2025屆湖南省醴陵市第三中學中考生物模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、家人中有人患糖尿病，治療中不宜口服胰島素藥物的原因是A．打針太痛 B．注射比口服療效更明顯C．口服后會被分解，失去功能 D．口服不易吸收2、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次說法正確的是（）A．人們常吃的西瓜，從結(jié)構(gòu)層次上看是個體B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用C．多細胞生物具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次D．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官3、夏天的傍晚，螢火蟲在樹叢間飛舞，點點熒光非常好看。這是因為螢火蟲釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了（）A．電能 B．熱能 C．光能 D．化學能4、下列各項中，不利于青春期發(fā)育的生活習慣是（）A．生活有規(guī)律B．加強體育鍛煉C．只吃自己喜歡的食物D．注意個人衛(wèi)生5、無土栽培的番茄長得好，是由于合理地滿足了其生長所需要的（）A．多種無機鹽B．多種有機物C．水D．二氧化碳6、下列關(guān)于生命起源的敘述中，正確的是（）A．原始大氣的成分與現(xiàn)在地球上大氣的成分最主要區(qū)別是沒有氫氣B．原始生命可能起源于原始海洋C．米勒的實驗可以說明原始海洋中能形成原始生命D．在現(xiàn)代最先進的實驗室里，已經(jīng)可以模擬生命起源的全部過程7、正常情況下，血漿、原尿和尿液中都能檢測到的物質(zhì)是A．尿素 B．葡萄糖C．大分子蛋白質(zhì) D．血細胞8、下面是四個同學討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題，請你用學過的知識判斷一下，哪位同學說得對？（）A．動脈血是指在動脈血管中流動的血液B．心臟四腔，且上下、左右都是相通的C．一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓D．體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料，肺循環(huán)則不能9、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩詞里蘊含著不少生物學現(xiàn)象。下列描述錯誤的是A．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分B．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的C．“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應D．“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，蟬屬于動物界的最大類群一節(jié)肢動物10、夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏，這樣做的目的是（）A．抑制細菌繁殖 B．不讓營養(yǎng)流失C．防止水分蒸發(fā) D．保持菜肴的形狀和顏色11、不同生物的細胞結(jié)構(gòu)不盡相同，下列描述正確的是A．細菌細胞有成形的細胞核B．真菌細胞有葉綠體C．植物細胞有線粒體D．動物細胞有細胞壁12、下列關(guān)于動物特征的敘述，錯誤的是（）A．腔腸動物的體表有刺細胞，如海蜇等B．線形動物的體表有角質(zhì)層，如血吸蟲等C．爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，如龜?shù)菵．哺乳動物的體表大多被毛，如蝙蝠等13、如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（）A．當光照強度大于n2時，表示該植物不再進行光合作用B．b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用C．當光照強度大于n1時，該植物開始進行光合作用D．a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強14、香港首次在汀角紅樹林發(fā)現(xiàn)樹棲蟹，取名“灑角攀樹蟹”（如圖），為全球新品種．對于汀角攀樹蟹認識錯誤的是（）A．在生物分類中，它屬于無脊椎動物B．在生態(tài)系統(tǒng)成分中，它屬于消費者C．該紅樹林中所有的汀角攀樹蟹構(gòu)成一個群落D．汀角攀樹蟹的棲樹習性是長期自然選擇的結(jié)果15、很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因為（）A．外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B．昆蟲體表的外骨骼能保護和支持內(nèi)臟C．外骨骼非常堅韌D．堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長16、通過以下植物器官繁殖新植株的方式，屬于有性生殖的是A．馬鈴薯的莖B．玉米的種子C．椒草的葉D．番薯的根17、大多數(shù)魚類一次產(chǎn)卵量可達數(shù)萬粒甚至數(shù)百萬粒以上，但魚苗殘廢率很高，因此發(fā)育成魚的數(shù)量很少，這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是（）A．一種適應性B．適應的相對性C．人工選擇的結(jié)果D．受非生物因素制約的結(jié)果18、某同學對下列幾種動物的主要特征進行比較，描述正確的是（）A．①②都有口無肛門 B．②④的身體外部都有外骨骼C．①②同屬于蠕蟲動物 D．以上四種動物中最高等的是③19、下列屬于相對性狀的一組的是（）A．球形西瓜和磨盤形南瓜 B．豌豆的紅花和白花C．玉米的圓粒和黃粒 D．兔的白毛與鼠的黑毛20、日常食用的蘑菇屬于（）A．細菌 B．真菌 C．動物 D．植物21、下列無脊椎動物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點對應正確的是（）A．蟯蟲﹣身體細長，有口無肛門B．海蜇﹣輻射對稱，體表有刺細胞C．蚯蚓﹣身體呈圓筒形，體表有角質(zhì)層D．蛔蟲﹣身體細長呈圓柱形，由體節(jié)組成22、根據(jù)動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)分析，下列動物行為中屬于學習行為的是（

