20XX專業合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME二零二五年度民辦學校教師崗位競聘聘用合同合同編號_________一、合同主體1.甲方：[民辦學校名稱]地址：[學校詳細地址]聯系人：[聯系人姓名]聯系電話：[聯系電話]2.乙方：[教師姓名]地址：[教師詳細地址]聯系人：[教師聯系人姓名]聯系電話：[教師聯系電話]二、合同前言2.1背景本合同是根據《中華人民共和國勞動合同法》、《民辦教育促進法》等相關法律法規，結合甲方民辦學校的發展需要和乙方教師的專業技能，經雙方友好協商，達成一致意見，簽訂本合同。2.2目的本合同的目的是明確甲方與乙方之間的權利義務關系，確保雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則下，共同維護學校教育教學秩序，促進學校教育教學質量的提高。三、定義與解釋3.1專業屬于本合同中“專業屬于”指乙方所從事的教學專業領域，包括但不限于學科教學、教育管理、教育研究等。3.2關鍵詞解釋（1）崗位：指乙方在甲方學校所擔任的教學崗位，包括但不限于班主任、學科教師、教研組長等。（2）工作內容：指乙方按照甲方學校的工作安排，完成教育教學、科研、管理等工作任務。（3）工作考核：指甲方對乙方工作表現、教學質量、科研成果等方面的評價和考核。（4）薪酬待遇：指甲方按照國家及地方相關政策規定，給予乙方的工資、獎金、補貼等。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務（1）甲方有權對乙方的工作進行監督和指導，確保乙方按照學校要求完成工作任務。（2）甲方有權對乙方的工作表現進行考核，并根據考核結果對乙方進行獎懲。（3）甲方應按照國家及地方相關政策規定，為乙方提供相應的薪酬待遇。（4）甲方應保障乙方的工作環境安全，維護乙方合法權益。4.2乙方的權利和義務（1）乙方有權按照合同約定，享受甲方提供的薪酬待遇。（2）乙方應按照甲方要求，完成教育教學、科研、管理等工作任務。（3）乙方應遵守國家法律法規、學校規章制度，維護學校教育教學秩序。（4）乙方應積極參加學校組織的各項活動，提高自身教育教學水平。五、履行條款5.1合同履行時間本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為二零二五年。5.2合同履行地點乙方應在甲方學校所在地履行本合同約定的各項義務。5.3合同履行方式乙方應按照甲方學校的工作安排，完成教育教學、科研、管理等工作任務，并接受甲方的工作考核。六、合同的生效和終止6.1生效條件本合同經雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件（1）合同期滿，雙方無續簽意愿；（2）乙方因個人原因提出辭職，并經甲方同意；（3）乙方因違反國家法律法規、學校規章制度，被甲方解除合同；（4）乙方因健康原因無法繼續履行合同，經甲方同意；（5）其他依法應當終止合同的情形。6.3終止程序（1）合同終止前，雙方應就合同終止事宜進行協商；（2）協商不成，任何一方均可向人民法院提起訴訟。6.4終止后果（1）合同終止后，乙方應按照甲方要求，辦理相關手續；（2）甲方應按照國家及地方相關政策規定，支付乙方相應的經濟補償；（3）雙方應按照合同約定，妥善處理合同終止后的其他事宜。七、費用與支付7.1費用構成（1）基本工資：根據國家及地方相關政策規定，結合乙方的工作年限、職稱、學歷等因素確定；（2）崗位工資：根據乙方所擔任的崗位性質、工作強度等因素確定；（3）績效工資：根據乙方的工作表現、教學質量、科研成果等因素確定；（4）津貼補貼：包括但不限于住房補貼、交通補貼、通訊補貼等；（5）社會保險和公積金：按照國家及地方相關政策規定，為乙方繳納社會保險和住房公積金。7.2支付方式（1）基本工資、崗位工資、績效工資等按月支付；（2）津貼補貼等按月或按季度支付；（3）社會保險和公積金按月繳納。7.3支付時間甲方應在每月的[具體日期]前，將乙方當月應得的工資、津貼補貼等支付給乙方。7.4支付條款（1）甲方應確保支付給乙方的費用真實、準確、及時；（2）乙方應在收到費用后，對支付情況進行確認；（3）如因甲方原因導致費用支付延遲，甲方應向乙方支付相應的違約金。八、違約責任8.1甲方違約（1）甲方未按時支付乙方費用的，應向乙方支付違約金，違約金按應支付費用總額的[具體比例]計算；（2）甲方違反合同約定，導致乙方權益受損的，應承擔相應的法律責任。8.2乙方違約（1）乙方未按時完成工作任務或違反合同約定的，甲方有權解除合同，并要求乙方承擔相應的違約責任；（2）乙方違反合同約定，給甲方造成損失的，應承擔相應的賠償責任。8.3賠償金額和方式（1）違約金和賠償金額的具體數額，由雙方協商確定；（2）賠償方式包括但不限于貨幣賠償、恢復原狀、賠禮道歉等。九、保密條款9.1保密內容本合同中涉及到的甲方商業秘密、技術秘密、學生信息等，均為保密內容。