建筑施工與管理專業畢業實踐教學要求（試行）一、畢業實踐的性質與任務畢業實踐是理論聯系實際的教學活動。是建筑施工與管理專業最重要的實踐性教學環節之一。通過畢業實踐，使學生進一步鞏固和加深理解所學的專業理論知識，開闊視野，擴大學生的知識面，并使學生具有綜合運用所學的專業知識，獨立完成職業崗位工作及解決工程實際問題的能力，為畢業后迅速適應職業崗位要求創造條件。二、畢業實踐課程教學目標（一）知識目標掌握一般建筑工程的施工技術和組織管理、材料應用、檢測和保管、工程計量與計價、內業技術資料的整理和編制、工程質量的檢驗和評定、施工安全措施等方面的專業知識。（二）能力目標能夠應用所學的專業知識和技能，在建筑生產一線基層的技術及管理崗位從事與本專業相關的工作，具備相應崗位工作的能力。（三）素質目標培養學生樹立正確的人生觀、價值觀、勞動觀和技術觀。明確所從事的工作與社會發展的關系，養成良好的職業道德和團隊精神；培養學生樹立嚴謹求實，統籌兼顧的大局觀，學會處理工作中出現復雜問題的綜合協調能力。三、畢業實踐的內容和要求建筑施工與管理專業學生畢業后主要在建筑施工企業從事現場施工技術與組織管理(施工員、技術員)、工程計量與計價(預算員)、材料供應與檢測(材料員)。在畢業實踐時間有限的前提下，各試點單位可根據本專業畢業生人數、當地對不同的需求情況，并考慮畢業生個人的意愿及發展方向，有針對性地制定畢業實踐計劃，確定相應的實踐內容。（一）施工技術與組織管理崗位(施工員、技術員)1、熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準備工作；2、熟悉圖紙自審的重點及圖紙會審程序；3、掌握定位、放線、抄平工作及關鍵部位、關鍵過程的技術復核工作4、熟悉有關的施工質量驗收規范和操作規程；5、了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序；6、掌握施工組織設計的主要內容，了解各施工班組、各專業施工隊伍之間的施工程序安排與協調組織；7、了解技術質量安全交底的內容及組織程序。（二）工程計量與計價崗位(預算員)1、了解各分部分項工程的施工程序、施工方法；2、熟悉圖紙會審記錄、設計變更通知單、技術通知單、工程簽證的內容；3、掌握單位工程施工圖預算的編制原理及編制方法；4、掌握工程形象進度報價及結算程序；實踐日記應包括1、實踐日記還應填寫好工程名稱、工程規模、結構形式、項目負責人、技術負責人等內容。每天的氣溫、氣象等情況；2、每天的實踐工作內容，記錄工程施工流程中的主要事件。實習報告(技術論文)應包括：1、所在實踐項目的工程概況；2、實踐期間的主要業績，如編寫的施工組織設計(或一部分)、工程預算或繪制的圖表等；3、把實踐期間學到的新知識用文字表達出來，如怎樣進行定位放線復核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質量、編寫投標文件的技巧等；

4、實踐總結。總結本次實踐活動的收獲和體會。（二）畢業實踐活動成績評定畢業實踐活動的成績應根據學生在畢業實踐活動的表現，實踐單位鑒定、實踐任務完成情況（實習日記、實習報告）由指導教師的給出初評成績、由地市級以上（含）答辯小組每位學生的成績。畢業實踐成績按優秀、良好、及格、不及格四級分評定，具體標準如下：優秀：畢業實踐態度端正，實踐活動中表現良好，圓滿完成預訂的實踐任務；提交實踐成果齊備，裝訂規范；實踐總結內容全面、合理，有個人獨立見解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無錯誤。良好：畢業實踐態度端正，實踐活動中表現良好，完成預訂的實踐任務；提交實踐成果齊備，裝訂規范；實踐總結內容比較全面、合理，有一定的個人獨立見解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無大錯誤。及格：畢業實踐態度基本端正，能夠參加畢業實踐活動，能夠完成預訂的主要實踐任務；提交實踐成果基本齊備，裝訂基本規范；實踐總結內容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無原則性錯誤。不及格：未達到上述及格條件的為不及格。七、畢業實踐的組織實施1、畢業實踐課程不得免修。修完本專業全部主干課程，已修課程學