）A．小狗騎車

B．黃蜂筑巢

C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．螞蟻覓食23、據(jù)統(tǒng)計，在放蜂的地區(qū)，棉花可增產(chǎn)12—15%，油菜籽增產(chǎn)40—60%，向日葵可增產(chǎn)30—50%，果樹可增產(chǎn)50%以上，玉米、小麥的產(chǎn)量基本不變。同學們討論其中的道理，闡述了自己的觀點，其中不正確的是（）。A．棉花、油菜籽、向日葵和果樹增產(chǎn)與蜜蜂幫助傳粉有關(guān)B．玉米和小麥不開花，所以蜜蜂對它們沒有作用C．玉米和小麥花粉的傳播主要靠風的作用，受蜜蜂的影響不大D．蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結(jié)構(gòu)有關(guān)24、下列關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中，不正確的是（）A．優(yōu)先選擇食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地B．負責指揮整個社群的行動，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體C．主要承擔繁殖任務D．其他成員對它表示服從的姿勢，對它的攻擊不敢反擊25、下列對蟲媒花說法錯誤的是（）A．花冠大B．顏色鮮艷C．花粉粒大D．沒有蜜腺26、右圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：氣體a、b是通過葉表皮的進出的。若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的過程。若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的過程，此過程是在細胞內(nèi)的---中進行的。若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自作用。27、如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：屬于植物細胞的是________圖，屬于動物細胞的是________圖。動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是________。（填字母代號）28、玉米在我國北方地區(qū)廣泛種植．如圖表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程，請結(jié)合所學知識回答問題：（1）每粒玉米都是由_____發(fā)育而來，玉米幼苗是由_____發(fā)育而來的．如果玉米的果穗有缺粒現(xiàn)象，則可能是_____造成的．（2）我們選擇光照充分、空氣流通、早播適宜、肥力較好的地點進行播種，環(huán)境中影響玉米生活和分布的因素稱為_____因素．移栽玉米幼苗時，需要帶土團，這樣做的目的是_____．（3）將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：組別1組2組3組處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯．這說明_____．（4）如圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是_____．（5）將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示．①將該裝置放在光下一段時間，玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的_____散失到了體外．②將該裝置置于光下4小時后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是_____．29、櫻桃味美多汁，俗話說“櫻桃好吃樹難栽”，可是近幾年，徐州呂梁山風景區(qū)等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹，從而滿足了人們大量采摘和購買的需要。請根據(jù)上述資料回答下列問題：（1）號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是_______________。（2）資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木，紅燈櫻桃為接穗，則所結(jié)果實的性狀與_______________櫻桃相同。（3）我們喜歡的“紅燈”（紅色果皮）是大連農(nóng)科所用“那翁”（黃色果皮）與“黃玉”（黃色果皮）兩個品種雜交獲得的．在遺傳學上，果皮顏色的黃與紅被稱為_______________，據(jù)此推斷，隱性性狀是_______________。（4）如果主栽品種的基因型為tt，授粉品種的基因型TT。人工授粉后，主栽品種上結(jié)出的果實果肉細胞的基因型是_______________，種子中胚細胞的基因型是_______________。30、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫(yī)學家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”：“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”，即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上，以此來預防天花。18世紀初，英國醫(yī)生詹納發(fā)明了接種牛痘來預防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只帶來輕微的感染，人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合，從而有效地控制天花病毒的蔓延。（1）引起天花的病原體為_____。它侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，稱為_____。（2）從免疫類型看，“人痘法”獲得的是_____免疫。（3）根據(jù)《種痘心法要旨》的記載，推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”，“牛痘法”的優(yōu)勢是_____。（4）保護易感人群是預防傳染病措施中最重要的環(huán)節(jié)，請舉一例。_____。31、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實驗，不同水質(zhì)水葫蘆生長情況：水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號水葫蘆生長良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì)，是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料，還可當綠肥，生產(chǎn)沼氣，作為造紙原料等。資料四：云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。（1）從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物（2）從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。（3）請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。（4）有人認為云南科學家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。（5）請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________

