昌都地區八宿縣2025屆三下數學期末質量跟蹤監視模擬試題一、填空題。（20分）1．用分數表示涂色部分。（______）（______）（______）2．從下邊的長方形上剪下一個最大的正方形。這個正方形的面積是（______）平方厘米。3．把36個蘋果平均分給6個小朋友，3個小朋友分得這些蘋果的，就是（）個。4．長方形的長和寬互相_____．5．在（）里填上合適的單位。小明早上7（______）10（______）起床，吃了媽媽精心準備的早餐，其中有一袋牛奶、一塊三明治和一個重約65（______）的雞蛋。背起重約3（______）的書包去上學，他在路上看到一輛載重6（______）的大卡車，8時整，他坐在面積為50（______）的教室里開始學習。6．在括號里填上合適的單位名稱。電腦的屏幕約是14（________）；一張五元紙幣面積大約是84（________）；一張書桌高約7（________）；小明家的客廳的面積約是44（________）；郵票的面積約是6（________）；一棵大樹高約8（________）。7．今年（2019年）是平年，一月份、二月份和三月份共有（________）天。8．算出兩個時刻之間的一段時間．（1）我7：00背著書包從家出發，7：20到達學校，走了_____．（2）7：20到學校，16：30放學回家，我一天在校時間有_____．（3）冬春季的早讀課是8：35到9：15，這一節課的時間是_____．（4）我18：20吃完飯，爸爸叫我做作業和看電視只能用1小時50分，再用10分鐘洗臉、洗腳后就睡覺，我是_____開始睡覺的，第二天早晨6：20起床，我的睡眠時間很充足，有_____．9．一本筆記本的定價是9.85元，橫線上的小數讀作（______）元。10．看圖寫出適當的小數。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．聰聰每分鐘能打34個字，1小時能打()個字．A．340 B．3400 C．204012．與18×29得數相同的算式是（）。A．10＋8×29 B．18×30－1 C．18×30－1813．下列圖形中，（）不是軸對稱圖形。A． B． C．14．下面三個算式的積()最接近1．A．31×19 B．27×20 C．25×3015．我縣2016年春季學期從2月27日開始，到7月5日結束，本學期共有()天．A．129 B．130 C．131三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．小強是2000年2月29日出生的，到今年他只過了4次生日。（_______）17．20.06讀作二十點零零六。（____）18．()×29＜1200，()里最大能填1．（____）19．0乘任何數得0；0除任何數也得0。（__________）20．小明的生日是2009年2月29日。（______）四、計算題。（28分）21．直接寫得數。2.7＋1.2＝6.7－0.9＝40×50＝270÷3＝230×4＝3000÷6＝7.8－7＝88÷2＝0÷12＝26×20＝3＋5.7＝340－80＝89×42≈181÷6≈14－4×0＝18×10－40＝22．列豎式計算，帶※的要驗算。486÷6＝64×25＝※904÷8＝80×92＝642÷6＝※430÷8＝五、作圖題。（8分）23．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．學校買來4盒乒乓球，每盒18個，買來的羽毛球數正好是乒乓球的6倍，買來羽毛球多少個？25．學校開展“綠色校園”活動，每個班要擺放8盆植物。全校6個年級，每個年級都有4個班，一共需要準備多少盆植物？26．松柏林分泌的殺菌素可以凈化空氣，如果一公頃松柏林每天分泌殺菌素54千克，15公頃松柏林7天能分泌多少千克殺菌素？27．陳叔叔家3月份平均用電98度，估一估他家一年用電大約多少度？28．建筑工地運來兩車水泥，每車160袋，每袋50千克。建筑工地一共運來水泥多少千克？29．每個方陣36人，有24個方陣，一共有多少人參加表演？

參考答案一、填空題。（20分）1、【分析】根據分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。【詳解】（）（）（）【點睛】本題考查的是分數的意義，要看清單位“1”所分的份數和要表示的份數。2、36【解析】略3、【分析】根據題意，把36個蘋果平均分給6個小朋友，表示將36個蘋果平均分為6份，每人分到其中的一份，3人分得其中的3份，即，要求分到多少個，用36÷6×3解答即可。【詳解】36÷6×3＝6×3＝18（個）把36個蘋果平均分給6個小朋友，3個小朋友分得這些蘋果的，就是18個。【點睛】本題主要考查分數的意義，注意找準單位“1”及平均分了幾份，先求出其中的一份，再求出3份。4、垂直【詳解】試題分析：長方形的特征：有4條邊，相對的兩條邊長度相等，4個角，都是直角；據此可知長方形的長和寬互相垂直．解：根據長方形的特征，可知長方形的長和寬互相垂直．故答案為垂直．【點評】此題考查長方形的特征，也考查了垂直的意義：兩條直線相交，組成的四個角中有一個角是直角，這兩條直線就互相垂直．5、時分克千克噸平方米【分析】根據情景及根據生活經驗，對質量單位、時間單位、面積單位和數據大小的認識，可知小明早上起床時間填入時間單位“時”和“分”，計量一個雞蛋重用“克”做單位，計量書包重量用“千克”做單位，計量大卡車載重用“噸”做單位，計量教室面積用“平方米”做單位。【詳解】小明早上7時10分起床，吃了媽媽精心準備的早餐，其中有一袋牛奶、一塊三明治和一個重約65克的雞蛋。背起重約3千克的書包去上學，他在路上看到一輛載重6噸的大卡車，8時整，他坐在面積為50平方米的教室里開始學習。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。6、平方分米平方厘米分米平方米平方厘米米【分析】根據情景根據生活經驗，對長度單位、面積單位和數據大小的認識，可知計量電腦的屏幕用“平方分米”做單位；計量一張五元紙幣面積用“平方厘米”做單位；計量一張書桌的高度用“分米”做單位；計量小明家的客廳的面積用“平方米”做單位；計量郵票的面積用“平方厘米”做單位；計量一棵大樹的高度用“米”做單位；據此填空。