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文檔簡介
北師大三年級下學期語文期中綜合復習校外培訓題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇正確的詞語填空。陸續連續繼續1.在學校我(________)兩年被評為優秀少先隊員。2.下課了,同學們(________)走出了教室。3.我今天得(________)做昨天沒有完成的工作。驚險危險4.過馬路要走人行橫道線,亂穿馬路很(________)。5.這部警匪片,情節十分(________)。有時,我會緊張得閉上眼睛。2.選詞填空,填序號即可。A安靜B平靜C寧靜(1)上課了,同學們馬上(__________)下來,沒有人說話。(2)一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的(__________)。(3)湖面(__________)得像一面鏡子。A居然B突然C果然(4)小明(__________)從后門跑進來,嚇了我一跳。(5)不出我所料。他(_________)不在家。(6)李剛(________)考了個第一名,真是不可思議。3.選擇合適的詞語填空。(填序號)①功夫②工夫(1)最近我比較閑,有的是(______)去看戲。(2)徐悲鴻畫的馬很見(______)。①保存②保管(3)我們要(______)自己的實力,爭取在下次戰斗中全殲敵人。(4)他負責(______)隊里的工具,從來沒出過差錯。4.選一選,填一填。清新清脆1.幾響(_____)的鑼聲,劃破了村莊的寧靜。2.早晨的空氣十分(______)。芬芳芳香3.水果店里,各種各樣的新鮮水果發著(______)。4.第三片、第四片呢,你能嘗到露水與榆錢混合后的甜美,嘗到科爾沁草原土地的(_____)。5.選擇合適的詞語填空。1.究竟畢竟竟然(1)天氣仍然很冷,但(________)是春天了,小草還是發了芽。(2)明天去山上植樹,你(________)去不去?(3)你傷得那么重,(________)能自己來醫院,真堅強。2.防止防御預防(1)寫作文時要細心,(________)寫錯別字。(2)我們要注意講究衛生,(________)疾病。(3)地道戰的戰士們一有空就修(________)工事。形近字詞6.比一比,組成詞語。膽(_______)扯(_______)嬌(_______)透(_______)旦(_______)止(_______)喬(_______)秀(_______)7.辨字組詞。做(_________)帽(_________)戴(_________)圓(_________)作(_________)冒(_________)帶(_________)園(_________)設(_________)街(_________)掉(_________)董(_________)沒(_________)銜(_________)悼(_________)懂(_________)8.比一比,再組詞。蹈(_______)蓬(_______)瓣(_______)腦(_______)捧(_______)稻(_______)篷(_______)辮(_______)惱(_______)棒(_______)9.比一比,再組詞。淺(_________)飲(_________)刮(_________)視(_________)線(_________)欣(_________)亂(_________)現(_________)10.我會組詞。留(_________)暴(_________)曬(_________)管(_________)流(_________)飽(_________)晾(_________)館(_________)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語:chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì(________)(________)(________)(________)(________)miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán(________)(________)(________)(________)(________)12.看拼音,寫詞語。xiāohuàpīnmìnghuǒyàngōngkèzhāoyǐnqīngliángzhījuépíngzhǎn13.看拼音寫詞語。pūtengpòsuìchuíliǔlànghuāqīngshuǎngmóguxìshuǎdiàoyú14.讀拼音,寫詞語。biǎodìdǎnxiǎolǐfàchóurén(________)(________)(________)(________)bǎibùshuāngbèisuīránqīngchǔ(________)(________)(________)(________)15.讀拼音,寫詞語:diàodòngyáohuàngzīshìjiǎngshùpǔtōng(________)(________)(________)(________)(________)yōuchóuliánhuāngāngcáimòdúyǒnggǎn(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求完成句子練習。1.石榴開花了,一朵朵掛滿枝頭,仿佛一個個小喇叭一樣。(用“仿佛”造句)______________________________________________2.