參考答案1、C【解析】糖尿病的治療方法是注射胰島素，不口服的原因是因為胰島素也是一種蛋白質(zhì)，口服的話會在消化系統(tǒng)內(nèi)被消化，失去功能。2、D【解析】

動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)，植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】A．器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，植物體的器官根、莖，葉，花，果實和種子，所以人們常吃的西瓜是果實，從結(jié)構(gòu)層次上看是器官，故A錯誤。B．番茄的果皮是保護組織，具有保護作用，故B錯誤。C．動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體，植物沒有系統(tǒng)，所以多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次有區(qū)別，并不是都有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次，故C錯誤。D．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的，其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，故D正確。故選D。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次，綠色植物的器官種類，植物的組織類型。3、C【解析】試題分析：能量的來源是食物，食物被消化后，營養(yǎng)成分進入細胞轉(zhuǎn)化為各類有機物，動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中，供生命活動利用，螢火蟲釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了光能。考點：本題考查的是能量的形式。點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解動物通過呼吸作用將貯存在有機物中的能量釋放出來，一部分被貯存在ATP中，供動物進行各項生命活動時的需要。4、C【解析】試題分析：健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等，只吃自己喜歡的食物，容易造成營養(yǎng)不良，是不利于青春期發(fā)育的生活習慣。考點：生活方式對健康的影響。5、A【解析】

無土栽培可以更合理地滿足植物對各類無機鹽的需要，具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥，不受季節(jié)限制、清潔無污染等優(yōu)點。【詳解】無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要，具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點。【點睛】本題主要考查無土栽培。無土栽培是考查的重點，多以選擇題或是判斷題的形式考查。6、B【解析】

原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、高溫、紫外線、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的小分子有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃。現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命了，因為已經(jīng)不具備當時的環(huán)境條件了，如赤日炎炎、高溫、紫外線、電閃雷鳴等條件。【詳解】A.原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣，A錯誤。B．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經(jīng)過極其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。可見生命可能起源于原始海洋，B正確。C．米勒的實驗向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的，C錯誤。D．現(xiàn)代科學家不能在實驗室中模擬生命起源的全過程，D錯誤。【點睛】關(guān)鍵點：原始大氣層中沒有氧氣，也沒有生命。生命可能起源于原始海洋。7、A【解析】

在形成尿液的過程中，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用，血細胞和大分子蛋白質(zhì)不能進入腎小囊腔中，而原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收。因此，血漿、原尿、尿液的成分對比如下：【詳解】血液是由血漿和血細胞組成的，在形成原尿時，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過，其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表：從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是：水、無機鹽、尿素故選A。【點睛】理解掌握血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。8、C【解析】

回答此題的關(guān)鍵是要明確人體心臟的結(jié)構(gòu)、血壓以及血液循環(huán)的途徑的知識點。【詳解】區(qū)分動脈血和靜脈血的依據(jù)是含氧量的多少。動脈血是指含氧豐富，顏色鮮紅的血；靜脈血是指含氧少，顏色暗紅的血。肺動脈流的是靜脈血，故A不正確；心臟的四腔中，左心房和左心室相通，右心房和右心室相通；但左右心房和左右心室都不相通，中間分別有房間隔和室間隔，故B不正確；血壓是血液在血管中流動時對血管壁的側(cè)壓力，一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓，故C正確；體循環(huán)可以為人體的組織細胞送去氧氣和養(yǎng)料，肺循環(huán)也能為肺提供一部分養(yǎng)料，故D不正確。【點睛】血液循環(huán)的有關(guān)知識點是考查的重點，復習時要注意。9、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】A、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是溫度，而不是水分，A錯誤。B、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，枝條是由芽軸發(fā)育而來，葉子則是幼葉發(fā)育而來，B正確。C、“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔子是植食性哺乳動物，牙齒出現(xiàn)分化，兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應，說法正確。D、蟬具有三對足，兩對翅，體表有外骨骼，屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物是動物界中種類和數(shù)量最多的類群，D正確。故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道溫度對生物的影響，關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。10、A【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。【詳解】防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使細菌、真菌繁殖很慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的。因此，夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要是抑制細菌繁殖，A正確。

