計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié)

計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié)篇1

本學(xué)期，我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，同

時(shí)兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱

心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各

項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件，和

同事積極溝通，學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維

護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng)，并且認(rèn)真做好筆記，從不缺勤。

工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

1、潛心鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求

準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教

學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫好教案，并不斷歸納

總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本，微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋，發(fā)散學(xué)生的

思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，從興趣匕發(fā)，在教學(xué)中提高學(xué)生的

思維素質(zhì)。微笑行動(dòng)，也是我對(duì)自己的.教學(xué)的新的要求，學(xué)生喜

歡老師的笑臉，這樣能給學(xué)生自信。

3、虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努

力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

經(jīng)過聽課，評(píng)課，本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大，我也在努力提

高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)情況

積極學(xué)習(xí)，針對(duì)很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄

的情況我跟學(xué)生一起，尋找原因，我也樂在其中。

為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)

劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提，知識(shí)零碎、

廣泛，邏輯聯(lián)系不強(qiáng)，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭

其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此，在上課結(jié)束時(shí)，我堅(jiān)持利用課

余時(shí)間了解情況，苦口婆心地講道理，結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及

時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方

式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜，這樣同學(xué)都可以接受。

當(dāng)然，我也看到了本學(xué)期的不足，比如說，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知

識(shí)的掌握，電子信息化時(shí)代，要時(shí)時(shí)刻刻充電，以后還需多花時(shí)

間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能；在教學(xué)方面，還應(yīng)多

向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以提高自已各方面的能力，適應(yīng)新學(xué)

期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面，本學(xué)期人手緊張，

我也剛剛接手德育工作，理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。

121班已經(jīng)分配到崗，剩下一個(gè)班的在校生，這樣可以緩解教

學(xué)部門管理的壓力，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生，為學(xué)校的‘春招添磚

獻(xiàn)瓦，為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。計(jì)算機(jī)年

度個(gè)人總結(jié)篇2

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有

追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自

己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)°畢業(yè)之即，對(duì)自己三年

來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

一、思想政治方面

本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)

代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)

結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。

二、學(xué)習(xí)方面

我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間參加各種培訓(xùn)，使我能

學(xué)到更多的知識(shí)，豐富自己。我在校期間參加了內(nèi)審員的培訓(xùn)課

程，獲得了內(nèi)審員資格證書。還獲得過“autocad中級(jí)證、protei

高級(jí)證、電工中級(jí)證、multisim中級(jí)證”，使我在專業(yè)上取得更

大的進(jìn)步，理解的更透徹。另外，在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)辦公軟

件，通過考試獲“計(jì)算機(jī)一級(jí)”。不足之處是在英語(yǔ)上沒有進(jìn)一

步突破，只獲得“英語(yǔ)b級(jí)”。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，

平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知

識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

三、在生活上

我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，責(zé)任心強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)

自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易

近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

四、身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐

本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。一年，參加學(xué)校組織的

公益活動(dòng)，榮獲“優(yōu)秀積極分子”。一年年暑假期間我在商場(chǎng)里

做過促銷員，還做過發(fā)單員。我在班級(jí)里也時(shí)常參加班級(jí)活動(dòng)，

例如：出外踏青，爬山、去社會(huì)福利院看望老人，給他們帶去溫

暖、關(guān)懷。多出去走走，身心健康，陶冶性情。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力

等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、

踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的.熱情、堅(jiān)定的信

心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。作為積極樂

觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我

會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來(lái)目標(biāo)。且我

相信：用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁

融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！計(jì)算機(jī)年度個(gè)

人總結(jié)篇3

再過去的一年中我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)重點(diǎn)對(duì)組織制度和活動(dòng)方式

進(jìn)行了改組和完善.其目的石為了擺脫協(xié)會(huì)周期性的不良發(fā)展，但

結(jié)果雖然有些收獲，可目標(biāo)仍然未能完成實(shí)現(xiàn).

首先：在組織制度方面.