海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚。(縮句)_____________________________________3.今天考試,小明怎么可能不來呢?(改為陳述句)_____________________________________4.奶奶常常回憶過去的往事。(修改病句)_____________________________________5.那鮮艷的服裝,把學校打扮得絢麗多彩。(換成“被”字句)_____________________________________6.不同民族的小學生,不是在同一間教室里學習嗎?(換成陳述句)______________________________________________17.按要求完成句子練習。(1)列寧已經知道,男孩是誠實的。?列寧沒有再問那個男孩。(用關聯詞連成一句話)_______________________________________________________(2)戰士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)_______________________________________________________(3)英子在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。(縮句)________________________________________(4)那個東西一定沒有發明我在監視他。(修改病句)________________________________________18.按要求寫句子。1.它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(換種說法,意思不變。)_____________________________________________2.艷麗的薔薇綻開了笑臉。(仿寫)_________________________3.這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的。(仿寫)_____________________________________________4.一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。(改成被字句)__________________________________________________________________5.媽媽給我買了鋼筆一支。(改錯)_________________________19.按要求寫句子。1.這幅畫現在還完整地保存在北京的故宮博物院里。(縮句)______________________________________________2.張擇端畫的畫,是非常傳神。(改為感嘆句)____________________________3.畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。(仿寫夸張句)______________________________________________________20.句子訓練營。1.人們常常經常看見五彩的云霞。(修改病句)________________________________2.爸爸說:“我今天晚上要加班,不回家吃飯了。”(改為轉述句)____________________________________________3.蝴蝶翩翩起舞。(擴句)_______的蝴蝶_________地翩翩起舞。4.例:我們的學校像一座美麗的大花園。(仿寫打比方的句子)______像___________課內填空21.細讀課文,完成下面填空。1.《賣火柴的小女孩》是一篇(體裁)__________,作者是________作家________。2.《賣火柴的小女孩》一文重點寫了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的種種幻象:____________、____________、____________、____________、____________。文章________和________交替進行,美麗的幻象和殘酷的現實更迭出現,是這篇文章的特點。22.日積月累與名著拓展。1.到了清明時節,我們就會想起詩句:“_____________,_____________。”2.小明跟愛學習的小東在一起學習進步了,而小強自從跟愛打游戲的小陳一起玩后,也迷上了游戲。真是“___________,___________。”(填8字成語)3.寓言故事一般比較短小,但故事里蘊含著___________。“我寧愿相信尺碼,也不愿相信自己的腳”出自寓言故事___________。4.《綠野仙蹤》中的多蘿茜最后靠______________回到了故鄉。23.把下面的詩句、名言補充完整。1.停車坐愛楓林晚,________________________________。2.________________________________,潭面無風鏡未磨。3.________________________________,最是橙黃橘綠時。4.兩岸青山相對出,________________________________。5.______________________________________,其利斷金。6.仁者愛人,___________________________。——《孟子》24.日積月累我最棒。1.__________,山寺桃花始盛開。