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文檔簡介
第一節
種子的萌發第三單元
植物的生活第一章
被子植物的一生素養目標1、通過實驗探究,認識種子萌發需要完整、有活力的胚,需要充足的空氣、適宜的溫度、適量的水等環境條件。2、描述種子萌發的過程變化,深刻理解植物結構與功能相適應的觀念3、通過探究種子萌發的條件,基于證據和邏輯,尊重事實證據,形成嚴謹求實的態度,發展科學思維。4、運用實驗探究的方法,驗證種子萌發的環境條件,運用跨學科知識抽樣檢測種子發芽率,培養團隊精神和跨學科實踐能力。5、加深對農業生產實踐的認識,幫助學生樹立遠大理想,增強保護生物多樣性的意識,形成為解決生產生活問題的責任當擔和能力。春秋戰國時期,越國以發生了大饑荒為由向吳國借一萬石糧食,吳國以苛刻的條件答應了。到了第二年,越國的糧食獲得了大豐收,在向吳國還糧食的時候挑出了顆粒飽滿的稻谷,全部煮熟曬干后如期還給了吳國。吳王夫差看到越國送來的稻谷顆粒飽滿,便下令把越國歸還的一萬石稻谷全部作為種子發放到全國各地播種。結果第二年吳國顆粒無收新課導入為什么越國歸還的稻谷會導致吳國第二年顆粒無收呢?種子萌發需要條件嗎?種子萌發需要適宜的環境條件。一、探究種子萌發的環境條件探究的一般過程提出問題在什么樣的環境條件下種子才能萌發呢?作出假設制定計劃實施計劃分析結果得出結論播種的小資料:會給你一些什么啟示?
許多作物是在春天播種的,天寒地凍不適于播種。
播種前往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕.如果剛下過一場小雨,不用澆水就可以播種了,但是過于潮濕又容易使種子霉爛。
播種前往往要松土。適宜的溫度一定量的水分充足的空氣Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,SynergisticallyutilizetechnicallysoundSynergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergistically,Synergisticallyutilize,Synergisticallyutilizetechnicallysound02作出假設種子的萌發需要:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。任務一、探究種子萌發的環境條件制定計劃閱讀教材P3①準備某種植物(如綠豆、大豆、番茄等)的種子40粒,4個培養皿(或其他適當的器皿),濾紙或餐巾紙,記號筆等。②將4個培養皿編號。在培養皿中放入幾張裁剪合適的濾紙或餐巾紙。③1號皿不加水。分別向2號皿和3號皿中酒一點水,使里面的紙變得潮濕。注意不要灑水過多,不能使紙浸泡在水中。向4號皿中倒較多的水,確保能完全淹沒下一步放入的種子。實驗探究·制定/實施計劃室溫條件下:對照組對照實驗科學方法在一組對照實驗中,有實驗組和對照組。實驗組一般都是人為控制實驗變量的對象組。對照組是在常態情況下,生物的生長條件對象組。實驗組和對照組只有一個條件不同,其他條件
都應相同且適宜。科學方法:實驗組和對照組實驗探究·制定/實施計劃討論:以下有幾組對照實驗?變量分別是什么?放入數量相同,大小等條件基本一致的種子不能,否則偶然性大,實驗結果不準確。不灑水1234一定的水一定的水很多的水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱1324
對比實驗得出結論適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣,都是種子萌發所需要的環境條件。
編號溫度水分空氣萌發情況實驗組1號低溫有有不能萌發實驗組2號室溫無有不能萌發實驗組3號室溫有無不能萌發對照組4號室溫有有萌發任務一、探究種子萌發的環境條件實驗探究·制定/實施計劃不需要1、1號瓶和3號瓶各檢驗一種條件對種子萌發的影響,這是一組對照實驗嗎?答:不是。因為1號瓶和3號瓶中的水和溫度都不同,研究的因素不止一個,所以不是一組對照實驗。
討
論2、實驗時取1粒種子行不行?為什么?提示:不行。為了避免實驗的偶然性,至少要取10粒種子。3:為什么在每瓶中放10粒種子而不是一粒種子?目的是避免實驗結果的偶然性4:櫥柜內的溫度應保持在多少度為適宜?注入過量的水控制的變量是空氣,而不是水。5:4號瓶注入過量的水與2號瓶注入適量的水相比控制的變量是什么?
