葉綠體色素的提取和分離實驗—高考生物一輪實驗專題復習一、選擇題1．某生物學興趣小組在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，發現在層析液的作用下，在濾紙條上擴散速度最快的色素是（）A．胡蘿卜素 B．葉黃素 C．葉綠素a D．葉綠素b2．某生物學興趣小組為了分析某種知名植物綠葉中色素的種類，計劃提取該植物綠葉中的色素，為了充分研磨綠葉，可以加入（）A．無水乙醇 B．層析液 C．二氧化硅 D．碳酸鈣3．菠菜葉進行“葉綠體中色素提取和分離”的實驗，濾液經層析后，色素帶在濾紙條上的分布順序是（）A． B．C． D．4．某同學做了“光合色素的提取和分離”實驗，實驗結果如下圖所示，下列針對該實驗結果的相關分析，正確的是（）A．d色素呈黃綠色 B．光合色素只有如圖4種C．光合色素用層析液提取 D．光合色素用95%乙醇分離5．下列關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗敘述合理的是（）A．用有機溶劑提取色素時，加入碳酸鈣是為了防止類胡蘿卜素被破壞B．相鄰兩條色素帶之間距離最遠的是胡蘿卜素和葉黃素，最近的是葉綠素a和葉綠素bC．色素帶的寬度，反映了色素在層析液中溶解度的大小D．對研磨液進行過濾時可使用單層尼龍布、雙層紗布、脫脂棉和濾紙6．若選用秋天發黃的葉子用于葉綠體中色素的提取和分離實驗，則色素帶變窄的是（）A．葉綠素a、葉綠素b B．葉綠素b、葉黃素C．胡蘿卜素、葉綠素a D．胡蘿卜素、葉黃素7．利用紙層析法可分離光合色素（如圖所示）。下列說法錯誤的是（）A．分離色素時需要層析液而不是無水乙醇B．Ⅱ、Ⅳ不能分離出圖中所示的結果C．只有Ⅲ是分離色素的正確操作，色素中溶解度最大的是葉綠素bD．分離結果可看出，色素含量最多的是葉綠素a8．下列關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗敘述合理的是（）A．用有機溶劑提取色素時，加入碳酸鈣是為了防止類胡蘿卜素被破壞B．相鄰兩條色素帶之間距離最遠的是胡蘿卜素和葉黃素，最近的是葉綠素a和葉綠素bC．色素帶的寬度，反映了色素在層析液中溶解度的大小D．對研磨液進行過濾時可使用單層尼龍布、雙層紗布、脫脂棉和濾紙9．下列關于“光合色素的提取與分離”實驗的敘述中，正確的是（）A．加入層析液過多，提取到的色素濾液顏色變淺B．分離色素時需加入少量的二氧化硅和碳酸鈣C．利用95%的酒精分離色素可得到四條色素帶D．分離時濾紙上濾液細線應該高于層析液液面10．某同學在提取和分離綠葉中色素的實驗中，得到如圖所示的濾紙條(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素帶)。下列有關敘述正確的是（）A．提取色素時，該同學未加碳酸鈣會使色素帶I變窄B．分離色素時，該同學需要將點樣線浸沒在層析液中C．色素帶的寬度與色素的含量是呈正相關的D．色素帶Ⅳ代表的色素在層析液中的溶解度最高11．下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下相關說法正確的是（）A．色素乙的含量最大并且在濾紙上的擴散速度最快B．葉綠素只吸收紅光和藍紫光，對其他波段的光不吸收C．水稻在開花時節，葉片中色素量是（甲+乙）<（丙+丁）D．出現該結果的前提之一是四種色素都能溶解在無水乙醇中12．