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文檔簡介
南平市重點中學2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、觀察人組織切片,看到細胞排列緊密,細胞間質少,該部分是()A.神經組織 B.結締組織C.上皮組織 D.肌肉組織2、健康是一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態,下列做法符合健康理念的是()A.對酒當歌,人生幾何B.飯后一支煙,賽過活神仙C.暴飲暴食,緩解壓力D.按時作息,鍛煉身體3、下面能正確表示人體平靜呼氣時膈肌狀態的模式圖是()A.B.C.D.4、下列關于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是()A.植物通過蒸騰作用散失水分比其他生物少B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強C.俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關D.植物通過蒸騰作用產生一種拉力,促進了根對水的吸收和水在植物體內的運輸5、下列關于食物的營養成分和消化的說法中,不正確的是A.糖類、脂肪、蛋白質是細胞的構成物質,而且都能為生命活動提供能量B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖6、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是()A.體溫升高到46℃才會出汗B.駱駝具有儲存脂肪的結構C.足有厚彈性墊,適合沙漠行走D.尿液很多7、“魚兒離不開水”,下列不屬于魚類適應水生生活的特征是()A.用鰓呼吸 B.體表覆蓋鱗片C.身體背部有脊柱 D.側線感知水流方向8、人類與動物在神經調節方面最本質的區別是()A.動物同時具有條件反射和非條件反射,人只有條件反射B.人有高級的神經中樞,動物只有低級的神經中樞C.人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射,而動物沒有D.動物形成的條件反射是永久的,人形成的條件反射是暫時的9、在生物分類的等級單位中,最低和最高的分類單位分別是()A.界、種B.科、界C.種、綱D.種、界10、下列屬于反射的是()A.有蚊子叮咬時用手拍打 B.手觸碰含羞草,它的葉子會卷起C.鼠婦遇到光亮就會迅速爬走 D.草履蟲避開鹽粒刺激11、荒漠中的駱駝刺根系非常發達,這一現象說明()A.生物能影響環境 B.生物能適應環境C.生物能改變環境 D.生物與環境無關12、每個人一生中可能受到多達150種以上的病原體感染,下列生物屬于病原體的是()A.蒼蠅 B.蚊子 C.老鼠 D.結核桿菌13、關于綠葉在光下制造淀粉的實驗敘述不正確的是()A.把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉B.將同一葉片一部分遮蓋起來目的是為了設置對照實驗C.用酒精隔水加熱的目的是為了脫去葉片中的葉綠素D.實驗結果:葉片見光部分加碘液不變藍,遮光部分加碘液變藍14、面對來勢洶洶的禽流感疫情,廣東省很多地區關閉了活禽交易市場。下列有關說法正確的是()A.攜帶禽流感病毒的家禽屬于病原體B.關閉活禽交易市場屬于保護易感人群C.對健康人注射流感疫苗屬于控制傳染源D.注射流感疫苗預防流感屬于特異性免疫15、下列關于組織培養技術的敘述中,不正確的是()A.植物的組織培養是利用有性生殖的原理B.植物的組織培養必須在無菌的條件下進行C.利用植物組織培養產生的新個體可以保持母體的優良性狀D.利用組織培養可以在短期內繁殖大量的新個體16、在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是()A.保持細胞的形態 B.殺死細胞 C.避免細胞死亡 D.使細胞分開17、下列動物類群中,學習行為較復雜的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類18、每年3月12日是中國的“植樹節”。為了提高樹苗成活率,從有利于植物生活的角度應該采取的措施是()①帶土移栽②去掉部分葉片移栽③在陽光充足的中午移栽④保留所有葉片移栽A.①② B.③④C.①③ D.①③④19、圖中能運輸水和無機鹽的植物組織是()A. B. C. D.20、如圖為甲乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是()A.②為腎小囊,其內液體為原尿B.③是腎小球,此處進行了重吸收作用C.④內液體是尿液,甲的胰島素可能分泌不足D.如甲的尿液中還有血細胞和大分子的蛋白質,可能是腎小球出現的問題21、2018年是狗年。狗是人類最忠實的朋友,早在九千年前就與人類一起生活,深受人類喜愛。(1)狗是人類最早馴養的動物。曉明觀察發現,剛出生的小狗碰到乳頭就會吮吸,稍大能進食時,看見食物就能分泌唾液。這些行為從獲得的途徑來看屬于________,是由體內的________決定的。曉明每次喂狗時都敲著喂食的碗,經過一段時間,只要聽到敲碗聲,即使不喂食,狗也會分泌唾液。這種反射類型屬于_________,其結構基礎是______(2)狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病,目前尚無有效療法,重在預防。曉明的媽媽連續兩次為小狗接種了狂犬疫苗。接種的疫苗相當于_______,由圖可知,再次接種后,狗體內抗體產生的特點是__________如果人不小心被狗咬傷,一定要及時就醫并注射狂犬疫苗,這屬于預防傳染病措施中的___________,這種免疫類型是______________實驗對象實驗方法實驗現象甲狗切除胰腺尿中有葡萄糖,出現糖尿病癥狀乙狗結扎胰管,胰島活著尿中沒有葡萄糖(3)狗也常被用作模擬人體生理的實驗動物。