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文檔簡介
中國-XX
XX新城實驗學校智慧校園
設(shè)計和建設(shè)方案
(第五稿)
XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
目錄
■.3L-.
nu舌5
第一章總體規(guī)劃6
第1節(jié)總體建設(shè)目標6
1.1學校概況6
L2功能區(qū)域劃分6
1.3用戶角色分析7
1.4建設(shè)的意義7
1.5總體建設(shè)指導思想8
1.6建設(shè)目標9
L7建設(shè)原則10
1.8設(shè)計標準和規(guī)范11
1.9設(shè)計規(guī)戈I]原則12
第2節(jié)總體設(shè)計說明13
2.1視頻監(jiān)控系統(tǒng)14
2.2周界報警系統(tǒng)14
2.3公共廣播系統(tǒng)14
2.4電子校徽系統(tǒng)15
2.5LED大屏系統(tǒng)15
2.6機房系統(tǒng)16
2.7錄播教室系統(tǒng)16
2.8綜合布線系統(tǒng)16
2.9計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)17
2.10校園弱電綜合管網(wǎng)系統(tǒng)18
第二章各子系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容18
第1節(jié)視頻監(jiān)控系統(tǒng)18
1.1系統(tǒng)概述18
1.2設(shè)計依據(jù)19
1.3設(shè)計原則和目標20
1.4詳細設(shè)計22
1.5設(shè)備清單29
第2節(jié)周界報警系統(tǒng)30
2.1系統(tǒng)概述30
2.2設(shè)計依據(jù)30
2.3設(shè)計原則和目標32
2.4詳細設(shè)計35
2.5設(shè)備清單39
第3節(jié)公共廣播系統(tǒng)40
3.1系統(tǒng)概述40
3.2設(shè)計依據(jù)40
3.3設(shè)計原則和目標41
第2頁
XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
3.4詳細設(shè)計43
3.5設(shè)備清單48
第4節(jié)電子校徽系統(tǒng)48
4.1系統(tǒng)概述48
4.2設(shè)計依據(jù)49
4.3設(shè)計原則49
4.4詳細設(shè)計50
4.5設(shè)備清單53
第5節(jié)LED大屏系統(tǒng)53
5.1系統(tǒng)概述53
5.2設(shè)計依據(jù)54
5.3設(shè)計原則55
5.4詳細設(shè)計55
5.5設(shè)備清單62
第6節(jié)機房系統(tǒng)62
6.1系統(tǒng)概述62
6.2設(shè)計依據(jù)63
6.3設(shè)計原則64
6.4機房設(shè)計宗旨65
6.5詳細設(shè)計65
6.6設(shè)備清單73
第7節(jié)錄播教室系統(tǒng)73
7.1系統(tǒng)概述73
7.2設(shè)計原則74
7.3系統(tǒng)方案設(shè)計75
7.4互動錄播教室裝修要求96
7.5設(shè)備清單98
第8節(jié)綜合布線系統(tǒng)99
8.1系統(tǒng)概述99
8.2設(shè)計原則100
8.3用戶需求分析101
8.4設(shè)計方案103
8.5設(shè)備清單117
第9節(jié)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)117
9.1系統(tǒng)概述117
9.2設(shè)計原則與目標118
9.3現(xiàn)狀分析120
9.3需求分析121
9.4系統(tǒng)設(shè)計122
9.5安全設(shè)計128
第10節(jié)綜合管網(wǎng)系統(tǒng)131
10.1系統(tǒng)概述131
10.2設(shè)計依據(jù)131
10.3需求分析132
第3頁
XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
10.4系統(tǒng)管路設(shè)計132
10.5施工工藝135
第三章智慧校園多媒體綜合管控集成平臺139
第四章工程建設(shè)進度計劃140
第五章智慧校園施工總協(xié)調(diào)事項141
5.1與電氣專業(yè)方的配合141
5.2與土建專業(yè)承包方的配合141
5.3項目實施流程141
5.4項目團隊142
5.5項目過程管理143
5.6項目溝通144
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前S
隨著現(xiàn)代教育理論的研究和教育改革的不斷深入,教育模式、教育手段的
變革越來越依賴以多媒體技術(shù)、信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的
支持。“智慧校園”已經(jīng)成為教育發(fā)展的主旋律,是集教學、管理、娛樂為一
體的一種新型智能化的工作、學習、生活環(huán)境。在信息化時代,發(fā)展信息技術(shù)
已成為國家、社會和經(jīng)濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略目標之一。
xx新城實驗學校是xx市智慧城市重點建設(shè)學校,智慧校園系統(tǒng)建設(shè)是智慧
校園建設(shè)的重要組成部分,其系統(tǒng)建設(shè)是一項艱巨的任務(wù),必須統(tǒng)一規(guī)劃、分
步實施。首先,做一個系統(tǒng)的整體規(guī)劃是實施任何系統(tǒng)工程必需的步驟和一貫
做法。其次,智慧校園建設(shè)是一項長期任務(wù),需要分步、分層次逐步實施,逐
步完善。同時,智慧校園是一項異常艱巨而復(fù)雜的任務(wù),需要全校師生員工下
大力氣和不懈努力,才能使校園智能化的成果更加鞏固。另外,校園智能化建
設(shè)應(yīng)該以點帶面,逐漸突破,逐步全面鋪開。從長遠著想,用發(fā)展的眼光規(guī)劃
設(shè)計智意校園的藍圖是進行智慧校園建設(shè)的首要任務(wù)。
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第一章總體規(guī)劃
第1節(jié)總體建設(shè)目標
1.1學校概況
XX新城實驗學校創(chuàng)辦于2005年。位于XX市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)航苑路,XX新城實
驗學校是一所具有廣闊發(fā)展前景、定位于省級示范標準的九年一貫制(含小學、
初中)學校。新城實驗學校校園布局科學,設(shè)計精巧,充滿極強的現(xiàn)代化氣
息,處處體現(xiàn)文化內(nèi)涵和教育滲透力。規(guī)模龐大的教學樓、行政辦公區(qū)、實驗
樓、學生公寓樓、多功能學術(shù)報告廳、大禮堂、電腦教室、學生食堂應(yīng)有盡
有,功能齊全,設(shè)施完善,充分滿足教學和生活需求。學校可容納七十多個教
學班,四千余名學生同時就讀,學生公寓樓住宿條件優(yōu)越,設(shè)施齊備,是目前
我市唯一一所可容納五百余名學生同時住宿的現(xiàn)代化、高品質(zhì)公寓。校內(nèi)含有
三百米環(huán)形塑膠運動場、足球場、塑膠籃球場,供學生們運動。跆拳道館、形
體房、舞蹈室設(shè)計標準高,配置完善,為學生的強身健體提供了高規(guī)格、高標
準的運動場地。
1.2功能區(qū)域劃分
功能區(qū)域的劃分是總體需求分析階段的重要工作,目的是:
?便于后續(xù)各子系統(tǒng)詳細需求分析,根據(jù)不同的主體區(qū)域確定布點原
則、系統(tǒng)技術(shù)功能定位等;
?便于工程竣工后續(xù)管理、維護及歸屬;
?便于投資伸縮控制的整體協(xié)調(diào)性等。
根據(jù)平面功能分布統(tǒng)計,我們將其劃分成以下主要功能區(qū)域:
1.教室區(qū)域;
2.教學樓辦公室區(qū)域;
3.教學樓走道等公共區(qū)域;
4.行政辦公區(qū)域;
5.各個建筑單體的區(qū)域;
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
6.室外休閑廣場區(qū)域;
7.空外道路區(qū)域.
