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文檔簡介
第四單元追求美好人生第十一課確立人生目標第2課時樹立正確的人生目標目
錄CONTENTS01自主學習021星題基礎鞏固032星題進階提升1.
正確認識個人與社會的關系:(1)社會是由個人組成的。(2)個人的
離不開社會。2.
影響我們樹立人生目標的個人因素:個人的
、性格特征、知識能力、家庭環
境等。發展興趣愛好3.
樹立正確的人生目標的要求:(1)必要前提:正確認識個人與社會的關系。在個人與社
會的
中明確人生目標,沿著正確的方向走好
人生道路。(2)從自身
出發。要綜合評估,全面考慮,以客
觀務實的態度樹立
的人生目標。統一實際切實可行(3)與國家、民族和
相結合。把個人的發
展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,植根于
?
的事業。(4)與
相統一。將個人的追求與進步,與
人類的
緊密聯系在一起。人民的利益中
華民族偉大復興人類的福祉發展進步4.
人生目標要與人類的福祉相統一的原因:(1)志存高遠,方能登高望遠;胸懷天下,才可
?
?。(2)個人的追求與進步,只有與人類的發展進步緊密聯系
在一起,人生才能煥發無限的
?。大展宏
圖生機和活力1.
在關于“新時代青少年的人生目標”討論中,同學們首先
要弄清楚個人與社會的關系。下列同學的觀點你贊同
(
C)小明:個人是社會的有機組成部分小林:每個人都為社會作出了巨大貢獻小軍:個人的發展離不開社會小梅:社會是由個人組成的,個人可以離開社會CA.
小明、小林B.
小林、小梅C.
小明、小軍D.
小軍、小梅234567891012.
貴州省遵義市老紅軍李光,參加革命時,為建立新中國而
浴血奮戰;解甲歸田后,為建設新中國而孜孜努力;退休
在家時,為紅色精神傳遞、捐資助學而奔波不息。老紅軍
李光的事跡表明(
C)CA.
樹立人生目標,將個人興趣愛好放在第一位B.
個人的人生目標不同,職業選擇也會有差異C.
樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結
合D.
要在個人與集體的統一中明確人生目標234567891013.
【2023·眉山中考】漫畫《跳繩》提醒我們,樹立人生目
標要考慮的影響因素是(
C)A.
興趣愛好B.
國家需要C.
能力特長D.
家庭環境C234567891014.
[責任意識]習近平總書記在黨的二十大報告中寄語廣大青
年:“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代
好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實
踐中綻放絢麗之花。”這啟示我們要做一個對新時代負責
任的中學生,應該(
B)BA.
珍惜時間,感受美好B.
志存高遠,勇擔責任C.
勤奮刻苦,模仿他人D.
自尊互敬,律己寬人234567891015.
吳京泰立志投身于國家芯片事業。“我們每個人都不可以
脫離時代而存在……希望能和國家同呼吸共命運。”吳京
泰在收到清華大學錄取通知書后所說的這些話獲得廣大網
友點贊。他的話值得點贊的原因是(
D)DA.
他關注社會發展,積極參加社會實踐活動B.
他弘揚了勤勞勇敢的民族精神C.
他樹立人生目標時充分考慮了個人興趣愛好D.
他把個人的發展牢牢植根于國家的需要234567891016.
樹立人生目標,應當與人類的福祉相統一。下列人物事例
能體現這一點的是(
D)A.
俞鴻儒領導設計中國激波風洞B.
焦裕祿治理河南省蘭考縣C.
王進喜在大慶參加石油大會戰D.
屠呦呦團隊發現青蒿素D234567891017.
附著在大地上,你是土壤;沉浮在空間里,你是塵埃。從
確立人生目標的角度看,以下對此理解正確的是(
D)A.
樹立人生目標,應當與人類的福祉相統一B.
保障個人利益是集體的責任C.
找準人生前進的方向,才能成就理想的人生D.
正確認識個人與社會的關系,是我們樹立人生目標的
必要前提D23456789101點撥:題干強調了個人的發展離不開社會,告訴我們正確
認識個人與社會的關系,是我們樹立人生目標的必要前
提,D理解正確。題干未體現人類的福祉,A不符合題
意;B說明了個人和集體的關系,不符合確立人生目標的
角度,排除;C體現了樹立正確的人生目標的重要性,與
題干無關。故選D。234567891018.
下面的“人生規劃模型”啟示我們,在樹立人生目標時,
要(
C)A.
順應時代的發展變化B.
制訂遠大的人生規劃C.
綜合考慮主客觀因素D.
符合自己的興趣愛好C234567891019.
馬克思說:“人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美。如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名的學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠不能成為完美無瑕的偉大人物。”這啟示我們(
C)C①一定要從自身實際出發明確人生目標②應當以客觀務實的態度樹立切實可行的人生目標③人生目標應當與國家、民族和人民的利益相結合④個人的追求與進步要與人類的發展進步緊密聯系在一起A.
①②B.
①④C.
③④D.
②③2345678910110.
新時代青少年的人生目標某校七年級(3)班以“新時代青少年的人生目標”為
主題開展活動,請你參與并完成相關任務。【設計問卷】設計關于“中學生人生目標”的調查問
卷,要做好以下四項工作:①搜集相關資料。②明確調
查目的。③確定正式問卷。④設計具體問題。23456789101(1)請按照設計問卷的步驟把以上四項工作進行正確排
序。(寫出序號即可)(2分)答案:②①④③(2)我們為什么要樹立人生目標?(4分)答案:①人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向
往和追求,決定著人生道路的發展方向。②正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵,讓
我們排除干擾,克服困難,堅定前行,少走彎路,指
引我們走上正確的人生道路。23456789101【倡議目標】調查結果顯示,僅有1.6%的同學有明確的人
生目標,大部分同學不知道怎樣樹立人生目標。因此,調查
小組向全班同學提出倡議:中學生要樹立正確的人生目標,
找準人生前進的方向。(3)請運用所學知識,談談中學生應怎樣找準人生前進的方
向。(8分)23456789101答案:①要正確認識個人與社會的關系,這是我們樹立人
生目標的必要前提。在個人與社會的統一中明確人生目
標,沿著正確的方向走好人生道路。②應當從自身實際出
發。要綜合評估,全面考慮,以客觀務實的態度樹立切實
可行的人生目標。③應當與國家、民族和人民的利益相結
合。把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,
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