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文檔簡介
第13課
回家的路人教版二年級上冊
核心素養(yǎng)目標核心素養(yǎng)目標：
1、藝術(shù)表現(xiàn)：培養(yǎng)學生觀察能力，引導(dǎo)學生能清楚地辯認方向，描繪沿途看到的情景，并通過討論相互啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。
2、創(chuàng)意實踐：引導(dǎo)學生試著用各種材料、繪畫工具完整地畫出從家到學校的線路及路上主要景物。
3、審美感知：培養(yǎng)學生良好的語言表達能力及熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。
4、文化理解：通過造型表現(xiàn)，感受路線圖的造型美。新知導(dǎo)入
我要到朋友家做客，卻不認識路，該怎么辦？路線圖新知導(dǎo)入
謝謝同學們！什么是路線圖？
路線圖是指代于地理上的圖片說明，例如尋寶圖、部分位置圖、交通示意圖等等。新知講解古巴比倫陶片地圖
中國戰(zhàn)國時期木板地圖新知講解新知講解兩萬五千里長征的路線圖見證了紅軍不屈不撓的革命精神!新知講解路線示意圖路線圖就像一個向?qū)Э梢詾槲覀冎敢肪€。新知講解
路線圖上除了道路,還會有一些比較有特點的標志性建筑和景物。主要道路標志性建筑景物新知講解路牌路標公
園新知講解標志性建筑超
市醫(yī)
院新知講解我們該怎樣表現(xiàn)這些景物呢?用基本型概括建筑物、景物
用各種各樣的線表現(xiàn)樹木新知講解上北下南左西右東新知講解怎樣繪制路線圖呢?新知講解1.先畫出出發(fā)地和目的地2.再畫出主要道路和分岔路口;3.畫出標志性的建筑、景物4.為路線圖添加細節(jié)、上色。繪制步驟小結(jié):新知講解
路線圖它只有一張畫紙的大小,所有的物體都要畫得小一些。標志性建筑要畫大畫顯眼，分岔路口和交通工具要畫明顯。課堂活動
以學校為中心，畫出學校到家的路線圖。
要求:(1)重點畫出家與學校。
(2)路線描繪清楚,內(nèi)容豐富。
(3)畫出主要的標志性建筑和路口的景物。
學生作品課堂小結(jié)課堂小結(jié)
我們的祖國有960萬平方公里，各省市的小朋友都可以用今天所學的知識來表現(xiàn)家鄉(xiāng)的山水風貌。讓我們行動起來，用你喜歡的形式來描繪美麗的家鄉(xiāng)!板書設(shè)計回家的路
主要道路標志性建筑景物課后拓展
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