根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考太原市第三十七中學校教師招聘筆試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發展。A.健康B.人格完整C.心理健康D.情緒穩定【答案】：B2.以學生所在團體的平均成績為參照標準，根據其在團體中的相對位置(或名次)來報告評價結果的評價方式稱為（）。A.標準參照評價B.常模參照評價C.形成性評價D.配置性評價【答案】：B3.研究表明，遺忘的進程是不均衡的，表現為（）。A.直線增快B.直線減慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】：D4.當前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現象，這實際上違背了（）。A.依法執教的職業道德B.嚴謹治學的職業道德C.廉潔從教的職業道德D.愛崗敬業的職業道德【答案】：C5.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的人格B.教師的言行C.教師的教學D.教師的學識【答案】：A6.教師教學和學生獲得知識的基本材料是（）。A.教學指導書B.教學大綱C.教科書D.課程計劃【答案】：C7.歐洲中世紀教會教育內容為（）。A.《論語》B.“七藝”C.“六藝”D.教會規章【答案】：B8.區分教師道德與其他職業道德的根本標志是（）。A.教師道德原則B.教師道德義務C.道德良心D.教師道德規范【答案】：A9.決定教育事業發展的規模與速度的因素是（）。A.政治經濟制度B.科學技術C.生產力D.上層建筑【答案】：C10.假期剛過，學生還沒有進入學習狀態，張老師為了激發學生的學習熱情，將班級里的學生按照上學期期末成績從高到低進行分組，第一、二名為一組，第三、四名為一組，以此類推，共25組，每組的兩個學生進行比賽，以第一次第一月的成績為準，贏得比賽的學生會獲得獎勵，為了贏得比賽，大家學習更加努力，成績也有所提高，說明教育具有（）。A.負向顯性B.正向顯性C.負向隱性D.正向隱性【答案】：B11.“四有”好老師的“四有”是指（）。A.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操B.有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心C.有理想、有道德、有文化、有紀律D.有理想信念、有文化、有紀律、有仁愛之心【答案】：B12.結構功能主義者認為，結構良好的教育有助于社會流動，是實現社會公平的平衡器。因此，學校是社會進步和改革最基本和有效的工具。這種觀點強調的是教育的（）。A.正向隱性功能B.負向隱性功能C.負向顯性功能D.正向顯性功能【答案】：D13.教育活動中最基本的起決定性的矛盾，也是教育活動的邏輯起點的是（）。A.教育者和教育內容之間的矛盾B.教育者和受教育者之間的矛盾C.受教育者和教育內容之間的矛盾D.受教育者和教育方法之間的矛盾【答案】：C14.中國歷史上最早提出教學相長的著作是（）。A.《大學》B.《春秋》C.《學記》D.《中庸》【答案】：C15.孔子闡述了“庶、富、教”的施政大綱，這一觀點主要論述了教育和（）的關系。A.經濟B.政治C.文化D.人口【答案】：A16.朱熹在《大學章句?序》中，論述道：“一有聰明睿智能盡其性者出於其間，則天必命之以為億兆之君師?！斌w現（）。A.勞動起源論B.神話起源論C.心理起源論D.生物起源論【答案】：B17.在人的發展和社會發展的關系問題上，馬克思主義認為（）。A.兩者是彼此獨立的歷史發展過程B.兩者互為前提和基礎C.前者是個人的理想，后者是社會的目標D.前者體現了個人價值，后者體現了人的社會價值【答案】：B18.心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。以上材料表明（）。A.內因是事物發展變化的根據B.人民群眾是歷史的創造者,要堅持群眾觀點和群眾路線C.事物之間相互影響、相互制約D.英雄人物在社會歷史發展中起決定作用【答案】：B19.關于電子信息技術，以下說法正確的是（）。A.光纖通信的傳輸過程沒有任何損耗B.DNA計算是人類基因組計劃的一部分C.光計算可以抗電磁干擾D.量子計算機于2010年面世【答案】：C20.名著《水滸傳》中“托塔天王”是（）。A.宋江B.林沖C.晁蓋D.盧俊義【答案】：C21.下列關于事業單位工作人員申訴的說法，錯誤的是（）。A.對涉及本人的人事處理不服的，可申請復核，對復核結果不服的，可提出申訴、再申訴，期間不停止人事處理的執行B.申請申訴的時效期間為十五個工作日，申訴的時效期間自申請人收到復核決定之日起計算C.對主管部門作出的申訴處理決定不服提出的再申訴，由同級事業單位人事綜合管理部門管轄D.申訴公正委員會由受理申訴、再申訴的單位相關工作人員組成，人數應當是單數，不得少于三人【答案】：B22.黨的十二大首次明確提出的命題是（）。A.建設有中國特色的社會主義B.社會主義商品經濟C.鄧小平理論D.社會主義市場經濟【答案】：A23.某民營公司兩百多職工，欲與公司簽訂集體合同。則下列說法符合規定的是：A.職工個人也可私下與公司約定比集體合同低的勞動報酬B.集體合同對用人單位有約束力，但對勞動者沒有約束力，因其不是合同當事人C.集體合同自簽訂之日起生效D.由工會代表職工與公司簽訂集體合同【答案】：D24.法律事實的類別包括（）。A.制裁B.處理C.事件D.假定【答案】：C25.生存固然需要消費，并以消費為前提和基礎，但人生在世，非合以消費為目的、為根本，活著并不是為了消費和占有。消費主義將消費的工具合理性和生存的合目的性關系截然顛倒，將消費上升為目的，而將生存降格為手段，從而遮蔽了人的存在的價值關照，造成了人自身存在的意義維度的缺失，這實在是可悲的。

