初中語法知識點總結

冠詞a/an的用法

a用于輔音音素前ausefulbook,auniversity,

a“u”

Onceaweekhavea

swim/walk/talk/look/dance/drink/resthaveacold/

headache/fever/coughhaveagoodtimehavea

tryinahurryafterawhilekeepadiary

goforawalkinaminuteinawordinashort

while

an貝1I用于元音音素前anhour,anhonestboy,an“A

EFHILMNORSX”keepaneyeon

定冠詞the的用法：

1）特指雙方都明白的人或物：Givemethebook.

2）上文提到過的人或事：Doyouknowthelady

inblue?-Yes,sheisateacherofauniversity.

3）指世上獨一物二的事物thesun

4）單數名詞連用表示一類事物，如：thedollar美

元；Thelionisawildanimal.或與形容詞或分詞連用，

表示一1類人：therich/poor/blind/aged/living/

impossible

5）用在序數詞和形容詞最高級，及形容詞only,very,

same等前面：Iliveonthesecondfloor.

6）用在表示身體部位的名詞前：Shecaughtmebythe

arm.

7）用在表示樂器和表方位的名詞之前：Sheplays

thepiano\violin\guitarinthenorthofChina

8）用在普通名詞構成專有名詞前：thePeople's

RepublicofChinatheUnitedStatestheGreatWall

theSummerPalace

9）用在姓氏的復數名詞之前，表示一家人：theGreens

areplayingthepiano.

10）intheday,inthemorning,inthemiddle,

intheend,allthetimeatthesametimeonthe

whole,bytheway,gotothecinemaatheageofsix

atthebeginningofthetwenty-firstcenturyonthe

othersideofatthemomentthedayaftertomorrow

thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky

inthedark,intherain,

不用定冠詞的情況

1）國名，人名前通常不用定冠詞：China,Europe歐

洲LeiFeng雷鋒

2）物質名詞和抽象名詞表示一般概念時，通常不加冠

詞；當表示特定的意思時，需要加定冠詞Failureisthe

motherofsuccess.失敗乃成功之母。

3）在季節、月份、節日、假日、日期、星期等表示

時間的名詞之前，不加冠詞；Children'sDayMother?

sDayFather'sDay

4）在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞；Heis

captainoftheteam.

5）在三餐、四季，球類運動、學科、娛樂運動的名稱

前，不力口冠詞如：havebreakfast/supper/lunch,play

basketball/football/volleyball/chess,in

spring/summer/autumn/winter

6）當by與火車等交通工具連用，表示一種方式時，

中間無冠詞；bybus/train/taxi/bus/ship

7）Dayandnightfacetofacesidebyside

stepbystepwatchTVatschool/work/homeat

first/lastindangerintroubleonfootonduty

onwatchinbedontimeintimegotoschoolgo

toworkbytaxi/bikeatnoonatnightonTVat

town

部分詞組有無冠詞的區別

inhospital生病住院inthehospital在醫院里

infrontof在--的前面inthefrontof在----

內部的前面

gotoschool上學gototheschool到學校去

anumberof-alotof許多，謂語動詞用復數。

Thenumberof---的數目，----的總數，謂語動詞

用單數

名詞：專有名詞和普通名詞

可數名詞的單數變復數①一般情況加S②以s,xsh

ch,等結尾的詞加-es

bus-buseswatch-watches③以o結尾的名詞，無

生命的加s,如：photo--photospiano---pianos有生命

的es,如：potato一一potatoestomato一一tomatoes均可，

如：zero--zeros/zeroes④以f或fe結尾的名詞，去

f,fe力口ves,如：half--halvesknife--knives

leaf--leaveswolf---wolveswife--wiveslife--lives

thief--thieves⑤以輔音字母+y結尾的詞，變y為i,再

加esbabybabies⑥不規則：a.單復數形式一樣。

Sheep,deer,Chinese,Japanese.People,police,

scissors,trousersb.其他的。foot——feet

tooth--teethchild一childrenmouse---mice

man--menwoman--womenbusinessman--businessmen

German--Germanswomendoctors

集體名詞：People,police,class,family,glasses

不可數名詞:

常見的不可數名詞有：information,news,room,

work,work,weather,advice,bread,food,milk,tea,

ice,glasses,meat

①Alittle,abitof,some,much,alotof,

quitealotof常修飾不可數名詞.

