山東省青島市2023-2024學年五年級上學期語文期末試卷

姓名：班級：考號：

題號——總分

評分

一、贊祖國之強”朗誦會

1.下面加點字的注音沒有錯誤的一組是（）

A.眼眸(mu)依偎(wei)B.沉甸甸（dian）書籍（ji）

C.嫉妒（ji）譽寫（伯ng）D.矯健（jiao）蹺蹺板（qiAo）

2.下列詞語書寫完全正確的一組是（)

A.漲潮悠然不可計數B.夜慕吩咐心曠神怡

C.厭繁飽覽一知半解D.啟迪走廊應接不暇

3.初唐書法家歐陽詢的楷書用筆方整,筆力剛勁,點畫的起、收及轉折處一絲不茍，各部分穿插巧妙，結構十

分嚴謹。據此可以判斷下列圖片（）是歐陽詢的書法作品。

教

朗

狹

十

士

豐

步

山

通

豁

A.齊&

娘

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儀

屋

IM1行

H

及

z石

C.D.〃

本

4.下列句子中表達方式與其它幾項不同的是（)

A.滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。

B.那一天，我第一次覺得自己長大了，應該是一個大人了。

C.月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目、熱情四射。

D.它的果實埋在地里，不像桃子、石榴把果實高高掛在枝上，使人心生愛慕。

5.下面說法有誤的一項是（）

A.民間故事往往寄托著人們樸素的愿望。

B.梁曉聲先生在《慈母情深》一文中回憶了自己去找母親要錢買書的過程。

1

C.在講故事的時候要把故事講得生動、有吸引力，但不能豐富故事的細節。

D.“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話出自《朱子家訓》。

6.圖書管理員要把一批新書分類擺放到相應的書架上，下列分類不恰當的是()

A.《中國民間故事》《列那狐的故事》《歐洲民間故事》

B.《格林童話》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》

C.《中國古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》

D.《炎帝嘗百草》《哪吒鬧海》《小英雄雨來》

完善朗誦稿。

我的祖國，

可愛的中國，

我自豪你的堅強，

你創造了huihuang的歷史，

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

傷痕累累的ji背狂風吹不hui,

孕育出東方Hmmg的血紅。

我自豪你的堅強，

抵制內憂外患被qinliie的歲月。

今日之責任，

不在他人，

少年智則—，

少年富則，

少年強則—o

今朝唯我少年郎！

讓我們為中華之崛起而讀書，

自律自立自強！

7.借助拼音把漢字寫正確，力求規范、美觀。

8.為下面的加點字選擇正確的讀音。

傷痕罩累(leilei)

血紅(xuexie)

9.在橫線上填寫合適的詞句。

2

10.朗誦稿中“內憂外患”的中國讓你想到了成語、等。

11.給朗誦稿的最后一句話加上合適的標點符號。

12.朗誦稿完成了，為了更好的朗誦效果可以加上配樂。你會選用—的音樂風格。

A.抒情舒緩B.節奏歡快C.慷慨激昂D.比較傷感

13.如果讓你在這次朗誦會上誦讀一首古詩詞，你會選用的（作者）（題目），因

為O

搜集整理資料。

材料一：

2023年9月23日，在19屆亞運會開幕式上，杭州為開幕式的歷史長卷鐫刻下濃墨重彩的一筆。這也是繼

1990年北京亞運會和2010年廣州亞運會之后，中國又一次承辦亞運會。本次杭州亞運會開幕式主題為“潮起亞

細亞”，以“湖”為題眼，以“水”來串聯。潮是錢塘的記憶，而水是亞洲的血脈，文明的源泉。杭州因水而興，錢

塘江、大運河、西湖、西溪濕地……水是杭州的靈魂。開幕式上，觀眾感受著杭州作為“歷史文化名城、創新

活力之城、生態文明之都”的多元風采與獨特韻味。

材料二:

杭州市蕭山城區跨湖橋遺址的發掘，證實了早在8000年前就有人類在此繁衍生息，距今5000年前的余杭

良渚文化被譽為“文明的曙光杭州在周朝以前,屬“揚州之域”。傳說在夏禹治水時，全國分為九州，長江以

南的廣闊地域均泛稱揚州。公元前21世紀。夏禹南巡，大會諸侯于會稽（今紹興），曾乘舟航行經過這里，并

舍其杭（舟）于此，故名“余杭”。杭州是五代吳越國和南宋王朝的都城，為“中國六大古都”之一，歷史文化底

蘊深厚，擁有西湖文化景觀、中國大運河和良渚古城遺址3處世界文化遺產。1982年，杭州被國務院列為首批

國家歷史文化名城。

材料三：

1974年的德黑蘭亞運會，新中國成立后首次參賽，獲得33枚金牌、46枚銀牌、27枚銅牌，排名第三；1978

年泰國曼谷亞運會，中國代表團獲得51枚金牌、55枚銀牌、45枚銅牌，排名第二；1982年印度新德里亞運會,

中國代表團獲得61枚金牌、51枚銀牌、41枚銅牌，首次排名第一；2023年杭州亞運會，中國代表團共獲得

201枚金牌、111枚銀牌、71枚銅牌，排名第一。自第11屆亞運會開始至今，每屆亞運會中國始終位列獎牌榜

第一，成為妥妥的亞洲霸主，可以說，亞運會見證了中國體育事業的崛起、發展及強大。

14.2023年杭州亞運會是第屆亞運會，這也是中國第次承辦亞運會。

15.下列詩句與杭州無關的一項是0

A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

B.最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

C.海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來。

D.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

3

16.林天在閱讀“材料一”時產生了疑問，查閱資料后整理了“材料二”。將兩則材料對比著看，可以推測他的疑

問是：讀了三則材料，你有什么疑問需要查閱資料？寫下來：_

17.“材料二”中畫橫線的句子運用的說明方法，讓我們感受到

18.閱讀“材料三”，用喜歡的方式梳理中國體育代表團在這四屆亞運會中獲得的金，銀、銅牌數量以及排名，

然后再仔細看看梳理的信息，簡單寫寫你的感受。

我的感受是：_________________________________________________________________________________

二'，，悟父母之愛，，交流會

閱讀理解

母親的鼾聲

①小時候，母親的鼾聲每每讓我難以入睡。起初柔風細雨，隨后松濤陣陣，到了高潮猛地一提，又戛然而

止，讓人猝不及防。有時我會推推她，可是她翻個身繼續呼呼大睡，我也曾試圖捏母親的鼻子，或抽掉她的枕

頭。但都無濟于事。我很無奈，只好捂起耳朵，等著天明。

②高中時，我因為學習壓力大，睡眠一直不好，母親專門在我學校附近租了一間房照顧我，一天晚自習回

家后，我發現母親竟在沙發上睡著了。我忙讓她去床上休息，她連說自己還不困，最終還是沒拗過我。咦？母

親竟然沒打鼾？甚至連輕微翻身的聲音都沒有！我心里有些小慶幸，以為母親打鼾的毛病從此好了。

③工作之后，我回家的次數多了，發現母親打鼾的毛病又開始了，而且比以前更嚴重，隔著兩堵厚厚的墻

都能清楚聽見。我既著急又擔心，帶母親看了很多醫生，開了很多藥，可絲毫沒有效果。

④去年母親生病，我把母親接到我住的地方來療養。晚上休息的時候。我見母親坐在客廳，遲遲不肯睡。

⑤“媽，您怎么還不睡？”

⑥“白天睡多了，這會兒還睡不看……”她一邊說著，一邊摸著酸澀無神的眼睛，連打了幾個哈欠。

⑦“那也去床上躺著......”