這段話可以看出：A.消費主義的核心問題在于強調消費的工具合理性B.消費主義的核心問題在于強調消費是人生存和發展的基礎C.消費主義的核心問題在于強調消費和占有D.消費主義的核心問題在于顛倒了消費與生存的根本關系【答案】：D26.《權謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年，是劉向在校書的過程中（）而成的。他編輯此書的目的也是有感于當時社會風俗的奢靡荒淫，禮教零落，用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來的格言警句來引起皇帝的（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.分析警惕B.編寫警戒C.總結反思D.整理興趣【答案】：B27.低碳出行，是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環境友好的出行方式。下列各項中，不屬于低碳出行的是（）。A.步行B.乘坐地鐵C.拼車上班D.乘坐出租車【答案】：D28.正如黨的十七大報告所總結的改革開放不是一蹴而就的”，改革開放不是一次輕松浪漫的旅行，而是一次決定中華民族歷史命運的偉大遠航，它有___的時刻，也時常充滿驚濤駭浪。

填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.大風大浪B.細雨和風C.風起云涌D.風平浪靜【答案】：D29.目前大規模的信貸投放會引起通脹嗎？如果經濟復蘇不明顯，而銀行體系依然開閘放水，那么大量資金并不能進入實體經濟，從而會推高物價指數，并帶來通脹，最壞的情況下甚至會形成“滯脹”。如果信貸的大規模投放伴隨著經濟復蘇，那么，即使物價指數上漲，也是屬于溫和健康的上漲，和通脹無關。這段文字意在說明：（）A.物價上漲的程度，是判斷通脹是否發生的主要標志B.大規模的信貸投放與通脹的發生之間并無必然的因果關系C.通脹的影響要具體問題具體分析，不可一概而論D.在經濟迅速增長的情況下，通脹是不大可能發生的【答案】：B30.《史記》體例有五：十二本紀，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱為“紀傳體”，因為“紀傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機抒，創立規模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經傳，百家雜語，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實在是創作，是以述為作。文中加點的“整齊”意思是（）。A.“整”指內容的條理性，“齊’’指體例的一致性B.對材料加以取舍和剪裁，使結構完整，體例劃一C.按照一定標準取舍材料，建立自己的體系D.剪裁文章，使中心明確，重點突出，結構完整【答案】：B31.在戰場上，人機協同被人工智能所取代，至少目前來看短時間內很難發生。人工智能能解決的問題有限，替代首先會發生在部分領域，但卻依然離不開人機協同。人工智能的主要實現手段是機器學習，深度學習是實現機器學習的一種方式。盡管目前深度學習在眾多領域已取得非常好的效果，但涉及戰場上要求創造性、無法給出明確定義和邊界、缺乏數字化知識經驗的任務，機器可能就無能為力。所以今后一段時間里，機器在作戰領域中更多的是起輔助作用，最終的決策依然離不開人類。這段文字意在說明（）A.人工智能的學習能力有待進一步提高B.戰場環境對機器學習提出了更高要求C.人工智能尚無法適應復雜的戰場需求D.人機協同在戰場上仍將扮演重要角色【答案】：D32.揚善必須抑惡，扶正自應祛邪，一個健康、文明的社會，當然不應讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應為毒害健康（）暴利的無良企業庇護，不應對權錢勾結貪婪攫取的腐敗現象（），不應讓（）侵奪他人權益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當的一項是：A.牟取麻木不仁肆意B.獲取漠然置之隨意C.獲取不聞不問恣意D.牟取置之不理任意【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列關于教育說法正確的是（）。A.教育常常超前或滯后于社會政治經濟發展B.一個國家或民族的教育常常表現出自己的歷史繼承性C.我國“教育”概念最早見于《孟子·盡心上》D.教育將隨國家的消亡而消亡【答案】：ABC34.教育現代化是社會整體現代化的組成部分，下列屬于教育現代化的內容的有（）。A.教育管理現代化B.教育設施現代化C.