授課班級XXXX課次2課時2教材操作系統安全加固教學內容本課題教學內容選自《操作系統安全加固》模塊一：服務器安全配置任務10：FTP服務安全配置本次課主要教學內容依據網絡安全等級保護要求公司部署FTP服務器，提供上傳文件與下載文件的服務。FTP服務需要啟用基本身份驗證、關閉匿名身份驗證、通過IP地址來允許或拒絕某臺特定計算機、某一組計算機來連接FTP站點、配置FTPoverSSL。學情分析授課對象是網絡信息安全專業二年級學生。知識水平：1.已經學習了Web發布網站技術。技能水平：1.能夠使用IIS新建Web站點；2.能夠根據需求發布網頁和應用程序。認知習慣：1.學生對理論知識理解較慢，但單項任務實踐操作能力較強；2.學生不善于思考和歸納總結，對技術學習缺乏鉆研精神。教學目標知識目標：1.簡述FTP工作過程；2.簡述FTP服務安全配置方法；技能目標：1.熟練地使用FTP管理工具配置身份驗證、關閉匿名用戶、限制IP來源、啟用日志記錄；2.熟練地配置FTPs（FTPoverSSL）；

素養目標：1.提高學生網絡信息安全操作意識；2.引導學生遵守網絡安全法等法律法規；3.培養學生養成良好的網絡安全防護習慣。教學重點FTP管理工具配置身份驗證、關閉匿名用戶、限制IP來源、啟用日志記錄教學難點配置FTPs（FTPoverSSL）教學方法基于企業OKR目標管理、采用任務驅動教學法，以網絡系統安全管理員依照，網絡安全等級保護條例的要求開展工作為任務場景，通過啟用集成的身份驗證、IP限制、目錄權限、記錄日志以及服務器證書等操作,實現OA系統安全加固。在教學過程中采用問題引導法和分組討論法，培養學生思考問題、解決問題的能力,并提高學生的學習興趣。教學資源及教學環境教材：《操作系統安全加固》教學媒體：主流配置計算機35臺（置有WindowsServer2019虛擬機）；局域網絡；極域教學系統軟件。教學場景設計：教學過程教學環節教學內容及步驟教師活動學生活動設計意圖課前（預習新知）1.了解FTP工作原理；2.了解FTP服務安全配置方法。1.發布視頻資源與學習資料2.發布測試題3.查看學生學習情況。1.觀看FTP工作原理視頻。2.觀FTP服務安全配置方法視頻。3.完成課預習題。1.在線學習FTP工作原理，為課中開展活動準備相關知識；2.了解本節課的設計意圖，明確FTP加固的必要性；3.回顧之前的基礎知識，為學習新知做準備。評價課前預習情況1．教師展示課前測試情況2．評價學生情況1．學生認真聽教師小結1．學生了解自主學習中的不足，建立自信，提升學生的興趣課中情境創設導入背景導入任務背景：某公司已經部署了域環境，各個職能部門現需要一臺FTP服務器，用來提供上傳文件與下載文件的服務。為了規范公司內部的FTP服務需要管理員小顧完成以下運維工作：1.啟用基本身份驗證，關閉匿名身份驗證，通過IP地址來允許或拒絕某臺特定計算機、某一組計算機來連接FTP站點，并啟用日志記錄；2.配置FTPoverSSL（FTPS）,它讓FTP可以利用SSL安全連接來與FTP服務器通信。導入任務背景，啟發學生思考。思考下一步的工作任務。將工作場景轉化為教學場景，使學生在教學過程中真實體驗并深刻理解等保相關規范，培養學生職業安全素養。課中教學活動一：安裝和配置FTP服務根據等保要求，提出任務：公司的域控制器與DNS服務器已搭建完成，現各個職能部門需要一臺FTP服務器，用來提供上傳文件與下載文件的服務。FTP站點利用FTP用戶隔離功能來讓公司內部用戶擁有其專用的主目錄，當公司用戶登錄FTP站點后，會被定向到其專用主目錄并被限制在其專用主目錄內。具體活動要求如下：1.添加FTP服務角色；2.建立FTP站點；3.配置FTP站點的用戶隔離；4.FTP站點啟用身份驗證并關閉匿名用戶；5.FTP站點通過IP限制來源；6.FTP站點啟用日志記錄。提出任務，啟發學生思考接收任務，思考分析根據等保相關要求，提出具體任務，使學生明確任務要求，培養學生的操作規范意識，提高學生安全素養。分析任務：開展討論，明確任務要求和任務目的。提問：FTP站點如何關閉匿名用戶？1.