以上不同的區(qū)域類型,將在系統(tǒng)設(shè)計中體現(xiàn)有不同的前端布點、功能定
位、技術(shù)選型、環(huán)境要求、管理歸屬等。
1.3用戶角色分析
用戶角色的分析同樣是系統(tǒng)需求分析的重要內(nèi)容,是系統(tǒng)設(shè)計中使用對象
的界定和基礎(chǔ),整個學校智慧校園系統(tǒng)建設(shè)的成功關(guān)鍵在于是否盡可能滿足各
種角色在校園內(nèi)的各種功能需要。
校園的用戶角色可以歸納為以下主要幾種類型:
1.本地學生:在學校內(nèi)進行本地學習的學生,主要功能有:注冊、課堂學
習、課外學習、網(wǎng)絡(luò)學習、學習查詢、生活、交際、文體娛樂、與教師交流
等;
2.教師:主要實現(xiàn)與教學業(yè)務(wù)相關(guān)的功能;
3.校領(lǐng)導:行政管理,教學業(yè)務(wù)管理,學校運營和后勤管理等功能;
4,管理部門:教務(wù)處、保衛(wèi)處等部門,分別完成其對應(yīng)方面的管理;
5.后勤服務(wù)部門:完成學校的后勤服務(wù)功能。
1.4建設(shè)的意義
I.促進XX新城實驗學校教學和管理過程和模式的全面信息化
智慧校園將計算機信息技術(shù)等融于教育的各個環(huán)節(jié),使信息工具成為教師
教學、學生學習、校務(wù)管理必要手段。它建立在高速網(wǎng)絡(luò)平臺、分布式計算,
WEB、多媒體等新技術(shù)的基礎(chǔ)上并最大限度地體現(xiàn)了教育的本質(zhì)。不容否認,信
息技術(shù)在教學中的整合應(yīng)用將帶來教學模式以及教學管理方式的深層變革。運
用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教學、教務(wù)管理、課程的安排與選修等工作,可以克服目前學
分制管理上存在的誤區(qū),使成功地進行彈性學分制的教學改革成為可能;辦公
自動化系統(tǒng)可以有效地解決校區(qū)分散導致的因距離太遠而出現(xiàn)的文件傳送慢、
辦公效率低等問題,能夠有效的提高部門間協(xié)同工作效率;遠程教育更是知識
經(jīng)濟時代構(gòu)建終生教育體系的重要基石。
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通過智慧校園的建設(shè)和教育應(yīng)用功能開發(fā),構(gòu)建一個集教學、科研、管
理,生活為一體的數(shù)字化教育環(huán)境,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化,與之相
適應(yīng)的是一系列教育制度和教育方式將發(fā)生變革。
2.加速XX新城實驗學校教育教學的轉(zhuǎn)變
目前,形成共識的是,信息技術(shù)的應(yīng)用有助于教學模式和教學觀念的轉(zhuǎn)
變。在教學中,教師們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上多媒體教學實踐,建
立學科網(wǎng)站或教學資源庫,構(gòu)建多媒體網(wǎng)絡(luò)教育體系。它不僅僅是將課本知識
數(shù)字化,也是對課程體系的科學重組和改革,使課堂教學的有效補充和擴展。
利用多媒體網(wǎng)絡(luò)還能實現(xiàn)教學方式的轉(zhuǎn)變,確立學習者在教學過程中的中心地
位。教師將從傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的導航員、學習活動的主持
人。各門課程的學習更多地圍繞著高水平的問題討論而展開,與有關(guān)的項目和
課題(不一定是正規(guī)的科研項目)結(jié)合起來,學生可以利用數(shù)字化圖書館以及各
種網(wǎng)絡(luò)資源庫搜索自己需要的信息,進行研究性學習,解決各種問題,完成一
定的項目,同時利用互聯(lián)網(wǎng)與其他學習者進行廣泛的合作探索和討論交流,并
將學校以外的信息資源和智力資源引入到教學中。
3.學校領(lǐng)導管理、決策數(shù)字化
使領(lǐng)導決策實現(xiàn)數(shù)字化,決策支持系統(tǒng)通過結(jié)合個人的智力資源和計算機
的能力來輔助改進領(lǐng)導決策的質(zhì)量。為校領(lǐng)導提供決策所需的數(shù)據(jù)、信息和背
景材料,幫助明確決策目標和進行問題的識別,建立或修改決策模型,提供備
選方案,并對各種方案進行評價和優(yōu)選,通過人機交互功能進行分析、比較和
判斷,為正確決策提供必要的支持。
1.5總體建設(shè)指導思想
1.夯實基礎(chǔ)
建立一個安全、舒適、節(jié)能、便捷的校園環(huán)境,是智慧校園的基礎(chǔ),因此
綜合布線系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、公共廣播及背景音樂系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、報警系
統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、AV音視頻系統(tǒng)、UPS
系統(tǒng)、校園弱電綜合管網(wǎng)系統(tǒng)、機房工程系統(tǒng)的建設(shè)必須一步到位,作到落實
基礎(chǔ)。
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2.構(gòu)建平臺
為了建成一個完整統(tǒng)一,技術(shù)先進,高效穩(wěn)定,安全可靠
Internet/Intranet的智慧校園系統(tǒng)的傳輸、交換路由、計算、存儲、備份等
的綜合運行平臺。綜合布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計必須滿足性能指標的設(shè)計要
求,為保證各項應(yīng)用可用、安全,應(yīng)該選用成熟的技術(shù)和平臺,要對網(wǎng)絡(luò)結(jié)
構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備等各方面進行高可靠性的設(shè)計和建設(shè),集群是較為
先進可靠的技術(shù)手段,可盡量避免系統(tǒng)的單點故障。在建設(shè)適度冗余、可靠備
份及安全保護措施的基礎(chǔ)上,采用相關(guān)的軟件技術(shù)提供較強的管理機制,控制
手段和事故監(jiān)控與網(wǎng)絡(luò)安全保密等技術(shù)措施提高整個智慧校園計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)
用系統(tǒng)的安全可靠性。
3.創(chuàng)建教學新模式
校園是以教學為本,利用智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施,基于綜合運行平臺,構(gòu)建多
媒體教學系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng),為校園提供全新的教學手段和模式,突破了傳
統(tǒng)教學的模式,擴展了新的“教學新空間”,同時實現(xiàn)校園對教學的集中管
理、監(jiān)控和評估,為提高教學效率、教學質(zhì)量和教學管理提供了手段。
4.逐步推進應(yīng)用管理和應(yīng)用集成
應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)從全局出發(fā),高度統(tǒng)一規(guī)劃,避免因部門各自為政出現(xiàn)信息
孤島;建立好應(yīng)用平臺基礎(chǔ),有利于提高應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)水平,避免低水平重復(fù)
建設(shè);減少因技術(shù)技術(shù)更迭出現(xiàn)的浪費,從系統(tǒng)整體角度規(guī)劃,達到應(yīng)用系
統(tǒng)、系統(tǒng)平臺和底層網(wǎng)絡(luò)之間的無逢聯(lián)結(jié),從而提高網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)、
應(yīng)用系統(tǒng)等各層面的可用性和安全性。
5.數(shù)據(jù)集中
