學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長春職業技術學院

《幼兒藝術（音樂）教育與活動指導》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于學前兒童的安全教育，需要采用生動有趣的方式。以下哪種教育形式更容易讓幼兒記住安全知識？（）A.觀看安全教育視頻B.進行安全演練C.講解安全手冊D.聽安全講座2、學前兒童的想象力發展需要自由的空間。關于激發想象力的環境創設，以下哪項是不準確的？（）A.提供豐富的材料和道具B.限制幼兒的活動區域和方式C.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法D.允許幼兒對環境進行一定的改造3、在學前兒童的數學活動中，以下哪種教具更能直觀地展示數與量的關系：（）A.算盤B.數字卡片C.實物模型D.數軸4、幼兒園的戶外活動中，教師的指導作用不可或缺。以下哪種指導方式更能保障幼兒的安全？（）A.放手讓幼兒自由活動B.時刻跟隨幼兒C.提前講解規則和注意事項D.只在幼兒受傷時介入5、對于學前兒童的色彩感知，以下哪種教學方法更能讓他們感受色彩的變化：（）A.色彩混合實驗B.色彩填充練習C.色彩搭配講解D.色彩名稱記憶6、在學前教育的家園合作中，以下哪種溝通方式更能促進雙方的有效合作？（）A.家長會B.電話聯系C.家訪D.微信群交流7、幼兒園的節日活動對于豐富幼兒的生活經驗具有重要意義。以下哪個節日活動更能讓幼兒感受傳統文化的魅力？（）A.圣誕節B.萬圣節C.春節D.愚人節8、學前兒童在集體活動中，以下哪種引導方式更能培養他們的社會交往能力？（）A.強制參與B.自由組合C.教師指定伙伴D.單獨活動9、在學前兒童的美術創作中，以下哪種材料的組合更能激發幼兒的創意？（）A.紙張和彩筆B.沙子和膠水C.樹葉和樹枝D.石頭和顏料10、在學前教育的圖書角設置中，以下哪種圖書分類方式更適合兒童自主選擇？（）A.按作者分類B.按主題分類C.按出版社分類D.按價格分類11、對于學前兒童的觀察力訓練，以下哪種觀察對象更能引起他們的注意：（）A.靜態物品B.動態生物C.抽象圖形D.文字符號12、在學前兒童的科學觀察活動中，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的好奇心？（）A.常見的動物B.罕見的植物C.微小的昆蟲D.古老的化石13、當學前兒童對某一事物表現出濃厚興趣時，教師以下哪種支持方式更能促進幼兒的深入探索？（）A.提供相關的書籍和資料B.組織小組討論C.邀請專家進行講解D.讓幼兒自主探究14、對于學前兒童的大小概念認知，以下哪種教學活動更能幫助幼兒區分？（）A.比較不同大小的物體B.繪制大小不同的圖形C.講述大小不同的故事D.玩大小分類的游戲15、對于促進學前兒童的身體發展，以下哪種體育活動更適合培養幼兒的平衡能力和協調能力？（）A.跳繩活動B.輪滑活動C.攀爬活動D.游泳活動二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡述在學前教育的美術剪紙活動中，如何培養幼兒的手部靈活性和圖形感知能力？2、（本題5分）說明在學前教育的科學教育活動中，怎樣引導幼兒觀察自然現象，提出問題，并通過簡單實驗探索答案？3、（本題5分）詳細探討在幼兒園節日活動中，如何挖掘節日文化內涵，培養幼兒對傳統文化的認知和熱愛。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述在學前教育中，如何通過故事講述培養兒童的傾聽能力和理解能力，以及如何選擇合適的故事。2、（本題5分）幼兒園的角色游戲材料投放應如何根據游戲主題和幼兒需求進行選擇和更新？3、（本題5分）在學前教育中，如何培養幼兒的堅持和忍耐品質，讓他們在面對困難時不輕易放棄？4、（本題5分）論述學前兒童音樂韻律活動的教學方法。5、（本題5分）在學前教育中，如何培養幼兒的觀察記錄能力，讓他們學會用簡單的方式記錄自己的觀察發現？四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）幼兒園組織環保手工制作大賽，孩子們的作品創意和環保理念各不相同。分析這種現象產生的原因，并探討如何進一步激發孩子們的創意和環保意識。2、（本題10分）某幼兒園的班級中