河南省商丘市2025年數學四年級第二學期期末學業水平測試模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．一個等腰三角形的周長是30厘米,底邊長是14厘米,它的一條腰長是（____）厘米。在這個三角形中,其中的一個底角是40°,則頂角是（____）°2．正方形有（________）條對稱軸，等邊三角形有（________）條對稱軸。3．小明把15×（＋9）錯算成了15×＋9，他算出的結果與正確結果相差（______）。4．把36分解質因數是36＝1×2×2×3×3。____5．a×7×b可以簡寫為（_____），當a＝4，b＝2時，式子的值是（____）。6．一個數的近似數是15萬，這個數最大是_______，最小是_______．7．小明做了一個等腰三角形的風箏，已知它的一個底角是40°，那么它的頂角是（_______）°，這個三角形還是（_______）三角形。8．某三角形中，∠A=40°，∠B=70°，∠C=（________），這個三角形是一個（_______）三角形，也是（_______）三角形。9．看圖列方程。方程：__________10．一列和諧號動車以232千米/時的速度從南京開往北京用了5小時，南京到北京的鐵路線長多少千米，列式并算出得數（______），列式所依據的數量關系式是（______）。11．在_______里填上“＞”、“＜”或“＝”．67×200_______760×20197890_______210050125×16_______125×8×2102×30-1_______102×29二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．三個連續自然數的平均數是52，那么三個數中最大的一個數是53。

（______）13．李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行。（______）14．2.7和2.700大小相等，計數單位不相同。（_________）15．58□639≈58萬，方框中能填的數有4種可能。（______）16．102.4是3位小數。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．5×0.9和0.9×5的（）A．乘積相同，意義也相同B．乘積相同，意義不同C．乘積不相同，意義也不相同18．下面各數中不要讀出“零”的數是（

）A．807.17 B．270.05 C．400.61 D．30100919．不可能圍成等腰三角形的是（）。A．4cm4cm7cmB．8cm9cm8cmC．3cm6cm3cm20．三角形任意兩邊之和（）第三條邊。A．大于 B．小于 C．等于21．二千三百點零七二寫作(

)。A．23.072 B．2300.72 C．2300.072四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數300×30=6000÷30=18×500=43+57=70×200=9100÷700=25×4÷25×4=100-100÷4=400÷4-20×5=540÷18=23．認真計算,能簡算的要簡算．14.55-3.17+3.45-5.8344×25(160-1456÷26)×25[936÷(35+17)]×2824．不改變數的大小，把下面各數改寫成小數部分是三位的小數。0.15（______）3.9（______）0.71000（______）五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）26．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.2050六、解決問題（每題6分，共30分）27．聰聰記錄了上星期李爺爺的報刊亭每天賣出去的報紙數量。星期一二三四五六日數量/份66535971777575（1）爺爺的報刊亭平均每天能賣出多少份報紙？（2）照這樣計算，一個月（30天）能賣出多少份報紙？28．烏龜的爬行速度大約是0.08米/秒，兔子的奔跑速度是烏龜的250倍。兔子的奔跑速度是多少？29．長陽公園的游園票價規定如下表。購票人數1~5051~100100以上每人票價（元）454340實驗小學四年級同學去公園游玩，一班有48人，二班有49人，三班有52人。三個班合起來購票，共需要多少元？30．小紅和媽媽的年齡加在一起是35歲，媽媽的年齡是小紅的6倍，媽媽和小紅各多少歲？（用方程解）31．甲、乙兩個貨場共存貨物460噸,從甲貨場運出貨物92噸,乙貨場運進貨物16噸,這時乙貨場比甲貨場少26噸。兩個貨場原來各存貨物多少噸?

