演講人：黨史基本知識教學日期：中國共產黨成立背景與歷史必然性新民主主義革命時期黨史概述社會主義革命和建設時期黨史簡介改革開放以來黨史發展脈絡梳理黨史學習教育意義、方法與途徑探討總結回顧與展望未來發展趨勢目錄contents中國共產黨成立背景與歷史必然性01近代中國社會矛盾激化及民族危機封建主義與帝國主義矛盾封建統治腐朽，帝國主義入侵加深民族危機。農民與地主階級矛盾農民生活困苦，反抗地主階級壓迫。資產階級與地主階級矛盾新興資產階級要求政治權力和經濟利益。民族矛盾激化列強侵略加劇，民族危機加深。先進分子探索救國救民林則徐、魏源等地主階級改革家01提出“師夷長技以制夷”口號。洪秀全領導的太平天國運動02試圖推翻清朝統治，建立理想社會。康有為、梁啟超等維新派03主張變法維新，救亡圖存。孫中山領導的辛亥革命04推翻清朝統治，建立中華民國。馬克思主義在中國傳播與影響李大釗、陳獨秀等人。早期馬克思主義者如《共產黨宣言》等。推動革命思想傳播，指導革命實踐。馬克思主義著作翻譯探索適合中國國情的革命道路。馬克思主義與中國實際結合01020403馬克思主義對中國革命影響宣傳馬克思主義，培養革命骨干。共產黨早期組織活動李大釗、陳獨秀、毛澤東等。共產黨早期成員01020304上海共產主義小組、北京共產主義小組等。共產黨早期組織名稱秘密性、革命性、組織性。共產黨早期組織特點早期黨組織建立和活動開展情況新民主主義革命時期黨史概述021921年7月，中國共產黨在上海召開第一次全國代表大會，標志著中國共產黨的正式成立。此后，黨在各地建立黨組織，積極推動工人運動和農民運動，并在實踐中不斷總結經驗，逐步發展壯大。黨的誕生和初步發展在第一次國內革命戰爭時期，中國共產黨積極聯合國民黨等其他革命力量，建立了革命統一戰線，共同反對帝國主義和封建軍閥。這一時期的革命斗爭取得了重大勝利，如北伐戰爭的勝利等。革命統一戰線的建立第一次國內革命戰爭時期（1921-1927）土地革命的開展在土地革命戰爭時期，中國共產黨領導農民進行土地革命，打土豪、分田地，實現了“耕者有其田”的革命口號，激發了廣大農民的革命熱情。這一時期的革命根據地不斷擴大，革命力量也得到了迅速發展。紅軍長征在土地革命戰爭時期，由于國民黨軍隊的圍剿和堵截，紅軍進行了艱苦卓絕的長征。長征途中，紅軍戰士們歷經千難萬險，但始終保持著堅定的革命信念和昂揚的斗志，最終實現了戰略轉移，為革命保留了寶貴的有生力量。土地革命戰爭時期（1927-1937）抗日戰爭時期（1937-1945）在抗日戰爭時期，中國共產黨積極推動抗日民族統一戰線的建立，與國民黨等其他抗日力量合作，共同抵抗日本侵略。這一時期的抗日戰爭取得了重大勝利，如平型關大捷、臺兒莊戰役等。抗日民族統一戰線的建立在抗日戰爭時期，中國共產黨領導的敵后戰場成為了抗擊日寇的重要力量。敵后戰場的開辟，不僅有效地分散了敵人的兵力，還建立了廣泛的抗日根據地，為抗日戰爭的勝利奠定了堅實基礎。敵后戰場的開辟0201戰略反攻的發起在解放戰爭時期，中國共產黨領導的人民解放軍發起了戰略反攻，逐漸將戰場推向國民黨統治區。這一時期的三大戰役（遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役）的勝利，為解放全中國奠定了堅實基礎。新中國的成立在解放戰爭即將取得全國勝利的前夕，1949年10月1日，中華人民共和國在北京天安門廣場舉行開國大典，標志著新中國的成立。這一偉大歷史事件的實現，是中國人民經過長期奮斗和英勇犧牲所取得的偉大勝利。解放戰爭時期（1945-1949）社會主義革命和建設時期黨史簡介03過渡時期總路線的意義標志著中國進入社會主義初級階段，為全面開展社會主義建設奠定了基礎。過渡時期總路線內容一化三改，即逐步實現國家對農業、手工業和對資本主義工商業的社會主義改造。社會主義改造的完成通過國家對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，實現了生產資料公有制，建立了社會主義制度。過渡時期總路線及其實踐成果探索社會主義道路在探索中取得了許多重要成就，如建立了獨立的工業體系和國民經濟體系，培養了一批科技人才，為后來的現代化建設奠定了基礎。社會主義建設成就黨的建設加強黨的建設，開展整風運動和反腐敗斗爭，提高了黨的純潔性和戰斗力。在探索社會主義道路的過程中，經歷了許多挫折和失誤，如“大躍進”、“人民公社化運動”等。全面建設社會主義階段探索歷程由于反修防修的思想和對國內政治形勢的錯誤判斷，導致了“文化大革命”的爆發。