云南省昭通市正道中學2024-2025學年高一下學期開學考試物理試卷一、選擇題：本大題共12個小題，在每小題給出的4個選項中，第1-8題只有一項符合題目要求，每小題4分。第9-12題有多項符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯得0分。1．“天宮課堂”第四課于2023年9月21日下午開課，如圖所示，在奇妙“乒兵球”實驗中，航天員朱楊柱用水袋做了一顆水球，桂海潮用球拍擊球，水球被彈開。若水球以速率v1飛來，以速率v2被反向擊回，與球拍作用的時間為A．水球所受彈力是由于水球發生形變產生的B．水球對球拍的作用力與球拍對水球的作用力是一對平衡力C．水球的平均加速度大小為vD．傳輸視頻信息采用的電磁波是麥克斯韋預言并通過實驗驗證存在的2．2023年5月30日9點30分，我國“神舟十六號”飛船發射成功并和空間站組合體成功對接，實現“神舟十六號”和“神舟十五號”乘組太空會師，對接后的組合體繞地球一周約90min。則下列判斷正確的是（）A．以地球為參考系，空間站組合體是靜止的B．對接過程中“神舟十六號”飛船不可看成質點而空間站組合體可視為質點C．空間站組合體運行過程中加速度為零D．“2023年5月30日9點30分”是時刻，“90min”是時間3．一物體運動的v-t圖像如圖所示，下列說法正確的是A．O到A的速度變化比B到C的速度變化快B．AB平行于時間軸，則物體在AB這段時間內是靜止的C．O到A的速度方向與B到C的速度方向相反D．物體的位移越來越大4．如圖所示，籃球架下的運動員原地垂直起跳扣籃，離地后向上做勻減速直線運動，重心上升到最大高度所用的時間為t。上升過程中，第一個t4時間內上升的高度為h1，第四個t4時間內上升的高度為h2，不計空氣阻力，則A．3 B．5 C．7 D．95．試卷讀卡器的原理可簡化成如圖所示的模型，搓紙輪與答題卡之間的動摩擦因數為μ1，答題卡與答題卡之間的動摩擦因數為μ2，答題卡與底部摩擦片之間的動摩擦因數為μ3，工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為FA．后一張答題卡受到前一張答題卡的摩擦力向左B．第5張紙與第6張紙之間的摩擦力大小為μC．最后一張答題卡受到摩擦片的摩擦力為零D．μ6．用兩條細繩把一個鏡框懸掛在墻上，在如圖所示的四種掛法中，細繩對鏡框拉力最小的是（）A． B．C． D．7．如圖，質量均為m的兩個相同小球甲和乙用輕彈簧連接，并用輕繩L1、L2固定，處于靜止狀態，L1水平，L2與豎直方向的夾角為60?，重力加速度大小為g。則（）A．L1的拉力大小為B．L2C．若剪斷L1，該瞬間小球甲的加速度大小為D．若剪斷L18．如圖所示，質量分別為M和m的物塊由相同的材料制成，且M＞m，將它們用通過光滑的輕質定滑輪的輕細線連接。如果按圖甲放置，則質量為m的物塊恰好勻速下降。若將兩物塊互換位置，如圖乙所示，它們的共同加速度大小為（）A．（M?m）gM B．（M?m）9．如圖所示，木塊A、B所受重力分別為50N和30N，它們與水平地面間的動摩擦因數均為0.2，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了5cm，彈簧的勁度系數為100N/m，它們在水平地面上靜止不動。現用F=1N的水平推力作用在木塊A上，力F作用瞬間（）A．木塊B所受摩擦力大小是5N B．木塊B所受摩擦力大小是6NC．木塊A所受摩擦力大小是10N D．木塊A所受摩擦力大小是4N10．下列關于速度v、速度變化量Δv、加速度a的說法正確的是（）A．三者都是矢量，且方向一致B．