⑧月亮放出皎潔的光芒，星星調皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密，螢火蟲閃著朦朧的微光在飛行。夜

晚格外幽靜，凌晨兩點多，我竟還沒睡著。再看看床那頭的母親，竟然出奇地安靜。不要說鼾聲了，就連呼吸

的聲音都難捕捉到。

⑨聽大夫說，經常打鼾的人長期處于缺氧狀況，會使心、腦、肺等臟器遭受不同程度的損害，嚴重的可能

危及生命。母親本來年紀就大了，還有心臟病和高血壓。想到此我渾身冒出冷汗，連忙叫醒母親。

⑩“媽，你咋沒打鼾？”

?“我怕打鼾聲吵到你，你先睡，等你睡著了我再睡……”

?我恍然明白，百感交集：原來母親是怕影響我休息，一直在熬著！

?思緒瞬間回到高中時候，那無數個漫長的夜晚，母親也是這樣熬過來的嗎？我從未細想過這鼾聲中夾雜

的辛勞與痛苦，但這一刻，我卻只想讓這鼾聲響起。

?我想對母親說，我已經習慣您打鼾了，只希望您好好睡覺。

19.用“O”圈出文中表示時間的詞，然后按照時間順序將魚骨圖補充完整。

4

20.下面是三位同學為這篇文章補寫的結尾，你最喜歡的是,說說你的理由。

A.只要有那鼾聲在，我就知道母親一直都在我身邊

B.小時候，母親的鼾聲每每讓我難以入睡。如今，母親的鼾聲竟成了世上最動聽的聲音……

C.夜更深了，月光灑進屋內，母親的鼾聲再次響起，和著均勻的呼吸聲，我感到莫名的踏實和心安..

21.文中畫橫線的句子是對景物的（動態/靜態）描寫，照樣子把下面的句子寫具體。

★夜更深了。月光灑進屋內。_____________________________________________________________

22.用波浪線劃出你喜歡的語句，并選擇一處說說喜歡的理由。

23.文中第?自然段寫道“但這一刻，我卻只想讓這鼾聲響起"，聯系文章內容及你的生活經驗，說說作者為什

么會產生這樣的想法。

三、"書心中所愛”展示臺。任選一個任務，按要求完成習作

24.習作

⑴題目自擬。

寫作提示：在成長過程中，家庭的溫暖、師友的關心、社會的關愛、陌生人的幫助……也許都會讓你感受

到愛和溫暖。請你選擇一個人，將你印象深刻的一兩個場景寫下來，表達你的真情實感，注意文中不能出現真

實姓名，不少于400字。

⑵書，讓我▲

寫作提示：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。你最愛的書是什么？你為什

么喜歡？請你把它介紹給大家，注意寫清楚書名、作者等基本信息，重點寫出喜歡這本書的理由，把重要的理

由寫具體，不少于400字。

5

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】【分析】A.有誤。“眼眸”的“眸”應該讀“m6u”。

B.有誤。“沉甸甸”的“甸”應該讀“diAn”。

C.正確。

D.有誤。“蹺蹺板”的“蹺”應該讀“qido”。

故答案為：C

【點評】考查漢字讀音，注意平翹舌的發音及聲調的不同，字音是和詞義聯系起來的，也可結合詞義來辨析。

2.【答案】A

【解析】【分析】A.正確。

B.有誤，夜幕：夜間，景色迷茫像被一幅幕布罩住一樣。故“夜慕”的“慕”有誤。

C.有誤，厭煩：嫌麻煩而討厭。故“厭繁”的“厭”錯誤。

D.有誤，應接不暇：原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應付不過來。故“應接不暇”的“暇”

錯誤，

故答案為：A

【點評】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據平時的字詞積累，對每個字詞進行分析完成即可。

3.【答案】C

【解析】【分析】結合題干“用筆方整，筆力剛勁、結構十分嚴謹”可知，C為歐陽詢的書法作品。A不符合筆力

剛勁的特點，B為行筆奔放的草書，D不符合用筆方整的特點。

故答案為：C

【點評】考查對書法作品的鑒賞能力。認真觀察題目中的書法作品，結合自己書法字體的了解完成。

4.【答案】B

【解析】【分析】A、C、D的表達方法相同，都是通過比較的方式來表現句子的內容。

B.沒有通過比較的方式來表現句子的內容。

故答案為：B

【點評】考查表達方式。文章的表達方法有敘述、描寫、抒情、議論和說明。一句話的表達方法，需要認真地

去體會，抓住句子中關鍵詞語去理解句子的意思進而品味句子的表達作用。

5.【答案】C

【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤，在講故事的時候要把故事講得生動、有吸引力，可以適當豐富故事的細節。

