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文檔簡介
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我是中國人人教版語文一年級上冊課件小朋友們,仔細觀察圖片,說一說這幅圖片的特別之處?引入請大家仔細觀察圖中的小朋友。他們都是中國人嗎?為什么他們穿的衣服都不一樣?圖中的小朋友都是中國人。每一個穿著特色服飾的小朋友代表著我們國家的一個民族。56個小朋友代表我們國家有56個民族。大家在一起學習和生活,是一家人!◆
你了解漢族嗎?一起說說漢族都有哪些傳統節日。品讀釋疑◆
你了解其他民族嗎?一起說說其他民族的傳統節日吧。蒙古族——那達慕傣族——潑水節你還知道圖中的哪個小朋友是哪個民族的?你知道這個民族的哪些信息?藏族藏族服裝的特點是長袖、寬腰、大襟。婦女冬穿長袖長袍,夏著無袖長袍,內穿各種顏色與花紋的襯衣,腰前系一塊彩色花紋的圍裙。藏族同胞特別喜愛“哈達”,把它看作是最珍貴的禮物。苗族苗族男子多用布包頭,身穿短衣褲,但苗族婦女的穿戴普遍比較講究,尤其是盛裝,極為精美,花飾很多,有的裙子有四十多層,故名“百褶裙”。苗族十分注重禮儀若是遠道來的貴客,苗族人習慣先請客人飲牛角酒。不同民族的人民穿著不同的服飾,擁有不同的生活習俗但大家都有一個共同的名字--中國人,都熱愛自己的祖國。請你選擇自己的民族或者其他民族按照下面的句式說一說。我是
族人,我是中國人!2
我愛我們的祖國請大家看圖片,除了看到很多小朋友,你還看到了什么?五星紅旗是什么樣子的?紅旗上有
顆星,
顆小星星圍繞著
顆大星星。圖片中五星紅旗飄揚在哪里?天安門廣場。天安門是什么樣子的?天安門是
的墻,
的瓦。天安門上插著很多
,掛著
。
天安門城樓上寫著的兩行字是“中華人民共和國萬歲”“世界人民大團結萬歲”。我們的祖國叫“中華人民共和國”,簡稱“中國”。我愛五星紅旗。我愛北京天安門。天安門是中國的象征,是我們國家代表性的景觀。除此之外,你還知道我們國家有哪些代表性的景觀嗎?長江黃河長江和黃河是中華文明的主要發源地,是中華民族精神的象征。我愛長江,我愛黃河。我愛中華人民共和國。3
我是小學生你是怎樣來學校上學的?我是自己一個人來上學的。我是和朋友一起來上學的。我是爸爸媽媽送我來上學的???!這些小朋友也來上學了。仔細看圖片,他們是怎樣上學的?他們背著書包去上學。他們和好朋友手拉手去上學。上學的路上,有太陽,有小鳥有鮮花,他們一邊欣賞美景,邊走向學校。你能回答小鳥的問題嗎?你為什么背上新書包?◆
接下來讓我們來一起朗讀這首詩歌。你能試著介紹一下自己嗎?我叫
,今年
歲了。我是
小學
年級
班的學生。
學習了《上學歌》請你說說怎樣才能當好一個小學生?上學不遲到。愛學習。愛勞動。小學生首先要做到上學不遲到。大家想一想,怎樣才能不遲到呢?按時起床,不睡懶覺。刷牙洗臉動作快,不拖拉。上學路上不貪玩。小學生在學校里除了上學不遲到,還要愛學習。那么,怎樣做才是愛學習呢?上課認真聽講。愛讀書。上課不懂就要問。4
我愛學語文拿出你的語文書,看一看課本的封面。你都看到了什么?這就是我們這學期要學的語文課本,封面這么漂亮,里面的內容一定也很有趣!一起看一看吧!翻開語文書,你在里面看到了什么?識字漢語拼音課文插圖語文書這么有趣,那么在語文課上可以做些什么?讓我們一起來看看插圖吧。圖上有幾個小朋友?他們在干什么?讀書寫字講故事聽故事看,她讀書的姿勢多端正!你能學著她的樣子讀書嗎?腳平、背直、正確的拿書姿勢。要學會端正的讀書姿勢,還有個秘訣呢!老師帶著你來讀秘訣,要邊讀兒歌邊做動作哦!讀書歌身坐直,腳放平。雙手拿書向外傾。觀察圖片,說一說:寫字時要用什么樣的姿勢呢?人坐端正。頭正肩平。握筆姿勢正確。老師帶領大家讀一讀下面的《寫字歌》,同學們邊讀兒歌邊做動作,看看誰的寫字姿勢最標準!背要挺,字看清。頭擺正,肩放平。手高筆尖一寸。胸離桌子一拳。眼離桌面一尺。先來看圖認識一下自己的手指,再來學一學握筆姿勢吧!拇指食指中指無名指小拇指拇指和食指握住筆桿下端距離筆尖約一寸。中指內側抵住筆桿筆桿上端貼在虎口內虎口觀察課文第三幅圖,說一說:圖上的小朋友在干什么?他們在講故事,聽故事。那么他們在講什么故事呢?頭飾是西游記中的人物。他們在講《西游記》中的故事。你們讀過《西游記》的故事嗎?知道《西游記》中有哪些主要人物嗎?孫悟空唐僧豬八戒沙和尚你還知道《西游記》中的哪些人物?講一講有關他的小故事。你讀過哪些故事
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