·POWERPOINT匯報人時間202X.XX202X中班語言活動兒歌《小雨點》教案精選PPT大綱目錄CONTENTS01活動導入：激發興趣02初步感知兒歌內容03深入理解兒歌04學習朗誦兒歌05創編兒歌POWERPOINT·活動導入：激發興趣PART01播放雨聲音頻播放下雨的聲音，引導幼兒仔細聆聽，猜一猜這是什么聲音。通過熟悉的聲音激發幼兒的好奇心，為后續活動做鋪墊。請幼兒分享自己聽到雨聲時的感受，比如是否會想起在雨中玩耍的情景，增強幼兒對雨的感性認識。聽聲音猜謎語說出謎語對猜對的幼兒給予表揚，鼓勵其他幼兒繼續積極參與，增強幼兒的自信心和參與感。教師口述謎語：“千條線、萬條線，掉在水里看不見。”引導幼兒積極思考，大膽猜測謎底，營造輕松愉快的課堂氛圍。出示謎語POWERPOINT·初步感知兒歌內容PART02提問幼兒兒歌的名稱，以及小雨點落下來發出的聲音，幫助幼兒初步理解兒歌內容。播放《小雨點》兒歌錄音，讓幼兒完整欣賞。引導幼兒注意兒歌的節奏和韻律，感受兒歌的優美。播放兒歌錄音欣賞兒歌播放與兒歌內容相關的動畫短片，讓幼兒直觀地看到小雨點落在不同地方的場景，加深對兒歌內容的理解。引導幼兒觀察動畫中花兒、魚兒、苗兒等的變化，提問幼兒小雨點落在這些地方后發生了什么，培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。播放動畫觀看動畫短片POWERPOINT·深入理解兒歌PART03引導幼兒觀察花園的圖片，描述花兒在小雨點落下后的變化，理解動詞“張嘴巴”，并讓幼兒模仿花兒張嘴巴的動作，感受花兒的快樂。花園場景提問幼兒為什么花兒會樂得張嘴巴，引導幼兒思考雨水對花兒生長的作用，培養幼兒的邏輯思維能力。分析兒歌內容出示魚池的圖片，引導幼兒觀察魚兒在小雨點落下后的表現，理解動詞“搖尾巴”，并讓幼兒模仿魚兒搖尾巴的動作，體會魚兒的歡快。提問幼兒魚兒為什么會樂得搖尾巴，引導幼兒討論雨水對魚兒生活的影響，進一步理解兒歌內容。魚池場景魚池場景田野場景展示田野的圖片，引導幼兒觀察苗兒在小雨點落下后的生長情況，理解動詞“向上拔”，并讓幼兒模仿苗兒向上拔的動作，感受苗兒的茁壯成長。提問幼兒苗兒為什么樂得向上拔，引導幼兒思考雨水對農作物生長的重要性，加深對兒歌內涵的理解。田野場景POWERPOINT·學習朗誦兒歌PART04教師有感情地朗誦兒歌，注意語速、語調和節奏的變化，為幼兒樹立榜樣，讓幼兒感受兒歌的韻律美和情感表達。引導幼兒注意教師朗誦時的表情和動作，學習如何通過肢體語言增強朗誦的效果，為幼兒的模仿提供參考。有感情朗誦教師示范朗誦引導幼兒集體跟讀兒歌，提示幼兒注意發音的準確性，鼓勵幼兒大膽地表達，培養幼兒的口語表達能力和集體合作意識。在跟讀過程中，教師及時糾正幼兒的發音錯誤，給予個別指導，確保每個幼兒都能正確、流利地朗誦兒歌。集體跟讀幼兒跟讀練習將幼兒分成小組，進行分組朗誦練習。各小組可以互相學習、互相幫助，提高朗誦水平，增強小組合作精神。組織小組之間的朗誦比賽，激發幼兒的競爭意識和表現欲，評選出朗誦最棒的小組，并給予適當的獎勵，鼓勵幼兒積極參與。分組朗誦分組朗誦POWERPOINT·創編兒歌PART05提出問題提問幼兒小雨點除了會落在花園、魚池和田野里，還會落在哪里，引導幼兒大膽想象，拓展思維，培養幼兒的創造力和想象力。啟發幼兒思考不同場景下，小雨點會給其他事物帶來什么樣的變化，鼓勵幼兒用兒歌的句式進行表達，為創編兒歌做好準備。引導創編思路提供一些圖片或場景提示，幫助幼兒更好地進行創編，如出示森林、公園、小河等圖片，引導幼兒根據圖片內容進行創編。讓幼兒自由創編兒歌，教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，尊重每個幼兒的創編成果。自由創編幼兒自由創編請幼兒分享自己創編的兒歌，教師給予積極的評價和鼓勵，讓幼兒感受到成功的喜悅，增強自信心。組織幼兒對同伴的創編作品進行討論和交流，分