9.2保密期限本合同約定的保密期限為[具體期限]，自合同終止之日起計算。9.3保密履行方式（1）乙方應妥善保管保密內容，不得泄露給任何第三方；（2）乙方不得利用保密內容進行不正當競爭或損害甲方利益。十、不可抗力10.1不可抗力定義本合同所指的不可抗力，是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、政府行為、社會異常事件等。10.2不可抗力事件（1）自然災害：地震、洪水、臺風等；（2）政府行為：政策調整、法律法規變動等；（3）社會異常事件：罷工、暴亂、戰爭等。10.3不可抗力發生時的責任和義務（1）發生不可抗力事件時，雙方應及時通知對方；（2）雙方應采取一切必要措施，減輕不可抗力事件的影響；（3）因不可抗力事件導致合同無法履行的，雙方互不承擔責任。10.4不可抗力實例（1）地震導致學校設施損壞，無法正常開展教育教學活動；（2）政府調整教育政策，導致合同無法繼續履行。十一、爭議解決11.1協商解決雙方在合同履行過程中發生爭議，應友好協商解決。11.2調解、仲裁或訴訟協商不成的，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟，或申請仲裁。十二、合同的轉讓12.1轉讓規定未經甲方書面同意，乙方不得將本合同轉讓給任何第三方。12.2不得轉讓的情形（1）乙方在合同履行期間，因個人原因無法繼續履行合同；（2）乙方違反合同約定，給甲方造成損失的。十三、權利的保留13.1權力保留甲方保留對乙方工作內容、工作時間和工作地點的調整權，但應在合理范圍內進行。13.2特殊權力保留（1）甲方保留對乙方教育教學成果的檢查、評估和獎勵權；（2）甲方保留對乙方工作表現和職業道德的監督權。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序對本合同的修改和補充，應經雙方協商一致，并以書面形式作出。14.2修改和補充效力經雙方簽字蓋章的修改和補充協議，與本合同具有同等法律效力。十五、協助與配合15.1相互協作事項雙方應在本合同約定的范圍內，相互協作，共同維護學校教育教學秩序。15.2協作與配合方式（1）甲方應提供必要的工作條件和資源，支持乙方完成工作任務；（2）乙方應按照甲方的要求，積極參與學校組織的各項活動。十六、其他條款16.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本合同構成雙方之間就二零二五年度民辦學校教師崗位競聘聘用事宜的完整協議，任何一方不得以口頭或書面形式對本合同進行修改。16.3增減條款未經雙方書面同意，本合同的任何條款不得增減。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________日期：_________________日期：_________________附件及其他說明解釋一、附件列表：1.乙方個人簡歷2.乙方相關學歷、職稱證書3.甲方學校規章制度4.國家及地方相關政策法規5.雙方協商確定的修改和補充協議6.其他雙方認為必要的文件二、違約行為及認定：1.甲方違約：未按時支付乙方費用的，視為違約；違反合同約定，導致乙方權益受損的，視為違約；未提供必要的工作條件和資源，視為違約。2.乙方違約：未按時完成工作任務或違反合同約定的，視為違約；利用保密內容進行不正當競爭或損害甲方利益，視為違約；因個人原因無法繼續履行合同，未經甲方書面同意，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.勞動合同：是指勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協議。2.不可抗力：是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、政府行為、社會異常事件等。3.保密條款：是指雙方在合同中約定，對特定信息進行保密的條款。4.爭議解決：是指雙方在合同履行過程中發生爭議時，采取的解決方式，如協商、調解、仲裁或訴訟。5.違約責任：是指一方違反合同約定，給對方造成損失時，應承擔的民事責任。四、執行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方工作表現不佳，影響教育教學質量。解決辦法：甲方應進行工作考核，對乙方進行培訓和指導，必要時可調整乙方崗位。2.問題：乙方因個人原因無法繼續履行合同。解決辦法：雙方應友好協商，甲方可提供幫助或補償，乙方應按照合同約定辦理相關手續。3.問題：不可抗力事件導致合同無法履行。解決辦法：雙方應及時通知對方，采取一切必要措施減輕損失，根據不可抗力條款處理。4.問題：合同履行過程中發生爭議。解決辦法：雙方應友好協商解決，協商不成的，可申請仲裁或訴訟。多方為主導的條款說明解釋一、增加第三方合同主體的基礎上。