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文檔簡(jiǎn)介

4.5繪畫(huà)活動(dòng)試講案例(中班)4.3兒歌活動(dòng)試講案例——中班一、真題模擬繪畫(huà)活動(dòng)試講案例

(中班)CONTENTS目錄

一、真題模擬

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

三、必備技能

四、試講指導(dǎo)一、真題模擬題目來(lái)源甘肅省武威市面試考試試講題目1.題目:繪畫(huà)《熊貓寶寶與熊貓媽媽》。2.內(nèi)容:以繪畫(huà)配合開(kāi)展“熊貓寶寶與熊貓媽媽”主題活動(dòng)。3.要求:(1)現(xiàn)場(chǎng)展示,繪畫(huà)滿(mǎn)足主題。

(2)具體內(nèi)容:如何在幼兒繪畫(huà)的過(guò)程中激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性?

(3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。答辯題目1.如何在你的活動(dòng)中吸引幼兒注意力。2.在我國(guó)幼兒園中為什么要實(shí)行保教結(jié)合。(一)活動(dòng)名稱(chēng):中班繪畫(huà)活動(dòng)《熊貓寶寶與熊貓媽媽》二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)能獨(dú)立完成“熊貓”的繪畫(huà),掌握橢圓的畫(huà)法。2.技能目標(biāo)體驗(yàn)繪畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè),萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。3.情感態(tài)度目標(biāo)知道熊貓的生活習(xí)性,感知熊貓的外貌特征。1.認(rèn)知目標(biāo)(二)活動(dòng)目標(biāo)二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)0102

掌握熊貓的外貌特點(diǎn),并能獨(dú)立畫(huà)出熊貓的外貌特點(diǎn)。活動(dòng)重點(diǎn)體驗(yàn)展示繪畫(huà)作品給自己帶來(lái)的成就感,感受參與繪畫(huà)樂(lè)趣?;顒?dòng)難點(diǎn)(三)活動(dòng)重難點(diǎn)二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)21物品準(zhǔn)備記號(hào)筆、繪畫(huà)材料,熊貓玩偶、手偶、掛圖、視頻。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒能畫(huà)出閉合性的圓,有基本的形的概念,能較好的控制手。(四)活動(dòng)準(zhǔn)備二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

1.活動(dòng)導(dǎo)入

(1)謎語(yǔ)導(dǎo)入:西邊來(lái)了以個(gè)怪,戴副眼鏡好氣派,拿著竹笛不去吹,張開(kāi)嘴巴吃起來(lái)。

(2)拋出問(wèn)題,調(diào)動(dòng)大家參與意識(shí)。

(五)活動(dòng)過(guò)程二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

2.活動(dòng)展開(kāi)

(1)教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒感知,尋找特點(diǎn),觀察外貌。

(2)總結(jié)熊貓的樣子,傳授繪畫(huà)特點(diǎn)。

(3)鼓勵(lì)幼兒自主繪畫(huà),聯(lián)想、創(chuàng)作,巡回指導(dǎo)。

(4)嘗試多種繪畫(huà)材料的使用,鼓勵(lì)展示、交流。

(5)熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,根據(jù)熊貓樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷。(五)活動(dòng)過(guò)程二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

1.游戲融入

(1)組織游戲《熊貓寶寶勇斗大蟒蛇》。

(2)講解游戲玩法:老鷹捉小雞的方式游戲活動(dòng),教師帶上蟒蛇頭飾,身披長(zhǎng)被單,蠕動(dòng)爬行吞掉熊貓寶寶,寶寶盡力躲避被吃掉危險(xiǎn)。

(3)通過(guò)爬行促進(jìn)寶寶的四肢活動(dòng)性、協(xié)調(diào)性及大肌肉的生長(zhǎng),促進(jìn)大腦發(fā)育,豐富腦神經(jīng)生長(zhǎng)。

(六)活動(dòng)結(jié)束二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

家園共育,引導(dǎo)幼兒回家后給爸爸媽媽畫(huà)一副熊貓妹妹或熊貓弟弟等家庭角色。

(七)活動(dòng)延伸二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1.朗讀指導(dǎo)

謎語(yǔ)和游戲是教育教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的一部分,在藝術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域中,謎語(yǔ)的導(dǎo)入常常引起幼兒極大的興趣,起到引發(fā)幼兒思考的重要作用。

游戲的設(shè)置是活動(dòng)結(jié)束的關(guān)鍵環(huán)節(jié),有助于幼兒在歡樂(lè)中結(jié)束本次活動(dòng)并延伸。(一)謎語(yǔ)與游戲三、必備技能1.朗讀指導(dǎo)

幼兒是生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在幼兒教育活動(dòng)中適當(dāng)引領(lǐng)幼兒樹(shù)立正確的世界觀、人生觀是十分必要的。將紅色教育融入幼兒美術(shù)活動(dòng)中是思政教育的有效實(shí)施途徑。(二)紅色文化與思政教育三、必備技能1.朗讀指導(dǎo)1.構(gòu)圖合理,注意畫(huà)面均衡。2.畫(huà)面色彩搭配,造型突出。3.注意觀察精細(xì)動(dòng)作發(fā)展情況。4.畫(huà)面疏密關(guān)系得當(dāng),適當(dāng)創(chuàng)意與聯(lián)想。(三)畫(huà)面組織三、必備技能1.朗讀指導(dǎo)1.在繪畫(huà)活動(dòng)中,注意觀察幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展情況。2.在游戲活動(dòng)中,注意幼兒大動(dòng)作發(fā)展情況,注意觀察幼兒行為能力發(fā)展。3.活動(dòng)具有多樣性及現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用。(四)活動(dòng)組織三、必備技能

1.謎語(yǔ)導(dǎo)入,聲音洪亮。

2.語(yǔ)言情緒具有感染力,能吸引幼兒興趣。(一)活動(dòng)導(dǎo)入指導(dǎo)四、試講指導(dǎo)

1.語(yǔ)言節(jié)奏有起伏輕重,具有代入感。

2.各個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)奏緊湊,物料提前準(zhǔn)備。3.注意提問(wèn)與互動(dòng),保持幼兒的參與性意識(shí)。4.注意回應(yīng)性照護(hù),針對(duì)性指導(dǎo)。5.思政元素的融入,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立良好的世界觀。(二)活動(dòng)過(guò)程指導(dǎo)四、試講指導(dǎo)

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