第一，依據(jù)實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部.對(duì)于以前組織

部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對(duì)各自任務(wù)的天明確，依照院團(tuán)委的指導(dǎo)

意見并界戶實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部.進(jìn)而對(duì)其

各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工，特別石學(xué)習(xí)部在組織會(huì)員學(xué)習(xí)專

業(yè)課程，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方面取得了成績(jī)，校正了一些人對(duì)協(xié)會(huì)

的不全面認(rèn)識(shí).

第二，精減主要干部，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通.為了能使協(xié)會(huì)更

好的組織活動(dòng)，減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長(zhǎng)由原來(lái)

的兩名減少到一名.在活動(dòng)中按分類劃分給現(xiàn)在的五個(gè)部，同時(shí)要

求活動(dòng)由各部自主安排，但必須每一項(xiàng)活動(dòng)要求上交計(jì)劃，可行

性分析和總結(jié).最后根據(jù)情況進(jìn)行審批和安排時(shí)間.在此會(huì)長(zhǎng)，副

會(huì)長(zhǎng)，秘書長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)之間都保持了密切的接觸.

第三：強(qiáng)化組織紀(jì)律，協(xié)會(huì)規(guī)定三次無(wú)故不參加協(xié)會(huì)活動(dòng)無(wú)論

干部還是會(huì)員一律取消會(huì)員資格，三次吃到或者早退算作一次不

參加集體活動(dòng).同時(shí)頁(yè)規(guī)定會(huì)員退會(huì)自由，但必須辦理相應(yīng)的手續(xù).

其次，在活動(dòng)方面.

嚴(yán)格按大型活動(dòng)首次化，小型活動(dòng)經(jīng)常化的原則舉辦了一系

列的.活動(dòng).但大型活動(dòng)我們追求精不求多，想"挑戰(zhàn)杯"文字錄

入大賽，“藍(lán)天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次.并準(zhǔn)備以后與

其他大中專院校以及社會(huì)贊助的形式更好的舉辦下去.對(duì)于小型

的活動(dòng)，如：每周一次的培訓(xùn)，要求產(chǎn)生明顯的效果，以參加者學(xué)

到知識(shí)為目的；爬山之類的活動(dòng)以增進(jìn)干部與會(huì)員之間的理解和

團(tuán)結(jié)為追求目標(biāo).

總而言之；協(xié)會(huì)要發(fā)展，必須要依靠大家；

占有一席之地，就要?jiǎng)?chuàng)出成績(jī).計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié)篇

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一、感受與體會(huì)

1、基礎(chǔ)很重要

實(shí)踐證明，對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ)，

需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力，需要一定的工具操作能力，

學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門，所以尤為重要！

2、循序漸進(jìn)

整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)的基本

知識(shí)，如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windows、_p的桌面操作、電子表

格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在

各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,

以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練

文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行

文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過程，力爭(zhēng)使

自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

二、學(xué)習(xí)建議

1、常見問題要弄懂

對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的'問題，要及時(shí)解決。如果推脫，那么問題就

越堆越多，不利于今后的學(xué)習(xí)。

2、有比較,才有鑒別

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

3、養(yǎng)成良好習(xí)慣

規(guī)范操作。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺。

學(xué)無(wú)止境，只要大家在學(xué)習(xí)中善二總結(jié)和歸納，一定能找到

最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習(xí)，

我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和二作中更加努力。計(jì)算

機(jī)年度個(gè)人總結(jié)篇5

時(shí)光從來(lái)都是那么瀟灑，飛逝如斯，我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)也在時(shí)

間的引領(lǐng)下逐漸成長(zhǎng)，經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn)，證明我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的

力量是不可估量的，因?yàn)橛形覀冊(cè)凇Ｎ覀兊睦砟钍恰耙粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，