紅掌是華南地區深受歡迎的觀賞性植物。其葉片有綠葉和紅葉之分，將其綠葉中色素提取液在濾紙上進行點樣，先后置于層析液和蒸餾水中進行層析和分離，過程及結果如圖所示。已知1、2、3、4、5代表不同類型的色素。下列分析錯誤的是（）A．研磨紅掌葉片時加入CaCO3過量會破壞葉綠素B．色素1、2、3、4難溶于蒸餾水，易溶于有機溶劑C．色素5可能存在于植物的液泡中D．在敞開的燒杯中進行層析時，需通風操作13．某小組做了“探究葉齡對葉片中光合色素含量的影響”的實驗，結果如圖，下列敘述錯誤的是（）A．用紙層析法來分離葉片中的光合色素B．嫩葉與老葉的葉綠體色素總含量相等C．相同光照強度下嫩葉與老葉光合速率相等D．不同時期的葉綠素含量變化比類胡蘿卜素的大14．下圖為新鮮菠菜葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（）A．提取色素時加入二氧化硅是為了加速研磨，加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發B．甲、乙、丙和丁分別為葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素C．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最小D．四種色素中，甲和乙主要吸收紅光15．某班學生利用新鮮波菜葉進行光合色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現了以下4種不同的層析結果。相關敘述錯誤的是（）A．甲可能是因為研磨時未加入SiO2B．乙可能是因為研磨時未加入CaCO3C．丙可能是誤用蒸餾水作為層析液D．丁是正確操作得到的理想結果16．某高一生物興趣小組為了探究菠菜葉中色素的種類與含量，按照圖1步驟進行提取、分離菠菜綠葉中的色素的實驗，圖2是實驗結果。下列有關說法正確的是（）A．圖1中的A、B、C分別是無水乙醇、二氧化硅、碳酸鈣B．圖2中濾紙條上距離點樣處由近到遠的第3條帶代表葉綠素aC．圖2中的結果可能是④中的層析液的液面觸及濾液細線導致的D．如果采用圓形濾紙法分離色素，則最外一圈的顏色為黃色17．興趣小組改進了“綠葉中色素的提取和分離”實驗的裝置如圖1，最終實驗結果如圖2，其中①～④為得到的4條色素帶。下列敘述錯誤的是（）A．實驗中應在培養皿中加入色素提取液，在a處滴加層析液B．圖2中色素帶③、④偏窄可能是因研磨時忘記加入了CaCO3C．色素帶①中的色素在層析液中的溶解度最大D．缺鎂不影響色素帶①、②中色素的合成18．某同學用綠色菠菜葉和黃化菠菜葉進行了光合色素的提取和分離實驗，實驗操作過程相同，分別得到濾紙條甲和乙，如圖所示。下列相關敘述正確的是（）A．用無水乙醇對光合色素進行提取和分離B．色素含量越多，在濾紙條上擴散的速率越快C．黃化菠菜葉主要吸收紅光和藍紫光D．用綠色菠菜葉進行實驗時未加碳酸鈣，可能出現乙的現象19．綠藻、褐藻和紅藻分別分布于海水的淺、中、深層，這種分布特點的出現可能與藻類中的色素有關。研究者以三種藻類為材料，對其中的色素進行提取和分離。下列敘述正確的是（）A．提取色素前用纖維素酶和果膠酶處理藻類能夠提高色素的提取量B．研磨藻類的過程中加入碳酸鈣能夠使細胞中的色素充分釋放出來C．藻類研磨液在用于分離之前需要用濾紙過濾除去其中的植物殘渣D．三種藻類相比，紅藻和褐藻中的葉綠素a和葉綠素b的含量較多20．