第三單元維持生命的物質(zhì)——氧氣、水單元易錯(cuò)專(zhuān)訓(xùn)

對(duì)氣體的性質(zhì)及用途理解不透徹1.

【原創(chuàng)題】判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)

誤的打“×”。(1)魚(yú)蝦能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水。

(

×

)(2)紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白色煙霧。

(

×

)(3)稀有氣體能制作電光源是利用通電后會(huì)發(fā)出不同顏色

的光，體現(xiàn)出稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)。

(

×

)×××2345671(4)二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，所以

二氧化碳屬于空氣污染物。

(

×

)(5)氮?dú)饪梢杂糜谥谱骰屎娃r(nóng)藥。

(

√

)×√2345671

對(duì)催化劑概念的理解不透徹2.

【原創(chuàng)題】判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)

誤的打“×”。(1)過(guò)氧化氫溶液只有加了催化劑后才能分解放出氧氣。

(

×

)(2)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但是催化劑的性質(zhì)和質(zhì)

量在反應(yīng)前后不會(huì)發(fā)生改變。

(

×

)××化學(xué)性質(zhì)不變2345671(3)二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，也可以是所有物

質(zhì)反應(yīng)的催化劑。

(

×

)(4)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能降低化學(xué)反應(yīng)速

率。

(

√

)(5)某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑。

(

√

)(6)使用催化劑能提高生成物的質(zhì)量。

(

×

)×√√×2345671

氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)、分解反應(yīng)概念區(qū)分不清楚3.

下列說(shuō)法正確的是(

C

)A.

化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.

氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是并列關(guān)系C.

有的氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.

所有燃燒都是化合反應(yīng)C23456714.

下列化學(xué)反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是

；只屬于氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是

；上述兩種反應(yīng)都不是的是

。(均填序號(hào))①②

③

⑤⑥

2345671點(diǎn)撥：做此題時(shí)要注意化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”，氧

化反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬

于交叉關(guān)系。2345671

燃燒條件與滅火原理理解不透徹5.

下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是(

B

)A.

火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面積B.

鉆木取火：提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.

吹滅燭火：降低著火點(diǎn)D.

電器著火：用水澆滅B2345671

不能正確辨析燃燒、爆炸、自燃和緩慢氧化6.

下列關(guān)于燃燒與爆炸說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A

)A.

物質(zhì)達(dá)到著火點(diǎn)就會(huì)發(fā)生爆炸B.

燃燒、自燃、緩慢氧化都是氧化反應(yīng)C.

燃燒和緩慢氧化一定會(huì)放出熱量D.

自燃是由緩慢氧化引起的A2345671

對(duì)水的凈化認(rèn)識(shí)有誤7.

下列有關(guān)水的凈化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

B

)A.

活性炭可除去水中的