2024-2025學年高中語文第二單元置身詩境緣景明情第6課春江花月夜課后課時作業(yè)含解析新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞_第1頁
2024-2025學年高中語文第二單元置身詩境緣景明情第6課春江花月夜課后課時作業(yè)含解析新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞_第2頁
2024-2025學年高中語文第二單元置身詩境緣景明情第6課春江花月夜課后課時作業(yè)含解析新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞_第3頁
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PAGE2-春江花月夜一、練基礎1.對下列詩句中加點詞的說明,不正確的一項是()A.愿逐月華流照君逐:追隨滟滟隨波千萬里滟滟:色調(diào)顯明的樣子B.月照花林皆似霰霰:雪珠江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸芳甸:開滿花草的郊野C.汀上白沙看不見?。荷碁┙煲簧珶o纖塵纖塵:微細的灰塵D.魚龍潛躍水成文文:水紋不知乘月幾人歸乘月:趁著月光答案A解析“滟滟”意為“波光蕩漾的樣子”。2.請找出下面應用文中不恰當?shù)牡胤?,指出并修改。請柬敬重的劉先生:?zhí)子之手,與子偕老。沉溺于華蜜中的我們將于2018年5月1日結(jié)婚,恭邀您參與結(jié)婚典禮。請您屆時務必光臨,您的到來,我們受寵若驚、感謝涕零。2018年4月26日新郎:王××新娘:劉××答:答案①“執(zhí)子之手,與子偕老”不應置于開頭,因為它前承“劉先生”,不合適,應刪去。②詳細的時間和地點沒有交代清晰,應交代清晰詳細時間、地點。③“務必”帶有吩咐的口氣,不適于被邀請人,應改為“敬請”。④“受寵若驚、感謝涕零”過分夸張,應改為“倍感榮幸”。⑤署名與日期位置顛倒,應把日期寫在最終。二、練模擬3.(2024·湖北省黃岡中學高二上期末考試)閱讀下面這首宋詩,完成以下各題。初冬道中曾鞏潦退蛟螭不行逃,溪潭澄澈見秋毫。欲霜日射西山赤,漸冷天騰北極高。秀色更濃唯竹柏,孤根先動是蓬蒿。感時一撫青萍①嘆,馬踏西風氣驕傲。[注]①青萍:古寶劍名,泛指劍。(1)請簡要賞析頷聯(lián)“射”“騰”二字的妙處。答:答案“射”字突出陽光的力氣和氣概,描畫出奇麗的冬日山景;“騰”字運用擬物手法,將天空比作不受羈絆的駿馬,極寫冬日天空之高曠。“射”“騰”二字有力地表現(xiàn)了詩人贊美自然之情,寄寓了詩人奮勉有為之志。解析答題步驟是:首先,說明該字在句中的含義;其次,綻開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;最終,點出或描繪了怎樣的景象(姿態(tài)、神態(tài)、氛圍、意境),或增加了感染力,或表達了怎樣的思想感情。(2)這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的志趣?請簡要分析。答:答案溪潭澄澈,寫其品德純凈;日射天騰,見其志向高遠;竹柏后凋,明其堅守之意;青萍之嘆,敘其壯志難酬;馬踏西風,抒其凌云豪情。三、練真題4.(2024·天津高考)閱讀下面的詩,回答問題。登裴秀才迪小臺[唐]王維端居不出戶,滿目望云山。落日鳥邊下,秋原人外閑。遙知遠林際,不見此檐間。好客多乘月,應門莫上關。(1)“滿目望云山”句中“望”字一作“空”,你認為這兩個字用哪個更好?請說明理由。答:答案“望”字更好,照應標題中的“登臺”,同時引出后面描寫的景物。(答“空”字說明理由也可)解析本題具有肯定的開放性。若是認為“望”字更好,要把握好兩點:一是照應題目中的“登臺”;二是引出后面描寫的景物。若是認為“空”字更好,要把握好詩歌意境和作者心態(tài)這兩點:一是營造空曠的意境,二是流露出超然(或悠然、閑適、安閑)的心態(tài)。(2)你如何理解詩中的“閑”字?答:答案一個“閑”字,點出閑景、閑人、閑心,寫出了閑境之美、閑適之情。解析這是常見的煉字題,答題內(nèi)容必需包括景、境、情三個方面。解答本題,考生應當在分析、把握景物與詩人情感的基礎上作答。通讀全詩,不難看出,“閑”既指景閑,又指人閑。“人閑”是因為人沉醉于美景之中,并且人有著閑適自由的心境。(3)請結(jié)合詩句說明頷聯(lián)采納了哪些表現(xiàn)手法。答:答案①動靜結(jié)合。落日與鳥,是動態(tài)描寫;秋日原野,是靜態(tài)描寫。②寓情于景。通過描寫秋原的空闊,表現(xiàn)出詩人閑適的心境。解析本題考查鑒賞詩歌表達技巧的實力。解答本題須要結(jié)合題目的

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