一個(gè)世界，一個(gè)夢(mèng)想！”這個(gè)夢(mèng)我們始終秉承，將一如既往，勇

往直前。

一個(gè)學(xué)年度在轉(zhuǎn)眼就過去，不留一點(diǎn)眷戀，不回頭，但是，

我們卻留下了很多曾經(jīng)的事：

一、組織會(huì)員進(jìn)行集中培訓(xùn)與實(shí)踐操作

在開學(xué)后不久我們協(xié)會(huì)的會(huì)員在理事的帶領(lǐng)下，由老師或者

有豐富知識(shí)的理事進(jìn)行培訓(xùn)I,如：電腦硬件的認(rèn)識(shí)、PS圖片處理、

網(wǎng)線剪接、電腦基本故障排除、系統(tǒng)安裝、網(wǎng)站學(xué)習(xí)等。在這一

系列的學(xué)習(xí)工作中，我們協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦知識(shí)與手動(dòng)操作能力得

到一定程度上的提升，理事層的技術(shù)有了很大的提高，對(duì)我們協(xié)

會(huì)的日常維修電腦能力有了保障。同時(shí)在老師的指導(dǎo)下，很多會(huì)

員從一開始的不認(rèn)識(shí)電腦到對(duì)電腦有了熟悉的了解，從而大大提

升了我協(xié)會(huì)會(huì)員的總體電腦知識(shí)層面，這對(duì)于協(xié)會(huì)以后的發(fā)展是

具有相當(dāng)基底實(shí)力的，同時(shí)也是協(xié)會(huì)成長(zhǎng)必經(jīng)歷程，也是協(xié)會(huì)發(fā)

展壯大的體現(xiàn)。這將是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的基礎(chǔ)做法，也是普及

廣大會(huì)員乃至我們學(xué)院學(xué)生電腦知識(shí)的最有效的策略。

二、定期的義務(wù)維修

我協(xié)會(huì)每個(gè)月都進(jìn)行一此東西校區(qū)的義務(wù)性維修，通過維修

我們理事得到動(dòng)手的鍛煉。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有把

平時(shí)我們學(xué)到的東西與實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用到實(shí)際中去，才能真正

的掌握一門技術(shù)，才能牢牢掌握知識(shí)，同時(shí)也能讓理事們鍛煉獨(dú)

立處理電腦故障的能力，為理事提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，學(xué)以致用。

而且以維修也是一種無(wú)私為他人服務(wù)的一種精神所在，能讓理事

與更多同窗接觸，從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉，

促進(jìn)和諧校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的友誼，在一定程度上

有助于修身養(yǎng)性，開朗那些具有孤僻性的理事。同時(shí)也是鍛煉理

事之間的協(xié)作能力，團(tuán)結(jié)理事的公事協(xié)調(diào)力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充

分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的'力量。這將是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的秉承發(fā)展戰(zhàn)略。

三、上門維修與基地維修

從協(xié)會(huì)創(chuàng)立開始，凡我協(xié)會(huì)有技犬能力的人才均實(shí)行日常上

門維修策略，這為更多電腦有問題的同學(xué)與方便的同時(shí)又可以幫

他們省去維修的錢，而且可以讓技術(shù)人員的技術(shù)得到更深層次的

鍛煉，在解決電腦問題的同時(shí)鍛煉了技術(shù)人員動(dòng)腦的能力，提升

維修的效率，加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)運(yùn)作的靈活性，也顯示出我們協(xié)會(huì)義

務(wù)性服務(wù)范圍與協(xié)會(huì)的作戰(zhàn)力，從提高協(xié)會(huì)在廣大同學(xué)心中的形

象，也讓同學(xué)對(duì)我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的技術(shù)有了信賴度，為以后協(xié)會(huì)發(fā)

展與聲譽(yù)上做了最有效的戰(zhàn)略性措施。只有從基層群眾與同學(xué)的

服務(wù)做起，我們的協(xié)會(huì)才能日益強(qiáng)壯，在成長(zhǎng)的階段，我們會(huì)始

終堅(jiān)持這一有效的發(fā)展戰(zhàn)略。

四、相互討論與活動(dòng)