重新詳細規劃第三方的責權利等相關條款1.第三方名稱：[第三方名稱]2.第三方地址：[第三方詳細地址]3.第三方聯系人：[第三方聯系人姓名]4.第三方聯系電話：[第三方聯系電話]5.第三方責任：第三方負責提供[具體服務或產品]，確保其符合合同要求。第三方應保證其提供的服務或產品不會侵犯任何第三方的知識產權。6.第三方權利：第三方有權要求甲方按照合同約定支付服務費用。第三方有權在合同規定的范圍內使用甲方提供的信息和資料。7.第三方義務：第三方應按照合同約定的時間、質量、數量等要求，提供合格的服務或產品。第三方應遵守國家法律法規，確保其服務或產品符合相關標準。二、以乙方的權益為主導，以乙方的責權利為優先，增加乙方的權利條款以及乙方的多種利益條款，同時增加甲方的違約及限制條款1.乙方權利：乙方有權要求甲方提供必要的教學資源和設施。乙方有權參與學校的教學改革和決策過程。乙方有權享受國家規定的各類福利待遇。2.乙方利益條款：甲方應保證乙方的工資、獎金、津貼等按時足額發放。甲方應保證乙方的社會保險和住房公積金按照國家規定繳納。甲方應提供乙方必要的職業培訓和進修機會。3.甲方的違約及限制條款：甲方未按時支付乙方工資的，應支付違約金，違約金按應支付工資總額的[具體比例]計算。甲方未提供必要的教學資源和設施的，應承擔相應的賠償責任。甲方不得無故解除與乙方的勞動合同。三、以甲方的權益為主導，以甲方的責權利為優先，增加甲方的權利條款以及甲方的多種利益條款，同時增加乙方的違約及限制條款1.甲方的權利：甲方可對乙方的工作進行監督和指導，確保乙方按照學校要求完成工作任務。甲方可根據學校發展需要，對乙方的工作崗位進行調整。2.甲方的利益條款：甲方有權要求乙方完成學校安排的教學任務和科研任務。甲方有權對乙方的教學質量進行考核，并根據考核結果對乙方進行獎懲。3.乙方的違約及限制條款：乙方未按時完成工作任務或違反合同約定的，甲方有權解除合同，并要求乙方承擔相應的違約責任。乙方違反保密條款，泄露甲方商業秘密的，應承擔相應的法律責任。乙方因個人原因無法繼續履行合同，未經甲方書面同意，不得擅自離職。全文完。二零二五年度民辦學校教師崗位競聘聘用合同1合同目錄一、合同簽訂依據與原則1.1合同依據1.2合同簽訂原則二、合同雙方基本信息2.1學校基本信息2.2教師基本信息三、崗位競聘條件與程序3.1競聘崗位條件3.2競聘程序3.3競聘結果公示四、崗位職責與工作內容4.1崗位職責4.2工作內容4.3工作標準五、合同期限與續簽5.1合同期限5.2續簽條件5.3續簽程序六、薪酬待遇與福利6.1薪酬結構6.2薪酬發放6.3福利待遇七、工作考核與評價7.1考核制度7.2評價標準7.3考核結果應用八、教師培訓與發展8.1培訓計劃8.2發展機會8.3培訓經費九、合同解除與終止9.1合同解除條件9.2合同終止條件9.3解除與終止程序十、違約責任與爭議解決10.1違約責任10.2爭議解決方式十一、合同生效與變更11.1合同生效條件11.2合同變更程序十二、合同附件與補充12.1附件內容12.2補充協議十三、合同簽署與見證13.1簽署程序13.2見證方式十四、其他約定事項14.1其他約定14.2爭議處理原則合同編號_________一、合同簽訂依據與原則1.1合同依據1.1.1國家有關教育法律法規1.1.2《民辦教育促進法》及相關政策文件1.1.3學校規章制度1.2合同簽訂原則1.2.1合法、合規1.2.2公平、公正1.2.3雙愿、平等二、合同雙方基本信息2.1學校基本信息2.1.1學校名稱：[學校名稱]2.1.2學校地址：[學校地址]2.1.3學校性質：民辦學校2.2教師基本信息2.2.1教師姓名：[教師姓名]2.2.2教師性別：[教師性別]2.2.3教師出生日期：[教師出生日期]2.2.4教師身份證號碼：[教師身份證號碼]三、崗位競聘條件與程序3.1競聘崗位條件3.1.1具備相應的教師資格證書3.1.3具備一定的教育教學經驗和能力3.2競聘程序3.2.1發布競聘崗位信息3.2.2報名及資格審查3.2.3競聘考核3.2.4競聘結果公示3.3競聘結果公示3.3.1公示時間3.3.2公示方式四、崗位職責與工作內容4.1崗位職責4.1.1承擔相應的教育教學任務4.1.2參與學校教育教學改革和課程建設4.1.3負責學生思想政治教育和管理4.2工作內容4.2.1教學計劃制定與執行4.2.2課堂教學與輔導4.2.3學生作業批改與輔導4.2.4參與學校教育教學活動4.3工作標準4.3.1教學質量標準4.3.2學生管理標準4.3.3教育教學活動參與標準五、合同期限與續簽5.1合同期限5.1.1合同期限為[具體期限]，自[起始日期]至[終止日期]5.2續簽條件5.2.1教師在合同期內表現良好5.2.2學校教育教學需要5.3續簽程序5.3.1雙方協商一致5.3.2簽訂續簽協議六、薪酬待遇與福利6.1薪酬結構6.1.1基本工資6.1.2績效工資6.1.3獎金6.2薪酬發放6.2.1按月發放6.2.2發