…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、二氧化錳（MnO2）可以作為過氧化氫分解的催化劑，其中錳元素的化合價是（）A.+1B.+2C.+3D.+42、下列說法，正確的是（）A.飛機的機翼能獲得向上的升力，是應用了“流速越大，流體的壓強越大”的原理B.水結冰后，其內部的分子仍在不停地做無規則運動C.升高相同溫度時，吸收熱量越多的物體比熱容越大D.晶體在熔化過程中，溫度不斷升高3、下列有“水”字的物質屬于溶液的是（）A.澄清石灰水B.油水C.泥水D.蒸餾水4、元素周期表中，同周期元素的結構和性質呈現一定的規律性變化。下表列出的是第三周期元素的原子半徑及主要化合價（部分信息未列出）．下列有關說法不正確的是（）。元素NaMg①SiP②Cl原子的最外層電子數1234567原子半徑（10﹣10m）1.861.601.43③1.101.020.994最高正價。

最低負價+1+2④+4

﹣4+5

﹣3⑤+7

﹣1A.⑤處的最高正價是+6，最低負價是﹣2B.③處的數值介于1.10﹣1.43之間C.第三周期元素（Na→Cl）的最高正價數等于其原子的最外層電子數D.元素①的原子序數是13，①和②形成的化合物的化學式為AlS5、如圖所示的四幅圖；有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷正確的是（）

A.圖①能夠說明遠視眼的成像原理，圖③給出了遠視眼的矯正方法B.圖②能夠說明遠視眼的成像原理，圖④給出了遠視眼的矯正方法C.圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法D.圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、2011年1月17日，某市發生天然氣爆炸事故。從燃燒的條件分析：因為天然氣具有____性，所以泄漏后與____接觸，遇明火發生爆炸；水槍滅火，其原理是____。7、現在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示，只有把房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用。房卡的作用相當于家庭電路中的____，房間里各用電器之間是____聯的。

8、向水中加入____或____物質后會產生放熱現象．9、細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做____．該生理活動主要在____內進行的．10、新疆吐魯番地區的瓜果特別甜，是因為該地區夏天白晝較長、氣溫較高，____作用旺盛，____制造得多；夜間短，氣溫低，____作用不強，____消耗的少，這樣有利于植物體內有機物的積累。11、有一種如圖1所示的環形磁鐵；磁極的分布有以下兩種可能情況：

①磁極呈橫向分布；如圖2-甲，外側為N極，內側為S極．

②磁極呈軸向分布；如圖2-乙，上面為N極，下面為S極．

為確定這種環形磁鐵磁極的分布情況，小李進行了以下實驗：取兩個完全相同的環形磁鐵，將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近，發現它們相互排斥。接著將其中一個環形磁鐵翻轉，如果它們相互____，則磁極呈橫向分布；如果它們相互____，則磁極呈軸向分布．12、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB，密閉杯子對桌面的壓力分別是FA和FB，密閉杯子對桌面的壓強分別是p1和p2，則pA____pB，FA____FB，p1____p2。（選填“=”或“<”或“>”）

13、如圖是同學們安裝過的直流電動機模型。在某次安裝直流電動機模型活動中，小敏、小明、小科各自把安裝好的電動機接入電路，閉合開關線圈均不轉。若小敏用手輕輕一推轉子，線圈就轉動起來，則她的線圈不轉的原因是____；若小明用手輕輕把電刷（銅片）彎曲一下，線圈就轉動起來，則他的線圈不轉的原因是____；若小科在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉動起來，則她的線圈不轉的原因是____。

14、小明學習了電學知識以后，想在家里安裝一盞照明燈和一個三孔插座，他設計的電路如圖所示，圖中虛線框A和B內分別接入開關或燈泡，則虛線框A內應接____，圖中三孔插座的插孔____（選填“a”、“b”或“c”）應與地線相連。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)20、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

21、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)22、家用插線板上的指示燈在開關閉合時會發光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關閉時也能正常通電．根據上述現象，在圖乙中畫出插線板中開關．指示燈．插座和電源線的連接方式．

23、如圖所示；開關閉合后，位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖，請在螺線管上畫出導線的繞向。

24、圖中甲圖的a是閉合電路的導體在磁場中的橫截面；⊙表示導體按箭頭運動時產生的感應電流方向．根據甲圖的情況標出乙；丙中○內的感應電流方向。

評卷人得分六、解答題(共1題，共7分)25、小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

【設計與進行實驗】（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓，并將數據記錄表（3）仿照（2）分別測出BC和AC兩端的電壓，并將數據記錄表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8過分析表實驗數據，小明得出結論：串聯電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和．小明的實驗存在著一些錯誤，請你根據小明整個實驗過程，指出小明實驗中的錯誤是：參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】解：氧元素顯﹣2價；設錳元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：x+（﹣2）×2=0，則x=+4價．