采用新鮮菠菜葉片開展“葉綠體色素的提取和分離”實驗，下列敘述錯誤的是（）A．色素在層析液中的溶解度不同，因而在濾紙上的擴散速度也有差異B．研磨時加入CaO可以防止葉綠素被破壞C．研磨時添加石英砂有助于色素提取D．畫濾液細線時，待濾液干后，再重復一到兩次二、非選擇題21．韭黃和韭菜分別是韭菜宿根在避光和充足光下生長形成的，探究光照對光合色素種類的影響，生物興趣小組同學進行相關實驗，得到圖所示結果。請回答問題。（1）將長勢基本一致的韭菜宿根隨機均分為兩份，一份在充足光下水培，另一份。若干天后，取等量的韭黃和韭菜葉片，進行色素提取與分離實驗。（2）提取色素時為了研磨充分應加入。（3）圖示實驗結果是利用法分離色素獲得的，據此結果可以得出的實驗結論是。（4）綠葉中的葉綠素是一種食品添加劑，但不宜加入到酸性食物中，原因是。22．高原地區藍光和紫外光較強，常采用覆膜措施輔助林木育苗。為探究不同顏色覆膜對藏川楊幼苗生長的影響，研究者檢測了白膜、藍膜和綠膜對不同光的透過率，以及覆膜后幼苗光合色素的含量，結果如圖、表所示。覆膜處理葉綠素含量（mg/g）類胡蘿卜素含量（mg/g）白膜1.670.71藍膜2.200.90綠膜1.740.65回答下列問題：（1）如圖所示，三種顏色的膜對紫外光、藍光和綠光的透過率有明顯差異，其中光可被位于葉綠體上的光合色素高效吸收后用于光反應，進而使暗反應階段的C3還原轉化為和。與白膜覆蓋相比，藍膜和綠膜透過的（2）光合色素溶液的濃度與其光吸收值成正比，選擇適當波長的光可對色素含量進行測定。提取光合色素時，可利用作為溶劑。測定葉綠素含量時，應選擇紅光而不能選擇藍紫光，原因是。（3）研究表明，覆蓋藍膜更有利于藏川楊幼苗在高原環境的生長。根據上述檢測結果，其原因為（答出兩點即可）。23．綠蘿有觀賞性高的寬大油綠的葉片，成為常見的家庭賞葉型綠化植物。回答下列問題：（1）用綠蘿葉片做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，加入少量碳酸鈣的目的是；綠蘿葉肉細胞中含有葉綠體，（填“能”或“不能”）用綠蘿葉片做“探究植物細胞的吸水和失水”實驗。（2）家庭中土壤栽培的綠蘿在頻繁澆水的情況下，綠蘿根部發黑繼而腐爛，原因是。（3）某課題小組研究不同的光質對綠蘿生長情況、生理特征的影響，一段時間后得到部分結果如下表所示。測量指標光質對照紅光藍光紅藍光葉面積（cm2）3208.643612.193300.904005.54葉綠素含量（mg/g）1.811.561.862.04①該實驗的對照組的處理方法是，為確保實驗結果科學可信，除各組選取的綠蘿品種應相同、各組處理的溫度適宜且相同外，各組處理的光照時間應相同，對各組的要求還有（答出1點即可）。②某人用大棚種植綠蘿，為了達到較好的經濟效益，依據表中信息，種植時應采取的措施是，采取這一措施的理由是。24．分別在A、B、C三個研缽中加入5g剪碎的新鮮菠菜綠葉，并按下表所示添加試劑，經研磨、過濾得到三種不同顏色的溶液，并進行色素分離實驗，其中一種溶液色素分離結果如下圖所示。請回答下列問題。處理ABC二氧化硅(少量)+++碳酸鈣(少量)-++無水乙醇(10mL)+-+蒸餾水(10mL)-+-（1）圖中乙色素表示，該圖所表示的實驗結果屬于處理得到的溶液。（2）若利用A處理得到的溶液進行紙層析，得到的實驗結果與圖示結果(填“相同”或“不同”)，理由是。（3）進行色素分離實驗中，層析時關鍵應注意。