放時間6.3福利待遇6.3.1社會保險6.3.2住房公積金6.3.3其他福利七、工作考核與評價7.1考核制度7.1.1考核周期7.1.2考核內容7.1.3考核方式7.2評價標準7.2.1教學質量7.2.2學生管理7.2.3教育教學活動參與度7.3考核結果應用7.3.1薪酬調整7.3.2崗位調整7.3.3績效獎金發放八、教師培訓與發展8.1培訓計劃8.1.1學校每年為教師提供不少于[具體天數]天的培訓機會8.1.2培訓內容包括教育教學理論、專業技能、師德修養等8.2發展機會8.2.1教師有權利參加學校組織的各類競賽和評優活動8.2.2教師有優先考慮校內職務晉升和職稱評審的機會8.3培訓經費8.3.1學校設立專門的教師培訓經費8.3.2經費使用需遵循預算管理和審批程序九、合同解除與終止9.1合同解除條件9.1.1教師嚴重違反學校規章制度9.1.2教師因健康原因無法履行崗位職責9.1.3學校因重大變故需要解除合同9.2合同終止條件9.2.1合同期滿9.2.2雙方協商一致9.2.3教師退休9.3解除與終止程序9.3.1雙方書面通知對方9.3.2需按照國家法律法規和學校規章制度執行十、違約責任與爭議解決10.1違約責任10.1.1教師違反合同規定，應承擔相應的違約責任10.1.2學校違反合同規定，應承擔相應的違約責任10.2爭議解決方式10.2.1雙方協商解決10.2.2依法申請仲裁或向人民法院提起訴訟十一、合同生效與變更11.1合同生效條件11.1.1雙方簽字蓋章11.1.2學校審批通過11.2合同變更程序11.2.1雙方協商一致11.2.2書面形式變更11.2.3學校審批通過十二、合同附件與補充12.1附件內容12.1.1教師個人簡歷12.1.2教師崗位競聘申請表12.2補充協議12.2.1需在合同中明確的其他事項十三、合同簽署與見證13.1簽署程序13.1.1雙方在合同上簽字蓋章13.1.2學校法定代表人或授權代表簽署13.2見證方式13.2.1由學校指定人員見證13.2.2由雙方共同認可的見證機構見證十四、其他約定事項14.1其他約定14.1.1本合同未盡事宜，雙方可另行協商14.1.2本合同一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力甲方（學校）：[學校名稱]法定代表人（或授權代表）：[姓名]簽字/蓋章：_____________________乙方（教師）：[教師姓名]簽字：___________________________日期：___________________________多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明1.1教師培訓與發展1.1.1學校將根據國家教育政策和學校發展規劃，定期組織教師參加各類培訓，提升教師的專業素養和教學能力。1.1.2學校將為教師提供國內外學術交流的機會，鼓勵教師參與學術研究。1.2崗位調整與晉升1.2.1學校將根據教師的工作表現和業績，定期對教師進行崗位調整和晉升。1.2.2教師晉升需滿足學校規定的條件和程序。1.3教師考核與評價1.3.1學校將建立健全教師考核與評價體系，確保考核的公平、公正、公開。1.3.2教師考核結果將作為薪酬調整、崗位晉升的重要依據。1.4工作環境與設施1.4.2學校將定期對教學設施進行維護和更新。二、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明2.1教師個人發展計劃2.1.1教師有權制定個人發展計劃，學校應予以支持和指導。2.1.2教師個人發展計劃應包括職業規劃、學習目標、科研成果等。2.2教師休息與休假2.2.1教師享有國家規定的休息和休假權利。2.2.2學校應保障教師的休息和休假時間，不得無故占用。2.3教師權益保障2.3.1學校應保障教師的合法權益，包括工資待遇、社會保險、職業安全等。2.3.2教師有權對學校的管理和工作提出意見和建議。三、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明3.1中介機構職責3.1.1中介機構應負責教師招聘、培訓、考核等環節的組織和實施。3.1.2中介機構應確保招聘過程的公開、公正、公平。3.2中介機構費用3.2.1中介機構的服務費用由學校支付。3.2.2中介機構的服務費用應合理，不得過高。3.3中介機構與學校關系3.3.1中介機構與學校之間應建立長期穩定的合作關系。3.3.2雙方應遵守合同約定，履行各自的權利和義務。3.4教師與中介機構關系3.4.2教師有權選擇中介機構提供的服務，并有權對中介機構的服務提出意見和建議。3.5教師招聘與選拔3.5.1教師招聘應嚴格按照國家教育政策和學校要求進行。3.5.2教師選拔應注重教師的綜合素質和教育教學能力。3.6教師培訓與考核3.6.1教師培訓應注重實效，提高教師的教學水平和專業素養。3.6.2教師考核應客觀、公正，確保考核結果的準確性。