速度變化量Δv很大，加速度a一定很大C．加速度a不為零時，速度v可以為零D．在相同時間內速度變化量Δv越大，則加速度a一定越大11．如圖所示，傳送帶以10m/s的速度逆時針方向勻速轉動，兩側的傳送帶長都是16m，且與水平方向的夾角均為37°。現有兩個滑塊A、B（可視為質點）從傳送帶頂端同時由靜止滑下，已知滑塊A、B的質量均為1kg，與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。下列說法正確的是（）A．滑塊A先做勻加速運動后做勻速運動B．滑塊A比B早到達底端2sC．滑塊A、B到達傳送帶底端時的速度大小不相等D．滑塊A在傳送帶上的劃痕長度為5m12．在2017年匈牙利航海模型帆船項目世界錦標賽上，中國選手獲得遙控帆船（F5-10）冠軍。若a、b兩個遙控帆船從同一位置向同一方向做直線運動，它們的v-t圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A．b船啟動時，a船在其前方2m處B．運動過程中，b船落后a船的最大距離為1.5mC．b船啟動3s后正好追上a船D．b船超過a船后，兩船不會再相遇二、非選擇題：本題共5個小題，第13題、14題是實驗題，第15題、16題、17題是計算題。13．某同學用如圖甲所示裝置測量當地重力加速度g。（1）實驗中，下列說法正確的是。（填字母）A．用秒表測量重物運動的時間B．安裝紙帶時應使重物靠近打點計時器C．先松開上方夾子釋放紙帶，再接通電源D．每打完一條紙帶應及時切斷電源，防止打點計時器過熱損壞（2）按正確的步驟操作多次實驗后，該同學得到一條點跡清晰紙帶的部分如圖乙示，已知打點計時器的工作頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數點．已知d1=2.13cm，d2=4.64cm，d3=7.54cm，d4=10.84cm，d5=14.52cm，14．某同學利用如圖甲所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則，該同學的實驗步驟為：①在豎直木板上鋪上白紙，木板上固定兩個光滑的定滑輪，兩個物塊通過輕繩被彈簧測力計拉住而處于靜止狀態，O為OA、OB、OC三根輕繩的結點，此時彈簧測力計讀數如圖乙所示，則F彈=②此實驗還需記錄的有；A.兩個物塊的重力B.OA、OB、OC的方向C.OA、OB、OC的長度③由記錄的物理量選擇合適的標度畫平行四邊形來驗證結論是否成立；④改變彈簧測力計拉力F彈的大小，重復實驗，再次驗證力的平行四邊形定則時，15．一質點由靜止從A開始以5m/s2的加速度勻加速運動，經過一段時間后又以4m/s2的加速度勻減速運動，到達B點恰好靜止。已知AB=100m。求整個運動的過程所需要的時間（最后結果可以帶根號）。16．如圖所示，長木板B放在光滑水平地面上，質量為m=11kg的木箱A放在長木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，用水平向右、大小為40N的力F拉著長木板B勻速運動時，木箱A保持靜止，輕繩與水平方向的夾角為θ=37°。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，（1）輕繩上的張力FT（2）木箱A與長木板B之間的動摩擦因數μ。17．如圖所示，質量為m的小物體沿傾角為θ=30°的足夠長固定斜面向上經過A點時速度大小為16m/s，加速度大小為8m/（1）物體與斜面間的動摩擦因數；（2）物體沿斜面下滑時的加速度大小；（3）物體從離開A點到再次回到A點所需的時間。

