2024八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元走進(jìn)社會(huì)生活整體設(shè)計(jì)課件新人教版_第1頁
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第一單元走進(jìn)社會(huì)生活作為八年級(jí)上冊(cè)教材的第一單元，本單元對(duì)社會(huì)生活的理性闡釋，具有統(tǒng)領(lǐng)全冊(cè)教材的地位。基于對(duì)社會(huì)生活由感性到理性的全面認(rèn)識(shí)和思考，本單元為后續(xù)各單元關(guān)于社會(huì)規(guī)則、社會(huì)責(zé)任和國家利益的探討提供了邏輯起點(diǎn)和認(rèn)識(shí)依據(jù)。

本單元以“走進(jìn)社會(huì)生活”為主題，有價(jià)值導(dǎo)向和行為指向的考慮，意在明確走進(jìn)、認(rèn)識(shí)、理解和參與社會(huì)生活是中學(xué)生成長(zhǎng)為負(fù)責(zé)任公民的必經(jīng)之路。本單元的主要內(nèi)容是，引導(dǎo)學(xué)生基于自己的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，將其對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性，理解個(gè)人與社會(huì)的相互依存關(guān)系，社會(huì)因人的生產(chǎn)、生活和交往活動(dòng)而產(chǎn)生和存在，個(gè)人是社會(huì)的一分子，而社會(huì)是個(gè)人的成長(zhǎng)課堂，是人由自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人的必要條件。基于這種理性認(rèn)識(shí)，教材引導(dǎo)青少年養(yǎng)成親社會(huì)行為，以積極入世的態(tài)度參與社會(huì)事務(wù)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)開創(chuàng)了人類社會(huì)生活的新空間，初中學(xué)生也是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的公民。為了更好地引領(lǐng)初中學(xué)生適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的生活，本單元帶領(lǐng)學(xué)生深入了解網(wǎng)絡(luò)怎樣從日常生活、經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技創(chuàng)新等方面改變了人類社會(huì)，理解網(wǎng)絡(luò)在豐富日常生活和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也給人們的生活帶來一些問題，如不良信息誘惑、沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全等，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)

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