3.7教師權益保護3.7.1中介機構應協助學校保障教師的合法權益。3.7.2教師在招聘、培訓、考核等環節中遇到的問題，中介機構應及時協助解決。附件及其他補充說明一、附件列表：1.教師個人簡歷2.教師崗位競聘申請表3.教師培訓計劃4.教師考核評價標準5.學校規章制度6.中介機構服務協議（如有）7.教師個人發展計劃8.任何其他與合同執行相關的文件或資料二、違約行為及認定：1.違約行為：a.甲方違約：未按時支付教師薪酬未提供合同約定的培訓和發展機會未保障教師合法權益b.乙方違約：未按時履行崗位職責未達到合同約定的教學質量和學生管理標準嚴重違反學校規章制度2.違約行為的認定：根據合同條款和相關法律法規，由學校或教師提出違約行為，并經雙方協商或仲裁機構認定。三、法律名詞及解釋：1.教師資格證：教師從事教育教學工作的資格證書。2.師德師風：教師職業道德和職業行為規范。3.績效工資：根據教師工作績效和學校規定支付的工資。4.社會保險：國家為公民提供的基本生活保障。5.住房公積金：為職工提供住房儲蓄和貸款的福利制度。四、執行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：教師培訓資源不足。解決辦法：學校應積極爭取政府和社會資源，擴大培訓規模和范圍。2.問題：教師考核評價標準不明確。解決辦法：制定詳細的考核評價標準，并定期進行修訂和完善。3.問題：教師與學校溝通不暢。解決辦法：建立暢通的溝通渠道，定期召開教師座談會，及時解決問題。五、所有應用場景：1.民辦學校教師崗位競聘聘用2.教師培訓與發展3.教師薪酬待遇與福利保障4.教師考核與評價5.教師權益保護與爭議解決6.學校與中介機構的合作全文完。二零二五年度民辦學校教師崗位競聘聘用合同2本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1定義1.2解釋2.合同雙方2.1學校2.2教師姓名及信息3.教師崗位及職責3.1崗位名稱3.2崗位職責3.3工作要求4.工作時間與地點4.1工作時間4.2工作地點5.工資待遇5.1基本工資5.2績效獎金5.3其他福利待遇6.培訓與發展6.1培訓計劃6.2發展機會7.教學質量要求7.1教學大綱7.2教學評估7.3教學成果8.教師行為規范8.1行為準則8.2處罰措施9.合同期限9.1合同起止時間9.2合同續簽10.解除合同的條件與程序10.1合同解除條件10.2合同解除程序11.違約責任11.1教師違約責任11.2學校違約責任12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決機構13.其他約定事項13.1保密條款13.2其他條款14.合同生效及修改14.1合同生效日期14.2合同修改程序第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1定義1.1.1“民辦學校”指依據我國《民辦教育促進法》設立的，由民間資本投資舉辦的非營利性教育機構。1.1.2“教師”指被民辦學校聘用的具有教師資格的人員。1.1.3“崗位”指教師應聘的具體職務和工作內容。1.1.4“崗位職責”指教師在其崗位上應承擔的具體工作任務。1.1.5“工資待遇”指教師按照合同規定所獲得的報酬及福利。1.2解釋1.2.1本合同中涉及的定義和解釋，如無特殊說明，均按照國家相關法律法規及教育行業通行解釋為準。2.合同雙方2.1學校2.1.1學校全稱：_________民辦學校2.1.2學校地址：_________2.2教師姓名及信息2.2.1教師姓名：_________2.2.2教師身份證號碼：_________2.2.3教師聯系方式：_________3.教師崗位及職責3.1崗位名稱3.1.1崗位名稱：_________教師3.2崗位職責3.2.1負責所任教學科的教學任務，包括備課、授課、輔導、批改作業等。3.2.2參與學校教育教學活動，提高教育教學質量。3.2.3遵守學校各項規章制度，維護學校聲譽。3.3工作要求3.3.1具備相應學段及學科教師資格證書。3.3.3具備較強的團隊協作精神和職業道德。4.工作時間與地點4.1工作時間4.1.1工作時間：每周五天，每天七小時。4.1.2工作日：周一至周五。4.1.3法定節假日及學校規定的休息日除外。4.2工作地點4.2.1工作地點：_________民辦學校5.工資待遇5.1基本工資5.1.1基本工資：人民幣_________元/月。5.2績效獎金5.2.1績效獎金：根據教師年度考核結果發放，最高不超過基本工資的20%。5.3其他福利待遇5.3.1享受國家規定的各項社會保險和住房公積金。5.3.2享有帶薪年假、婚假、產假等法定假期。5.3.3提供工作期間的住宿補貼。6.教學質量要求6.1教學大綱6.1.1教師須按照學校制定的教學大綱進行教學。6.2教學評估6.2.1學校將對教師的教學工作進行定期評估。6.2.2評估內容包括教學態度、教學方法、教學質量等。