故答案為：C

【點評】考查了實踐作業、作家及其作品、文體知識、課文理解。所謂實踐作業就是把所學習的理論知識通過

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實踐的方式表現出來。

6.【答案】D

【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤，《炎帝嘗百草》《哪吒鬧海》都是神話故事，《小英雄雨來》是小說。

故答案為：D

【點評】考查了百科知識。這類知識要通過在平時學習中的積累來完成。課外知識拓展，有利于拓展學生聯系、

發展的思維，有利于提高學生的語言表達能力。

【答案】7.輝煌；脊；毀；黎明；侵略

8.lei；xue

9.而全在我少年；國智；國富；國強

10.危在旦夕；危機四伏

11.自律，自立，自強！

12.C

13.王昌齡；《出塞》；若我生活在中國內憂外患的時期，我想做一個像李廣那樣的良將，將侵略者趕出中國的

土地。

【解析】【點評】學習詩歌時要求能基本能理解詩歌大意，通過反復自讀，體會詩人主要表達的情感。并且把自

己的理解，感受表達出來。

7.考查看拼音寫漢字。輝煌：［huIhuAng］光輝燦爛。

脊背：原賃口人或其他脊椎動物的背部，之間的骨叫脊椎，而脊椎朝外的，處在“背”上的，稱之為脊背。

毀：［hui］破壞；糟蹋。

黎明：巾ming］天快要亮或剛亮的時候。

侵略：［qinliie］侵犯別國領土、主權，掠奪其財富，奴役其人民，以及進行政治干涉、經濟和文化滲透等。

故答案為：輝煌；脊；毀；黎明；侵略

8.考查多音字。累：［南］①疲乏，過勞。②使疲勞。［1印①連續，重疊，堆積。②照原數目多少而遞增。

③連及，連帶。“傷痕累累”指全身是傷。后又比喻人在感情上受到傷害心里傷痕累累。故“傷痕累累”中“累”的

讀音為“晅i”。

血：［xuG］①人和高等動物體內循環系統中的液體組織，紅色，有腥氣，由血漿、紅細胞、白細胞和血小板組成。

②有血統關系的。③比喻剛強熱烈。④指月經。⑤姓。［xi司義同“血”。“血紅”指像血一般鮮紅的顏色。故“血

紅，，中“血”的讀音為“xuG”。

故答案為：正ixu6

9.考查古詩文默寫。出自梁啟超的《少年中國說（節選）》，原文：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，

