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文檔簡(jiǎn)介
培訓(xùn)滿意度調(diào)查模板一、調(diào)查目的
本次調(diào)查的主要目的是了解參訓(xùn)人員對(duì)我們培訓(xùn)服務(wù)的滿意度,以及收集參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師和培訓(xùn)環(huán)境的意見和建議。通過本次調(diào)查,我們將對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,為進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)體系、提高培訓(xùn)質(zhì)量提供數(shù)據(jù)支持。
二、調(diào)查方式
1.在線問卷調(diào)查:通過第三方在線調(diào)查平臺(tái),設(shè)計(jì)一份包含多個(gè)選擇題和主觀題的問卷,邀請(qǐng)參訓(xùn)人員在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行填寫。
2.電話訪談:針對(duì)部分參訓(xùn)人員,進(jìn)行電話訪談,深入了解他們對(duì)培訓(xùn)的看法和建議。
3.集體座談會(huì):組織部分參訓(xùn)人員參加座談會(huì),就培訓(xùn)過程中的問題和不足進(jìn)行深入討論。
三、調(diào)查內(nèi)容
1.培訓(xùn)內(nèi)容滿意度:包括培訓(xùn)課程設(shè)置、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)案例等方面的滿意度評(píng)估。
2.培訓(xùn)方式滿意度:包括授課方式、互動(dòng)環(huán)節(jié)、實(shí)踐操作等方面的滿意度評(píng)估。
3.培訓(xùn)師滿意度:對(duì)培訓(xùn)師的專業(yè)素養(yǎng)、授課風(fēng)格、溝通能力等方面的評(píng)價(jià)。
4.培訓(xùn)環(huán)境滿意度:包括培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)施、餐飲等方面的滿意度評(píng)估。
5.培訓(xùn)效果評(píng)價(jià):參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)效果的總體評(píng)價(jià),以及培訓(xùn)對(duì)工作的影響。
6.意見和建議:收集參訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)過程中存在的問題和不足提出的改進(jìn)意見和建議。
四、調(diào)查流程
1.設(shè)計(jì)調(diào)查工具:根據(jù)調(diào)查目的和內(nèi)容,設(shè)計(jì)出符合需求的在線問卷,并確保問卷簡(jiǎn)潔明了,易于填寫。同時(shí),準(zhǔn)備電話訪談和座談會(huì)的討論提綱。
2.準(zhǔn)備調(diào)查資源:聯(lián)系第三方在線調(diào)查平臺(tái),確保問卷的穩(wěn)定運(yùn)行;安排電話訪談的通訊設(shè)備;預(yù)定座談會(huì)場(chǎng)地和所需設(shè)施。
3.發(fā)放調(diào)查通知:在培訓(xùn)結(jié)束后,通過郵件、短信或即時(shí)通訊工具,向參訓(xùn)人員發(fā)放調(diào)查通知,說(shuō)明調(diào)查的目的和重要性,邀請(qǐng)他們積極參與。
4.進(jìn)行在線問卷調(diào)查:在調(diào)查期間,定期監(jiān)控問卷填寫情況,確保數(shù)據(jù)收集的順利進(jìn)行。
5.實(shí)施電話訪談:按照預(yù)定名單和時(shí)間表,進(jìn)行電話訪談,記錄訪談內(nèi)容。
6.開展座談會(huì):組織座談會(huì),引導(dǎo)討論,記錄參會(huì)人員的意見和建議。
7.數(shù)據(jù)收集與整理:在調(diào)查結(jié)束后,收集所有數(shù)據(jù),包括在線問卷數(shù)據(jù)、電話訪談?dòng)涗浐妥剷?huì)紀(jì)要,進(jìn)行整理和分類。
8.數(shù)據(jù)分析:對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,包括量化數(shù)據(jù)和質(zhì)化意見的歸納整理。
9.撰寫初步報(bào)告:根據(jù)分析結(jié)果,撰寫初步調(diào)查報(bào)告,包括調(diào)查發(fā)現(xiàn)、問題和建議。
10.反饋與修正:將初步報(bào)告反饋給相關(guān)部門或人員,進(jìn)行意見征詢和報(bào)告修正。
11.形成最終報(bào)告:根據(jù)反饋意見,完善調(diào)查報(bào)告,形成最終的調(diào)查成果。
12.報(bào)告分享與實(shí)施改進(jìn):將最終調(diào)查報(bào)告分享給相關(guān)利益方,并根據(jù)報(bào)告中的建議實(shí)施改進(jìn)措施。
五、調(diào)查結(jié)果分析與報(bào)告