②不可數名詞作主語，謂語動詞用單數。

③如果用and連接兩個不可數名詞作主語時，謂

語動詞用復數。Timeandmoneyare-

④Acup\glass\bottle\box\kilo\

group\crowd\class\pairof

Twoandahalfkilosof-twokilosandahalfof

名詞所有格在英語中有些名詞可以加“‘s”來表

示所有關系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，

如：ateacher'sbooko名詞所有格的規則如下:

1）單數名詞詞尾加“'s”，復數名詞詞尾沒有s,

也要加"'s"，如theboy'sbag,men'sroom

Children'sDayMother'sDayFather'sDay

2）若名詞已有復數詞尾-s,只加"'“，如：

Teachers'Dayladies'roomtwentyminutes'walk

3）凡不能加“‘s”的名詞，都可以用"名詞+of+

名詞”的結構來表示所有關系，如：thetitleofthesong

歌的名字；Apictureoffamily;amapofChina

4）在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所

有格的后面常常不出現它所修飾的名詞，如：thebarber's

理發店。

5）如果兩個名詞并列，并且分別有's,則表示”

分別有”；只有一個's,則表示‘共有'。John'sand

Mary'sroomJohnandMary'sroom

6）復合名詞或短語，'s加在最后一個詞的詞尾。

如：amonthortwo'sabsence

7）雙重所有格afriendofmine/hers/his/

theirsafriendofMary'smother's

代詞

1、人稱代詞、物主代詞和反身代詞

I一me一my一mine一myselfyou

一you一your一yourself

he"—him一his一his一himself

she一her一her—hers—herself

it—it—its—itsitself

we—us一our一ours一ourselves

they—them■—their—theirs一themselves

人稱順序you,he,she,I;we,you,they

主格作主語；賓格作賓語，動詞和介詞之后通常作賓

格；形容詞性物主代詞不能單獨使用，通常放在名詞之前；

名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞十名詞，“Of+名詞性

物主代詞”表示所屬關系。Afriendofmine我的一位朋友；

teacherofhers她的老師

代詞it的用法：

①指代前面提到過的事物。②表天氣。

③表距離。

④指嬰兒和不明身份的人。John,someoneinyour

classphonedyouthismorning.---Oh,whowasit?

⑤用作形式主語。

It'skind/good/nice/clever/polite/foolish

ofsb.todosth.

It'simportant/necessary/possible/easy/

difficultforsbtodosth,It'stimetogetup.

It'stimeforlunch.

It'sone'sturntodo

Itseemsthat

Ittakessb.sometimetodosth.

⑥用作形式賓語。Find/think/feel+it+adj+to

dosth

Itone的區別

It特指上文提到的同一對象，同一事物。

one同類而不同一。

that常用于比較結構中，代替前面提到的名詞，以避

免重復。

反身代詞

構成規則：一、二物主，三為賓。

運用：hurt/teach/wash/buy/enjoyoneself

by/Helponeselfto--/Lookafteroneself/

Saytooneself/Cometooneself

2、不定代詞little,alittle,few,afew=several,

some,anymuch,

little,幾乎沒有，表示否定意思，用以修飾

不可數名詞。

Alittle①一點點，表示肯定，用以修飾不可數名

詞。Onlyalittle僅一點點.②也可修飾形容詞和副詞。

③一點點，放在動詞、動詞賓語后。

few幾乎沒有，表示否定意思，用以修飾可數名詞。

afew二several幾個，一些，表示肯定意思，用以修

飾可數名詞。

some一些，修飾可數名詞，后跟復數形式名詞或ones,

也可修飾不可數名詞。在表示請求、委婉語氣的疑問句和表

示希望得到對方的肯定回答的問句中，常用some.Couldyou

givemesomeapples?

any一些，任何一些。一般用于疑問句中或否定句中

和IF引導的條件句中。much許多。修飾不可數名詞，放

在不可數名詞前，可用alotof替換。

toomuch太多的，用法相當于much,放在不可數名

詞前。Heathisveryimportanttous.Weshouldeatmore

vegetablesandfruitinsteadoftoomuchrichfood.