實現(xiàn)領(lǐng)導決策數(shù)字化,通過數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析工具對數(shù)據(jù)進行處理得到
有效信息,再將有效的信息以合適的方式呈現(xiàn)在領(lǐng)導面前,使決策的完成基于
真實可靠的信息。
L6建設(shè)目標
XX新城實驗學校智慧校園系統(tǒng)建設(shè)主要包括六個方面的內(nèi)容:
?基礎(chǔ)建設(shè):包括網(wǎng)絡(luò)、主機等基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)硬件、操作系統(tǒng),是智慧校
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園建設(shè)的基礎(chǔ);
?應(yīng)用支撐平臺:包括公共服務(wù)平臺和公共管理工具,是智慧校園的
信息傳輸中間平臺;
?應(yīng)用系統(tǒng):包括教學、科研、管理等方面的管理信息系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系
統(tǒng),是智慧校園的核心;
?個性化門戶:包括組織級信息門戶和個人工作平臺,為用戶提供與
其身份相對應(yīng)的個性化信息與服務(wù)是智慧校園的門面;
?信息安全體系:包括系統(tǒng)安全、信息安全、安全管理、安全審計
等,是保障智慧校園安全可靠運行的左翼;
?標準規(guī)范體系:包括管理規(guī)范、實施規(guī)范、維護規(guī)范等,是保障智
慧校園安全可靠運行的右翼;
1.7建設(shè)原則
XX新城實驗學校建設(shè)是一項復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,還涉及到學校各組織
部門,必須要有相應(yīng)的管理架構(gòu)和配套政策以保正順利實施和真正發(fā)揮效益。
管理機構(gòu)方面應(yīng)考慮建立以校長牽頭的信息化工作小組,主管信息化工作的規(guī)
劃和監(jiān)督實施,并協(xié)調(diào)跨部門的工作。
在中小學校數(shù)字化建設(shè)工程中,我們認為應(yīng)該遵循以下原則:
?設(shè)置建設(shè)是基礎(chǔ):在智慧校園建設(shè)方面不但要做到針對需要,設(shè)計
合理,設(shè)備配套,流道暢通,還要留有余地,便于今后擴充和更
新。
?資源開發(fā)是重點:數(shù)字化學校的資源建設(shè)包括學科資源庫,科研信
息庫等,應(yīng)該作為重點建設(shè)項目。
?師資培訓是關(guān)鍵:數(shù)字化學校的教育系統(tǒng)的功能能否得到充分發(fā)
揮,取決于師資隊伍的信息化素質(zhì),因此要采取措施對他們進行強
化培訓,使他們不但能夠掌握使用信息技術(shù)的一般技能,還要懂的
任何有效利用網(wǎng)上信息資源和開展網(wǎng)上教學活動。
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1.8設(shè)計標準和規(guī)范
在整個方案設(shè)計過程中,我們遵循以下主要標準:
?《XX新城實驗學校圖紙》
?《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范(2005版)》(GB50045-95)
?《智能建筑設(shè)計標準》(GB/T50314-2006)
?《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》(GB50311-2007)
?《綜合布線系統(tǒng)工程驗收規(guī)范》(GB50312-2007)
?《報警工程技術(shù)規(guī)范》(GB50348-2004)
?《民用閉路監(jiān)控電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》(GB50198-94)
?《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》(GB50395-2007)
?《出入口控制系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》(GB50396-2007)
?《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范(2000年版)》(GB50057-94)
?《建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范》GB50343-2004
?《通信光纜的一般要求》(GB/T7427-87)
?《工業(yè)企業(yè)通信設(shè)計規(guī)范》(GBJ42-81)
?《工業(yè)企業(yè)通信接地設(shè)計規(guī)范》(GBJ79-85)
?《智能建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》(GB50339-2003)
?《電氣裝置安裝工程施工及驗收規(guī)范》(GB50254~50259-96)
?《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》(GB50057-94)
?《電子設(shè)備雷擊保護導則》(.GB7450-87)
?信息產(chǎn)業(yè)部和廣電總局有關(guān)中國電視制式要求;
?GA/T75-94《安全防范工程程序和要求》;
?《安全技術(shù)防范產(chǎn)品管理辦法》(國務(wù)院第421號令);
?《安全防范系統(tǒng)驗收規(guī)則》;
?《安全防范系統(tǒng)通用圖形符號》;
?《防盜報警中心控制臺》;
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
1.9設(shè)計規(guī)劃原則
在整XX新城實驗學校智能化的規(guī)劃過程中,始終遵循以下原則:
1.人性化
系統(tǒng)的使用和功能必須實現(xiàn)最大程度的人性化,在系統(tǒng)的設(shè)計上,充分考
慮在使用過程中的人性化,充分體現(xiàn)服務(wù)的理念。
2.實用性和先進性
?系統(tǒng)設(shè)計盡量采用當前國際國內(nèi)流行和成熟的技術(shù)或標準。
?系統(tǒng)設(shè)置既強調(diào)先進性也注重系統(tǒng)設(shè)置的經(jīng)濟效益,達到綜合平
衡。
?本項目設(shè)計檔次總體上應(yīng)達到標志性中小學校的原則。
3.集成性和可擴展性
?弱電系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)遵循全面規(guī)劃和分步實施的原則,應(yīng)考慮全面和周
至IJ,注意預(yù)留和預(yù)埋到位,并有充分的余量,以適應(yīng)將來發(fā)展的需
要。
?應(yīng)充分考慮本項目整體弱電系統(tǒng)所涉及的各個子系統(tǒng)的集成和信息
共享,保證弱電系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的先進性、合理性、可擴展型性和兼
容性,可以集成不同廠商不同類型的先進產(chǎn)品,使整個智慧校園系
統(tǒng)可以隨著技術(shù)的發(fā)展和進步,不斷得到充實和提高。
4.標準化和模塊結(jié)構(gòu)化
?除了系統(tǒng)的設(shè)計依照國家和地區(qū)的有關(guān)標準外。還須根據(jù)本項目弱
電系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的要求,各個子系統(tǒng)必須結(jié)構(gòu)化和標準化,并綜合
體現(xiàn)處當今的先進技術(shù)。
?各系統(tǒng)符合當前國際國內(nèi)的相關(guān)主要技術(shù)標準和協(xié)議,以保證系統(tǒng)
的開放性、兼容性和可擴展性,從而保護業(yè)主的投資。
?系統(tǒng)要有明顯的層次結(jié)構(gòu)性,以便于系統(tǒng)的不斷擴充和管理維護。
5.便利性
?應(yīng)能夠適應(yīng)多功能的要求,講究便利性和舒適性,達到提高工作效
率、節(jié)省人力和能源的目的。
?對于來自本項目內(nèi)外的各種類型的信息予以收集、處理、存儲、運
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
輸、檢索,為校園內(nèi)人員提供最有效的信息服務(wù)和一個高效、舒
