幼小銜接國慶節活動方案一、活動主題

幼小銜接·共慶祖國華誕：融合教育意義，激發愛國情懷

二、活動名稱

“啟航新征程”——幼小銜接國慶節主題活動

三、活動背景

隨著國慶節的臨近，全國各地都將沉浸在慶祝祖國華誕的濃厚氛圍中。幼兒園作為孩子們成長的搖籃，肩負著愛國主義教育的重任。幼小銜接階段是孩子們從幼兒教育向小學教育過渡的關鍵時期，在這個特殊時期，通過組織國慶節主題活動，旨在讓孩子們在體驗節日氣氛的同時，培養他們的愛國情感，增強國家意識，同時促進幼兒德、智、體、美全面發展。

此活動背景還結合了當前社會發展趨勢，強調幼小銜接教育中家校合作的重要性，通過國慶節活動這一平臺，加強家校聯系，共同關注孩子的成長，為孩子們營造一個和諧、溫馨的成長環境。此外，活動將融入多元化的文化元素，拓寬孩子們的視野，激發他們對學習的熱情和對未來的美好憧憬。

四、活動目的

1.增進幼兒對國慶節的了解，培養孩子們的愛國情感，強化國家認同感。

2.通過豐富多樣的活動形式，提高幼兒的綜合素質，促進幼兒在德、智、體、美等方面的全面發展。

3.加強家校聯系，促進家校共育，共同關注幼小銜接階段孩子的成長和發展。

4.培養幼兒的團隊協作意識，增強集體榮譽感和歸屬感。

5.激發幼兒對學習的興趣，為其順利過渡到小學階段打下堅實的基礎。

五、活動時間

2023年10月1日（國慶節當天）上午9:00至下午4:00。

六、活動地點

幼兒園戶外活動場地及室內多功能廳。

七、活動對象

1.幼兒園大班及幼小銜接班全體幼兒。

2.幼兒家長及教職工。

3.邀請社區相關領導及關心幼教事業的社會人士參與。

八、活動流程

1.開幕式（9:00-9:30）

-主持人介紹活動主題及意義。

-園長致辭，表達對祖國的祝福和對孩子們的期望。

-家長代表發言，分享對幼小銜接教育的看法。

-全體起立，奏唱國歌。

2.愛國主題教育活動（9:30-10:30）

-觀看國慶主題視頻，了解祖國的發展歷程。

-舉辦“我心中的祖國”繪畫活動，讓孩子們用畫筆表達對祖國的熱愛。

-老師引導討論，分享觀后感和繪畫作品的寓意。

3.親子互動游戲（10:30-11:30）

-安排多個富有教育意義的親子游戲，如“攜手共進”、“愛國拼圖”等，增進親子關系，同時強化愛國主題。

-活動中設置獎勵機制，鼓勵家庭積極參與。

4.午餐及休息（11:30-13:30）

-為家長和孩子們提供健康美味的午餐，增進家校之間的交流。

-休息時間，孩子們在老師指導下進行簡單的午休。

5.文藝匯演（13:30-14:30）

-各班級展示精心準備的文藝節目，如歌舞、詩朗誦等，展現孩子們的才藝和愛國情懷。

-邀請家長和社區人士參與演出，共同慶祝國慶節。

6.愛國知識競賽（14:30-15:30）

-設計適合幼小銜接階段孩子的愛國知識問答環節，提高孩子們的國家意識。

-競賽形式活潑有趣，鼓勵孩子們積極參與，增強學習樂趣。

7.閉幕式及頒發獎品（15:30-16:00）

-總結活動收獲，感謝所有參與者的支持與付出。

-頒發活動獎品，表彰表現突出的家庭和個人。

-全體合唱《歌唱祖國》，表達對祖國的熱愛和對未來的憧憬。

8.自由交流時間（16:00-16:30）

-家長和老師自由交流，分享育兒經驗，探討幼小銜接教育問題。

-活動結束，家長帶領孩子有序離場。

九、活動注意事項

1.安全保障

-確保活動場地的安全，提前檢查設施設備，排除安全隱患。

-活動期間，安排專職安全員，負責監督孩子們的活動，預防意外事故。

-準備急救包和聯系醫療機構，以應對突發狀況。

2.活動參與

-提前通知家長活動的時間、流程和注意事項，確保家長能夠積極配合參與。

-對于參與活動的家長，要求簽署安全責任書，明確雙方責任。

3.環保意識

-培養孩子們的環保意識，活動結束后，組織清理場地，保持環境整潔。

4.活動秩序

-活動期間，維持良好的秩序，確保活動順利進行。

-老師和家長共同引導孩子們遵守活動規則，尊重他人。

十、活動預算與準備

1.預算

-人員費用：包括教職工加班費、邀請嘉賓的費用等。

-物資費用：包括活動道具、裝飾材料、獎品、急救包等。

-餐飲費用：提供午餐的費用。

-其他費用：包括活動宣傳、攝影攝像等。

2.準備工作

-策劃團隊：負責活動整體的策劃、組織和實施。

-采購物資：提前采購活動所需物資，確保活動當天一切就緒。

-場地布置：根據活動需求，提前布置場地，包括搭建舞臺、布置展板等。

-活動宣傳：通過校園公告、家長群、社區公告等方式，廣泛宣傳活動信息。

-安全演練：活動前進行一次安全演練，確保應急預案的實施效果。

-聯系家長：通過家長會、電話、短信等方式，與家長溝通活動細節，收集參與意愿。

十一、預期效果

1.情感教育方面

-通過活動，孩子們能夠更深刻地理解國慶節的意義，增強對祖國的熱愛和自豪感。

-培養孩子們的集體榮譽感和歸屬感，使其在集體活動中學會合作與分享。

-家長與孩子們共同參與，增進親子關系，同時家長的愛國情感也得到了強化。

2.知識教育方面

-孩子們在愛國知識競賽等活動中，能夠學習到更多關于祖國的知識，提升國家意識。

-通過互動游戲和文藝匯演，孩子們的綜合素質得到鍛煉，促進德、智、體、美全面發展。

3.社交技能方面

-活動為孩子們提供了與家長、老師和其他小朋友交流的機會，提升社交能力和溝通技巧。

-在團隊協作的游戲中，孩子們學會傾聽、尊重他人意見，增強解決問題的能力。

4.家校合作方面

-活動加強了家校之間的聯系，家長能夠更加直觀地了解孩子在園的學習生活情況。

-家長和老師之間的交流，有助于共同探討適合孩子的教育方法，促進家校共育。

5.環境意識方面

-通過活動中的環保教育，孩子們能夠培養起愛護環境、保護