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】A【解析】【解答】葉綠體中色素提取液分離時，由于不同色素在層析液中的溶解度不同，隨層析液在濾紙上擴散的速度也不同，溶解度越大則擴散速度越快，反之則越慢，因而能實現色素分離；葉綠體中四種色素在層析液中的溶解度大小順序是胡蘿卜素>葉黃素>葉綠素a>葉綠素b，所以層析結果分布順序是胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）。分析得知A正確，BCD錯誤。

故答案為：A。

【分析】實驗步驟4．【答案】A5．【答案】B【解析】【解答】A、用有機溶劑提取色素時，加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞，A錯誤；

B、相鄰兩條色素帶之間距離最遠是胡蘿卜素和葉黃素，最近的是葉綠素a和葉綠素b，B正確；

C、色素帶的寬度，反映了色素在層析液中含量的大小，色素帶的遠近，反映了色素在層析液中溶解度的大小，C錯誤；

D、雙層紗布、脫脂棉和濾紙都能吸收含有色素的提取液，因此對研磨液進行過濾時不能使用雙層紗布、脫脂棉和濾紙，D錯誤。

故答案為：B。

【分析】1、葉綠體色素的提取和分離實驗：

①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水乙醇等提取色素。

②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。

③各物質作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中葉綠素被破壞。

④結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。

2、色素的作用：葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。6．【答案】A【解析】【解答】ABCD、秋天葉片發黃是由于葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）分解，剩余的類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素，因此選用秋天發黃的葉子用于葉綠體中色素的提取和分離實驗，則色素帶變窄的是葉綠素a和葉綠素b，A正確，BCD錯誤。

故答案為：A。

【分析】葉綠體色素的提取和分離實驗：

①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水乙醇等提取色素。

②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。

③各物質作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中葉綠素被破壞。

④結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。7．【答案】C【解析】【解答】A、分離色素的原理是：色素在層析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子隨層析液在濾紙條上擴散得快，溶解度低的色素分子隨層析液在濾紙條上擴散得慢，故分離色素時需要層析液而不是無水乙醇，A不符合題意；

B、Ⅱ、Ⅳ的濾液細線都淹沒在層析液中，色素都溶解到層析液中，不能分離出圖中所示的結果，B不符合題意；

C、層析液是由2份丙酮和1份苯混合而成，容易揮發，具有一定的毒性，要用試管塞塞住試管，Ⅰ沒有加用試管塞，操作不當；另外，濾液細線觸到層析液，則色素溶解在層析液中，濾紙條上得不到色素帶，Ⅱ、Ⅳ操作不當；故只有Ⅲ是分離色素的正確操作，濾紙條上胡蘿卜素擴散得最快，故色素中溶解度最大的是胡蘿卜素，C符合題意；

D、層析液將不同色素進行分離后由上至下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。從分離結果可看出，色素帶最寬的是葉綠素a，故色素含量最多的是葉綠素a，D不符合題意。

故答案為：C。

【分析】（1）層析液是由2份丙酮和1份苯混合而成，具有一定的毒性，容易揮發。用橡皮塞塞住試管口。

（2）紙層析法：色素在層析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子隨層析液在濾紙條上擴散得快，溶解度低的色素分子隨層析液在濾紙條上擴散得慢，因而可用層析液將不同色素進行分離。由上至下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。注意：不能讓濾液細線觸到層析液，否則，色素都溶解到層析液中，不能分離出圖中所示的結果。8．【答案】B【解析】【解答】A、用有機溶劑提取色素時，加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞，A錯誤；

B、濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，在濾紙條上相距最遠的兩條色素帶是胡蘿卜素和葉黃素，最近的是葉綠素a和葉綠素b，B正確；

C、色素帶的寬窄與色素含量相關，色素帶的遠近，反映了色素在層析液中溶解度的大小，C錯誤；

D、為防止色素附著在相關材料上，對研磨液進行過濾時可使用單層尼龍布，但不能使用雙層紗布、脫脂棉和濾紙，D錯誤。

故答案為：B。

【分析】1、葉綠體色素的提取和分離實驗：

①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水乙醇等提取色素。

②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。

③各物質作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中葉綠素被破壞。

④結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。

2、色素的作用：葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。9．【答案】D10．【答案】C【解析】【解答】A、色素帶Ⅰ是胡蘿卜素，提取色素時，未加碳酸鈣會使葉綠素遭到破壞，不影響胡蘿卜素，因此色素帶Ⅰ寬度不變，A錯誤；

B、分離色素時，點樣線不能浸沒在層析液中，否則不會再濾紙條上形成色素帶，B錯誤；

C、色素帶的寬度與色素的含量是呈正相關的，色素含量越高，色素帶越寬，C正確；

D、色素帶Ⅳ代表的色素葉綠素b，在層析液中的溶解度最低，在濾紙條上的擴散速度最慢，因此其相同時間內擴散的距離離點樣線最近，D錯誤。

故答案為：C。

【分析】題圖分析：不同色素在溶解在層析液中的溶解度不同。溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢。圖示條帶中，Ⅰ是胡蘿卜素，Ⅱ是葉黃素，Ⅲ是葉綠素a，Ⅳ是葉綠素b。據此答題。11．【答案】D12．【答案】A【解析】【解答】A、加入CaCO3，防止研磨中色素被破壞，CaCO3對色素有吸附作用，加入過量不會破壞葉綠素，但會導致提取液中的葉綠素含量減少，A錯誤；