答案解析部分1．C2．DA、以地球為參考系，空間站做勻速圓周運動是運動的，所以A錯；

B、對接過程中，飛船和空間站都不能作為質點，所以B錯；

C、空間站做勻速圓周運動，則加速度不等于0，C錯；

D、組合體繞地球運行的時間代表時間間隔，所以D對；

正確答案為：D。

以地球為參考系，空間站是運動的；對接過程飛船和空間站都不能作為質點；組合體做勻速圓周運動則加速度不能等于0；空間站組合體繞地球運動的時間代表時間間隔。3．D4．C運動員做豎直上拋運動到最高點時，將運動員豎直向上的勻減速直線運動逆向看作是豎直向下的自由落體運動，根據位移公式有?2根據逐差法公式可得?1聯立①②解得?1故選C。

運動員做豎直上拋運動，利用逆運動為自由落體運動，結合位移公式和鄰差公式可以求出兩段高度的比值。5．B6．B7．C本題考查了共點力的平衡問題，解答本題時需注意：選準研究對象、做好受力分析、根據共點力的平衡條件確定力與力的關系。AB．對甲乙整體受力分析可知，L1T1=2mgtanT選項AB錯誤；CD．若剪斷L1瞬間，彈簧的彈力不變，則小球乙受的合外力仍為零，加速度為零；對甲分析可知，甲受重力和彈簧向下的拉力，繩子L2對其的拉力，甲球的速度為0，將力沿著繩子方向和垂直繩子方向分解，沿繩方向合力為0，則剪斷F由牛頓第二定律可知加速度a=選項C正確，D錯誤。故答案為：C。對甲、乙整體受力分析，由平衡條件分別列式，即可分析求解；若剪斷L1該瞬間，對乙，彈簧的彈力不變，對甲，由牛頓第二定律列式，即可分析求解。8．A由甲圖可知，物體m勻速運動，根據平衡方程有T=mg物體M也做勻速運動，則根據平衡方程有T=μMg聯立解得μ=乙圖中，對M有，根據牛頓第二定律有：Mg?對m，根據牛頓第二定律有；T聯立解得a=故選A。

當兩個物塊做勻速直線運動時，根據平衡方程可以求出動摩擦因數的大小，結合牛頓第二定律可以求出兩個物塊做勻加速直線運動的加速度。9．A,D10．C,DA、加速度方向與速度變化量方向相同，與速度的方向無關，所以A錯；B、加速度的大小與速度變化量的大小無關，所以B錯；C、當火箭開始點火時，加速度不等于0，速度等于0，所以C對；D、根據加速度的定義式有：a=?v?t，則相同時間內速度變化量越大則加速度一定越大，所以D對；正確答案為CD。11．B,C,D12．B,C,D13．BD；1.75；9.72（1）A．打點計時器是計時的儀器，記錄的點可以獲得時間信息，不需要用秒表，故A錯誤；B．為充分利用紙帶，安裝紙帶時應使重物靠近打點計時器，故B正確；C．實驗過程中，應先接通電源，待打點穩定后，再釋放紙帶，故C錯誤；D．每打完一條紙帶應及時切斷電源，防止損壞打點計時器，故D正確。故選BD。（2）在打E點時，重物下落的速度大小為v=當地的重力加速度大小為g=xDG?xAD9T2=d14．4.0；AB；不需要①最小可得為0.2N，不用估讀到最小刻度后一位，彈簧測力計讀數為4.0N；

②根據合力與分力的合成法則，須測量合力和分力的大小和方向，故選AB；

④因為每一次都是獨立的實驗，重復實驗，再次驗證力的平行四邊形定則時，對繩結受力平衡即可，不需要保證結點O的位置與第一次相同。

①最小刻度為0.2N，讀數讀到最小刻度即可，

②根據平行四邊形法則可知必須記錄每個力的大小與方向

④每一次都是獨立的實驗，對繩結受力平衡即可，不用保證結點O的位置與第一次相同。15．設加速度運動的時間為t1，減速運動的時間為t1a整個運動的過程所需要的時間t=代入數據聯立解得t=3質點運動的總位移等于其勻加速階段的位移與勻減速階段的位移之和。根據運動的可逆性，可將質點做勻減速直線運動至B點的過程看成從B點開始做勻加速直線運動，兩階段的最大速度相等。再根據勻變速直線運動位移與時間及速度與時間的關系結合題意進行解答。16．（1）解：由平衡條件可知，水平方向A、B分別滿足FF=聯立解得F（2）解：對A進行受力分析如圖所示正交分解可得FF又Ff=μ（1）根據受力分析以及正交分解和共點力平衡得出輕繩上的張力FT的大小；

17．（1）物體沿斜面向上運動過程中，由牛頓