故選：A【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。11、C【解析】試題分析：A、細菌細胞沒有成形的細胞核，A錯誤；B、真菌細胞沒有葉綠體，B錯誤；C、植物細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體；C正確；D、動物細胞沒有細胞壁，D錯誤。【考點定位】本題考查綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動物體人體的結(jié)構(gòu)層次，容易題，屬于理解層次。12、B【解析】

動物根據(jù)有無脊椎骨，可分為無脊椎動物和脊椎動物兩類。【詳解】腔腸動物由兩層細胞及其圍成的一個消化腔組成，輻射對稱，有口無肛，體表一般有刺細胞。如水螅、水母、海蜇、海葵和珊瑚蟲等，A正確。血吸蟲不屬于線形動物，扁形動物身體背腹扁平，兩側(cè)對稱，有口無肛，如渦蟲、豬帶絳蟲（幼蟲寄生在豬體內(nèi)，即米豬肉，成蟲寄生在人體內(nèi)）和血吸蟲等，B錯誤。爬行類體表覆蓋鱗片或甲，在陸地產(chǎn)卵，卵的表面具有堅硬的卵殼，如龜、蛇、揚子鱷、壁虎等，C正確。哺乳動物的體表一般有體毛；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化；體腔那有膈；用肺呼吸；心臟有完整分隔的四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達；多為胎生，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行。能哺乳，幼體依靠母乳作為營養(yǎng)物質(zhì)，蝙蝠屬于哺乳動物，D正確。【點睛】掌握不同動物的結(jié)構(gòu)特點。13、D【解析】當光照強度大于n2時，表示該植物的光合作用不再隨著光照強度的增強而增強，而不是不進行光合作用，A錯誤；光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳，b點時二氧化碳吸收相對量為零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量，而不是表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用，B錯誤；當光照強度大于0時，植物就開始光合作用吸收二氧化碳，但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳少，表現(xiàn)為二氧化碳吸收量小于0，而不是當光照強度大于n1時，該植物開始進行光合作用，C錯誤；ac段表示該植物的光合作用不斷地增強，D正確。14、C【解析】節(jié)肢動物屬于無脊椎動物，A正確；消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物。還包括寄生的植物如菟絲子以及寄生微生物，汀角攀樹蟹屬于消費者，B正確；該紅樹林中所有的汀角攀樹蟹既構(gòu)不成種群，也構(gòu)不成群落，C錯誤；汀角攀樹蟹的棲樹習性是長期自然選擇的結(jié)果，D正確。動物的分類。【名師點睛】節(jié)肢動物分為甲殼綱動物、蛛形綱動物、多足綱動物、昆蟲綱動物和肢口綱等．蝦類和蟹類的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部外面包著堅韌的頭胸甲，屬于節(jié)肢動物中的甲殼動物。群落亦稱生物群落，是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合，具有復雜的種間關(guān)系，我們把在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落。種群：在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和，種群是生物進化和繁殖的基本單位。15、D【解析】

外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，要想長大，必須脫去外骨骼。【詳解】昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因為堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長。【點睛】昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。16、B【解析】試題分析：有性生殖是指：由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體，無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體，二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成，馬鈴薯的莖、椒草的葉、番薯的根，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合過程，屬于無性生殖，玉米用種子，種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合過程，屬于有性生殖，故選B。考點：本題考查的是植物的有性生殖，解答此題的關(guān)鍵是理解植物的有性生殖和無性生殖的區(qū)別。17、A【解析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為．動物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多適應性特征．例如：在一個繁殖季節(jié)里，大多數(shù)魚類一次產(chǎn)卵量可達數(shù)萬粒甚至數(shù)百萬粒以上，由于魚的卵是在水中完成受精作用，所以成活率極低，為了適應這樣的環(huán)境，利于需要產(chǎn)下很多卵，來保證后代的成活．這是對環(huán)境的一種適應．故選A18、C【解析】