muchtoo太，用法相當于too,放在形容詞和副詞前。

Keepquiet!It'smuchtoonoisyhere.

morethan超過，多于。=over

moreorless或多或少，差不多。=about

atleast至少

alot許多，修飾動詞。Thanksalot.

alotof=lotsof許多的，可修飾可數名詞和不可

數名詞。

anumberof許多的，二many只用于修飾復數形式名

詞，放在可數名詞復數前。every用于三個或三個以上，

著眼于整體。后可跟數詞。詞組有everytenminuetseach

用于兩個或兩個以上，著眼于個體。詞組有eachof

either兩個中任何一■個

either---or

both兩個都

both---and

bothof--

neither兩個中一個也沒有e.g.Doyoulike

talkingwithyourfriendsonthetelephoneormobile

phone?--Neither,IenjoyusingQQ.

neither--nor--

any三個以上中任何一個

all三個以上中全部

none三個以上中一個也沒有。Noneof-—中沒有一

個，表示三個或以上數目的人或物中沒有一個，表否定，作

主語時，謂語動詞一般用單數。

others表示“泛指”除自己夕卜，另U的人。Some---,

others----

theother表示兩個中的另一個。One---,theother

theothers表示特指的另一些。

another后跟單數名詞。表示泛指另一個人。后跟

帶數詞的復數名詞，表示“再，還要”的意思。

other另I」的，另外的，一般后跟復數名詞或。nes,在

other前可加some,many或數詞，表示“幾個，一些別的“

Suchatallbuildingsuchanexcitingfootball

match

somanypeople

eachother相互，彼此，指兩個或兩個物時。one

another相互，彼此，指三者或三者以上的彼此。one

another,s相互的，彼此的。

數詞

表示數目多少或順序多少的詞叫數詞，數詞分為基數

詞和序數詞。表示數目多少的數詞叫基數詞；表示順序的數

詞叫序數詞。

一、基數詞和序數詞

1）基數詞寫法和讀法：①百位與十位，用and,十

位與個位，寫時用“一”②先確定分節號，從右至左，每隔

三位數是一個分節號。③第一個分節號是千位thousand第

二個分節號是千位million⑤第三個分號節是十億位

billion.1,3,567,9onebilliontwohundredand

thirty-fourmillionfivehundredandsixty-seven

thousandeighthundredandninety-two

2）分數表示法構成：分子基，分母序，分子大于1

時，分母在序數詞后加S：1/ahalf1/one-third；/two

thirds/threequarters=threefourths-/twoandthree

fourths

3）表示“年代"，用in+the+數詞復數；inthe

1980s

4）表某人幾歲時：in+物主代詞+數詞的復數形式in

one'stwenties

5)HelivesinRom8.Oneplustwoisthree.Three

timesfiveisfifteen.

6)hundred,thousand,million等詞前有具體的

數字時，不能加S如threehundreds這種說法是錯誤的

7)hundredsofthousandsofmillionsof

8)al-year-oldgirlthreedaysandahalf=three

andahalfdaysoneandahalfhours-onehourand

ahalfwe'11havetwoweeks'holiday

9)

一、二、三特別記，th從四以上記;怎么加很容易，

八減t,九減e;f來把ve替，見y變ie;若是遇到幾十

幾，變換個位就可以。

One-firsttwo-secondthree-thirdfive-

fiftheight-eighthnine-ninthtwelve-twelfth

thirteen-thirteenthfifteen-fifteentheighteen-

eighteenthtwenty-twentieth

twenty-one---twenty-firstthirty-thirtieth

forty-fortiethfifty

-fiftiethsixty-sixtiethseventy-

seventietheighty-eightiethninety-ninetieth

序數詞的縮寫形式：first-1stsecond---2nd

thirty-first---31st

形容和副詞

①修飾something,anything,everything,anybody

等不定代詞的形容詞，形容詞要放在不定代詞之后。Ihave

Somethingimportanttotellyou.