凡我們協(xié)會(huì)的理事均要求學(xué)會(huì)電腦系統(tǒng)安裝，凡我們協(xié)會(huì)會(huì)

員均要求認(rèn)識(shí)電腦硬件，凡我們協(xié)會(huì)技術(shù)人員均要教導(dǎo)不懂電腦

故障排除的知識(shí)，凡我們協(xié)會(huì)理事均要在維修期間到場(chǎng)，進(jìn)行實(shí)

踐學(xué)習(xí)，在日常中經(jīng)常保持電腦或者網(wǎng)絡(luò)與軟件方面知識(shí)的討論,

對(duì)于一些電腦問題擺出和每一位理事研究，這從整體上提升理事

與技術(shù)人員的日常處理與應(yīng)變電腦問題的能力，提升以后就業(yè)方

面的可能性，整體電腦素質(zhì)得到一定程度上的提高，為協(xié)會(huì)發(fā)展

作出重要力量。同時(shí)，我們計(jì)算機(jī)系電腦機(jī)房也不定期地讓我們

協(xié)會(huì)的會(huì)員或者理事過去幫忙做維護(hù)，在知道老師的帶領(lǐng)下，把

我們協(xié)會(huì)的技術(shù)員從層面上得到了提高，也增進(jìn)我們理事與老師

之間的溝通。這會(huì)是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的重要途徑之一，我們將

一如既往。計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié)篇6

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間期末將至，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這半學(xué)年的工作也

落下帷幕。在過去的一學(xué)期中，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在指導(dǎo)老師的悉心指

導(dǎo)下，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)不，在兄弟社團(tuán)的積極配合

下、在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，獲得了廣大

師生的肯定。在學(xué)期末來(lái)臨之際，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期工作作出

以下總結(jié)：

一、本學(xué)期完成的工作

（一）內(nèi)部建設(shè)之招納新成員

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于9月份完成了對(duì)11級(jí)成員的納新工作「在納新

工作開展前，我們召開了專門會(huì)議，就納新問題展開討論，涉及

納新時(shí)間地點(diǎn)、納新流程、納新宣傳、面試大概時(shí)間及形式、突

發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施等問題，明確各部門負(fù)責(zé)的,工作。在納新過程中，

負(fù)責(zé)納新的干部成員在校園內(nèi)張貼了醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)，以宣傳單、

展板、海報(bào)、圖片等多種形式宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，納新點(diǎn)上的負(fù)責(zé)

人員，態(tài)度誠(chéng)懇，熱情、耐心地為新生講解計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的概況，

讓眾多同學(xué)感受到了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的凝聚力和求真務(wù)實(shí)的精神。

（二）內(nèi)部建設(shè)之計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著“普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技能”的宗

旨，從10月份開始舉行了多次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前，負(fù)責(zé)培

訓(xùn)的干部成員認(rèn)真準(zhǔn)備，做好籌劃工作；培訓(xùn)中，負(fù)責(zé)講解的人

員語(yǔ)言幽默，善于調(diào)動(dòng)大家的積極性，使得各成員積極參與，踴

躍提問并分享自己的見解，讓大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又享受到知

識(shí)帶來(lái)的快樂。據(jù)各部部長(zhǎng)了解，每次培訓(xùn)完成后，都有很多成

員充分利用自己身邊的資源對(duì)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)鞏固。本

學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容包括電腦組裝、系統(tǒng)安裝、電腦的安裝與保

養(yǎng)、手機(jī)刷機(jī)、繪生繪影等，內(nèi)容不但豐富多彩，而且貼近學(xué)生

生活實(shí)際。這些培訓(xùn)既使得協(xié)會(huì)成員提高了電腦技能，又增進(jìn)了

各成員之間的了解。

（三）內(nèi)部活動(dòng)之乒乓球比賽

為增進(jìn)各成員間的感情，團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于十月

中旬舉行了乒乓球比賽。賽前，對(duì)出任本次比賽的裁判人員進(jìn)行

賽前指導(dǎo)，提高各裁判水平，使比賽做到公平公正。比賽時(shí)新老

成員通過旋球、切球、抽球等乒乓技犬的交流，加深了彼此間的

了解，使得比賽在一個(gè)輕松愉快的氛圍下有序地進(jìn)行。在各成員

的積極參與與努力下，此次乒乓球比賽舉辦得比較成功，既增進(jìn)