教育思想現代化D.教育目的現代化【答案】：ABC35.教師的職業道德是教師共同遵從的行為規范體系,一般包括（）。A.專業態度B.專業品質C.專業技術D.專業意識【答案】：ABD36.社會主義公民道德建設的基本要求是“五愛”，下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛科學B.愛勞動C.愛家人D.愛朋友【答案】：AB37.孔子所提倡的教師道德規范包括（）。A.不恥下問B.有教無類C.誨人不倦D.言傳身教【答案】：ABCD38.以杜威為代表的現代教育學派的主要觀點可歸納為“三個中心”即（）。A.經驗中心B.課堂中心C.兒童中心D.活動中心【答案】：ACD39.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯性,主要表現在（）。A.學科與學習者之間的關聯性B.學科與社會之間的關聯性C.學科與教師之間的關聯性D.各學科之間的相互關聯性【答案】：ABD40.夸美紐斯是17世紀的偉大的教育家，代表作有《大教學論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.主張建立資產階級的“理性王國”，提出“天賦人權說”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內容和方法，順應兒童的本性，讓他們的身心自由發展B.教育的社會作用體現在改造社會建設國家C.教育有享受性和現實性，通過教育享受現實的福，為來世轉世做準備D.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學校，編寫統一“泛智”教材【答案】：BCD41.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.位置記憶法B.視覺想象C.關鍵詞法D.首字詞聯詞法【答案】：ABCD42.關于學年制的缺點敘述，正確的有（）。A.不利于因材施教B.易于造成學生時間和精力的浪費C.不利于學生個性發展D.要求單一、缺乏彈性【答案】：ABCD43.影響資本周轉速度的因素有：A.生產資本的構成B.剩余價值量的多少C.資本周轉時間的長短D.固定資本和流動資本各自的周轉速度【答案】：ACD44.2月19日至21日，在日出前的一個小時，一彎殘月依次穿過火星、木星和土星，上演了“月穿三星”的趣味天象。微微晨曦中，這四個明亮的天體競相輝映，成為東南方低空一道靚麗的風景線。關于太陽系的八大行星，下列說法正確的有（）。A.在金星上可以看到太陽從西邊升起的現象B.水星是太陽系中最靠近太陽的行星C.火星是類木行星，在中國古稱“熒惑星”D.木星是太陽系八大行星中質量和體積最大的【答案】：ABD45.當前我國既處于發展的重要戰略機遇期，又處于社會矛盾凸顯期。要充分認識新形勢下加強和創新社會管理的重大意義，統籌經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設，把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程，就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設和重大政策制定的社會穩定風險評估機制，從源頭上減少了因決策不當造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調處”活動，例如江蘇南通按照調解優先的原則，構建了人民調解、行政調解，司法調解三位一體的“大調解”工作體系，有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執政為民、不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。例如，針對流動人口服務管理存在的突出問題，一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務，解決他們在就業、居住、就醫、子女入學等方面的實際困難，逐步實現由控制型管理向服務型管理的轉變。經過長期探索和實踐，我國初步形成了合理的社會管理格局，既充分發揮黨和政府的主導作用，又充分發揮多元主體的協同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預算”。擴大了群眾參與度，多種社會力量與政府形成了社會管理合力。

當前要加強和創新社會管理的主要原因在于：（）A.社會管理嚴重滯后使維護社會穩定的壓力不斷增加B.社會矛盾日趨復雜使社會管理的難度增加C.社會結構深刻變化使社會管理任務日益繁重D.我國處于社會主義初級階段的基本國情已經改變【答案】：ABC46.關于貨幣的說法，錯誤的有（）。A.世界上最早的紙幣是南宋時期的交子B.紙幣是一種特殊的貨幣符號，是由商業銀行發行并強制使用的。C.貨幣的發行量=商品價值總額/單位貨幣流通速度D.紙幣可以承擔貨幣的價值尺度，流通手段，支付手段的職能【答案】：ABD47.下列語句中有歧義的是（）。A.b.這只小老鼠可以通過輸入信號與電腦交流B.a.縣里的通知說，讓趙鄉長本月15日前去開會C.d.校長、副校長和其他學校領導出席了這屆迎新會D.c.今天老師又在班會上表揚了自己，但是