②enough修飾形容詞、副詞時，enough要放在形容詞

和副詞之后。Farenough

英語語法大全

初中英語語法

學習提綱

一、詞類、句子成分和構詞法：

1、詞類：英語詞類分十種：

名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介

詞、連詞、感嘆詞。

1、名詞：表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。

如：boy,morning,bag,ball,class,orange.

2、代詞：主要用來代替名詞。如：who,she,you,it.

3、形容詞：表示人或事物的性質或特征。如：good,

right,white,orange.

4、數詞：表示數目或事物的順序。如：one,two,three,

first,second,third,fourth.

5、動詞：表示動作或狀態。如：am,is,are,have,see.

6、副詞：修飾動詞、形容詞或其他副詞，說明時間、

地點、程度等如：now,very,here,often,quietly,

slowly.

7、冠詞：用在名詞前，幫助說明名詞。如：a,an,the.

8、介詞：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分

的關系。如in,on,from,above,behind.

9、連詞：用來連接詞、短語或句子。如and,but,

before.

10、感嘆詞表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh,well,

hi,hello.

2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、

賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。

1、主語是句子所要說的人或事物，回答是“誰”或者

“什么”。通常用名詞或代詞擔任。如：Green.

2、謂語動詞說明主語的動作或狀態，回答“做”。主

要由動詞擔任。如：day.

3、表語在系動詞之后，說明主語的身份或特征,回答是

“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或

形容詞擔任。如：MynameisPingping.

4、賓語表示及物動詞的對象或結果，回答做的是“什

么”。通常由名詞或代詞擔任。

如：Hecanspelltheword.

有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指

物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直

接賓語的前面。如：Hewrotemealetter.

有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語，放

在直接賓語后面，來強調間接賓語。如：He

5、定語修飾名詞或代詞，通常由形容詞、代詞、數詞

等擔任。如：

6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞，通常由副詞擔

任。如：

7、賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么，通常由

形容詞或動詞充當。如：Theyusuallykeeptheir/The

teacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.

☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面，進一步說明它的

情況。如：WhereisyourclassmateTom?

3、構詞法：英語構詞法主要有：合成法、派生法和轉

換法。

1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,

playground等等。

2、派生法：

派生名詞：①動詞+er/or②動詞+ing③動詞+ion④

形容詞+ness⑤其他，如：inventor,learner,swimming,

congratulation,kindness,carelessness,knowledge

派生形容詞：①名詞+y②名詞+ful③動詞+ing/ed

?friendly?dangerous?Chinese;Japanese?English

⑧French⑨German⑩國名+an如：snowy,sunny,hopeful,

beautiful,interesting,follwing,daily,nervous,

delicious

派生副詞：①形容詞+ly②其它，如：slowly,angrily,

full—fully,good—well,possible—possibly等等。

3、轉換法：

形容詞f動詞，如：dryfdry,cleanfclean,等等。

動詞f名詞，如：look,walk,rest,work,study,swim,

go,talk等等。

名詞一動詞，如：handf,face—等等。

形容詞一副詞，如：early—early,fastffast等等。

副詞f連詞，如：whenf,等等。

介詞f副詞，如：inf,onf,等等。

二、名詞：

1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類：

1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專

用名稱。

專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。

如：Beijing,Tom,thePeople'sRepublicofChina

專有名詞如果是含有普通名詞的短語，則必須使用定

冠詞the。如：theGreatWall

姓氏名如果采用復數形式,則表示該姓氏一家人,如：

theGreenso

2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil,

family,man,foot.

普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。

▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如：

box,child,orange；

▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名

詞。如：water,news,oil,population,information.

2、英語可數名詞的單復數：英語可數名詞有單數和復

數兩種形式。

1、名詞由單數變復數的基本方法如下：

①在單數名詞詞尾加so如：mapfmaps,boyf

boys,horsefhorses,tablestables.

②s,o,x,sh,ch結尾的詞加es.如：class—classes,

boxfboxes,hero-heroes,dish^dishes,

bench—benches.

［注］:少數以。結尾的詞，變復數時只加so如：

photo—photos,pianofpianos.

③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加eso如:

family—families,city^cities,party—parties.④以

f或fe結尾的名詞，變f或fe為v,再加eso如：

shelf—shelves,wolffwolves,life—lives,

knife-knives.