適,便利和安全的辦公環(huán)境。
6.安全性
?智慧校園系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)該遵循國家關(guān)于中小學校項目建設(shè)的安全保密
要求。
?本項目的弱電系統(tǒng)必須具有極高的安全性,可靠性和容錯性。
?各個系統(tǒng)應(yīng)該考慮充分的報警性,以防止非法人員和系統(tǒng)的入侵,
保護數(shù)據(jù)和系統(tǒng)的安全。
第2節(jié)總體設(shè)計說明
根據(jù)本次智慧校園的精神和要求,我們采取分部實施的方式來構(gòu)建XX新城
實驗學校的智慧校園系統(tǒng)。本次設(shè)計著重對相關(guān)系統(tǒng)進行了設(shè)計和說明。
智慧校園總集成平臺
9……
學生管理系統(tǒng)!密生詈理,統(tǒng)\
電子圖書徭系統(tǒng)9m管理系統(tǒng)
用瓶警系統(tǒng)||電子校一統(tǒng)統(tǒng)||錄焉@篁系線]
視贓控系統(tǒng)公共廣舞系統(tǒng)
機腐系歧]|修合?陶東「]
球合備統(tǒng)工統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
本次設(shè)計的內(nèi)容主要包括如下子系統(tǒng):
1、視頻監(jiān)控系統(tǒng)
2、周界報警系統(tǒng)
3、公共廣播系統(tǒng)
4、電子校徽系統(tǒng)
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5、LED大屏系統(tǒng)
6,機房系統(tǒng)
7、錄播教室系統(tǒng)
8、綜合布線系統(tǒng)
9、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
10、校園弱電綜合管網(wǎng)系統(tǒng)
基于智慧校園的應(yīng)用軟件系統(tǒng)需要同時考慮學校的教學管理系統(tǒng)、學生管
理系統(tǒng)、考試管理系統(tǒng)、招生管理系統(tǒng)、后勤服務(wù)管理系統(tǒng)、學校網(wǎng)站系統(tǒng)和
家校通系統(tǒng)等等。
本次設(shè)計根據(jù)建設(shè)方的要求,主要集中設(shè)計和建設(shè)智慧校園的基礎(chǔ)設(shè)施和
智能集成相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)等。
2.1視頻監(jiān)控系統(tǒng)
XX新城實驗學校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)由前端攝像機、視頻解碼器、交換機、服
務(wù)器、矩陣控制主機、硬盤錄像機、監(jiān)視器等組成。
系統(tǒng)功能為:
對主要出入口、教室、辦公區(qū)、教學樓通道、公共區(qū)域、樓梯上下口、室
外操場、室外重要活動區(qū)域和主要路口等區(qū)域進行實時視頻監(jiān)視、圖像傳輸、
圖像顯示、圖像錄制和回放等。通過多系統(tǒng)多種技術(shù)綜合運用,提高安防的可
靠性和安全性。
2.2周界報警系統(tǒng)
XX新城實驗學校報警系統(tǒng)主要是圍墻四線制電子圍欄報警系統(tǒng)。設(shè)計采用一
個管理中心,多個分區(qū)控制中心控制的思想。設(shè)計將報警中心設(shè)在行政辦公區(qū)二
層中心機房,在區(qū)域報警中心設(shè)報警主機。
2.3公共廣播系統(tǒng)
XX新城實驗學校的公共廣播系統(tǒng)需要實現(xiàn)以下目標:
1.日常廣播功能
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
在新城實驗學校的露天運動場平時播放校園新聞、行政通知等,也可用于
廣場音樂會、運動會現(xiàn)場廣播。在校園休閑景觀區(qū),草坪,道路旁等處平時播
放校園新聞、行政通知和背景音樂等。
2.緊急廣播功能
將消防緊急在發(fā)生火災(zāi)等緊急事故的時候,廣播系統(tǒng)可以自動強制切換成
緊急報警廣播,疏散人群。
消防緊急廣播和日常廣播共用一套系統(tǒng)。系統(tǒng)設(shè)計主要考慮以下方面:
?采用全數(shù)位廣播系統(tǒng)解決方案;
?系統(tǒng)分區(qū)根據(jù)建筑平面功能設(shè)置;
?系統(tǒng)支持各個建筑單體的本地音源輸入;
?功放容量的冗余,線路檢測的功能等。
2.4電子校徽系統(tǒng)
根據(jù)xx新城實驗學校的情況,結(jié)合一校多功能的中學、小學和幼兒園的布
局將建設(shè)電子校徽系統(tǒng)。電子校徽是通過新一代物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將RFID、GPS和監(jiān)控
等信息化技術(shù)整合,將前端應(yīng)用和終端平臺相結(jié)合,集短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通
信手段于一體,既是學生的電子身份證明,又是學校有效的管理工具。電子校徽
外觀小巧、耐磨、輕薄,不僅可以別在胸前,還能掛在書包上,安置在校門口的
感應(yīng)器將捕捉電子校徽的信息,把學生進出門的時間實時傳輸給終端服務(wù)器。學
校、老師可以通過互聯(lián)平臺進行查閱、互動、交流,讓家長及時掌握孩子在校信
息。
2.5LED大屏系統(tǒng)
學校是為社會培養(yǎng)人才的地方,為了更好的完成這個使命,學校不僅要向?qū)W
生傳授科學知識,還需要向?qū)W生及時的發(fā)布各種各樣的校園及社會信息。傳統(tǒng)的
黑板、公告欄己經(jīng)逐漸不能適應(yīng)信息量增大、信息快速更新和信息發(fā)布統(tǒng)一管理
的要求,并且發(fā)布方式不夠引人注意經(jīng)常會使學生錯過了重要的消息,校園信息
發(fā)布系統(tǒng)能夠在學校的不同地點以醒目的方式有針對性的發(fā)布各種信息、,這種先
進技術(shù)的應(yīng)用不僅可以提升學校的形象,更能夠為廣大師生提供實時的多媒體內(nèi)
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容,既豐富了校園生活,又實現(xiàn)了高效的校園信息傳播。
2.6機房系統(tǒng)
機房工程是一個集多系統(tǒng)的系統(tǒng)集成工程,從某種角度可視為電氣通訊工程
和裝修工程完美的結(jié)合工程。電氣通訊是工程的核心,裝修是電氣性能達標的保
證工程,共同造就一個和先進現(xiàn)代通訊機房相匹配的運行環(huán)境。針對貴方機房建
設(shè)的要求,并以機房設(shè)計規(guī)范為依據(jù),對貴方的機房進行設(shè)計。主要對機房的裝
飾、電氣、空調(diào)、消防、感應(yīng)門禁、機房監(jiān)控等幾方面進行著重設(shè)計。機房設(shè)計
的主導思想:首先需要保證機房設(shè)備安全可靠地運行,主要考慮機房的供配電系
統(tǒng)、UPS不間斷電源、防雷和接地等方面。其次要充分滿足機房設(shè)備對環(huán)境的要
求,主要考慮機房環(huán)境的溫濕度、空氣的潔凈度、防靜電和防電磁干擾、機房智
能化等方面。因此不但要通過相應(yīng)的設(shè)備(如空調(diào)、新風機等)對機房環(huán)境進行
控制,而且要考慮裝飾材料對機房環(huán)境的影響。另一方面針對機房的特點,還要
考慮機房環(huán)境足夠的照度和防眩光處理以及機房對噪聲的要求。
本機房工程位于教學樓三層網(wǎng)絡(luò)中心機房,其總面積約35平米。
2.7錄播教室系統(tǒng)
錄播教室系統(tǒng)以互聯(lián)網(wǎng)和移動網(wǎng)為主要依托的技術(shù)路線載體,實現(xiàn)互動、直
播、點播為主要應(yīng)用手段,并根據(jù)對教育行業(yè)的現(xiàn)實情況,提出了以高清晰音視
頻圖像傳輸技術(shù)、平臺管理與互動一體化終端,高性價比終端為主要核心部件,
圍繞擴展性強,適應(yīng)性強,存儲能力強的云服務(wù)支撐平臺,并整合各類如圖像跟
蹤系統(tǒng)、音頻處理系統(tǒng)等相關(guān)配件,同時,系統(tǒng)能支持在不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下不同接
入方式終端的全面解決方案來推動優(yōu)質(zhì)教育資源的全面整合與普及,從而真正實