B、色素1、2、3、4是光合色素，難溶于蒸餾水，易溶于有機溶劑，B正確；

C、分離色素的原理是各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢，進而對色素進行分離，由于光合色素不溶于水，易溶于有機溶劑，而液泡內的色素溶于水，故將層析后的色素條帶由層析液轉移至蒸餾水后，產生的新條帶可能來自液泡，C正確；

D、由于層析液具有揮發性，且有毒，為了避免過多吸入層析液中的揮發性物質，故在敞開的燒杯中進行層析時，需在通風條件下進行，D正確。

故答案為：A

【分析】葉綠體色素的提取和分離實驗：

（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素；

（2）分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素，溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢；

（3）各物質作用：無水乙醇或丙酮-提取色素；層析液-分離色素；二氧化硅-使研磨得充分；碳酸鈣-防止研磨中色素被破壞；

（4）結果：濾紙條從上到下依次是胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（次寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。13．【答案】C【解析】【解答】A、不同色素溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散的快，從而分離色素，故用紙層析法來分離葉片中的光合色素，A正確；

B、嫩葉中色素含量為6+2=8，老葉中色素含量為5+3=8，故嫩葉與老葉的葉綠體色素總含量相等，B正確；

C、嫩葉與老葉的葉綠素和類胡蘿卜素含量都不同，故相同光照強度下嫩葉與老葉光合速率不一定相等，C錯誤；

D、不同發育階段葉綠素含量的變化為6→12→5，類胡蘿卜素的含量變化為2→4→3，故不同時期的葉綠素含量變化比類胡蘿卜素的大，D正確。

故答案為：C。

【分析】1、葉綠體中的色素有葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素。葉綠素a呈藍綠色，葉綠素b呈黃綠色，胡蘿卜素呈橙黃色，葉黃素呈黃色。葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。

2、綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，所以可以用無水乙醇提取綠色中的色素。綠葉中的色素不只有一種，它們能夠溶解在層析液中，但不同色素溶解度不同。溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散的快，反之則慢。14．【答案】B15．【答案】D【解析】【解答】A、甲中各種色素的含量都較低，可能是由于研磨時未加入SiO2，導致研磨不充分，造成提取的色素較少，A正確；

B、乙中葉綠素a和葉綠素b含量遠低于胡蘿卜素和葉黃素，可能是由于研磨時未加入CaCO3，導致葉綠素被破壞所致，B正確；

C、光合色素不溶于水，易溶于有機溶劑，丙中未分離到色素，可能是誤用蒸餾水作為層析液，C正確；

D、新鮮的菠菜葉片中，葉綠素a和葉綠素b的含量高于胡蘿卜素和葉黃素，因此丁不是理想的實驗結果，D錯誤。

故答案為：D。

【分析】綠葉中的色素不只有一種，它們都能溶解在層析液中，但不同的色素溶解度不同。溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢。圖中距離點樣處由遠到近依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，據此答題。16．【答案】A【解析】【解答】A、研磨時需要加入3種物質：無水乙醇(作用是溶解色素)、二氧化硅(有助于充分研磨)、碳酸鈣(防止葉綠素被破壞)，A正確；

B、圖中濾紙條上距離點樣處由近到遠的條帶分別代表葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素，所以濾紙條上距離點樣處由近到遠的第3條帶代表葉黃素，B錯誤；

C、層析時的關鍵是不能讓層析液觸及濾液細線，否則濾液細線中色素會溶解在層析液中，導致色素不能被分離。圖中顯示類胡蘿卜素含量高于葉綠素，可能是由于材料是發黃的葉片，C錯誤；

D、如果采用圓形濾紙法分離色素，則最外一圈的顏色為橙黃色(胡蘿卜素)，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）﹔分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素(黃色）、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b（黃綠色)。綠葉中的色素包括葉綠素a和葉綠素b，類胡蘿卜素和葉黃素，其中葉綠素a能夠吸收傳遞光能之外還能轉化光能，葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光。17．【答案】A【解析】【解答】A、實驗中應在培養皿中加入層析液，在a處滴加濾液，A錯誤；