加拿大科學家班廷依據表中的實驗現象作出推測:_________。他從乙狗的胰島中提取出了_________,用其治療患糖尿病的甲狗獲得成功,從而為臨床治療糖尿病打開了一扇大門。22、根據資料,分析回答下列問題:資料一:2014年伊始,西非爆發了歷史上最嚴重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發生埃博拉出血熱的烈性病毒,傳播途徑主要為接觸傳播。資料二:2016年12月28日,中國人民解放軍軍事醫學科學院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團隊研發的重組埃博拉疫苗,在塞拉利昂開展的500例臨床試驗取得成功。埃博拉病毒與痢疾桿菌在結構上不同,主要區別是埃博拉病毒沒有細胞結構,由____和含遺傳物質的內核組成。為防止疫情進一步蔓延,在對埃博拉患者積極進行治療的同時,將患者及時隔離。這屬于傳染病預防措施中的____。為有效控制埃博拉疫情,研究團隊研發出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗之前,用小白鼠進行實驗的過程:將大小、健康狀況相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實驗方案和步驟如表:組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患病(3)該實驗的變量是____。實驗結果說明,埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為____進入人體后剌激體內的淋巴細胞產生抵抗埃博拉病毒的____。
參考答案1、C【解析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織,它們各有一定的特點和功能,上皮組織由上皮細胞構成,細胞排列緊密,細胞間質少,具有保護、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內表面等,C正確。2、D【解析】傳統的健康觀是“無病即健康”,現代人的健康觀是整體健康,世界衛生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病和不虛弱,還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”。即健康是指一個人在身體上、心理上和社會適應等方面都處于良好的狀態,按時作息,鍛煉身體符合健康理念。飲酒、吸煙、暴飲暴食都是不健康的體現。3、A【解析】試題分析:A、膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺回縮變小,表示的應是呼氣狀態,故符合題意.B、膈肌向上運動表示膈肌舒張,箭頭方向應向上而不是向下,胸廓上下徑變小,此時肺應該回縮變小而不是擴張,故不符合題意.C、膈肌向下運動,箭頭方向向下,表示膈肌收縮,胸廓上下徑變大,肺擴張變大,此時肺內氣壓低于外界大氣,表示的應是吸氣狀態,故不符合題意.D、膈肌向下運動,箭頭方向應向下而不是向上,胸廓上下徑變大,肺應該隨著擴張而不是縮小,故不符合題意.故選A.4、A【解析】
蒸騰作用是植物體內的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態通過散失到大氣中的過程。根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環境的溫度,能調節氣候;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽向上的運輸,可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義。【詳解】根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了,A錯誤;一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強,B正確;俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關,C正確;植物通過蒸騰作用產生一種拉力,促進了根對水的吸收和水在植物體內的運輸,D正確。【點睛】蒸騰作用的意義在中考中經常出現,注意理解和掌握。5、B【解析】試題分析:糖類是供能物質,脂肪是貯能物質,蛋白質是基本物質,但是都可以提供能量,選項A正確;膽汁不含消化酶,但是對脂肪有乳化作用,脂肪乳化為脂肪微粒,再在酶的作用下進一步分解為甘油和脂肪酸,對食物起物理性消化作用,選項B不正確;牛奶中含有蛋白質,胃液中含有胃蛋白酶,腸液中含有多種消化酶,蛋白質在胃液的作用下初步消化,再在腸液和胰液的作用下分解成氨基酸,選項C正確;唾液中含有唾液淀粉酶,將淀粉分解成麥芽糖,所以感覺到有甜味,選項D正確。故選B。【考點定位】本題考查食物的營養成分和消化,綜合性強,需要逐項進行分析從而得出正確的結論。6、D【解析】本題考查的是生物對環境的適應。生物必須適應環境才能生存,在炎熱的沙漠中非常干燥,水源罕見。駱駝,尿液非常少,而且一般不出汗,(當體溫升高到46℃時才會出汗),可以減少體內水分的消耗,適應干旱缺水的環境。故選D7、C【解析】