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、8100【解析】略2、43【分析】正方形的對稱軸是過兩組對邊中點的直線和兩條對角線所在的直線；等邊三角形的對稱軸是在三邊上的高所在的直線，進而解答本題。【詳解】正方形有4條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸。故答案為：4；3【點睛】本題考查的是對對稱軸的理解以及圖形的認識，在明白圖形特征的基礎上，找到能使圖形對折起來重合的線就是對稱軸。3、126【分析】15×（＋9）＝15×□＋15×9，與15×□＋9相比，多了14×9，即多了126。【詳解】15×（＋9）＝15×□＋15×9；15×□＋15×9－（15×□＋9）＝126故答案為：126【點睛】此題重點考查乘法分配律，（a＋b）×c＝a×c＋b×c。4、×【分析】分解質因數就是把一個合數寫成幾個質數相乘的形式，一般先從較小的質數試著分解。【詳解】把36分解質因數是：36＝2×2×3×3；故判斷為：×5、7ab56【解析】略6、154999145000【解析】略7、100鈍角【解析】略8、70°等腰銳角【解析】略9、55+2x=276【解析】略10、232×5＝1160（千米）速度×時間＝路程【分析】要求南京到北京的鐵路線長多少千米，用速度232千米/時乘以時間5小時，即可解答，用到的數量關系式為速度×時間＝路程。【詳解】一列和諧號動車以232千米/時的速度從南京開往北京用了5小時，南京到北京的鐵路線長多少千米，列式并算出得數：232×5＝1160（千米），列式所依據的數量關系式是速度×時間＝路程。【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。11、＜＜＝＞【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】略13、√【分析】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此解答。【詳解】李明的位置是（x，4），這里可以確定的是：李明一定在第4行，不能確定李明在第幾列；故答案為：√【點睛】此題主要考查了對于數對的理解，掌握數對中每個數字的所表示的位置是解題的關鍵。14、√【解析】略15、×【分析】當這個數字約等于58時，因為十萬位和萬位上的數字分別是5和8，根據“四舍五入”原則，方框中的數字只要小于等于4即可。【詳解】小于等于4的數字有0，1，2，3，4，所以方框中能填的數字有5種可能。所以判斷錯誤。【點睛】在大數的改寫中，要注意遵循“四舍五入”原則，在判斷方框中數字的可能性時，不要忘了4和0。16、×【分析】102.4的小數點后面只有1位數字，所以它是1位小數。【詳解】102.4是1位小數。故答案為：×【點睛】小數點后面有幾位數字，這個小數就是幾位小數。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【解析】整數乘小數的意義表示求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾…是多少，5×0.9表示5的十分之九是多少，小數乘整數的意義同整數乘法的意義相同，都是求幾個相同加數和的簡便運算，0.9×5表示5個0.9是多少．據此解答．本題主要考查了學生對小數乘整數的意義和一個數乘小數意義的掌握情況．【詳解】根據乘法交換律知5×0.9和0.9×5的乘積相等，5×0.9表示5的十分之九是多少，0.9×5表示5個0.9是多少，所以它們乘積相同，意義不同．故選：B．18、C【解析】小數的讀法：整數部分按整數的讀法讀，小數部分要依次讀出每個數．【詳解】A、807.17讀作：八百零七點一七，讀一個零；B、270.05讀作：二百七十點零五，讀一個零；C、400.61讀作：四百點六一，沒有零；D、301009讀作：三十萬一千零九，讀一個零；故選C．19、C【解析】略20、A【分析】在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三條邊。故答案為：A。【點睛】本題考查三角形的三邊關系。常利用三角形的三邊關系判斷給出的三條線段能否組成三角形。21、C【解析】略四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、9000；200；9000；100；1400013；16；75；0；30【詳解】略23、911002600504【詳解】略24、0.1503.9000.710【分析】小數的性質：在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變。把一個小數改寫成小數部分是三位的小數，也就是在小數末尾添上0或去掉0，使它變成一個三位小數。【詳解】0.15＝0.1503.9＝3.9000.71000＝0.710故答案為：0.150，3.900，0.710。【點睛】本題主要考查學生對小數的性質的掌握和靈活運用。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。六、解決問題（每題6分，共30分）27、（1）68份；（2）2040份【分析】（1）將星期一到星期日所有賣出的數量加起來除以天數7，即可得到平均每天賣出的數量；（2）用第一問平均每天賣出的數量乘以30天即可得到答案。【詳解】（1）（66＋53＋59＋71＋77＋75＋75）÷7＝（119＋59＋71＋77＋75＋75）÷7＝（178＋71＋77＋75＋75）÷7＝（249＋77＋75＋75）÷7＝（326＋75＋75）÷7＝（401＋75）÷7＝476÷7＝68（份）答：爺爺的報刊亭平均每天能賣出68份報紙。（2）68×30＝2040（份）答：一個月（30天）能賣出2040份報紙。【點睛】本題主要考查平均數的計算，明白平均數的計算方法則不難，列出式子細心計算即可。28、0.08x250=20（米）答：兔子的奔跑速度是20米【解析】略29、（48+49+52）×40=5960（元）【解析】略30、小紅5歲，媽媽30歲【分析】媽媽的年齡是小紅的倍數，那么設小紅的年齡更加容易計算，即設小紅x歲，那么媽媽為6