【詳解】電腦的屏幕約是14（平方分米）；一張五元紙幣面積大約是84（平方厘米）；一張書桌高約7（分米）；小明家的客廳的面積約是44（平方米）；郵票的面積約是6（平方厘米）；一棵大樹高約8（米）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。7、90【分析】根據題意已知2019年是平年，平年2月有28天，全年365天，閏年2月29天，全年366天，1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。【詳解】31＋28＋31＝90（天）答：一月份、二月份和三月份共有90天。故答案為：90【點睛】解決本題的關鍵是明確平年的二月份是28天。8、20分9時40分20：2010小時【詳解】解：（1）因為7時20分﹣7時＝20分，所以我7：00背著書包從家出發，7：20到達學校，走了20分；（2）因為16時30分﹣7時20分＝9時10分，所以7：20到學校，16：30放學回家，我一天在校時間有9時10分。（3）因為9時15分﹣8時35分＝40分，所以冬春季的早讀課是8：35到9：15，這一節課的時間是40分．（4）18時20分+1時50分+10分＝20時20分，所以我是20：20開始睡覺的，第二天早晨6：20起床，因為24時﹣20時20分+6時20分＝10小時所以我的睡眠時間很充足，有10小時．故答案為：20分，9小時10分，40分，20：20，10小時．9、九點八五【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出每個數位上的數字。【詳解】9.85讀作：九點八五。故答案為：九點八五。【點睛】本題主要考查學生對小數的讀寫知識的掌握和靈活運用。10、【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【分析】根據整數四則運算的計算方法，逐項進行計算即可。【詳解】18×29＝522A.10＋8×29＝10＋232＝242B.18×30－1＝540－1＝539C.18×30－18＝540－18＝522故答案為：C【點睛】本題主要考查整數乘法的相關計算，熟練掌握運算順序和計算方法是解答的關鍵。13、B【分析】如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是對稱軸，據此解題。【詳解】根據分析可知B不是軸對稱圖形。故答案為：B【點睛】本題考查學生對軸對稱圖形的認識與判斷，根據其特點進行判斷即可。14、A【詳解】略15、B【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【解析】略17、?【解析】略18、×【詳解】29比30小，那么另一個因數應比1大，經計算，2×29＝1189，42×29＝1218，因此，括號里最大能填2．19、×【分析】0乘任何數都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何數也得0，即0作除數商是0。0不能作除數，例如35÷0＝0，這個算式是不成立的。【詳解】0乘任何數得0，這個說法是對的。0除任何數也得0，這個說法是錯的。故答案為：×。【點睛】本題考查整數乘除法中0的特殊性質，注意0不能作除數。20、×【詳解】略四、計算題。（28分）21、3.9；5.8；2000；90920；500；0.8；440；520；8.7；2603600；30；14；140【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。乘法估算時，將乘數看成整十整百的數。除法估算時，將被除數看成除數的倍數。【詳解】2.7＋1.2＝3.96.7－0.9＝5.840×50＝2000270÷3＝90230×4＝9203000÷6＝5007.8－7＝0.888÷2＝440÷12＝026×20＝5203＋5.7＝8.7340－80＝26089×42≈90×40＝3600181÷6≈180÷6＝3014－4×0＝14－0＝1418×10－40＝180－40＝140【點睛】直接寫得數時，觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。22、81；1600；113；7360；107；53……6【分析】兩位數乘兩位數時，用第二個因數個位上的數乘第一個因數，再用第二個因數十位上的數乘第一個因數，再將乘得的數加起來。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。除法驗算時用商乘除數看是不是等于被除數；有余數時，用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。【詳解】486÷6＝8164×25＝1600※904÷8＝113驗算：113×8＝90480×92＝7360642÷6＝107※430÷8＝53……6驗算：53×8＋6＝430五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、432個【分析】根據題意，先求出學校買來乒乓球的個數，然后根據羽毛球與乒乓球個數的倍數關系，求出羽毛球的個數即可。【詳解】4×18×6＝72×6＝432（個）答：買來羽毛球432個。【分析】先求出乒乓球的個數，再據乘法的意義解決問題。25、192盆【分析】全校6個年級，每個年級都有4個班，則共有班數為4×6＝24（個），按每個班要擺放8盆植物計算，那么一共需要準備24×8，計算即可。【詳解】4×6×8＝24×8＝192（盆）答：一共需要準備192盆植物。【點睛】此題也可以這樣理解：先求每個年級要擺放多少盆植物，再求6個年級需要擺放多少，列式為：8×4×6。26、5670千克【解析】54×15×7=5670（千克）答：15公頃松柏林7天能分泌5670千克殺菌素。27、他家一年大約有電1000度．【解析】試題分析：陳叔叔家3月份平均用電98度，一年共有12個月，根據乘法的意義，用他家三月份用電量乘一年的月數，即得他家一年用電大約多少度，列式為：98×12，可按100×10估算．解答：解：98×12≈1000（度）答：他家一年大約有