現(xiàn)三通兩平臺的落地,完成國家“十二五”普及優(yōu)質(zhì)教育資源的任務(wù)。
2.8綜合布線系統(tǒng)
根據(jù)項目建設(shè)要求,xx新城實驗學校的綜合布線系統(tǒng)采用星型拓撲結(jié)構(gòu),
語音系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用綜合布線,均達到國標《智能建筑設(shè)計標準》中的甲級
標準和《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》中的綜合配置標準,語音和
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數(shù)據(jù)水平部分均采用六類非屏蔽布線,便于數(shù)據(jù)和語音的互換。單體建筑內(nèi)數(shù)
據(jù)主干采用千兆單模光纖,室外數(shù)據(jù)主干采用萬兆單模光纖。空內(nèi)語音主干和
室外語音主干均采用三類大對數(shù)電纜。在每個樓內(nèi)設(shè)一個主配線間,負責管理
本樓內(nèi)的語音點和數(shù)據(jù)點。在行政辦公樓二層設(shè)置網(wǎng)絡(luò)機房作為整個校區(qū)的綜
合布線總機房和數(shù)據(jù)中心機房,負責管理整個校園的布線系統(tǒng)和數(shù)據(jù)傳輸。每
個單體建筑數(shù)據(jù)主干上選用12芯室外單模光纖,語音主干采用三類100對大
對數(shù)上聯(lián)到此布線中心機房,構(gòu)成整個校區(qū)的綜合布線星型系統(tǒng)。
本次設(shè)計的綜合布線系統(tǒng)采用光纖和大對數(shù)電纜作為主干,可以輕松實現(xiàn)
千兆以太網(wǎng)及550M的寬帶語音應(yīng)用,不僅滿足了現(xiàn)有語音和數(shù)據(jù)及圖像的傳
輸要求,更具備大容量和便于增容的特點,支持語音和數(shù)據(jù)的便捷互換,提供
高質(zhì)量的語音數(shù)據(jù)通信服務(wù)。根據(jù)本次項目建設(shè)具體要求,本次綜合布線主要
針對設(shè)備間子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)和垂直子系統(tǒng)的布線。
2.9計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
XX新城實驗學校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是“智慧校園”的運行平臺,是校園教
學、科研和管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)多媒體教學系統(tǒng)、校園一卡通等應(yīng)用系統(tǒng)不可缺少
支撐環(huán)境。是實現(xiàn)校內(nèi)外資源共享、互相交流的重要途徑。校園網(wǎng)的建設(shè)關(guān)乎
未來各類應(yīng)用的運行。所以建立一個適合各類業(yè)務(wù)的、兼容性好、可擴展的綜
合傳輸平臺非常重要。
采用先進的產(chǎn)品和技術(shù)來為學校搭建網(wǎng)絡(luò)的運行平臺,針對校區(qū)的需求和
建筑結(jié)構(gòu)特點,設(shè)計為三層結(jié)構(gòu)。
核心層:位于網(wǎng)絡(luò)中心機房,采用萬兆路由交換設(shè)備,管理全校區(qū)的網(wǎng)
絡(luò),采用
匯聚層:位于各單體建筑的主配線間,負責管理建筑內(nèi)的數(shù)據(jù)點
接入層:位于樓層配線間,負責樓層內(nèi)水平信息點的接入
在技術(shù)上:
1、主干技術(shù)基于流量分析采用萬兆和千兆以太網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合,并考慮冗
余和綁定技術(shù),接入層采用10M/100M自適應(yīng)技術(shù)。
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2、核心層采用雙機熱備方式,主干冗余,確保系統(tǒng)的可靠性。
3,系統(tǒng)配置一套功能強大的高性能網(wǎng)絡(luò)管理軟件,采用高速寬帶,通過
防火墻實現(xiàn)安全訪問控制。
2.10校園弱電綜合管網(wǎng)系統(tǒng)
綜合管道的建設(shè)是基礎(chǔ)建設(shè)的一部分,分為室內(nèi)綜合管道系統(tǒng)和室外綜合管
道系統(tǒng)。需要與土建、裝修、空調(diào)、水電和通信管道建設(shè)同步且密不可分,而綜
合管道的設(shè)計必須在了解各使用部門和管理部門的實際需求后,才能設(shè)計出人性
化的使用平臺,圖紙設(shè)計好后,又要求土建、裝修、空調(diào)、水電給予配合。這就
要求學校在基建規(guī)劃時,數(shù)字化校園的綜合管道設(shè)計要有超前意識。智能化綜合
管網(wǎng)系統(tǒng)是智慧校園建設(shè)中各弱電系統(tǒng)的基礎(chǔ)平臺,它直接關(guān)系到各智慧校園系
統(tǒng)的建設(shè)的基礎(chǔ)通道。XX新城實驗學校建設(shè)是逐步進行的,在建設(shè)初期必須考
慮室內(nèi)外管道系統(tǒng)的預(yù)留滿足建成后各個系統(tǒng)需要,避免將來系統(tǒng)擴展時沒有足
夠的預(yù)留管道,從而破壞整體建筑結(jié)構(gòu)以及裝修等。
第二章各子系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容
第1節(jié)視頻監(jiān)控系統(tǒng)
1.1系統(tǒng)概述
隨著校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的日益完善,基于視頻監(jiān)控系統(tǒng)在學校應(yīng)用中日益表現(xiàn)出
優(yōu)勢。作為智慧校園的重要組成部分,XX新城實驗學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)采用網(wǎng)絡(luò)
數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng),摒棄了傳統(tǒng)模擬監(jiān)控系統(tǒng)。系統(tǒng)采用了先進的音視頻壓縮技
術(shù),視頻產(chǎn)品可以在較小的帶寬下傳輸更清晰的畫面質(zhì)量。基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視
頻技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)實現(xiàn)了大規(guī)模系統(tǒng)的靈活應(yīng)用和方便擴充。XX新城實驗學
校校園視頻監(jiān)控建設(shè)結(jié)合當今的安防技術(shù)、計算機技術(shù)、多媒體技術(shù),現(xiàn)在朝著
一體化、計算機化、多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化方數(shù)字化、智能化應(yīng)用系統(tǒng)概念發(fā)展。視
頻監(jiān)控系統(tǒng)不但保障了學校廣大師生的人身安全,降低了各類治安事件的發(fā)生,
而且還可以成為學校各級管理者有效管理教室和學生的有力工具,為校園提供一
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
個舒適安全的學習環(huán)境。前端的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)視頻設(shè)備采用以網(wǎng)絡(luò)為傳輸媒介,基于
TCP/IP協(xié)議,以計算機技術(shù)為核心的數(shù)字視頻圖像監(jiān)視系統(tǒng)。其特點是現(xiàn)場攝
像機的模擬視頻信號及控制信號在現(xiàn)場即被轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號發(fā)送、接收、控制、
存儲與顯示,在統(tǒng)一的管理平臺上管理和控制,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、多級別的管理模式,