2.眼見為實,________。_______,近墨者黑。3.見善則遷,________。過而不改,________。4.春潮帶雨晚來急,__________。25.按課文內容填空1.“停車坐愛楓林晚,________________。”這首詩的作者是_________,其中“坐”的意思是:___。這首詩描寫的是秋天的美景,我知道在秋天開的花有_______。2.這學期,我們學了許多名家的作品,比如《花的學校》作者是印度詩人_________,《賣火柴的小女孩》是著名童話大王__________的作品,我還讀過他的童話作品集___________________3.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的_____。它把黃色給了_______,紅色給了_______,金黃色給了_______,橙紅色給了______……閱讀理解26.讀下面的文段,完成練習。①小城里每一個庭院都栽了很多樹。(甲)有按樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。(乙)初夏,按樹葉子散發出來的香味,飄得滿街滿院都是。(丙)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在(
)。
②小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像(
),樹葉密不透風,可以遮太陽,擋風雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。
③小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。
④這座海濱小城真是又美麗又整潔。1.將下列短語正確地填入文中的括號里。(填序號)A.一頂頂撐開的綠絨大傘B.一片片紅云中2.“開得那么熱鬧”中“熱鬧”一詞說明了(
)。A.小城賞花的人很多B.小城的鳳凰樹很多C.鳳凰花爭奇斗艷,爭相怒放3.第①②③段分別是圍繞哪句話寫的?請畫上波浪線。4.文中畫橫線的甲、乙、丙三句分別是從什么角度來描寫庭院的樹的?(填序號)甲句:____
乙句:____
丙句:____A.樹的香味濃
B.樹開花熱鬧
C.樹的種類多5.第④段在全文中的作用是(
)。(填序號)A.總結全文B.啟示下文27.閱讀短文,回答問題。夏天的旋律(節選)春天還未來得及用花環打個句號,夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是突如其來的夏天嗎?就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!不知青梅是何日變圓的?不知大麥是何日變香的?不知草莓是何日變紅的?不知銅錢般大小的菱盤、荷葉是何日露出水面的?不知尺把長的豆藤,瓜藤是何日爬上竹籬的?任何人都無法在一瞬間觀賞和品嘗這么多的鮮美!光是槐樹花、樟樹花和野薔薇的清香,就把時間和空間擠得窄窄的了。此時,只會用“綠色”二字來形容眼前的最觀,肯定是無能為力的。那濃綠、深綠、墨綠、黛綠,已把遠山近水染得嚴嚴實實的了。孔雀正在開屏。大自然也在開屏。快呀,快把兒歌唱起來,慢了,會合不上拍子的!1.短文從_____________和____________兩個方面描寫了夏天。2.用“”畫出短文第二自然段的關鍵句,圍繞這個關鍵句,作者描了等景物。3.你是用____________方法理解文中畫線的句子的,這個句子表現了什么?_________4.作者把常見的景物描寫得充滿了詩情畫意。請你也仿照短文,用一兩句話寫一寫你眼中的“夏天的旋律”。_______________________________________28.閱讀短文,回答問題。大自然暢想曲大自然像一首首美麗的小詩,像一篇篇五彩的童話。“藍天白云飄,太陽微微笑,野花點點頭,景色多美好……”孩子們在練習唱《春光好》。楊柳聽了,得意地照了照“鏡子”,梳理一下那動人的秀發,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了,知了……”蟬在枝頭興奮地展示著她那美麗的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽,同時,也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上漂浮著一朵朵荷花,在微風的吹拂下翩翩起舞,好像要告訴人們,它們是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙,沙沙沙……”銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,遠“嗚——嗚——”隨著呼嘯的北風,一場瑞雪悄然而至。清晨,遍地潔白,千樹萬樹開滿了“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈的在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪……一群可愛的孩子,在一望無際的雪地里追逐著!他們是那么的自由,那么的歡快!我愛大自然,愛它的春光明媚,愛它的蟬聲陣陣,愛它的麥浪滾滾,愛它的銀裝素裹……1.短文第二自然段中的“鏡子”指的是_______,“秀發”指的是_______。2.短文是按照什么順序來寫的?寫出了哪些有代表性的景物?請你按順序總結。__________________________________3.短文的結構是()。A.分總B.總分C.總分總4.你愛大自然嗎?愛它的什么?用自己的話寫一寫。