此題考查魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點,據此答題。【詳解】魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等;⑤魚體內有側線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官。而魚的背部有脊柱與水中生活不相適應。故選C。【點睛】魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點。8、C【解析】此題考查的知識點是人類特有的條件反射。解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來分析。條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規律的反應。如嬰兒的吮吸動作、針刺手即縮手等都是非條件反射,是人與動物都有的反射;望梅止渴是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。但人與動物最大的區別在于人類不但對具體的信號發生反射,對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射,因為人類有語言中樞;如聽到酸梅兩字就會分泌唾液,是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射,是人類特有的反射活動。語言中樞建立的條件反射,動物是不可能建立的。只有C符合題意。9、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【詳解】分類單位越大,生物的親緣關系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。因此,最基本(最低)的分類單位是種,而界是最大(最高)的分類單位。D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。10、A【解析】
反射是指人或動物通過神經系統對外界或內部的各種刺激所發生的有規律性的反應活動.反射必須有神經系統的參與,沒有神經系統參與的生理活動就不是反射.反射包括簡單反射和復雜反射。【詳解】A、有蚊子叮咬時用手拍打是通過神經系統對外界刺激做出的有規律的反應活動,屬于反射;
B、植物沒有神經系統,因此“手觸碰含羞草,它的葉子會卷起”是植物的應激性,不屬于反射;
C、鼠婦遇到光亮就會迅速爬走是應激性,不屬于反射;
D、草履蟲是單細胞動物沒有神經系統,因此“草履蟲避開鹽粒刺激”是草履蟲的應激性,不屬于反射。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握反射是指動物通過神經系統對刺激做出有規律的反應活動11、B【解析】
生物的適應性是指生物體與環境表現相適合的現象。生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。【詳解】A.生物能影響環境,如人類將未處理的生活污水隨意排放,易對地下水產生不利影響,故A錯誤。B.荒漠中的駱駝刺根系非常發達,適應干旱缺水的荒漠環境。因此體現的是生物能適應環境,故B正確。C.生物能改變環境,如蚯蚓可以改善土壤肥力,故C錯誤。D.生物依賴一定的生存環境,生物可以影響環境,生物受環境的制約,因此生物與環境有一定的關系,故D錯誤。故選:B。【點睛】這是一道關于生物適應環境的典型題目,注意積累。12、D【解析】
病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。微生物占絕大多數,包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌。【詳解】ABC、蒼蠅、蚊子、老鼠既不是寄生蟲也不是微生物,所以不是病原體,錯誤。D、結核桿菌是結核病的病原體,正確。故選:D。【點睛】掌握病原體的結構和功能是本題解題關鍵。13、D【解析】
該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現象,得出結論。【詳解】A、實驗前應將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,故不符合題意。B、用黑紙片把葉片一部分上下遮蓋后移到光下照射,是為了設置對照。此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,故不符合題意。C、把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱而不能直接加熱。原因是,因為酒精是易燃、易揮發的物質,直接加熱容易引起燃燒,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發生危險。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應,故不符合題意。D.實驗結果:葉片見光部分加碘液變藍,遮光部分加碘液不變藍,故符合題意。故選:D。【點睛】解答此題的關鍵是知道探究實驗:綠葉在光下制造有機物,難度中等,屬于理解層次要求。14、D【解析】攜帶禽流感病毒的家禽屬于傳染源而不是病原體,A錯誤;
關閉活禽交易市場屬于控制傳染源而不是保護易感人群,B錯誤;
對健康人注射流感疫苗屬于保護易感人群而不是控制傳染源,C錯誤;
注射流感疫苗預防流感屬于特異性免疫,D正確。15、A【解析】
植物的組織培養廣義又叫離體培養,指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激素的培養基上進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。【詳解】A.植物的組織培養屬于無性生殖的范疇,利用組織培養技術,可以保持親本的優良性狀,A錯誤。
B.組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發育成完整的植物體,B正確。
C.植物的組織培養屬于無性生殖,所以利用植物組織培養產生的新個體可以保持母體的優良性狀,C正確。
D.組織培養是一種快速繁殖植物的新技術,在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,D正確。故選A。16、A【解析】