越來越受到各個中小學校的使用者的認可。實現(xiàn)先進的遠程聯(lián)網(wǎng)視頻監(jiān)控;可以
實現(xiàn)多級別、大規(guī)模的、完整可靠的安全管理功能;能夠有效的監(jiān)視安全運行的
同時,可將防范區(qū)域內(nèi)突發(fā)事故的過程收入鏡頭,為預(yù)防事故、安全管理、統(tǒng)一
指揮提供有效的圖像證據(jù),各級管理部門可隨時掌握實時的安全運行情況,便于
做出正確的決策。
1.2設(shè)計依據(jù)
?XX新城實驗學校智慧校園工程建設(shè)要求
?《中華人民共和國公安部行業(yè)標準》(GA27-92)
?《民用閉路監(jiān)視電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》(GB/50198-94)
?《報警工程技術(shù)》(GB50348-2004)
?《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》(GB50395-2007)
?《工業(yè)電視系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》(GBJ115)
?《安全檢查防范系統(tǒng)通作圖形符號》(GA/74-94)
?《軟件工程國家標準》(GTB856)
?《建筑電氣安裝工程質(zhì)量檢驗評定標準》(GBJ303-88)
?《報警工程費用預(yù)算編制辦法》(GA/T70-94)
?《建筑智慧校園系統(tǒng)工程設(shè)計標準》(DB32/1917998)
?《計算機軟件開發(fā)規(guī)范》GB8566-88
?《電子計算機機房設(shè)計規(guī)范》GB50174-93
?《安全防范工程程序與要求》GA/T75-94
?《中華人民共和國公共安全行業(yè)標準》GA38-92
?《中國電氣裝置安裝工程施工及驗收規(guī)范》GBJ232-9C.92
?《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》GB50057-94
?《以太網(wǎng)10BASE-T標準》IEEE802.3
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
?《以太網(wǎng)100BASE-T標準》IEEE802.3U
1.3設(shè)計原則和目標
1.3.1設(shè)計原則
XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)方案設(shè)計時應(yīng)遵循技術(shù)先進、功能齊全、
性能穩(wěn)定、節(jié)約成本的原則。并綜合考慮施工、維護及操作因素,并將為今后的
發(fā)展、擴建、改造等因素留有擴充的余地。本系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容是系統(tǒng)的、完整的、
全面的;設(shè)計方案具有科學性、合理性、可操作性。其具有以下原則:
1.先進性與適用性
XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)性能和質(zhì)量指標應(yīng)達到國際領(lǐng)先
水平;同時,系統(tǒng)的安裝調(diào)試、軟件編程和操作使用又應(yīng)簡便易行,容易掌握,
適合中國國情和本項目的特點。該系統(tǒng)集國際上眾多先進技術(shù)于一身,體現(xiàn)了當
前計算機控制技術(shù)與計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展水平,適應(yīng)時代發(fā)展的要求。同
時系統(tǒng)是面向各種管理層次使用的系統(tǒng),其功能與配置能給校園指揮中心提供直
觀、全面、方便、快捷為準則,其操作應(yīng)簡便易學。
2.經(jīng)濟性與實用性
充分考慮XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)實際需要和信息技術(shù)發(fā)展趨
勢,根據(jù)校園的現(xiàn)場環(huán)境,設(shè)計選用功能適合現(xiàn)場情況、符合XX新城實驗學校
校園視頻監(jiān)控要求的系統(tǒng)配置方案,通過嚴密、有機的組合,實現(xiàn)最佳的性能價
格比,以便節(jié)約工程投資,同時保證系統(tǒng)功能實施的需求,經(jīng)濟實用。
3.可靠性與安全性
XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計具有較高的兀靠性,在系統(tǒng)故障
或事故造成中斷后,能確保數(shù)據(jù)的準確性、完整性和一致性,并具備迅速恢復(fù)的
功能,同時系統(tǒng)具有一整套完成的系統(tǒng)管理策略,可以保證系統(tǒng)的運行安全。
4.開放性
以現(xiàn)有成熟的產(chǎn)品為對象設(shè)計,同時還考慮到周邊信息通信環(huán)境的現(xiàn)狀和技
術(shù)的發(fā)展趨勢,可以與門禁、報警、消防系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)動,具有RJ-45網(wǎng)絡(luò)通訊口,
可實現(xiàn)遠程控制。
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5.可擴充性
XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計中考慮到今后技術(shù)的發(fā)展和使用的
需要,具有更新、擴充和升級的可能。并根據(jù)今后該項目工程的實際要求擴展系
統(tǒng)功能,同時,根據(jù)學校情況,我們在XX新城實驗學校的監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計中留有
冗余,以滿足今后的發(fā)展要求。
1.3.2設(shè)計目標
?XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計具有適度的超前性和設(shè)備互換性,
為系統(tǒng)增容或改造留有余地;
?XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控中心可任意調(diào)看各個監(jiān)控點的任意圖像,
了解現(xiàn)場情況,要求所用設(shè)備實現(xiàn)視頻遠程切換、遠程攝像機控制、遠程
系統(tǒng)編程設(shè)置;
?閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)模擬接入保證每路每秒不小于25幀的圖像紀錄;閉路
電視監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)接入保證每路每秒不小于15幀的圖像紀錄;
?本地和遠程控制可設(shè)置多級權(quán)限管理;
?可視化管理一一系統(tǒng)操作員通過觀察控制屏幕上的顯示器,可以直觀地觀
察到被監(jiān)控現(xiàn)場的連續(xù)圖像;
?操作方便一一系統(tǒng)操作者可通過CCTV專用鍵盤(和方向桿或方向球)或
多媒體工作站的鍵盤、鼠標對CCTV進行操作:選擇攝像機、控制攝像機
(有云臺時,可調(diào)節(jié)角度和方位;鏡頭為變焦型時,可調(diào)節(jié)焦點和焦距等
等);選擇顯示器等。
?程序巡檢一一在數(shù)模矩陣中,可編制巡檢程序,由矩陣按設(shè)定的程序要求,
控制攝像機的巡回檢視。如:可在指定顯示器上,按程序先后顯示各攝像
機傳來的圖像。也可對高速球形攝像機的預(yù)置點編制巡回檢視程序,以跳
過不需要觀察的地方,減短巡檢周期。
?信息記錄存儲功能:實時記錄主要通道實時圖像,在系統(tǒng)啟動、運行或任
何系統(tǒng)出錯、操作錯誤、警告及硬件故障時,都會在磁盤上進行記錄。該
記錄包括了時間、狀態(tài)、原因以及相應(yīng)的硬件編號等。同時也要對操作員
的登錄、菜單操作以及報警的產(chǎn)生和處理進行記錄,以防惡意的偽操作,
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
操作人員必須通過登錄時驗證身份、密碼才能進入本系統(tǒng),并能對各種操
作設(shè)置操作人員的控制級別及操作口令,防止邪法操作;
1.4詳細設(shè)計
1.4.1現(xiàn)狀分析
學校有2個監(jiān)控室和一個傳達室,兩個監(jiān)控室分別位于中學部與小學部,兩