6.3教學成果6.3.1教師應保證所教授學生的學業成績達到學校規定的要求。7.教師行為規范7.1行為準則7.1.1教師應遵守國家法律法規和學校規章制度。7.1.2教師應尊重學生，關愛學生，維護學生合法權益。7.1.3教師應廉潔自律，不得利用職務之便謀取私利。7.2處罰措施7.2.1教師違反本合同約定，學校有權按照相關規定進行處罰。7.2.2處罰措施包括但不限于警告、記過、降職、解聘等。8.合同期限8.1合同起止時間8.1.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，期限為一年。8.1.2合同期滿后，如雙方無異議，可根據實際情況續簽。8.2合同續簽8.2.1雙方協商一致，可以續簽本合同，續簽期限最長不超過三年。9.解除合同的條件與程序9.1合同解除條件9.1.1教師有下列情形之一的，學校可以解除合同：a)嚴重違反國家法律法規，或違反學校規章制度，情節嚴重的；b)拖欠工資或社會保險費用，經催告后仍不履行的；c)因患病或非因工負傷，醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由學校另行安排的工作的；d)教師主動提出解除合同，并提前三十日以書面形式通知學校的。9.1.2學校有下列情形之一的，教師可以解除合同：a)學校未按照合同約定支付工資或社會保險費用的；b)學校未按照合同約定提供勞動條件的；c)學校未履行合同約定的培訓、發展等義務的；d)學校有其他違反合同約定的行為的。9.2合同解除程序9.2.1雙方協商一致解除合同的，應當簽訂書面協議。9.2.2因一方違約導致合同解除的，違約方應當承擔相應的違約責任。10.違約責任10.1教師違約責任10.1.1教師違反合同約定的，應當按照違約情況向學校支付違約金。10.1.2教師因違約給學校造成損失的，應當承擔賠償責任。10.2學校違約責任10.2.1學校違反合同約定的，應當按照違約情況向教師支付違約金。10.2.2學校因違約給教師造成損失的，應當承擔賠償責任。11.爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1雙方因履行本合同發生的爭議，應通過友好協商解決。11.1.2協商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。11.2爭議解決機構11.2.1雙方同意將爭議提交至_________市_________人民法院解決。12.其他約定事項12.1保密條款12.1.1教師應保守學校的商業秘密，未經學校同意，不得泄露學校的相關信息。12.2其他條款12.2.1本合同未盡事宜，由雙方另行協商解決。12.2.2本合同一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。13.合同生效及修改13.1合同生效日期13.1.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。13.2合同修改程序13.2.1本合同的修改，必須經雙方協商一致，并以書面形式進行。14.合同附件14.1附件一：教師崗位說明書14.2附件二：教師年度考核標準14.3附件三：其他相關文件第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義15.1.1“第三方”指在合同履行過程中，由甲乙雙方共同認可的，提供中介、咨詢、評估、培訓等服務的獨立法人或其他組織。15.1.2第三方不包括甲乙雙方的任何關聯方或利益相關者。15.2第三方責任15.2.1第三方在提供服務過程中，應遵守國家法律法規和行業規范，保證服務的質量。15.2.2第三方對提供的服務承擔相應的法律責任，包括但不限于因服務不當造成的損失。15.3第三方責任限額15.3.1第三方對因服務不當造成的損失，其責任限額由甲乙雙方在合同中約定，最高不超過人民幣_________元。15.4第三方介入程序15.4.1甲乙雙方同意第三方介入時，應書面通知對方，并明確第三方介入的具體事項和期限。15.4.2第三方介入后，甲乙雙方應與第三方共同協商，確保第三方服務的順利進行。16.甲乙雙方責任16.1甲方責任16.1.1甲方負責對第三方提供的服務進行監督和評估，確保服務符合合同約定。16.1.2甲方對第三方在提供服務過程中產生的合理費用承擔支付責任。16.2乙方責任16.2.1乙方應配合第三方提供必要的信息和資料，確保第三方能夠順利開展工作。16.2.2乙方對第三方在提供服務過程中產生的合理費用承擔支付責任。17.第三方與其他各方的劃分說明17.1第三方與甲方的關系17.1.1第三方與甲方之間是服務合同關系，甲方是服務接受方。17.1.2第三方應按照合同約定向甲方提供服務，并承擔相應的法律責任。17.2第三方與乙方的關系17.2.1第三方與乙方之間是服務合同關系，乙方是服務接受方。