書面轉(zhuǎn)正申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是貴校一名入職至今的試用期教師，在此我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交我的轉(zhuǎn)正申請書。

作為一名新手教師，自從我踏入工作崗位以來，我始終以滿腔的熱情和敬業(yè)的精神投入到教育教學(xué)工作中。在過去的試用期內(nèi)，我嚴格遵循學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。經(jīng)過一段時間的試用期，我認為自己已經(jīng)具備了正式教師應(yīng)有的素質(zhì)和能力，因此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。

首先，申請轉(zhuǎn)正的原因有以下幾點：一是我國教育事業(yè)的發(fā)展需要更多合格的人民教師，我希望能以正式教師的身份，更好地為國家和民族的未來貢獻自己的力量；二是通過試用期的鍛煉，我對教師這一職業(yè)有了更深刻的理解，熱愛教育事業(yè)，愿意為學(xué)生的成長付出更多的心血和汗水；三是我在試用期內(nèi)已經(jīng)取得了明顯的進步，無論是教育教學(xué)能力，還是班級管理能力，都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

其次，關(guān)于我的決心和要求，我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平，以教案書寫規(guī)范、課堂教學(xué)高效、作業(yè)布置合理、學(xué)生評價優(yōu)秀為目標，努力實現(xiàn)自我提升。同時，我會更加嚴格要求自己，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴守教師職業(yè)道德，為學(xué)生樹立良好的榜樣。此外，我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我更多的關(guān)心和支持，讓我在教育教學(xué)工作中不斷取得更好的成績。

最后，我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)彶椴⑼ㄟ^我的轉(zhuǎn)正申請，讓我能夠以正式教師的身份，為我國的教育事業(yè)繼續(xù)努力。在此，我謹向領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并懇請領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請。

此致

敬禮！

申請人：（姓名）

年月日

申請書二：

一.申請人基本信息

姓名：（姓名）

性別：（男/女）

出生年月：（出生年月）

籍貫：（籍貫）

聯(lián)系電話：（電話號碼）

電子郵箱：（郵箱地址）

入職時間：（入職時間）

試用期限：（試用期期限）

二.申請事項

我試用期教師（姓名），根據(jù)我國《勞動合同法》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正。

三.事實與理由

1.自從我踏入工作崗位以來，我始終以滿腔的熱情和敬業(yè)的精神投入到教育教學(xué)工作中。在過去的試用期內(nèi)，我嚴格遵循學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

2.在試用期內(nèi)，我嚴格遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心學(xué)生的成長，尊重學(xué)生的人格，教育教學(xué)效果得到學(xué)生和家長的認可。同時，我也積極參與學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

3.通過試用期的鍛煉，我充分認識到教師這一職業(yè)的責(zé)任和重要性。我深知，教師是點燃學(xué)生求知欲望的火種，是引導(dǎo)學(xué)生走向成功的引路人。因此，我更加堅定了自己從事教育事業(yè)的信念，決心為我國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

4.我在試用期內(nèi)已經(jīng)取得了明顯的進步，無論是教育教學(xué)能力，還是班級管理能力，都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。我相信，在正式崗位上，我能夠更好地發(fā)揮自己的專長，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。

四.落款

申請人：（姓名）

年月日

申請書三：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請事項與理由

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正。我深知，轉(zhuǎn)正意味著我需要承擔(dān)更多的責(zé)任和使命，也有助于我在教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的專長。

作為一名新手教師，自從我踏入工作崗位以來，我始終以滿腔的熱情和敬業(yè)的精神投入到教育教學(xué)工作中。在過去的試用期內(nèi)，我嚴格遵循學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。通過與學(xué)生的互動，我深刻認識到教師不僅要教授知識，更要引導(dǎo)他們建立正確的人生觀和價值觀。因此，我努力在教學(xué)中融入德育教育，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。

在試用期內(nèi)，我嚴格遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心學(xué)生的成長，尊重學(xué)生的人格，教育教學(xué)效果得到學(xué)生和家長的認可。同時，我也積極參與學(xué)校的各項活