2、不規貝II變化：man—men,woman^women,

sheepfsheep,toothfteeth,fishffish,

child—children,ox

—oxen,goosefgeese

不可數名詞一般沒有復數形式,說明其數量時,要用有

關計量名詞。如：abagofrice^twobagsofrice,apiece

ofpaperfthreepiecesofpaper,abottleofmilk^five

bottlesofmilk.

3、名詞所有格：

1、名詞所有格表示所屬關系,相當于物主代詞,在句

中作定語、賓語或主語。其構成法如下：

表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加？s。如:

Childern'sDay,mysister'sbook

以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加？。如：Teachers

'Day

有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命

的名詞，也可在詞尾加's.如：newspaper,break,

population.

無論表示有生命還是無生命的東西的名詞，一般均可

用介詞of短語來表不所有關系。如：

afinedaughteroftheParty.

2、［注解］:

①?s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如：myaunt

's,thedoctor's

②兩人共有某物時，可以采用AandB的形式，如:

LucyandLily'sbedroom

③%f+名詞所有格/名詞性物主代詞”，稱為雙重所

有格，如：afriendofmyfather's,afriendofmine

4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問

題：

1、和謂語基本保持單復數的一致，即：主語是可數名

詞單數或不可數名詞時,謂語動詞用單數形式：

如：Thecomputerwasagreatinvention.Thewater

intheglassisverycold.

2、集體名詞做句子主語時，

①如果表示整體概念，則謂語用單數形式，如：Class

Threeisaverygoodclass.

②如果表示其中的所有成員時，則謂語用復數形式,

如：ClassThreehaveamapofChina.

3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示

單個時謂語用單數，表示許多時，謂語用復數。如：There

4、maths,news等雖然有s結尾,但不是復數，因此謂

語仍用單數:

5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名

詞往往用復數形式,故謂語用復數。如：verycheapand

Iwanttotakethem.

6、alotof后跟名詞復數時謂語用復數形式,跟不可

數名詞時謂語用單數形式。如：baseballnow.

7、and連接兩個名詞做主語時，謂語原則上用復數，但

是兩個名詞若構成一個整體事物時,謂語則用單

數。如：Theteacherandhissonarepickingapples

now./Fishandchipsveryfamousfood.

8、therebe句型中be的單復數一般由靠近的名詞

決定。如：room.

9、用both…and…連接兩個事物做主語時,謂語一般用

復數。tomorrow.

10、主語中含有with的短語時,謂語單復數由with之

前的人物決定。.就站在路邊）

11、either…or…或者neither…nor…連接兩個人物

做句子主語時，謂語采用就近原則。如：Eitheryou/

Neitheryounorgoingthere.

12、表示一段時間或長度概念的復數名詞做主語時，謂

語一般用單數。如：notashort

time..

13、主語中含有halfof???/of/allthe….

等詞語時,謂語的單復數由名詞確定,如：/Athirdofthe

studentswereplayingnearthelake.正在湖邊玩耍）/All

ofthewaterintheserivershasbeenpolluted.但

是,population一詞又有特殊情況：阿拉伯人）.

5、部分名詞用法辨析：

1、sport、game、match、race的區另lj：sport通常指

“戶外運動”，以鍛煉為主,概念較大；game意思是“運動、

比賽”，不管戶內戶外還是腦力體力,指以勝負為主的運動；

match意為“競賽、比賽”，多指正式比賽；race主要表示

“賽跑、賽馬、賽車"o如：Peopleallaroundtheworld

enjoy/Ourschoolfootballteamwontheleaguematch.

/Theywerestrongandwontheboatrace.

2、festival,holiday,vacation的區另U：festival”節

日”，指喜慶的日子或持續一段時間的文娛活動；

holiday,指法定假日或風俗習慣，復數可以表示一個

較長的假期；vacation“假期”，指學習或工作中一段長時

間的休息。如:TheShanghaiTelevisionFestivalwillbe

heldnextmonth./Sundayisaholidayandmostpeople

donotwork./Whatareyougoingtododuringthesummer

vacation/holidays?