________________________________29.閱讀短文。魯迅的學習和玩耍魯迅小時候是一個很聰明的孩子,他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西,他念兩三遍就能背了。他這樣能背,老師就讓他比別人多背一些,甚至曾經讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當然,魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐,還依靠自己的勤奮。魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢?第一,他喜歡種花。為了種花還專門買了一本怎樣種花的書——《花鏡》來看。他還專門在各種花旁邊插上竹簽,寫明花的名稱,弄得津津有味。第二,他喜歡描畫。那時候沒有美術課,他自己買了一些宣紙,映在繡像小說上,把書上的人物、房屋等描下來,再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京路礦學堂學畫圖很有幫助。魯迅小時候的學習和玩耍,給了我們一個深刻的啟示:讀書學習就該專心致志,決不可三心二意、不動腦筋;休息玩耍,不要呆頭呆腦,而要玩得有趣有益。1.我會寫出下列詞語的反義詞。三心二意——(______)津津有味——(______)聰明伶俐——(______)2.填空。①第一自然段有兩層意思。第一層意思是:_____________。第二層意思是____________。②魯迅小時候喜歡____________和____________。3.用“____”畫出第二自然段的中心句。4.魯迅給了我們一個怎樣的啟示?請用“﹏”在文段中畫出來。5.魯迅小時候讀書讀得好,是因為()A.他特別聰明,讀兩三遍就會背。B.他特別勤奮,總是比別人多背上幾十遍。C.他不僅聰,而且特別勤奮。6.讀了這篇短文后,你要向魯迅學習什么呢?____________________________30.課外閱讀。我的油布傘飄飄灑灑的雨絲,織成了一幅遮天蓋地的珠簾。放學了,從學校里涌出許多花花綠綠的傘。看見傘,我便想起了我的母親,想起了令我難忘的一件往事。‖小時候,我們村里沒有學校,要跑到八里路以外的鎮上去上學。來回走讀最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被澆成“落湯雞”。那時候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,渾身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的額頭,眼圈兒便紅了。那時候我小不懂事不能體諒娘的難處便說娘要是有把傘就好了咱買一把吧娘好久沒作聲最后才說買咱買一把‖那時,我們家依靠娘織些土布來貼補生活,還要給我交學費。她哪兒有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對孩子,她從來都是說一句是一句的。從那以后,她每天晚上總是一吃完晚飯就上了織布機,咣當咣當,滿屋子都是織布的聲音。我每天伴著織布聲入夢。一覺醒來,織布機還在響。一天,我輕輕地走到娘跟前,顫抖地喊了聲:“娘。”娘用熬紅了的眼睛看著我,笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:“娘,你別再熬夜了,俺不要傘了!”娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了。”終于有一天,娘割了布。她從集市上賣布回來,喜滋滋地對我說:“拿去吧,你要的傘!”啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過來。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上;又舉起來,擰動傘柄,讓它在空中旋轉。偶然一回頭,望著娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……‖從此,這把黃油布傘就一直伴隨著我。我帶著這把傘,母親仿佛就在我的身邊。1.寫出下列詞語的反義詞。滾燙—(_____)偶然—(_____)2.把反問句改成陳述句。她哪兒有錢給我買傘呢?______________________________________________________3.短文第3自然段中有一段話沒有標點符號,請給加上。4.短文分成四部分,已用“‖”標明,請寫出第二、三部分的大意。第二部分:_______________________________________________________第三部分:_______________________________________________________5.“我”望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,為什么心里一酸,眼里涌出淚水?請把你的理解簡單地寫在下面。______________________________________________________寫作31.習作展示。同學們,你們的身邊一定有許多小伙伴。這次就讓我們來寫寫自己的一個小伙伴吧!可以寫寫他(她)的特點,也可以寫寫你和他(她)之間發生的事情。注意把句子寫通順,把內容寫完整。要求:1.注意語句要通順,內容要具體,標點正確,書寫工整,題目自擬。2.字數不少于300字。(提示:文中不能出現學校、班級、老師、同學的真實名字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。