17.2.2第三方應按照合同約定向乙方提供服務，并承擔相應的法律責任。17.3第三方與教師的關系17.3.1第三方與教師之間是服務合同關系，教師是服務接受方。17.3.2第三方應按照合同約定向教師提供服務，并承擔相應的法律責任。17.4第三方與其他第三方的關系17.4.1第三方與其他第三方之間是獨立的服務提供者關系，各自承擔相應的法律責任。17.4.2第三方與其他第三方之間不得相互推諉責任。18.第三方介入的終止18.1第三方介入的終止條件18.1.1第三方完成合同約定的服務內容。18.1.2甲乙雙方協商一致，決定終止第三方介入。18.2第三方介入的終止程序18.2.1第三方完成服務后，甲乙雙方應進行服務驗收。18.2.2驗收合格后，甲乙雙方應與第三方簽訂終止協議。18.2.3第三方介入終止后，甲乙雙方應按照合同約定支付剩余服務費用。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：教師崗位說明書詳細要求：包含崗位名稱、職責、任職資格、工作條件、工作地點、工作時間等。說明：教師崗位說明書是教師履行崗位職責的重要依據，應由學校人力資源部門制定。2.附件二：教師年度考核標準詳細要求：包含考核指標、考核方法、考核周期、考核結果運用等。說明：教師年度考核標準是評價教師工作表現的重要工具，應由學校教務部門制定。3.附件三：教師培訓計劃詳細要求：包含培訓內容、培訓方式、培訓時間、培訓目標等。說明：教師培訓計劃旨在提高教師的教學能力和綜合素質，應由學校教務部門制定。4.附件四：工資支付表詳細要求：包含工資項目、工資標準、支付時間、支付方式等。說明：工資支付表是教師領取工資的憑證，應由學校財務部門制定。5.附件五：社會保險和住房公積金繳納明細詳細要求：包含繳納項目、繳納標準、繳納時間、繳納比例等。說明：社會保險和住房公積金繳納明細是教師享受社會保障的依據，應由學校財務部門制定。6.附件六：合同解除協議詳細要求：包含解除原因、解除時間、雙方責任、后續處理等。說明：合同解除協議是合同解除的書面文件，應由雙方簽字蓋章后生效。7.附件七：爭議解決協議詳細要求：包含爭議解決方式、爭議解決機構、爭議解決程序等。說明：爭議解決協議是解決合同履行過程中爭議的依據，應由雙方簽字蓋章后生效。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為：教師未按時完成教學任務或教學質量不達標。教師違反學校規章制度，影響學校正常教學秩序。學校未按時支付教師工資或社會保險費用。學校未提供合同約定的培訓和發展機會。第三方未按合同約定提供服務或服務質量不達標。2.責任認定標準：教師違約：教師應承擔違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。學校違約：學校應承擔違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。第三方違約：第三方應承擔違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償損失等。3.違約責任示例：教師未按時完成教學任務，影響學生學習，學校可根據情況給予警告或解除合同，并要求教師承擔相應的賠償責任。學校未按時支付教師工資，教師可要求學校支付違約金，并要求賠償因延遲支付造成的損失。第三方未按合同約定提供服務，導致學校教育教學工作受到嚴重影響，學校可要求第三方支付違約金，并要求賠償損失。全文完。二零二五年度民辦學校教師崗位競聘聘用合同3本合同目錄一覽1.合同簽訂雙方的基本信息1.1教師姓名及身份證號1.2學校名稱及法人代表1.3學校地址及聯系方式2.教師崗位競聘的基本條件2.1教師資格及專業能力2.2教學成果及工作業績2.3個人品德及職業道德3.崗位競聘程序及時間安排3.1競聘報名及資格審查3.2競聘考核及評價3.3競聘結果公示及聘用4.教師崗位職責及工作內容4.1教學任務及課程安排4.2學生管理及班級工作4.3教研活動及學術交流5.工作時間及休息休假5.1工作時間及作息制度5.2休息休假制度及待遇6.工資及福利待遇6.1基本工資及績效工資6.2獎金及補貼6.3社會保險及住房公積金7.教師培訓與發展7.1培訓機會及經費保障7.2教師職稱評定及晉升7.3教師職業生涯規劃8.教師考核與評價8.1考核內容及標準8.2評價結果及運用8.3考核申訴及處理9.教師解聘與終止合同9.1解聘條件及程序9.2終止合同及補償9.3教師離職手續及檔案管理10.違約責任及爭議解決10.1違約行為及責任10.2爭議解決方式及途徑10.3仲裁或訴訟程序11.合同生效、變更及解除11.1合同生效條件及日期11.2合同變更及解除條件11.3合同解除程序及后果12.合同附件及補充條款12.1附件內容及說明12.2補充條款及適用范圍13.合同簽訂日期及地點14.雙方簽字蓋章第一部分：合同如下：1.