B、碳酸鈣能防止研磨中色素被破壞，圖2中色素帶③、④偏窄可能是因研磨時忘記加入了CaCO3，B正確；

C、分離色素原理是指各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快，色素帶①中的色素在層析液中的溶解度最大，C正確；

D、①、②兩色素環分別為胡蘿卜素和葉黃素，二者不含鎂元素，因此缺鎂不影響色素帶①、②中色素的合成，D正確。

故答案為：A。

【分析】1、葉綠體色素的提取和分離實驗：

①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水乙醇等提取色素。

②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。

③各物質作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。

④結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。

2、濾紙從外到內依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。18．【答案】D【解析】【解答】A、用無水乙醇對光合色素進行提取，用層析液進行分離，A錯誤；

B、色素在層析液中溶解度越大，在濾紙條上擴散的速率越快，B錯誤；

C、黃化菠菜葉含有色素主要為類胡蘿卜素，主要吸收藍紫光，C錯誤；

D、碳酸鈣主要防止研磨中葉綠素被破壞，用綠色菠菜葉進行實驗時未加碳酸鈣，可能出現乙的現象，D正確。

故答案為：D。

【分析】綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）﹔分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素(黃色）、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b（黃綠色)。綠葉中的色素包括葉綠素a和葉綠素b，類胡蘿卜素和葉黃素，其中葉綠素a能夠吸收傳遞光能之外還能轉化光能，葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光。19．【答案】A【解析】【解答】A、植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據酶的專一性原理，用纖維素酶和果膠酶處理藻類能去除細胞壁，利于色素的釋放，從而提高色素的提取量，A正確；

B、研磨藻類的過程中加入二氧化硅利于充分研磨，能夠使細胞中的色素充分釋放出來，B錯誤；

C、濾紙能吸附色素，藻類研磨液在用于分離之前需要用尼龍布紙過濾除去其中的植物殘渣，C錯誤；

D、三種藻類相比，綠藻中的葉綠素a和葉綠素b的含量較多，D錯誤。

故答案為：A。

【分析】綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）﹔分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素(黃色）、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b（黃綠色)。綠葉中的色素包括葉綠素a和葉綠素b，類胡蘿卜素和葉黃素，其中葉綠素a能夠吸收傳遞光能之外還能轉化光能，葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光。20．【答案】B【解析】【解答】A、葉綠體色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的在濾紙條上擴散的速度快，反之則慢，A正確；

B、研磨時加入碳酸鈣可以防止葉綠素被破壞，B錯誤；

C、加入石英砂(二氧化硅)是為了使研磨更充分，從而使葉綠體中的色素釋放出來，C正確；

D、畫濾液細線時，待濾液干后，再重復一到兩次，可以使濾液細線上有較多的色素，分離結果更明顯，D正確。

故答案為：B。

【分析】綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）﹔分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素(黃色）、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b（黃綠色)。綠葉中的色素包括葉綠素a和葉綠素b，類胡蘿卜素和葉黃素，其中葉綠素a能夠吸收傳遞光能之外還能轉化光能，葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光。21．【答案】（1）置于黑暗（避光）條件下水培（2）少量二氧化硅（或石英砂）（3）紙層析；兩類葉綠素的合成均需要光照（或葉綠素的合成需要光照，類胡蘿卜素的合成不受光照影響）（4）在酸性溶液中葉綠素容易分解【解析】【解答】（1）該實驗目的是探究光照對光合色素種類的影響，自變量是是否光照，因變量為色素種類。具體實驗為：將長勢基本一致的韭菜宿根隨機均分為兩份，一份在充足光下水培，另一份置于黑暗（避光）條件下水培，一段時間后，分別提取兩組材料的色素并分離。（2）在提取色素時，加入少量二氧化硅（或石英砂）有利于充分研磨，使色素充分釋放出來。（3）圖示結果為不同色素溶解于層析液后在濾紙條上遷移形成的色素帶，說明圖示結果是利用紙層析法分離得到。圖中結果顯示，在光照下，韭菜葉片中含有四種光合色素，從上至下分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素