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等。【詳解】①絳蟲屬于扁形動物，有口無肛門，②蛔蟲屬于線形動物，有口有肛門，A錯誤；①②身體外部都沒有外骨骼，③身體外面包著外套膜，④身體身體外部有外骨骼，B錯誤；①絳蟲屬于扁形動物，②蛔蟲屬于線形動物，同屬于蠕蟲動物，C正確；無脊椎動物的進化：腔腸動物→扁形動物→線形動物→軟體動物→環(huán)節(jié)動物→節(jié)肢動物。①絳蟲屬于扁形動物，②蛔蟲屬于線形動物，③烏賊屬于軟體動物，④蜘蛛屬于節(jié)肢動物，因此四種動物中最高等的是④，D錯誤。【點睛】了解各類群的主要特征，分析題中幾種動物的特點，概括總結(jié)它們所屬的類群，即可答題。19、B【解析】

球形西瓜和磨盤形南瓜是不同生物，不是相對性狀，A錯誤；豌豆的紅花和白花是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，B正確；玉米的圓粒和黃粒是同一個生物的兩種性狀，不是相對性狀，C錯誤；兔和鼠是兩種生物，因此兔的長毛和鼠的黑毛不是相對性狀，D錯誤。20、B【解析】

真菌的細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠孢子繁殖。【詳解】蘑菇屬于多細胞真菌，如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌，有大量的菌絲構(gòu)成，每個細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量；故選B。【點睛】掌握常見的真菌的例子，了解真菌的生活特點。21、B【解析】蟯蟲是線形動物，身體細長，有口有肛門，A錯誤；海蜇屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱；體表有刺細胞，有口無肛門；體內(nèi)有消化腔，B正確；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，沒有角質(zhì)層，C錯誤；蛔蟲屬于線形動物，身體細長，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，身體不分節(jié)，D錯誤。點睛：熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關(guān)鍵。22、A【解析】

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】小狗騎車是通過后天學習訓練得來的行為，屬于后天性行為；黃蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻覓食，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，A正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。23、B【解析】

一朵花只有經(jīng)過傳粉受精兩個生理過程后，才可能結(jié)出果實，植物的傳粉方式分自花傳粉和異花傳粉，花又分為蟲媒花和風媒花。【詳解】蜜蜂能幫助植物傳粉，增加產(chǎn)量，棉花、油菜籽、向日葵和果樹增產(chǎn)與蜜蜂幫助傳粉有關(guān)，A正確；玉米和小麥的花沒有鮮艷的顏色，沒有芳香的氣味和蜜腺，屬于風媒花，受蜜蜂的影響不大，B錯誤，C正確；蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結(jié)構(gòu)有關(guān)，D正確。【點睛】掌握植物的傳粉方式是解題的關(guān)鍵。24、B【解析】

社會行為是指營群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為，有些動物的群體中還存在著等級。【詳解】社會行為的特征之一是有森嚴的等級制度，如狒狒具有社會行為，在各個組成成員之間，根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級次序，其中只有一個雄性個體最占優(yōu)勢，其為社群中的首領(lǐng)，優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它表示順從，負責指揮整個社群的行動，并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。所以關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中，不正確的是：主要承擔繁殖任務。【點睛】關(guān)鍵知道營社會行為的動物之間存在森嚴的等級制度。25、D【解析】試題分析：蟲媒花的特征是：花朵大而有顏色鮮艷的花冠，具芳香的氣味及甜美的花蜜；風媒花的特征是：花朵比較小，不鮮艷，沒有芳香的氣味和甜美的花蜜，花粉多、小而輕，容易隨風飄落，柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉。考點：花的結(jié)構(gòu)。26、（1）氣孔（2）光合作用（3）呼吸作用線粒體（4）蒸騰【解析】