1.數(shù)據(jù)整理:將收集到的調(diào)查數(shù)據(jù)按照調(diào)查內(nèi)容的不同維度進(jìn)行分類整理,包括對(duì)定量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)描述和定性數(shù)據(jù)的主題歸納。
2.定量分析:
-對(duì)問卷中的選擇題進(jìn)行頻數(shù)和百分比統(tǒng)計(jì),分析各項(xiàng)滿意度的分布情況。
-運(yùn)用圖表展示調(diào)查結(jié)果,如條形圖、餅圖等,直觀反映各項(xiàng)指標(biāo)的滿意程度。
-通過平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等統(tǒng)計(jì)指標(biāo),評(píng)估培訓(xùn)的整體滿意度和各項(xiàng)服務(wù)的均衡性。
3.定性分析:
-對(duì)主觀題的回答進(jìn)行內(nèi)容分析,提煉出參訓(xùn)人員的主要意見和建議。
-電話訪談和座談會(huì)的記錄將用于補(bǔ)充和深化對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果的了解。
4.問題診斷:
-根據(jù)調(diào)查結(jié)果,識(shí)別培訓(xùn)過程中存在的問題和不足,分析其產(chǎn)生的原因。
-評(píng)估這些問題對(duì)培訓(xùn)效果的影響程度,并確定優(yōu)先改進(jìn)的領(lǐng)域。
5.撰寫報(bào)告:
-報(bào)告結(jié)構(gòu):報(bào)告將包括引言、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等部分。
-結(jié)果展示:在報(bào)告中詳細(xì)展示調(diào)查結(jié)果,包括統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、圖表、主要意見和建議。
-分析討論:對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行深入分析,探討背后的原因和可能的解決方案。
-結(jié)論與建議:在報(bào)告的結(jié)論部分總結(jié)調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn),并基于分析結(jié)果提出具體的改進(jìn)建議。
6.報(bào)告呈現(xiàn):
-報(bào)告將采用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,確保易于理解。
-使用專業(yè)的圖表和視覺元素,增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和說(shuō)服力。
-報(bào)告將提供電子版和紙質(zhì)版,根據(jù)需要分發(fā)給相關(guān)管理人員、培訓(xùn)師和參訓(xùn)人員。
7.后續(xù)行動(dòng):
-根據(jù)報(bào)告的建議,制定改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。
-定期跟蹤改進(jìn)措施的實(shí)施情況,并進(jìn)行效果評(píng)估。
-將調(diào)查結(jié)果和改進(jìn)情況作為持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)服務(wù)的依據(jù)。
六、調(diào)查時(shí)間和預(yù)算
1.調(diào)查時(shí)間安排:
-問卷設(shè)計(jì)階段:預(yù)計(jì)2個(gè)工作日,用于設(shè)計(jì)、測(cè)試和完善問卷。
-調(diào)查通知發(fā)放:在培訓(xùn)結(jié)束后立即進(jìn)行,預(yù)留1個(gè)工作日。
-在線問卷調(diào)查周期:設(shè)置2周時(shí)間,以便參訓(xùn)人員有足夠的時(shí)間填寫問卷。
-電話訪談和座談會(huì):在問卷調(diào)查期間或結(jié)束后的一周內(nèi)完成,預(yù)計(jì)共計(jì)3個(gè)工作日。
-數(shù)據(jù)整理與分析:預(yù)計(jì)3個(gè)工作日,用于收集、整理和分析數(shù)據(jù)。
-報(bào)告撰寫與修訂:預(yù)計(jì)4個(gè)工作日,包括初稿撰寫、反饋征詢和最終報(bào)告修訂。
-總計(jì):預(yù)計(jì)需要15個(gè)工作日完成整個(gè)調(diào)查流程。
2.調(diào)查預(yù)算:
-在線問卷調(diào)查平臺(tái)費(fèi)用:預(yù)計(jì)費(fèi)用為1000元,用于問卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集和基本分析功能。
-電話訪談通訊費(fèi)用:預(yù)計(jì)費(fèi)用為500元,包括通話費(fèi)和訪談?dòng)涗浾怼?/p>
-座談會(huì)費(fèi)用:預(yù)計(jì)費(fèi)用為1000元,包括場(chǎng)地租賃、餐飲和材料準(zhǔn)
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