3、journey、tour、trip、travel的區另ll：journey

指在陸地上進行的長途旅行,不知終點，

含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡回旅行,

強調游覽多處,常用來指觀光等；trip通常指往返定時的短

途旅行,如出差度假等；travel多指長期或長途的觀光旅行,

尤其指到國外,沒有明確目的地,也作不可數名詞，指旅行這

一■行為。如：Hemadeuphismindtomakethejourneyto

Dunhuang./He/HetooktoShanghailastyeaar./Did

yougotoSantiagoduringyour/throughthickforests

isdangerous.

4、sound、noise、voice的區別:sound指各種聲音;

noise主要指“噪音"；voice指人的“嗓音”。

如：Thenoiseofthestreetkeptmeawakeinthe

night./Allofa/Thesingerhas.

5、fish的問題：指許多條魚且不管種類時，用fish,

單復數相同;fishes指許多種類的魚；fish指“魚

肉”時是不可數名詞。如：Therearemanykindsof

fishesinthepool./I.

三、代詞：

1、代詞的分類：英語中代詞分為：人稱代詞、物主代

詞、反身代詞、指示代詞、關系代詞、疑問代詞、

連接代詞和不定代詞等等。

2

IfromBrazil?/That's/It'she!

2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如：/Help

me!/Weoftenwriteletterstoher.

3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than

或as之后時,可以用主格形式,也可以用賓格形

式，口語中大多用賓格。如：一Whoisit?-It'sI/me.

4、三個不同人稱同時出現，或者主語中包含“我”時,

按照“you-he-I”的順序表達。如：

Bothareworkingatthatcomputercompany.

-Whowillgothere?-你和我）

5、人稱代詞it除了可以指人指物之外，還可以表示

“時間、天氣、溫度、距離、情況”等含義，止匕

外還可以作“非人稱代詞”使用，替代作主語或者賓

語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如：—What'sthe

weatherliketoday?一/一What'sthetime?-It's12：

00./It'salongwaytogo./Ittookhimthreedays

to.

3

/Theyaretheirbooks.

2、名詞性物主代詞相當于名詞，既代替事物又表明所

屬關系，在句子中往往獨立地作主語、賓語或者

表語，后面千萬不可以跟名詞。如：

Thisisyourcup,butwhere/Yourclassroomis

very.

3、“of+名詞性物主代詞”稱為雙重所有格,作定語

時放在名詞的后面。如：

［試比較］.

4

Don'tplaywiththeknife,youmighthurt

2、在句子中作同位語表示強調。如：

Onlyhedidn'ttellitwell.

6、指示代詞：指示說明近處或者遠處、上文或者下

文、以前或者現在的人或事物。

What'syou.---

6、關系代詞：用來引導定語從句的代詞叫關系代詞,

參見后面的定語從句。

1、關系代詞who、which、that、whom等,將定語

從句和主句連接起來。英語中的關系代詞一

方面在從句中擔任一定的成分，另一方面又起連接作

用。

如：ThestudentwhoisdrawingapictureisinGrade

One.

2、關系代詞who/whom指人，如果作從句的賓語，則

有時省略。如:

)

3、關系代詞which指物,如果作從句的賓語,則有時省

略。如：

4、關系代詞that既可指人也可指物,如果作從句的賓

語，則有時省略。如：Canyouseetheman/dog

初中復習資料

1+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump

表示越來越怎么樣

apieceofcake=easy小菜一碟

agreewithsb贊成某人

allkindsof各種各樣akindof一■樣

allovertheworld=thewholeworld整個世

界

alongwith同...一道，伴隨...eg:Iwillgoalong

withyou我將和你一■起去

thestudentsplantedtreesalongwiththeir

teachers學生同老師們一起種樹

Assoonas一怎么樣就怎么樣

asyoucansee你是知道的

10askfor...求助向…要…

11asksbforsth向某人什么

lasksbtodosth詢問某人某事asksb

nottodo叫某人不要做某事lattheageof

在……歲時

latthebeginningof......的起初；....