個監(jiān)控室有獨立的監(jiān)控軟件平臺,每個監(jiān)控室有3臺電腦用于實時顯示,而監(jiān)控
室沒有值班人員。傳達室沒有視頻監(jiān)控的終端顯示設(shè)備,傳達室的保安人員無法
實時查看公共場所的監(jiān)控視頻,對于學校內(nèi)的一些安全隱患以及公物破壞現(xiàn)象不
能及時查看、制止。學校有視頻監(jiān)控點位數(shù)量共91個,主要是模擬信號,監(jiān)控
視頻清晰度不高。學校的視頻點位分布數(shù)量不夠,沒有達到校園內(nèi)全覆蓋,不
滿足目前中小學校園安全的需求。需要增加新的視頻監(jiān)控系統(tǒng),同時將模擬攝
像頭更換并新增點位進行學校全覆蓋。
1.4.2需求分析
“百年大計,教育為本“,中小學生的成長和教育問題,是政府、學校家
長以及全社會廣泛關(guān)注的問題。校園暴力和一些意外傷害事件的頻繁發(fā)生讓家
長和學校防不勝防,也為青少年的健康成長帶來了不和諧音符。如何建立一套
有效的安全防范系統(tǒng),杜絕校園內(nèi)的安全隱患,成為了家長和學校急待解決的
問題。
就中小學校來說,都有個共同的特點:場地分散、面積大、管理人員少,
學生人數(shù)眾多、生性好動、防范意識差。學校的實驗室、學生活動中心、體育
場、教學樓等公共場合都存在安全隱患。
鑒于以上情況,越來越多的學校開始考慮通過校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的實
施來建設(shè)平安校園。具體情況如下:
?下課后教室里學生嬉戲打鬧,發(fā)生磕碰事件;
?樓道、操場等公共場所經(jīng)常發(fā)生學生打斗事件;
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
?學校周界圍墻發(fā)生人員翻越情況;
?學校放學時經(jīng)常出現(xiàn)外校人員混亂進入的情況,無法真正的做到安全防
范。
1.4.3設(shè)計思路
針對XX新城實驗學校網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控需求,結(jié)合當今高清數(shù)字網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控建
設(shè)原則,總結(jié)出本次監(jiān)控建設(shè)方案的設(shè)計思路:
?對學校的視頻監(jiān)控點位分布不合理及在重要地域和樓宇沒有合理布放視頻
監(jiān)控攝像頭的區(qū)域重新規(guī)劃合理布放網(wǎng)絡(luò)攝像機。
?本次設(shè)計將棄用位于小學部的監(jiān)控室,把分別位于小學部和中學部的兩個獨
立的視頻監(jiān)控平臺拆除整合為一個全新的視頻監(jiān)控系統(tǒng),原模擬信號攝像機
全部更換為網(wǎng)絡(luò)攝像機。
?校園視頻監(jiān)控中心可以實時監(jiān)控與調(diào)用攝像機的拍攝畫面,根據(jù)需要調(diào)整攝
像機的拍攝角度與變焦。對故障攝像機實時報警與存儲視頻圖像。
?傳達室置放一臺視頻終端顯示設(shè)備,可以對公共區(qū)域進行實時監(jiān)控。
?校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以實現(xiàn)遠程監(jiān)控,根據(jù)需要可以和門禁、報警、消防系
統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)動。
1.4.4系統(tǒng)設(shè)計
XX新城實驗學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖:
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
考慮到本系統(tǒng)為XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),主要用于行政辦公
區(qū)、小學教學樓、中學教學樓、中學教學樓實驗樓、樓梯口、樓內(nèi)通道、電梯
內(nèi)部、網(wǎng)絡(luò)中心機房各主要出入口及重點部位;學校出入口、校園圍墻、設(shè)備
用房、道路及路口、操場、停車場及室外公共活動區(qū)域其他重要區(qū)域監(jiān)控。室
外監(jiān)控范圍大,晚上照度低等特點。我們選用設(shè)備時要考慮到室外氣候,根據(jù)
氣候來制定設(shè)備的防雨、防塵、風冷、加熱等要求。根據(jù)校園各出入口、圍
墻、室外活動區(qū)域、路口夜間照明情況來選擇攝像機,室內(nèi)要考慮到與校園裝
修格局協(xié)調(diào),做到美觀大方隱蔽,又不影響效果,真正實現(xiàn)24小時不間斷地監(jiān)
控,保證控制室時刻都有清晰的圖像顯示。
>前端設(shè)計
根據(jù)XX新城實驗學校的實際情況,綜合攝像機性能參數(shù)和高性能產(chǎn)品及我
們多年的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計施工經(jīng)驗,XX新城實驗學校校園視頻監(jiān)控系
統(tǒng)前端攝像機設(shè)計如下:
L校園校門出入口
校園的校門進出口頗多,是整個校園報警最重要的區(qū)域,為了加強對校園進
出車輛及人員的管理,需在每個門口設(shè)置監(jiān)控點,考慮到夜晚的光線很差,并且
要求每監(jiān)控點要看清楚進出車輛和人員的樣貌;為校園的管理提供事實依據(jù)。
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人員通道監(jiān)控點設(shè)計:在校園人員通道安裝定點監(jiān)控攝像機,在校園校門主
要出入口設(shè)置彩色轉(zhuǎn)黑白槍機,具有彩色轉(zhuǎn)黑白功能,照度很低,保證校門主要
出入口周圍區(qū)域光線變化都能得到清晰的圖像,外觀設(shè)計符控校園整體環(huán)境布
局,根據(jù)氣候來制定設(shè)備的防雨、防塵、風冷、加熱等要求C
車輛出入口監(jiān)控點設(shè)計:在校園車輛進出口設(shè)置道路監(jiān)控專用攝像機,構(gòu)成
對車輛進出口的實時監(jiān)控。此攝像機具有強光抑制和日蝕功能,能夠屏蔽掉晚上
車輛車燈發(fā)出的強光,得到清晰的車牌和車輛特征,能滿足校園門口環(huán)境的需求。
2.校園各主要路口、圍墻及重要道路公共區(qū)域
校園的道路眾多,是整個校園報警最廣的區(qū)域,為了加強對校園路上各路口
車輛及人員活動情況的了解,需在每個路口設(shè)置監(jiān)控點,考慮到夜晚的光線很差,
并且要求每監(jiān)控點要看清楚路口行使車輛和人員的活動情況;為校園的管理提供
事實依據(jù)。
校園主要路口及道路監(jiān)控點設(shè)計:在路口附近加裝定點監(jiān)控攝像機,采用超
低照度彩色轉(zhuǎn)黑白攝像機,構(gòu)成對校園道路區(qū)域的實時監(jiān)控。此攝像機具有清晰
度高,彩色轉(zhuǎn)黑白功能,照度很低;不管校園道路區(qū)域光線變化都能得到清晰的
監(jiān)控圖像,非常適合校園室外環(huán)境。
3.校園室外重要區(qū)域
校園的綠化、操場、休閑活動區(qū)域眾多,是整個校園報警最廣的區(qū)域之一,
為了加強對人員活動情況了解,減少巡邏人員的勞動強度,需在重要區(qū)域設(shè)置監(jiān)
控點,考慮到夜晚的光線很差,并且要求每監(jiān)控點要看清楚人員的活動情況;為
校園的管理提供事實依據(jù)。
校園室外重要區(qū)域監(jiān)控點設(shè)計:在校園室外重要區(qū)域大面積監(jiān)控場所附近安
裝彩色轉(zhuǎn)黑白低照度室外智能高速球,此智能高速球可以全方位轉(zhuǎn)動,能全方位
多角度監(jiān)控校園周邊重要區(qū)域的情況;內(nèi)置23倍光學變倍,10倍電子放大鏡頭,
可以遠距離監(jiān)控,達到校園周邊重要區(qū)域都能得到清晰圖像的目的;128個預(yù)置
點選擇,可以選擇校園重要區(qū)域進行多點方式巡視;具有花樣和巡行掃描方式供
選擇,可以采用多種方式對校園重要區(qū)域進行監(jiān)控;具有彩色轉(zhuǎn)黑白功能,照度
低,保證校園重要區(qū)域光線變化都能得到清晰的圖像;外觀設(shè)計符合校園整體環(huán)
境布局,根據(jù)氣候來制定設(shè)備的防雨、防塵、風冷、加熱等要求。