題目:我最喜歡____________提示:橫線上可以填一種植物、一種動物、一個人、一個實驗等。文章內容要具體,語句通順,標點符號正確,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目:我真了不起提示:你曾經為爸爸媽媽,為同學老師做過什么,讓你感到了不起;你最近學會了什么本領,值得為此而夸夸自己……選擇一件事寫一寫。要求:事情過程敘述清楚,語句通順、連貫,字數不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作展示。下面是故事的開頭,豪豬先生會打電話說些什么?小兔又會將關心的話語傳遞給誰?請根據提示,把故事續寫完整。電話里傳來的“暖氣”今年冬天來得格外早,大雪早已覆蓋了原野,封住了每一條小路,天氣寒冷。豪豬先生已經三天沒有見到小兔了,很想念自己的朋友,他自言自語地說:“我應該給小兔送去一點‘暖氣’才行啊!”不一會兒,小兔家的電話鈴聲響了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習作。題目:那次玩得真高興想一想:你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心,印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。要求:(1)把玩的過程寫清楚,還可以寫寫自己當時的心情。(2)書面整潔,字跡規范,標點正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、連續陸續繼續危險驚險2、ACBBCA3、②①①②4、1.清脆2.清新3.芳香4.芬芳5、)畢竟究竟竟然防止預防防御6、膽小扯開嬌氣透明元旦阻止喬裝秀發7、做法帽子戴上圓形作業冒險帶上花園設計街道掉頭董事沒有銜住追悼懂事8、舞蹈蓮蓬花瓣腦袋捧起稻田帳篷辮子惱怒木棒9、深淺飲水刮風電視視線欣賞吹亂現在10、留下暴風曬太陽管理流淚吃飽晾衣服賓館11、持久淚水平息動聽勇氣面對班級離開小腿投籃12、消化拼命火焰功課招引清涼知覺平展13、撲騰破碎垂柳浪花清爽蘑菇戲耍釣魚14、表弟膽小理發仇人擺布雙倍雖然清楚15、調動搖晃姿勢講述普通憂愁聯歡剛才默讀勇敢16、太陽仿佛是個火球,把小草都曬蔫了。巖石上生長著珊瑚。今天考試,小明肯定會來。奶奶常常回憶往事。學校被那鮮艷的服裝,打扮得絢麗多彩。不同民族的小學生,都在同一間教室里學習。17、因為列寧已經知道男孩是誠實的,所以他沒有再問那個男孩。戰士們沒有離開他們的戰地,我不能離開自己的陣地。英子走下了講臺。那個東西一定沒有發現我在監視他。18、它們飛得這么低,不能看到遙遠的家。小草偷偷探出了頭。天上的白云像棉花糖。一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,花圃被修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。媽媽給我買了一支鋼筆。19、畫保存在故宮博物院里。張擇端畫的畫,是多么傳神啊!教室里真靜啊,連根鋼針掉地下的聲音都能聽得見。20、人們經常看見五彩的云霞。爸爸說他今天晚上要加班,不回家吃飯。美麗在花叢中快樂時間一條緩緩流動的長河。21、童話丹麥安徒生暖和的火爐噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈祥的奶奶跟奶奶一起飛走寫實寫虛22、清明時節雨紛紛路上行人欲斷魂近朱者赤近墨者黑深刻的道理鄭人買履腳上的銀鞋子23、霜葉紅于二月花湖光秋月兩相和一年好景君須記孤帆一片日邊來二人同心有禮者敬人24、人間四月芳菲盡耳聽為虛近朱者赤有過則改是謂過矣野渡無人舟自橫25、霜葉紅于二月花杜牧因為菊花泰戈爾安徒生《拇指姑娘》顏料銀杏楓樹田野果樹26、1.BA2.C3.第①段:小城里每一個庭院都栽了很多樹。第②段:小城的公園更美。第③段;小城的街道也美。4.CAB5.A27、1.植物的變化顏色2.就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。青梅大麥草莓菱盤荷葉豆藤瓜藤3.聯系上文孔雀開屏很漂亮,在綻放自己的美麗。大自然也一樣,在夏天也同樣在用自己的景物,給人們看到它最美的一刻。4.夏天來了,一池的荷花都在舞蹈。28、1.小河柳條2.短文按時間順序寫的,描寫了春天的小草、野花、柳樹;夏天的蟬、荷花、青蛙;秋天的銀杏葉、蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆;冬天的雪。3.C4.例如:我愛大自然,愛它的繁花似錦,愛它的郁郁蔥蔥。29、1.一心一意食不甘味愚不可及2.寫魯迅的聰明伶俐寫魯迅的勤奮種花描畫3.魯迅小時候也很喜歡玩耍。4.讀書學習就該專心致志,決不可三心二意、不動腦筋;休息玩耍,不要呆頭呆腦,而要玩得有趣有益。4.C5.學習魯迅的讀書學習就該專心致志,決不可三心二意、不動腦筋;休息玩耍,不要呆頭呆腦,而要玩得有趣有益的做法。30、1.冰涼經常2.她沒有錢給我買傘。3.,,,:“,,!”,:“,。”4.“我”上學路遠,常被雨淋著,娘答應給“我”買一把雨傘。娘每天熬夜織布,換了錢,給“我”買了一把黃油布傘。5.為了買傘,娘每天熬夜織布,面黃肌瘦,她看到“我”拿著傘高興的樣子也很高興,“我”被娘這種無私的母愛深深地感動了。31、范文:我的小伙伴在生活中,我們都會許多的好朋友,今天我就給大家介紹我最好的朋友——周煦航。周煦航
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