7

少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

故答案為：而全在我少年；國智；國富；國強

10.考查成語。“內憂外患”指國內不安定，并有外來侵略，形勢危急。讓你想到了成語危在旦夕、危機四伏等。

危在旦夕：形容危險就在眼前。危機四伏：形容到處潛伏著危險的禍根。

故答案為：危在旦夕、危機四伏

11.考查標點符號。“自律”“自立”“自強”在句中是并列成分，應用逗號隔開。即：自律，自立，自強！

故答案為：自律，自立，自強！

12.閱讀可知，這首詩通過贊美祖國悠久的歷史，表達了作者對祖國的無限熱愛和無比自豪的感情。故為了更

好的朗誦效果可以加上配樂。你會選用慷慨激昂的音樂風格。

故答案為：C

13.考查作家及其作品、補充句子。根據題目要求，選擇表達愛國之情的古詩詞即可，如：我會選用唐代詩

人《王昌齡》的《出塞》，全詩為：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

因為若我生活在中國內憂外患的時期，我想做一個像李廣那樣的良將，將侵略者趕出中國的土地。

故答案為：王昌齡、《出塞》、若我生活在中國內憂外患的時期，我想做一個像李廣那樣的良將，將侵略者趕出

中國的土地。

【答案】14.19；三

15.D

16.杭州為什么被稱作是“歷史文化名城”？；為什么杭州亞運會開幕式的主題是“潮起亞細亞”？

17.列數字；杭州歷史悠久，文化底蘊深厚

18.中國體育代表團在四屆亞運會中的金牌、銀牌、銅牌數量和排名如下：1974年德黑蘭亞運會，獲得33金、

46銀、27銅，排名第三；1978年曼谷亞運會，獲得51金、55銀、45銅，排名第二；1982年新德里亞運會，

獲得6金、51銀、41銅,排名第一；2023年杭州亞運會，獲得201金、111銀、71銅,排名第一。

【解析】【點評】本題是非連續性文本閱讀，要通讀文章，了解主要內容，揣摩中心思想。認真通讀所有題目，

理解題意，明確題目的要求。逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。

14.考查了信息提取。根據“2023年9月23日，在19屆亞運會開幕式上，杭州為開幕式的歷史長卷鐫刻下濃

墨重彩的一筆。這也是繼1990年北京亞運會和2010年廣州亞運會之后，中國又一次承辦亞運會”可知，2023

年杭州亞運會是第19屆亞運會，這也是中國第三次承辦亞運會。

故答案為：19三

15.考查了對詩句的理解。與杭州無關的詩句是“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，意思是姑蘇城外那寂寞

清靜寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客。寫的是江蘇省蘇州市的寒山寺。

故答案為：D

16.考查了閱讀策略和方法。材料二主要說明了杭州是一座歷史文化名城，因此推測他的疑問是“杭州為什么

8

被稱作是“歷史文化名城”？在讀了三則材料后，結合自己的閱讀經驗，從不同的角度提出問題，如：為什么杭

州亞運會開幕式的主題是“潮起亞細亞”？

故答案為：杭州為什么被稱作是“歷史文化名城”？為什么杭州亞運會開幕式的主題是“潮起亞細亞”？

17.考查了說明方法及作用。材料二中畫線句子“杭州市蕭山城區跨湖橋遺址的發掘，證實了早在8000年前就

有人類在此繁衍生息，距今5000年前的余杭良渚文化被譽為，文明的曙光，”中“8000年前、5000前”這些數字可

知，運用了列數字的說明方法，通過列舉具體的數字，讓我們感受到杭州歷史悠久，文化底蘊深厚。

故答案為：列數字；杭州歷史悠久，文化底蘊深厚

18.考查了語言表達能力。通過材料三可以得知，中國體育代表團在四屆亞運會中的金牌、銀牌、銅牌數量和

排名如下：1974年德黑蘭亞運會，獲得33金、46銀、27銅，排名第三；1978年曼谷亞運會，獲得51金、55

銀、45銅，排名第二；1982年新德里亞運會，獲得61金、51銀、41銅，排名第一；2023年杭州亞運會，獲

得201金、111銀、71銅，排名第一。從這些數據可以看出，中國體育代表團在亞洲賽場上的表現越來越出色，

不斷刷新著歷史記錄，成為亞洲體壇的佼佼者。這種成績的背后，離不開中國體育事業的蓬勃發展，也離不開

運動員們的刻苦訓練和拼搏精神。

故答案為：中國體育代表團在四屆亞運會中的金牌、銀牌、銅牌數量和排名如下：1974年德黑蘭亞運會，獲得

33金、46銀、27銅，排名第三；1978年曼谷亞運會，獲得51金、55銀、45銅，排名第二；1982年新德里亞

運會，獲得61金、51銀、41銅，排名第一；2023年杭州亞運會，獲得201金、111銀、71銅，排名第一。

【答案】19.文中表示時間的詞是：小時候、高中時、工作之后、去年；

無奈，只好捂起耳朵，等著天明；我既著急又擔心，帶母親看了很多醫生，開了很多藥；恍然明白，百感交集;

20.C；這個結尾總結全文，照應題目和開頭；內容上深化文章中心，抒發作者對母親的愛和依戀。

21.動態；夜更深了，皎潔的月光灑進屋內，像鋪了一地銀子，好看極了。

22.“起初柔風細雨，隨后松濤陣陣，到了高潮猛地一提，又戛然而止，讓人猝不及防”一句中，用“柔風細雨””