討
論櫥柜內的溫度應保持在20~30℃之間,這樣的溫度有利于種子的萌發為什么同樣播種的種子有的萌發了,有的卻沒有萌發呢?任務二、種子萌發的自身條件想一想:這些種子沒有萌發的原因是什么?被蟲咬壞胚的種子沒有萌發種子萌發需要胚成熟且完整2、將大米種到地里,種子會萌發嗎?大米沒有胚任務二、種子萌發的自身條件煮熟的花生胚已死亡蟲咬過的種子大米干癟的種子胚不完整胚不飽滿,缺乏營養物質剛收獲的大豆沒有度過休眠期胚是活的飽滿的種子胚是完整的不在休眠期任務二、種子萌發的自身條件想一想下列種子能不能萌發?思考:種子萌發時最先長出的是哪一部分?胚根、胚軸、胚芽各發生了什么變化?子葉發生了什么變化?玉米種子萌發過程任務三、種子萌發的過程種子吸收水分子葉中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。胚根發育,突破種皮,形成根。胚軸伸長葉莖胚軸根胚芽發育而成胚根發育而成任務三、種子萌發的過程種子子葉或胚乳中的營養物質胚根根胚軸連接根和莖的部位胚芽芽莖和葉吸收水分首先發育發育進一步發育發育(伸長)任務三、種子萌發的過程豆芽白嫩的部分是由種子的哪部分發育而來?黃豆芽和綠豆芽白嫩的部分主要是由種子的胚軸發育而來的。在農業生產上,大規模播種前一般需要測定種子的發芽率。如果發芽率低,就需要另選良種,否則會造成減產。測定種子的萌發率抽樣檢測應避免主觀因素重復測定,取3次的平均值作為測定結果,減小誤差。101337568390901.為了避免浪費,就用四五粒種子測一下可以嗎?2.你認為應該盡量挑選個大飽滿的種子嗎?不可以,因為樣本量太少,偶然因素會影響實驗結果。3.應當給種子提供怎樣的環境條件?不應該,如果都選個大飽滿的來檢測,發芽率一般會較高;抽樣時應當盡量避免主觀因素的影響,要隨機取樣。適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣測定種子的萌發率科學探究是生物學課程的重要組成部分,為了探究葵花種子萌發的環境條件,某生物興趣小組進行了如下實驗(如表中未涉及的其他條件均適宜),根據實驗回答問題。(1)實驗設計中,2號瓶和3號瓶作為一組對照實驗,探究的是種子萌發是否需要
。(2)該實驗的對照組是
號瓶,其余三組是實驗組。(3)通過實驗可知,種子萌發所需的環境條件有。(4)即使在條件適宜的環境中,種子也不一定都能萌發,請分析原因
。(回答一條即可)(5)同學們設計的實驗存在不足,主要是
。充足的空氣2一定的水分、適宜的溫度和、充足的空氣種子受損,胚不完整種子數量少,具有偶然性小結:種子萌發的條件種子萌發的條件內部條件外部條件胚成熟且完整足夠的供胚發育的營養儲備種子有生活力且不在休眠期適量的水分充足的空氣適宜的溫度鞏固練習1、種子萌發的內在因素是()。A.完整而有活力的胚B.完整的子葉C.完整的胚芽D.完整的胚乳2.我國北方地區早春播種時,用地膜覆蓋可以促進種子萌發,主要原因是()。A.防止害蟲B.降低光照強度C.提高溫度D.提高土壤肥力AC鞏固練習3、“好種出好苗”,用生物學知識分析,“好種”的“好”主要強調種子的()結構必須完整。A.種皮B.子葉C.胚乳D.胚4、種子萌發需要一定的條件,霉爛的種子不能萌發是因為()。A.缺水B.缺溫度C.缺空氣D.胚不完整DD鞏固練習5、春季玉米播種后,接著下了一場大雨,土壤長時間浸水導致玉米出苗很少,其主要原因是()。A.土壤的密度過低B.土壤中養分流失C.土壤中空氣不足D.土壤的溫度過低
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