的開始

lattheendof+地點/+時間最后；盡頭；末尾

latthistimeofyear在每年的這個時候

Ibe/feelconfidentofsth/thatclause+從句

感覺/對什么有信心，自信

Ibe+doing表：1現在進行時將來時

lbeableto-cansbfordoingsth為什么

而生某人的氣

2beas…原級…as和什么一■樣eg:Sheisas

tallasme她和我一樣高

2beashamedto

2beawayfrom遠離

2beawayfrom從...離開

2bebadfor對什么有害

30beborn出生于

31bebusydoingsth忙于做什么事bebusy

withsth忙于...

3becareful當心；小心

3bedifferentfrom...和什么不一■樣

3befamousfor以...著名

3befriendlytosb對某人友好

3befrom=comefrom來自

3befullof裝滿...的befilledwith充滿eg:

theglassisfullofwatertheglassisfilledwith

water

3beglad+to+do/從句

3begoingto+v=dowellin在某方面善長，

41begoodfor對什么有好處

4behappytodo很高興做某事

4behelpfultosb對某人有好處

4beingoodhealth身體健康

4beintrouble處于困難中

4beinterestedin對某方面感興趣

4belatefor=comelateto遲至eg:Belate

forclass上課遲到

4belike像....eg:I'mlikemymother

4bemadat生某人的氣

50bemadefrom由...制成

51bemadeof由...制成

5benotsure表不確定

5beonavisitto參觀

5bepopularwithsb受某人歡迎

5bequiet安靜

5beshortfor表**的縮寫eg:陶isshort

for陶俊杰

5besickinbed生病在床

5besorrytodosthbesorryforsbeg:

Iamsorryforyou

5besorrytohearthat

60besorrytotroublesb

61bestrictindoingsth嚴于做某事

6bestrictwithsb對某人要求嚴格

6bestrictwithsbinsth某方面對某人嚴格

6besupposedtodo被要求干什么

6besure表確定

6besureofdoingsth對做某事有信心

6besureofsth對做某事有信心

6besurethatsth對做某事有信心

6besuretodosth—■定會做某事Wearesuretolearn

Englishwell我們一■定能學好英語0beterrifiedof+名

/動doing害怕...

71beterrifiedtodosth害怕做某事

7bethesameas和什么一■樣

7beusedtodoingsth習慣做某事Myfatherisused

togettingupearly我爸爸習慣早beworthdoing值

得做什么

7beafraidtodosth害怕做某事beafraidofsth

害怕某物beafraidthat叢句because+句子

becauseof+短語

eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHe

waslatebecauseofhisheadache

7begintodo=starttodo開始做某事

start…with…=begin…with…以什么開始什么

between…and…兩者之間

7borrowsthfromsb向...借...lendsthto

sb=notdifferent表相同

81bother打擾bothersbtodosth

eg:I,msorrytobotheryou,butcanyoutell

metowaytothestation

我十分道歉打擾你，但是你能告訴我怎么去車站

8bytheendof到...為止

8callsbstheg:Wecallhimoldwang

8catchupwithsb趕上某人

8chatwithsb和某人閑談takesbto+地

點帶某人去某地

8comein進

8comeoverto過來

8comeupwith提出eg:Canyoucomeupwith

agoodidea你能想出一個好辦法嗎？

90communicatewithsb和某人交流

91consider+doing考慮做什么eg:Whynot

considergoingtoluzhou為什么不考慮去瀘州？

9danceto隨著...跳舞

9decidetodosth決定做某事

9doasurveyof做某方面的調查

9dobetterin在...方面做得更好

9dowrong做錯

9Don，tforgettodosth不要忘了做某事

9Don?tmind+doing/從句/名詞不要介意...