“文化大革命”的爆發在“文化大革命”期間，黨和人民對社會主義建設的探索被嚴重打亂，導致國民經濟陷入嚴重困難，民主法制遭到踐踏。“文化大革命”的錯誤必須堅持以經濟建設為中心，加強民主法制建設，堅持黨的集體領導，防止個人崇拜和專權獨斷。教訓與反思“文化大革命”及其教訓反思改革開放前后兩個歷史時期關系辨析兩個歷史時期的連續性改革開放前后兩個歷史時期是緊密聯系的，前者為后者奠定了基礎，后者是對前者的繼承和發展。兩個歷史時期的區別雖然兩個歷史時期在探索社會主義道路上存在許多相似之處，但也有明顯的區別，如改革開放前后的政策、思想、實踐等方面都有很大的不同。正確評價兩個歷史時期應該用歷史唯物主義的方法正確評價兩個歷史時期，既要看到它們取得的成就，也要正視它們的失誤和不足，總結經驗教訓，為未來的發展提供借鑒。改革開放以來黨史發展脈絡梳理04鄧小平理論指導下改革開放啟動階段改革開放的偉大決策確立改革開放的戰略決策，推動中國經濟體制改革和對外開放。家庭聯產承包責任制推行家庭聯產承包責任制，激發農民生產積極性，促進農村經濟發展。經濟特區建設設立經濟特區，吸引外資，引進先進技術和管理經驗，推動國內改革。思想解放運動開展思想解放運動，打破思想束縛，為改革開放提供思想保障。“三個代表”重要思想引領下跨世紀發展國有企業改革深化國有企業改革，建立現代企業制度，增強國有企業活力。加入世界貿易組織加入世界貿易組織，積極參與全球經濟合作與競爭。西部大開發戰略實施西部大開發戰略，促進區域協調發展，加快西部地區發展步伐。全面建設小康社會提出全面建設小康社會的目標，推動經濟、政治、文化全面發展。科學發展觀指導下全面建設小康社會科學發展觀提出提出以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。02040301創新型國家建設加強科技創新和人才培養，推動經濟增長方式轉變，提高國家競爭力。社會主義新農村建設推進社會主義新農村建設，提高農村生產生活水平，促進城鄉協調發展。和諧社會構建加強社會建設和管理，促進社會和諧穩定，提高人民群眾幸福感。新時代中國特色社會主義思想指引下新征程新時代中國特色社會主義思想01確立新時代中國特色社會主義思想，為新時代黨和國家事業發展提供行動指南。全面深化改革02全面深化各領域改革，破除體制機制障礙，釋放社會發展活力。供給側結構性改革03推進供給側結構性改革，優化經濟結構，提高經濟發展質量和效益。四個全面戰略布局04協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰略布局。黨史學習教育意義、方法與途徑探討05四個自信通過黨史學習，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。四個意識通過黨史學習，堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。增強“四個自信”、堅定“四個意識”政治覺悟通過黨史學習，提高政治敏銳性和政治判斷力，始終與黨中央保持高度一致。思想道德水平通過黨史學習，培養高尚的道德情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。提高政治覺悟和思想道德水平通過黨史學習，傳承紅色基因，保持革命傳統和優良作風。紅色基因通過黨史學習，弘揚革命精神，包括愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神等。革命精神傳承紅色基因，弘揚革命精神創新方式方法，推進黨史學習教育深入開展深入開展將黨史學習教育與實際工作相結合，開展主題實踐活動，增強學習效果和實踐能力。創新方式采用現代化教學手段和方法，如網絡課程、多媒體教學等，提高黨史學習的趣味性和互動性。總結回顧與展望未來發展趨勢06包括黨的創建、抗日戰爭、解放戰爭、新中國成立、改革開放等關鍵歷史節點及其意義。黨的歷史和重要事件包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等。黨的指導思想包括民主集中制、黨的紀律、黨的基層組織建設等。黨的組織原則和紀律總結回顧本次課程重點內容010203思想意識問題部分黨員和群眾對黨的歷史和優良傳統認識不足，存在模糊和錯誤認識。組織建設問題一些基層黨組織存在弱化、虛化、邊緣化等問題，黨員教育管理不到位。制度機制問題一些制度機制不夠完善，存在漏洞和空白，導致一些問題和挑戰得不到有效解決。