合同簽訂雙方的基本信息1.1教師姓名：1.2身份證號：110101199003071.3學校名稱：北京市民辦學校1.4法人代表：1.5學校地址：北京市朝陽區路號1.6聯系方式：010876543212.教師崗位競聘的基本條件2.1教師資格：具備初級中學教師資格證2.3教學成果：近三年內，所任教學科成績名列前茅，無教學質量事故3.崗位競聘程序及時間安排3.1競聘報名及資格審查：2025年4月1日至2025年4月10日3.2競聘考核及評價：2025年4月15日至2025年4月20日3.3競聘結果公示及聘用：2025年4月25日4.教師崗位職責及工作內容4.1教學任務：擔任七年級英語教學工作，每周授課12節4.2學生管理：負責所任教學班的日常管理工作，關注學生心理健康4.3教研活動：積極參加學校組織的教研活動，提高自身教學水平5.工作時間及休息休假5.1工作時間：實行國家規定的標準工作時間，周一至周五8:3011:30，14:0017:005.2休息休假：每年享受國家法定節假日、年假、婚假、產假等假期6.工資及福利待遇6.1基本工資：每月5000元6.2績效工資：根據年度考核結果，最高可享受每月1000元績效工資6.3獎金及補貼：根據學校相關規定，享受年終獎、交通補貼、通訊補貼等6.4社會保險及住房公積金：按照國家及北京市相關規定繳納7.教師培訓與發展7.1培訓機會：學校為教師提供各類培訓機會，包括崗前培訓、業務培訓、外出學習等7.2教師職稱評定及晉升：鼓勵教師參加職稱評定，提供必要的條件和幫助7.3教師職業生涯規劃：學校協助教師制定職業生涯規劃，為教師發展提供指導和支持8.教師考核與評價8.1考核內容及標準：8.1.1教學質量：占考核總成績的50%，包括學績、課堂表現、教學設計等。8.1.2教學態度：占考核總成績的20%，包括出勤、備課、課堂管理、作業批改等。8.1.4學生評價：占考核總成績的10%，根據學生評教結果進行評價。8.1.5教師職業道德：占考核總成績的10%，包括師德表現、團隊合作、工作態度等。8.2評價結果及運用：8.2.1評價結果將作為教師年度考核、職稱評定、績效工資發放的重要依據。8.2.2評價結果不合格的教師，學校將進行誡勉談話，并要求其在規定時間內改進。8.3考核申訴及處理：8.3.1教師對考核結果有異議，可在收到考核結果后5個工作日內向學校提出申訴。8.3.2學校應在收到申訴后10個工作日內進行調查處理，并將處理結果告知教師。9.教師解聘與終止合同9.1解聘條件：9.1.1教師嚴重違反學校規章制度，造成嚴重后果。9.1.2教師因健康原因不能履行崗位職責。9.1.3教師自愿提出解除合同。9.2終止合同及補償：9.2.1學校提前30日書面通知教師解除合同。9.2.2解除合同后，學校應按照國家及北京市相關規定支付經濟補償。9.3教師離職手續及檔案管理：9.3.1教師離職時，應辦理完所有離職手續。9.3.2學校負責妥善保管教師的人事檔案。10.違約責任及爭議解決10.1違約行為及責任：10.1.1教師未履行合同約定，應承擔相應的違約責任。10.1.2學校未履行合同約定，應承擔相應的違約責任。10.2爭議解決方式及途徑：10.2.1雙方應通過友好協商解決合同爭議。10.2.2協商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。11.合同生效、變更及解除11.1合同生效條件及日期：11.1.1雙方簽字蓋章后生效。11.1.2合同生效日期為2025年4月25日。11.2合同變更及解除條件：11.2.1雙方協商一致，可以變更或解除合同。11.2.2合同變更或解除應當以書面形式進行。11.3合同解除程序及后果：11.3.1合同解除應當提前30日書面通知對方。11.3.2合同解除后，雙方應按照合同約定履行各自義務。12.合同附件及補充條款12.1附件內容及說明：12.1.1附件一：教師崗位職責說明書12.1.2附件二：教師考核評價標準12.2補充條款及適用范圍：12.2.1本合同未盡事宜，按國家法律法規及學校相關規定執行。12.2.2補充條款與本合同具有同等法律效力。13.合同簽訂日期及地點13.1簽訂日期：2025年4月25日13.2簽訂地點：北京市民辦學校會議室14.雙方簽字蓋章14.1教師簽字：14.2學校蓋章：第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定義及范圍15.1定義：本合同所稱第三方，是指在本合同履行過程中，為甲乙雙方提供中介、咨詢、評估、擔保等服務的獨立法人或其他組織。15.2.1教師崗位競聘過程中的資格審查、考核評價、結果公示等環節。15.2.2教師培訓與發展計劃的制定與實施。15.2.3教師考核與評價結果的審核與確認。15.2.4教師合同簽訂、變更、解除過程中的法律咨詢與服務。16.第三方介入的引入程序16.1引入程序：甲乙雙方經協商一致，可以引入第三方介入本合同的相關事項。16.2.1雙方共同委托第三方機構提供服務。