思考問題；2.明確任務具體要求。通過問題引導，讓學生了解任務單的設計意圖，理解驗證的不同方法。評價2：教師點評任務討論環節教師點評：學生討論結果學生自評、互評激發學生成就感明確任務步驟：FTP服務器安裝FTP服務；IIS內添加FTP站點；FTP站點配置銷售部與人事部的用戶隔離；FTP站點禁用匿名身份驗證；FTPIP地址和域限制添加特定IP地址允許條目；FTP站點啟用FTP日志。下發活動一任務單，明確任務步驟打開任務單，思考操作過程明確任務步驟，讓學生理清思路，提高操作效率。任務初探：學生根據操作視頻，嘗試完成任務1.下發任務單和操作視頻2.巡視指導學生、解答疑惑；3.組織學生演示分享；1.根據任務單及操作視頻完成實訓任務。2.通過組間交流完成任務，并分組展示結果。通過觀看視頻演示和小組討論的合作學習方式，共同解決實際問題。評價3：教師點評實戰環節教學點評：學生參與度任務完成情況學生自評、互評評價學生的參與度，提高學生自信及學生的自覺性教師評價學生練習，明確KR指標：KR指標1：15分鐘內完成安裝和配置FTP服務點評實戰結果提出KR指標1聽取老師的評價意見，明確學習目標對結果進行評價總結，為突破教學重點筑基。學生再次練習，完成KR指標1巡視指導、解答疑惑反復練習，強化鞏固培養學生精益求精的精神，反復訓練直至目標OKR達成，突破重點。評價4：教師點評展示學生的KR1活動達標率情況對學生技能進行小結點評展示KR結果聆聽教師點評通過任務點評，讓學生再次回顧實訓過程中的技能要點；同時也是再次自我完善和理清實現思路的環節。課中教學活動二：FTPS服務安全配置提出任務：FTP是以明文的方式傳輸數據，使用不加密的方式訪問FTP服務時，用戶名和密碼以及訪問的文件內容可能會被不法分子監聽截獲。為了進一步提高FTP服務的安全性，公司內部的FTP服務器需配置FTPoverSSL，它讓FTP客戶端可以利用SSL安全連接來與FTP服務器通信，提高了FTP服務的安全性。下發活動二任務單，展示活動要求1.打開任務單，思考實現方法；2.認真聽講，記錄要點，明確要求。了解任務提出背景和任務要求。分析任務：組織學生根據如下活動要求，討論任務完成步驟。1.建立與安裝FTP站點使用的SSL證書；2.FTP站點配置FTPSSL；3.驗證FTPs。組織學生分小組討論任務步驟學生小組討論通過任務分析，讓學生了解到實現DNSSEC主要思路。教師小結實現任務的具體步驟：FTP站點內的服務器證書中創建自簽名證書；FTP站點啟用SSL連接；客戶端命令提示符內驗證FTPs。1.教師根據同學討論，小結任務步驟。學生認真聽講，記錄要點，明確具體的操作要求。通過小結任務步驟，進一步讓學生理清操作思路，明確具體的操作步驟。評價5：教師點評任務分析討論環節教師點評任務環節學生自評、互評激發學生成就感任務初探：觀看操作視頻，嘗試完成任務1.下發活動二任務單和操作視頻。2.巡視指導學生、解答疑惑。1.根據活動二任務單和操作視頻分組實戰練習。2.小組討論交流，遇到問題分析并解決問題，完成實戰。1.培育學生理解任務、團結協作、分析和解決問題的能力；2.解鎖活動二，為突破教學難點筑基。評價6：教師評價學生小組完成任務情況教師評價、組織學生結果展示學生自評、互評評價學生的參與度，提高學生自信及學生的自覺性教師提出KR2指標：明確OKR目標：15分鐘內完成FTPs服務安全配置。1.對學生的交流合作情況進行評價2.提出KR2指標分組展示結果并聆聽教師評價促進學生的溝通交流能力、團隊協作能力。學生再次練習，完成KR2指標巡視指導、解答疑惑反復練習培養學生不斷地精進技能，反復訓練直至目標OKR達成，突破教學難點。評價7：教師點評展示學生的KR2活動達標率情況對學生技能、KR目標達成情況進行小結點評聆聽教師點評通過任務點評，讓學生再次回顧實訓過程中的操作技能要點；同時也是再次自我完善和理清實現思路的環節。課堂總結提煉要點教師引導學生進行任務小結并補充；教師開展思政教育：網絡安全法要求企業要按等保要求，安全個體要實現安全基本要求。組織小結補充總結開展思政教育任務小結通過任務小結，培養學生