9each+名每~■yb,,,eg:Eachstudenthasmanybooks

每一■個學生都有一■些書100endup+doing

101enjoy+doing喜歡

lOescapefrom從...逃跑

lOexpecttodosth期待做某事

lOfalldown摔下來falloff從哪摔下來

lOfallinlovewithsb/sth愛上什么

lOfarfrom離某地遠

lOfind+it+adj+todo發現做某事怎么樣

lOfindsb/sth+adj發現什么怎么樣eg:Ifindthe

bookinteresting

lOfinish完成+doing

110fittosb=befitforsb適合某人

111forgettodo沒有做而忘了forgetdoing

做了而又忘了

nfrom…to…從某某至U某某eg:Frommefor

her

llget/havesthdown做完，被做…eg:Ihavemyhair

cut我理了發doingsth做什么事情有麻煩

13have…time+doing

13have...off放...假13hearsb

+do/doing聽見某人做某事/正在做某事

140helpalot很大用處

141helpsbwithsth\one,ssth幫助某人某事

helpsbdosth幫助某人做某事

14hopetodosth希望做某事

14Howabout=Whatabout

14howdoyoulike=whatdoyouthinkof你

對什么的看法

14if:是否=wether

eg:Idon'tknowifIshouldgototheparty我

不知道我是否應該去參加晚會

Hedon'tknowifwewillarriveontime

tomorrowmorning他不知道我們明天早上是否能準時到

達

14if:如果，假如十條件語態從句

eg:I'11gotoLuZhouifitdoes'train假

如明天不下雨，我就去瀘州

Iftheychangetheplantheywillletmeknow假

如他們要改變計劃，他們會讓我知道的

I'11gotoEngland,ifIhaveenoughmoneynext

year如果我明年由足夠的錢，我就要去英國

14inone'sopinion=sbthink某人認為

14insomeways在某些方面

Mintheend=finally最后

150inthenorthof什么在什么的北方

151inthesun在太陽下

15increase增加

eg:They'veincreasedthepreceofpetrolby%

他們把石油價增加了3%15insteadof+代替

eg:I'dlikeanappleinsteadofapear我

想要蘋果，而不要梨子

15introducesbtosb介紹某人給某人

introduceoneself自我介紹

15invitesbtodosth邀請某人做某事

15Ittakessbsometimetodosth做某人花掉

某人多少時間

eg:IttookmeminutestodomyhomeworkIt

takesmehalfanhourtocook15It's+adj+forsbto

dosth對某人來說做某事怎么樣

15It's+adj+todo做某事怎么樣

15It's+adjforsb對于某人來說怎么樣

Ifs+adjofsb對某人來說太怎么樣

160It's+adjtodo做某事怎么樣It's

+adjofsbtodosth對某人來說做某事太怎么樣

eg:It'sniceofyoutohelpmewithmyEnglish

161It'sagoodideaforsbtodosth對...

來說是個好主意

16It'simportanttosb對某人來說很重要eg:

It'simportanttome

16It'stimetodosthIt'stimeforsth

到了該去做某事的時間

eg:It'stimetohaveclassIt'stimefor

class該去上課了

16join=takepartin參力口

16justnow剛才

16keep+sb/sth+adj/介詞短語讓什么保持什

么樣？

16keepout不讓...進入

16keepsbadj讓...保持...keephealthy

保持健康

16keyto+名詞表示：某物的鑰匙或某題的答案

170keyto…anserto??,key可以是答題

或鑰匙

171laughat…取笑...

171earnbyoneslfe自學

171earnfromsb向某人學習

171earntodosth學做某事

171etsbdosth讓某人做某事

17Letsbdown讓某人失望eg：Weshouldn't

letourfarentsdown我們不應該讓我們的父母失望

171ivefrom:離某地遠

171ivein+大地方/at+小地方居住在某地

171ookafter=takecareof照顧照看

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初中英語知識點總結,初中英語語法例題解析

一、冠詞：

冠詞用在名詞的前面，有定冠詞“the”與不定冠詞

“a；an”之分。定冠詞表示“確指”，譯作“這個”；不

定冠詞表示“泛指”，譯作“一個”。

例題解析：

ladyoverthereisuniversityteacher.

A)A,theB)The,anC)The,aD)The,the“over

there”意為“那邊的”，是后置定語，它表示前面名詞

“lady”是“確指”的說法,因此要加上定冠詞“the”。

后半句意為“一位大學教師”，是泛指的說法，因此要加上

不定冠詞“a”或“an”。由于“university”的讀音起始

于輔音“j”，因此要加定冠詞“a”。所以本題答案應該選

“C”。

Heprefersplayingpianotoplaying

hockey.

A)the,theB)the,/C)/,/D)/,the