制作口腔上皮細胞臨時裝片時的步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染。【詳解】在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,如果滴加清水的話,口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形,為了使細胞不至因吸水而膨大,應選用濃度為0.9%生理鹽水。由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態,不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。所以在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是保持細胞的形態。A正確。【點睛】關于制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片,在第二步滴的液體不同,但都是為了維持細胞的正常形態。17、D【解析】試題分析:學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而和得,與遺傳因素有關,動物的等級越高,其學習能力就越強、越復雜,學習行為是動物不斷適應多變環境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動物的生存環境越復雜多變,需要學習的行為也就越多,動物越高等,其生存的環境就越復雜,其學習行為在動物的全部行為活動中所占的比例會越大,幾種動物里,哺乳動物最高等,所以學習行為最為復雜。考點:此題考查的是動物行為的類型和特點。點評:此題是道基礎題,解答此類題目的關鍵是理解動物學習行為的特征。18、A【解析】
植物的蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中的過程。可見葉片是蒸騰作用的主要部位。樹苗吸收水的主要器官是根。在植樹的過程中,樹苗的根不可避免的會受到傷害。【詳解】為了提高樹苗的吸水能力,提高樹苗的成活率,可以采取①帶土移栽,減少幼根和根毛的損傷,提高樹苗的吸水能力;植物蒸騰作用的主要器官是葉。植樹時②去掉部分葉片移栽,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高樹苗的保水能力;③在陽光充足的中午移栽,植物的蒸騰作用非常旺盛,會散失大量的水分,不利于樹苗的成活。因此可以在陰天或傍晚移栽。故選A。【點睛】考查提高樹苗成活率的措施。19、D【解析】
植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能.【詳解】A、圖示為保護組織,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能.A錯誤;
B、圖示為具有制造和儲存營養功能的薄壁細胞,屬于營養組織,B錯誤;
C、圖示細胞細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,屬于分生組織,C錯誤;
D、圖示為植物體內的導管,具有輸導水分和無機鹽的功能,屬于輸導組織,D正確.【點睛】結合圖形,掌握植物體內的主要組織及功能.20、B【解析】
此題考查的是尿液的形成過程,可以從腎小球和腎小囊內壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用方面來切入。【詳解】腎單位由腎小體和腎小管組成。腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成。根據尿液形成的過程中流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,可知其中①是腎小球、②腎小囊、③是腎小管。血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;因此①腎小球內血液中的葡萄糖含量和②腎小囊內原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;因此從③腎小管的末端流出的液體(尿液)與②腎小囊中的液體(原尿)的成分相比較,尿液中葡萄糖含量為0。②為腎小囊,其內液體為原尿,A正確;③是腎小管,此處進行了重吸收作用,葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量為0,B錯誤;④內液體是尿液,甲的尿液中含有葡萄糖,因此甲的胰島素可能分泌不足,C正確;血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿,如甲的尿液中還有血細胞和大分子的蛋白質,可能是腎小球出現的問題,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解尿液的形成過程。21、先天性行為遺傳物質條件反射反射弧抗原快速、大量保護易感人群特異性免疫胰島素調節糖類在體內的吸收、利用和轉化胰島素【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
(2)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。
(3)預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。
(4)胰島素是由胰島分泌的,屬于內分泌腺,胰島素的作用是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。【詳解】(1)剛出生的小狗碰到乳頭就會吮吸,稍大能進食時,看見食物就能分泌唾液。這些行為是生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,屬于先天性行為。曉明每次喂狗時都敲著喂食的碗,經過一段時間,只要聽到敲碗
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