松濤陣陣，，形容母親的鼾聲，運用了比喻的修辭手法，作者把母親的鼾聲比作“柔風細雨”“松濤陣陣”等，生動形

象地寫出了母親的鼾聲由小到大的變化過程。

23.隨著年齡的增大，對母親對兒女的愛有了深刻的理解，懂得了珍惜親情，感恩父母

【解析】【點評】本題是閱讀理解。首先要讀懂短文內容，理解短文的主旨，然后根據具體的題目來分析作答。

19.文中表示時間的詞是：小時候、高中時、工作之后、去年；“我”的感受是：無奈，只好捂起耳朵，等著天

明；很慶幸母親沒打鼾，還以為母親打鼾的毛病好了，當我知道母親一夜沒睡時，我既著急又擔心，帶母親看

了很多醫生，開了很多藥；后來恍然明白，百感交集。

故答案為：文中表示時間的詞是：小時候、高中時、工作之后、去年；

無奈，只好捂起耳朵，等著天明；我既著急又擔心，帶母親看了很多醫生，開了很多藥；恍然明白，百感交集;

20.“夜更深了，月光灑進屋內，母親的鼾聲再次響起，和著均勻的呼吸聲，我感到莫名的踏實和心安……”這

個結尾更好一些，因為既總結全文，照應題目和開頭；內容上深化文章中心，抒發作者對母親的愛和依戀。

9

故答案為：c；這個結尾總結全文，照應題目和開頭；內容上深化文章中心，抒發作者對母親的愛和依戀。

21.文中劃橫線的句子是動態描寫，把”夜更深了。月光灑進屋內。“這一句子寫具體，合理即可。

故答案為：動態；夜更深了，皎潔的月光灑進屋內，像鋪了一地銀子，好看極了。

22.劃出喜歡的語句，并選擇一處說說喜歡的理由，只要通順合理即可。

故答案為：“起初柔風細雨，隨后松濤陣陣，到了高潮猛地一提，又戛然而止，讓人猝不及防”一句中，用“柔風

細雨”“松濤陣陣”形容母親的鼾聲，運用了比喻的修辭手法，作者把母親的鼾聲比作“柔風細雨”“松濤陣陣”等，

生動形象地寫出了母親的鼾聲由小到大的變化過程。

23.考查了對短文內容的理解。隨著年齡的增大，對母親對兒女的愛有了深刻的理解，懂得了珍惜親情，感恩

父母，才有了這個想法。

故答案為：隨著年齡的增大，對母親對兒女的愛有了深刻的理解，懂得了珍惜親情，感恩父母

24.【答案】范文⑴：

媽媽的愛

媽媽的愛是夏夜里清涼的風，媽媽的愛是一把遮雨的傘，媽媽的愛，幾乎每個人都擁有，媽媽對我的愛就

很特別。

小時候，扣子掉了您讓我自己縫；鞋襪臟了您讓我自己洗；我學上樓梯，您卻“無情”地讓我自己扶著欄桿

走，就連摔跤了也讓我自己起來，從不扶我一把。

有一年冬天的晚上，我穿著新買來的滑冰鞋，用那不熟練的技術滑著。一不小心，我沒有看到前面的冰，“啪”

的一聲我摔倒了，手被一些零零碎碎的小冰塊扎破了，鮮血一下流了出來，我大聲地哭了出來，驚動了隔壁的

李阿姨。李阿姨說：“你媽也真是的，孩子剛剛學，也不下來看著點，你媽也太不像話了。”李阿姨把媽媽批評

了一通，而媽媽卻說：“沒事，不就扎了一下嗎，貼個創可貼就行了。“我不理解媽媽：為什么媽媽不疼我呢？

媽媽，我是您的親生女兒，我總會認為您會像別的媽媽一樣百般疼愛自己的孩子，可您卻不一樣，我想不明白。

那天晚上，不知什么時候，我被痛醒了，模糊地聽到了媽媽和李阿姨的對話：“總有一天，他要離我遠去，

獨自面對生活，我這樣對待孩子雖然無情了點，一個人就是多吃點苦頭，才能成為強者，這不僅培養了他堅忍

不拔的性格，還會使他終生受益的。”

我的眼淚頓時流了出來，媽媽我錯怪您了，您對我的愛是偉大的、無私的，媽媽您放心，我一定不辜負您

對我的期望，好好學習，茁壯成長。

范文⑵：

書，讓我愛不釋手

我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》，他的作者是著名作家笛