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4.校園體育場及廣場
體育場所及廣場是學生活動的重要場所,由于人員活動量大,也是極易產(chǎn)生
爭執(zhí),嚴重的話可能發(fā)生打斗情況。嚴重影響學校的正常管理!需要在此設(shè)置監(jiān)
控點,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,也可以作為學校精神文明展示的一部分,供上級領(lǐng)導
及同行參觀指導。
校園廣場及體育愛好者場監(jiān)控點設(shè)計:在校園廣場及體育場監(jiān)控場所附近安
裝彩色轉(zhuǎn)黑白低照度室外智能高速球,此智能高速球可以全方位轉(zhuǎn)動,能全方位
多角度監(jiān)控校園廣場及體育場區(qū)域人員活動的情況;內(nèi)置23倍光學變倍,10倍
電子放大鏡頭,可以遠距離監(jiān)控,達到校園廣場及體育場重要區(qū)域都能得到清晰
圖像的目的;128個預(yù)置點選擇,可以選擇校園重要區(qū)域進行多點方式巡視;具
有花樣和巡行掃描方式供選擇,可以采用多種方式對校園廣場及體育場重要區(qū)域
進行監(jiān)控;具有彩色轉(zhuǎn)黑白功能,照度低,保證校園廣場及體育場重要區(qū)域光線
變化都能得到清晰的圖像;外觀設(shè)計符合校園整體環(huán)境布局,根據(jù)氣候來制定設(shè)
備的防雨、防塵、風冷、加熱等要求。
5.教學樓
教學樓是教職員工辦公和學生學習的重要場所,是整個校園報警最重要的區(qū)
域,為了減少人力防范,保證教職員工和學生的生命財產(chǎn)安全,學校重要教學資
料和物質(zhì)安全,需在教學樓設(shè)置多個監(jiān)控點,要考慮到夜晚的光線環(huán)境,監(jiān)控點
可監(jiān)看范圍;同時,為了達到更高的防護級別,實現(xiàn)光、錄像聯(lián)動。
針對教室采用每間教室至少設(shè)計一臺紅外半球攝像機,監(jiān)測教室教學情況,
具有彩色轉(zhuǎn)黑白功能,照度北常低,保證重要區(qū)域光線變化都能得到清晰的圖像;
外觀設(shè)計符合校園整體環(huán)境布局,根據(jù)氣候來制定設(shè)備的防雨、防塵、風冷、加
熱等要求。
校園教學樓通道監(jiān)控點設(shè)計:校園教學樓樓層通道非常多,是整個校園報警
重點區(qū)域之一,為了加強樓層通道的管理,減少巡邏人員的勞動強度,讓監(jiān)控人
員實時監(jiān)控到樓層通道的情沅,發(fā)現(xiàn)警情能夠及時處理。需在教學樓樓層通道區(qū)
域設(shè)置監(jiān)控點,考慮到美觀大方隱蔽性好,并且要求能看清楚通道活動人員的樣
貌;為教學樓的安全管理提供事實依據(jù)。
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校園教學樓通道監(jiān)控點設(shè)計:在各通道安裝定點攝像機,采用槍機和半球相
結(jié)合的模式,構(gòu)成對樓層通道的實時監(jiān)控。此攝像機清晰度高,能夠清晰的觀察
到樓層活動人員的樣貌;外觀設(shè)計美觀大方,符合校園裝飾風格的需求。
6.行政辦公區(qū)
行政辦公區(qū)是新城實驗學校的重要場所,包含中心機房、教學辦公室、科研
室、控制室、各類設(shè)備等,是整個校園安全最重要的區(qū)域之一,為了減少人力防
范,保證新城實驗學校財產(chǎn)安全和學校重要教學資料安全,需在行政辦公區(qū)設(shè)置
多個監(jiān)控點,要考慮到夜晚的光線環(huán)境,監(jiān)控點可監(jiān)看范圍C
校園行政辦公區(qū)樓層通道非常多,是整個校園報警重點區(qū)域之一,為了加強
樓層通道的管理,減少巡邏人員的勞動強度,讓監(jiān)控人員實時監(jiān)控到樓層通道的
情況,發(fā)現(xiàn)警情能夠及時處理。需在行政辦公區(qū)樓層通道區(qū)域設(shè)置監(jiān)控點,考慮
到美觀大方隱蔽性好,并且要求能看清楚通道活動人員的樣貌;為行政辦公區(qū)的
安全管理提供事實依據(jù)。
校園行政辦公區(qū)樓層通道監(jiān)控點設(shè)計:在各通道安裝定點攝像機,采用槍機
和半球型攝像機相結(jié)合的模式,支架墻壁側(cè)裝和吸頂安裝,構(gòu)成對樓層通道的實
時監(jiān)控。此攝像機清晰度高,能夠清晰的觀察到樓層活動人員的樣貌;外觀設(shè)計
美觀大方,符合校園裝飾風格的需求。
>校園監(jiān)控傳輸系統(tǒng)設(shè)計
監(jiān)視現(xiàn)場和控制中心總有一定距離,從監(jiān)視現(xiàn)場到控制中心需要圖像信號傳
輸圖像信號,同時從控制中心的控制信號要傳送到現(xiàn)場,所以傳輸系統(tǒng)包括視頻
信號和控制信號傳輸兩部分。
1.視頻信號的傳輸
校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)是基于IP網(wǎng)絡(luò)設(shè)計,采用超五類和六類以太網(wǎng)雙絞
線,主要數(shù)據(jù)傳輸介質(zhì)是以太網(wǎng)雙絞線,該校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)能很好地集成
到現(xiàn)有的校園局域網(wǎng)絡(luò)中。對距離超遠的監(jiān)控點,配套使用光纖傳輸網(wǎng)絡(luò)攝像機,
更可減少因采用其它系統(tǒng)而使用光端機設(shè)備的成本,并可減少中間設(shè)備(如光電
轉(zhuǎn)換器或光端機)產(chǎn)生的故障點。
2.控制信號傳輸
對于CCTV,常用的控制方式有直接控制、編碼控制、同軸視控。目前直接
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XX市新城實驗學校智慧校園解決方案
控制由于線纜過多,很少采用。編碼控制是將全部控制命令數(shù)字化(調(diào)制)后再傳
愉,到控制設(shè)備后再解調(diào),還原成直接控制量,可節(jié)約線纜。這種方式傳輸距離
長,目前工程中采用較多。同軸視控就是控制信號與視頻信號共用一條同軸電纜,
利用頻率分割或視頻信號消隱期傳輸控制信號的方式傳輸,但價格較貴。
>管理中心設(shè)計
管理中心是系統(tǒng)的核心管理部分。在這里將完成終端顯示和巡視的功能。所
需設(shè)備為多臺PC機。同時在總控中心還將提供系統(tǒng)的全局管理功能。總控中心
模擬圖如下:
1.屏幕顯示部分
在總控中心設(shè)置47寸拼接屏構(gòu)成顯示大屏。同時購置網(wǎng)絡(luò)視頻解碼器用于
實時將網(wǎng)絡(luò)中的模擬信號還原出來,以模擬信號輸出給顯示大屏。每一臺網(wǎng)絡(luò)解
碼器對應(yīng)一塊拼接屏,用戶可以通過控制軟件集中管理所有的網(wǎng)絡(luò)視頻解碼器,
包括設(shè)置每一臺的切換序列。用戶可以完成自動切換、手動切換等,前端云臺控
制、反向音頻等功能。
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FZ
2.錄像部分
系統(tǒng)提供錄像和錄像資料下載功能。用戶可以設(shè)定需要重點錄像的視頻通
道。可以在制定的時間段自動錄像。當有用戶訪問時,可以根據(jù)權(quán)限驗證后提供
文件下載服務(wù)。
3.全局管理部分
對于一個大的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控點數(shù)大,用戶多,應(yīng)該提供一個統(tǒng)一的管理
系統(tǒng),統(tǒng)一分配系統(tǒng)權(quán)限,統(tǒng)一對系統(tǒng)進行維護。總控中心設(shè)置的服務(wù)器將提供
該功能。同時該模塊是以WEB方式提供服務(wù)。所有用戶都可以通過IE瀏覽器進
行訪問。用戶不需要安裝任何軟件就可以訪問監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。
1.5設(shè)備清單
本系統(tǒng)新增設(shè)備配置清單如下:
序號產(chǎn)品名稱數(shù)量單位
前端設(shè)備
臺
1720P紅外筒形槍機162
2720P紅外半球201公
3720P高清室外高速球機10八
臺
424口交換機8
臺
548口交換機4
管理端設(shè)備
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