考研英語閱讀

萬學海文名師墨東博新浪解讀09英語大綱之閱讀、新題型復習策略

主持人:墨老師，您好，早就久仰您的大名，我聽說您獨創的英語作文四位一

體定位法，讓蕓蕓學子在考研英語測試中如提醐灌頂。您獨特的教法、獨特的模

式、獨特的風格深受考研學子歡迎。能夠邀請到您，我們真是倍感榮幸。

墨東博:我很高興來到新浪教育頻道進行09英語新大綱的解讀。

主持人:墨老師，您能簡單介紹一下2009年考研英語大綱的要求嗎，

墨東博：同08年相比，09年的大綱沒有變化。考研英語作為一項高水準的語言

測試，按照國際標準來說，在一定時間內應該保持穩定的態勢，即使有變化也只是

在原有大綱基礎上做的一些小小的調整。今年的大綱也不例外，這是我們國家英語

水平測試不斷走向成熟的一個標志。所以，同學們可以基本上按照往年的計劃進行

系統和深刻的復習。

主持人:我們知道墨老師最擅長的是閱讀，這也是考研英語的重頭戲，大家也

知道，得閱讀者得天下，那么考研英語閱讀命題有哪些命題形式呢，

墨東博:考研英語和其他任何英語考試都不同，有它自己的規律。根據大綱和

歷年考題形式，我們把閱讀題型分為7種:句子理解題、例證題、指代題、主旨

題、詞匯題、態度題、推理題。

句子理解題是最常見的，此類題要求考生能夠做到：1,理解文中的具體信

息;2,理解文中的概念性含義;例證題主要是考查考生通過段落、句子來推測文章

的主旨、支持的觀點等，要求考生：1、區分論點和論據;2、理解文章的總體結構以

及單句之間、段落之間的關系;指代題主要考查考生整體理解文章的能力，并推斷

出該處指代詞所代表的含義。主旨題通過一篇文章的閱讀，考察考生對于這篇文章

基本內容與作者寫作意圖及感情色彩的把握與理解。即主要測試考生對短文整體理

解概括的能力和理解主旨要義的程度。這些都是很常見的題型。

主持人:嗯，考研題型還是很鮮明的，這樣我們復習起來更有針對性了。那墨

老師，其他幾種題型呢，2009年考研大綱匯總專題

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墨東博:詞匯題主要測試考生根據上下文正確推測判斷詞義的能力;態度觀點題