氣孔是葉片散發(fā)水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”，植物體吸收二氧化碳放出氧氣的過程是光合作用，吸收氧氣放出二氧化碳的過程是呼吸作用，呼吸作用是在細胞的線粒體中進行的，水分不斷吸收和運輸?shù)膭恿κ侵参锏恼趄v作用。【詳解】（1）由圖可知，a表示葉片吸收空氣中的二氧化碳，b表示葉片釋放出氧或水蒸氣，氣體a、b進出葉片必須通過氣孔，氣孔是氣體進出葉片的門戶，所以氣體a、b是通過葉表皮的氣孔進出的．

（2）光合作用是吸收二氧化碳和水，制造有機物，釋放氧氣的過程，若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的光合作用過程，光合作用的場所是葉綠體，因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行，光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管自上而下運輸?shù)街参矬w各器官．

（3）呼吸作用是消耗氧氣，分解有機物，呼出二氧化碳的過程，若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的呼吸作用過程，此過程是在細胞內(nèi)的線粒體中進行的．

（4）植物通過蒸騰作用散失水分，能夠促進水分的運輸，使水分由根部上升到葉．因此，水分運輸?shù)膭恿碜灾参矬w的蒸騰作用．27、甲乙BCD【解析】

由圖可知：甲是植物細胞、乙是動物細胞【詳解】（1）甲是植物細胞，有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、細胞核、葉綠體和線粒體，乙是動物細胞，有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。（2）動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是B細胞膜、C細胞核、D細胞質(zhì)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動植物細胞的結(jié)構(gòu)和區(qū)別。28、子房胚傳粉不足生態(tài)保護幼根和根毛胚乳中含有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)玉米幼苗進行光合作用制造有機物氣孔植物進行光合作用釋放出氧氣【解析】

（1）一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)。

（2）植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因為呼吸作用分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量。【詳解】（1）植物的傳粉方式有異花傳粉和自花傳粉，玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為異花傳粉；每粒玉米都是一個果實，由子房發(fā)育而來，玉米幼苗是由胚發(fā)育而來。

如果玉米的果穗有缺粒現(xiàn)象，則可能是傳粉不足。

（2）我們選擇光照充分、空氣流通、早播適宜、肥力較好的地點進行播種，環(huán)境中影響玉米生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，包括生物因素和非生物因素，移栽玉米幼苗時，需要帶土團，這樣做的目的是保護幼根和根毛。

（3）第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

（4）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是玉米幼苗進行光合作用制造有機物。

（5）將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示：

①蒸騰作用的主要器官是葉，葉的表面有透光不透水的角質(zhì)層，蒸騰作用主要是通過葉上的氣孔來進行的。圖2玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到了體外。

②將該裝置置于光下4小時后，將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是植物的光合作用釋放氧氣。【點睛】需要學生對光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的相關(guān)知識熟練掌握。29、溫度無性紅燈相對性狀紅色果皮ttTt【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活。結(jié)合環(huán)境對生物的影響、植物的營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系進行答題。【詳解】（1）環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市，影響它成熟時間的主要非生物因素是溫度。（2）無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此，資料中櫻桃的繁殖方式屬于無性生殖，若以大葉櫻桃為砧木，“紅燈”為接穗，則所結(jié)果實的性狀與“紅燈”相同。（3）在遺傳學上，果皮顏色的黃與紅被稱為相對性狀。“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，如用“那翁”黃色果皮細胞內(nèi)的基因是Rr，“黃玉”細胞內(nèi)的基因是Rr，則雜交第一代控制果皮顏色的一對基因都是顯性基因遺傳，這時該生物體就表現(xiàn)為顯性基因Rr所控制的性狀，即顯性狀態(tài)果皮是黃色，隱性狀態(tài)為rr，據(jù)此推斷，在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中，隱性性狀是紅色果皮。（4）生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。性狀是由基因控制的，果肉屬于果皮，是子房壁發(fā)育成的，即使基因型TT的花粉授到基因型tt的柱頭上，但發(fā)育成果皮的子房壁仍是基因型tt的細胞構(gòu)成的，細胞內(nèi)有著控制tt性狀的基因；基因發(fā)生改變的只是胚珠內(nèi)的受精卵，基因型變?yōu)門t。因此，如果主栽品種的基因型為tt，授粉品種的基因型為TT，人工授粉