了各成員間的感情，團(tuán)結(jié)了社團(tuán)力量，又豐富了各成員的課余生

活。

（四）社團(tuán)文化節(jié)之DV大賽

為豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活，陶冶大學(xué)生情操，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

舉行了以“我show我視野”為主題的DV大賽。這次DV大賽面向

全校學(xué)生征集作品，在大賽前，策劃部工作人員認(rèn)真策劃，宣傳

部工作人員以宣傳單、展板、海報(bào)、圖片等多種形式大力宣傳；

大賽中，參賽選手富有激情地講解自己的作品，評(píng)委們也給出了

客觀公正的評(píng)價(jià)。這次DV大賽，使選手們和觀看比賽的同學(xué)開始

注意到生活中的一些美好細(xì)節(jié)，也懂得了要抓住機(jī)會(huì)展示自己，

正確對(duì)待個(gè)性和張揚(yáng)，獲得了許多無(wú)法在課堂里獲得的人生啟迪。

同時(shí)，參與此次大賽的大學(xué)生們，清楚地了解自己、了解生活，

為自己將來(lái)的發(fā)展做了鋪墊。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)

成功的經(jīng)驗(yàn)

1、準(zhǔn)備較充分。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在我們協(xié)會(huì)舉辦

的活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)

劃和充分的準(zhǔn)備，這些活動(dòng)才有了成功開展的前提。

2、分工具體，安排合理。在活動(dòng)沒有開始之前，會(huì)長(zhǎng)就已

經(jīng)將工作合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動(dòng)能夠有

序地進(jìn)行，為活動(dòng)的成功開展提供了保障。計(jì)算機(jī)年度個(gè)人

總結(jié)篇7

一年度學(xué)年第二學(xué)期，我擔(dān)任《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計(jì)算

機(jī)原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機(jī)指導(dǎo)》三門課程的教學(xué)。本人

在教育教學(xué)崗位上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)課，側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作，

學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映b教學(xué)的效果和水平。要真

正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，需

要付出很多的耐心和精力。下面，我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如

下：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好兩周

的課，平時(shí)做到周前備課。計(jì)算機(jī)技犬在信息時(shí)代發(fā)展迅猛，作

為計(jì)算機(jī)教師，我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研教

材教法，了解該科目的最新動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中

的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學(xué)生、不同的教學(xué)手段，認(rèn)

真?zhèn)湔n。同時(shí)為了學(xué)生在課堂上學(xué)有所用，學(xué)有所在，通過上網(wǎng)

查資料，自己適當(dāng)布置作業(yè)，以保證上課的質(zhì)量。

2、認(rèn)真上課

上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際。上課較多

的采取實(shí)例教學(xué)法，從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識(shí)為突破口，

將以后工作中將要涉及的‘知識(shí)點(diǎn)編輯成作業(yè)，先讓學(xué)生自學(xué)練習(xí),

教師在旁指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力，

之后講解作業(yè)，對(duì)學(xué)生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點(diǎn)講解。

我校生源來(lái)自不同的地方，城市和農(nóng)村的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較

大，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo)，給予他們鼓勵(lì)，

增強(qiáng)他們的對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心，并教育他們學(xué)習(xí)方法，讓他們

以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度。

通過實(shí)際操作強(qiáng)化理論，這樣更便于理解，使教學(xué)真正的從

“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”,讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常

工作中的工作任務(wù)去完成，既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了

學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，提高了他們的積極性，