主要考查考生理解作者的意圖、觀點或態度的能力。推理題一般包括數字推理，知

識推斷和邏輯推理,它主要考查我們理清上下邏輯關系的能力，可以算是各類題型

中最難的一種。推理題常常考查考生：1、進行有關的判斷、推理和引申;2、理解作

者的意圖、觀點或態度等。

推論題和詞義題歷來是考研閱讀最難題型，考生有必要將近幾年的推論題和詞

義題匯總比較，尋找解題規律。

主持人:墨老師，您能給我們講解一下怎樣做好閱讀理解題嗎，

墨東博:好的，我覺得做好閱讀題的一個首要前提就是對歷年考研英語真題的

閱讀部分有著充分的了解，知道歷年考研英語閱讀部分每年都考什么，怎么考,這樣

我們再去準備的時候就會相當有針對性，就可以有的放矢，把我們有限的復習時間

用到彌補我們最薄弱的地方。很多同學曾為英語閱讀能力難以提高而發愁。其實，

英語復習中，大家很容易忽略的一個捷徑就是通過分析歷年真題來提高閱讀質量。

在做英語閱讀部分時，不僅需要閱讀技巧，同時也需要了解各類題型的命題規律以

及掌握一些有效的答題技巧，這就要請大家注意考綱里關于閱讀的要求。

主持人:對于近年來出現的新題型，真的難倒了好多考生，您能給我們簡單的

介紹一下該題型的概況嗎,今年的新題型會有什么變化呢，

墨東博：好的。從根本上說，閱讀理解B節部分，也就是新題型，其實就是閱

讀和完型題空題的變種。它主要考查考生對諸如連貫性，一致性等語段特征以及文

章結構的理解。本部分的內容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有五段空

白，文章后有6-7段文字，要求我們根據文章內容從這6-7段文字中選擇能分別放

進文章中5個空白處的5段。這種文章的特點必然是結構清晰，組織嚴謹，上下文

邏輯性強，句子與句子之間聯系緊密，不管文章什么題材，無非就是我們課堂上講

過的那幾種，同學們不必擔心句子是否難又長，只要從整體上去認真把握文章的邏

輯結構及主線內容，只要具有一定的語法知識和分析理解長難句的能力，我們就無

所畏懼。

但是我們也不要對此題型太掉以輕心，因為此題型所考文章不僅從長度上長于

閱讀理解A節中的文章（每篇約400~450詞），閱讀量大，而且在文字難度和做題要

求上也都高于A節。A節中的文章是完整的，在通讀文章或查讀細節時，思路不會

被打斷。而此題型文章中有5處空白，在閱讀過程中，如果不明白文章的主旨和段

落主題、作者的寫作意圖，就很難順暢地讀下去、讀明白，自然就很難選出正確答

案。而一個空填錯勢必又影響到對另外一個空的選擇。另外，此題有5個空白處，

卻提供6~7個選項（根據大綱），因此有廣2個選項是多余的干擾選項，從而又加大

了選出正確答案的難度。另外，認真研究大綱不難發現，答案中的6至7段選項的

閱讀量約為文章的50樂而原文詞數為500~600,加起來，B部分的總閱讀量相當

于A部分的兩篇文章，所以所花時間要比A部分的一篇文章所需時間更長。不過，

從考試大綱提供的樣題來看，新增的”選句填空題”難度也不大，我們肯定會有較好

的得分情況。

今年的新題型基本上沒有太大的變化。

主持人:非常感謝墨老師對于考研英語閱讀題和新題型的命題規律和做題技巧

所給出的建議，也希望您常來做客！謝謝?2009年考研英語大綱有哪些變化，考

生應該如何進行針對性復習，新浪考研站聯合北京新東方學校特別邀請了考研英語

輔導名師周雷于8月5日（周二）13:30-14:15做客新浪第一時間解析英語大綱，指

導考生復習。以下為此次訪談實錄。

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考研備戰周周練

主持人:各位網友大家好，歡迎來到新浪教育頻道直播間。今天我們為大家請

來的是考研英語輔導名師周雷老師，為大家解析09年英語考研大綱，指導大家的

復習工作。有請周老師跟大家打聲招呼。

周雷:各位新浪的網友大家下午好。

主持人:周老師，今年09年的考試大綱已經出來了，我們想請您談一下09年

考試大綱跟08年考試大綱具體上有什么區別,有什么調整，

周雷:09年的考試大綱應該是昨天上市，我們第一時間看到了這個大綱，發現

今年和去年的考試大綱沒有任何變化，基本上跟去年是完全一致的。所以，也請各

位復習09年考研的同學放心。按照08年的考試大綱去準備的考試思路是完全吻合

的，可以安心復習。

主持人:老師，今年大綱沒有重大的具體調整，那有沒有細微的一些調整，需

要考生注意的呢，

周雷:今年大綱跟去年大綱基本上沒有細微的調整，是完全一致的，沒有發生

變化。考試大綱歷年的變遷，大家可以注意到一個現象，目前考研的英語初試采取

的模式是在2005年考試中確定的，在2004年夏天的時候，針對2005年的考研英

語，曾經做過一次比較重大的調整，就是取消聽力，增加新題型部分。在增加新題

型以后，因為從命題專家到參加考試的考生，對這種題型都沒有一個深入的了解，

所以最開始的2、3年時間，新題型基本上是屬于一個實驗的階段，大概有2、3

年。2007年、2008年的試卷可以看到新題型這部分已經基本上可以說比較穩定。

在這樣的情況下，任何一個考試大綱從最開始的產生到發展，到成熟，到后邊的變

化，可能需要一個周期，也就是說我們現在這個考研大綱比較成熟，大概會持續一

段時間。所以，請09年考研的同學放心，不會有變化。

但是我要再提醒一點，考研到2010年的時候，因為現在也有一部分同學比如

說在準備2010年的考研，提前一年半準備的同學，要小心，因為考研英語取消聽

力，增加了新題型，已經持續了大概5年的時間了。5年之后會不會有一些新的變

