何品味美好情感？在家體貼父母，承擔力所能及的家務。在學校尊敬理解老師與朋友真誠相待在社會關(guān)愛他人服務社會7.怎樣在實踐中提升情感境界？筆記梳理我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開始，在長期實踐和奉獻社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操?！?.如何品味美好情感？筆記梳理①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。②我們要學會承受和轉(zhuǎn)化消極情感