化，就很難說。這是一個基本的情況。

主持人:周老師談09年大綱的變化趨勢是比較穩定的，提醒2010年要考研的

考生要注意考研大綱可能有變化。老師，在大綱在比較穩定的情況下，考生應該把

握一種什么樣的復習規律呢，

周雷:大綱比較穩定，對大家來說復習上是好事，因為前面規律性的東西會呈

現的比較多，可以完全按照以前的規律進行復習。從2005年開始考研英語的初試

階段基本上已經鎖定成一個只考大家兩種英語能力，也就是閱讀和寫作這兩種英語

能力的一個考試。所以，同學們在準備考研英語的時候，也把自己的重點放在閱讀

和寫作這兩塊來準備就可以。

主持人:您給我們具體說一下關于閱讀和寫作最重要的這兩大塊，考生應該采

取什么樣的方法來復習，

主持人:請問王老師2009年考研英語大綱與往年相比有無變化，

王建華:與去年的大綱相比，2009年全國碩士研究生入學統一考試《英語考試

大綱》完全沒有變化。就語言知識而言，大綱仍然強調考生應該能夠熟練地掌握和

運用語法知識和5500個大綱詞匯。就語言技能而言，大綱繼續突出閱讀和寫作的

重要性，關于閱讀，強調”考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材

料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3盼”;關于寫作，則強調考生〃應能寫不同類

型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘

述性、說明性或議論性的文章（實際就是應用文和圖畫作文）"。總的來說，上述語

言知識和語言技能仍然是研究生入學英語考試的主要測評目標。

主持人:對比往年考點，請王老師就2009年考研英語大綱中的完型填空為大家

作簡要解析，好嗎，王建華:完型填空主要測試考生結合上下文的綜合理解能力和

語言運用能力，即在閱讀理解的基礎上對篇章結構，語法和詞匯知識的運用能力的

考查，這是對完型填空的定位。大綱明確指出對完型填空考核的重點:語法、固定

搭配、近義詞辨析和邏輯關系四大類題型。這種提法針對性更強。考生可從歷年真

題中按照提示的四類題型去準備和復習有關考研完型填空方面的知識點，這樣可以

做到事半功倍的效果。

同時考慮到完型填空在歷年考研中得分較低，大綱明確了考生解答完型填空題

的思路，對于考生備考和解題都更具針對性。即：”從上下文的角度來考慮"和"運用

邏輯推理”，這兩點都要求考生大到對文章整體的把握，小到對句子之間和句子內

部把握，區別在于前者強調的是文章內容的一致，后者強調的是文章邏輯的一致;”

從慣用法和搭配的角度來考慮問題”，這點要求考生對慣用法和搭配要有更多積

累。

主持人:根據大綱，考生在完型填空的復習過程中應該注意些什么，

王建華:教育部考試中心對完形填空試題做了如下的定位:"完形填空主要測試

考生結合上下文的綜合理解能力和語言運用能力，即在閱讀理解基礎上對篇章結

構、語法和詞匯知識的運用能力"。因此在完型填空的復習過程中應該注意以下幾

點：首先，考生要完全弄懂歷年考研英語中出現的一些語法知識，并由此類推，復

習一些相關的語法知識。不但要花力氣去掌握語法要點，構建語法框架，將語法的

各個知識點連接融合成一個整體體系。

其次，做完型填空過程中要注意歷年真題互相一致的原則，注意以真題為依托

展開完型填空的學習，完型填空的規律是真題的出現率很高，所以最好能背誦歷年

真題的文章和選項。

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再次，要注重詞匯的積累，詞匯量是能夠分析語法結構的基礎。還要注意單詞

在使用中的習慣搭配和各自的引申含義，以及用法上各自不同的特點，要重視同義

詞之間的差別等。

最后，還要學會如何通過語篇語境暗示和推斷出詞義，積累文章中出現的所有

連詞，因為這些連詞在閱讀中可以表現出詞與詞、句與句、段與段之間的各種復雜

關系，如是并列、選擇、轉折還是遞進、讓步、因果等，考生在做題目時要上下求

索，前瞻后顧，前后一致。

主持人:王老師，您能給我們講解一下完形填空題的解題步驟嗎，

王建華:在做完形填空題時，除了要有扎實的語法功底和比較大的詞匯量之

外，運用適合的解題步驟也是非常必要和重要的技巧，這樣可以更為有效的利用考

場時間，以獲得更高的正確率。

首先要找準題干，并在文章中定位題干，然后閱讀題干附近的句子，就近原則

尋找信息線索，從而鎖定目標答案任何可能的特征。

其次，細讀選擇項，尋找特征詞，特征詞包括:代詞、專用名詞、連接詞、數

字、復數名詞等，如選項中出現時間年代時，往往要注意與原文中年代的前后對應

關系，選項中出現代詞時，往往要注意指代成立的條件。選項對比原文時，與原文

重復或同義改寫的字越多的往往就是選項，選定選項中和題干附近句子最接近的幾

項或一項，再從中敲定出正確答案。在這個過程中要注意的是，很絕對的選項或是

意思太泛泛或者太狹窄的選項都不可入選；

第三步，回頭重新閱讀原文，確定最為合適的選項，在閱讀原文時要把握幾點

原則，即?開頭常是主題句，不行再看前和后；？中間不忘主題句，前瞻后望找信

息;？末尾常是下結論，也可排比和例子。

最后，將選準的選項用代入法通讀全文，檢查答案是否合理。強調一點是大家

在做題的時候可以不按順序，先易后難。主持人:再次感謝王老師對我們學子的指

導，也希望王老師明年能夠繼續光臨我們的考研學堂。謝謝?很多同學在復習考

研英語的時候，都會掉入“狂做模擬題”的陷阱，結果是事倍功半，耗費了自