故選：D．

【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合二氧化錳的化學式進行解答即可．2、B【分析】【解答】A．飛機的機翼能獲得向上的升力，是應用了流速越大流體的壓強越小的原理，故A錯；B．水結冰后，分子之間的間隔變小，內能減小，分子的無規則運動變慢，但是仍然在做無規則運動，故B正確；C．兩個物體，升高相同的溫度，根據公式可得：可知物體吸收的熱量與比熱容和質量有關，僅知一個量不能準確判斷，故C錯；D．晶體在熔化過程中，不斷吸熱，但溫度保持熔點不變，故D錯；故選B．

【分析】A．伯努利原理告訴我們：流體在流速大的地方壓強小．卻在流速小的地方壓強大；B．微觀粒子的特征有：分子之間存在引力和斥力；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；C．由熱量的計算公式可以看出，物質吸收的熱量與物質的比熱容．物質的質量．升高的溫度有關，如果僅知道一個條件，不能準確判斷；D．晶體的特點：在熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持沸點不變．3、A【分析】【分析】根據溶液的定義來判斷本題：溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質中形成均一穩定的混合物；知道溶液的特點，懸濁液；乳濁液和溶液的區別．解本題要充分理解溶液的概念和特性，同時對日常生活的物質要有所了解并運用所學知識進行解釋．

【解答】解：A；澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液；故A正確；

B；油水是油在水中形成的乳濁液；故B錯誤；

C；泥水是泥在水中形成的懸濁液；故C錯誤；

D；蒸餾水是純凈物；故D錯誤；

故選A．4、D【分析】【分析】根據表格中各項的變化規律：第三周期元素從左至右依次為Na；Mg、Al、Si、P、S、Cl；原子的最外層電子數依次增大；原子半徑依次增大；最高正價從+1到+7，最低負價從-4到-1，依此解答。

【解答】A；化合價從+1至+7依次增大；從Si開始有變價，負價逐漸減小，故④為+3，⑤為+6和-2，故A正確；

B；由表中信息可知：元素原子的半徑逐漸增大；③處的數值介于1.10-1.43之間，故B正確；

C；第三周期元素（Na→Cl）的最高正價數等于其原子的最外層電子數；故C正確；

D、第三周期元素從左至右依次為Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl，所以①是Al；②是S，①和②形成的化合物的化學式為Al2S3；故D錯誤。

故選：D5、A【分析】【分析】解答本題需掌握：①近視眼是晶狀體會聚能力增強；像呈在視網膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正；②遠視眼是晶狀體會聚能力減弱，像呈在視網膜的后方，應佩戴凸透鏡矯正．本題主要考查學生對近視眼和遠視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是中考的熱點．

【解答】解：遠視眼是晶狀體曲度變小；會聚能力減弱，即折光能力減弱，像呈在視網膜的后方，應佩戴會聚透鏡，使光線提前會聚．

因此圖①能夠說明遠視眼的成像原理；圖③給出了遠視眼的矯正方法．

近視眼是晶狀體曲度變大；會聚能力增強，即折光能力增強，像呈在視網膜的前方，應佩戴發散透鏡，使光線推遲會聚．

因此圖②能夠說明遠視眼的成像原理；圖④給出了近視眼的矯正方法．

綜上分析；只有選項A正確．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)6、可燃氧氣?使溫度降到可燃物著火點以下【分析】【解答】（1）可燃性物質分散到空氣中；遇火會瞬間燃燒引發爆炸；故填：可燃；氧氣。（2）水蒸發時吸收熱量，可以使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而達到滅火的目的。故填：使溫度降到可燃物著火點以下。

【分析】物質燃燒需要三個條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現滅火和爆炸。7、開關并【分析】【解答】房卡可以控制用電器的工作；不插入插槽中，所有房間內的用電器都不工作，所以房卡相當家庭電路干路上的總開關（開關）；房間里各用電器之間工作情況是互不影響，所以各用電器之間是并聯。

【分析】本題考查對實際生活中現象的判斷。8、NaOHCaO【分析】【解答】NaOH溶于水會放熱；而CaO和水反應也會放出大量的熱．

故答案為：NaOH；CaO．

【分析】解此題的關鍵是看清放熱兩字，注意此題所研究的不一定是放熱的化學反應，放熱過程也可．如NaOH、CaO、濃H2SO4溶于水都是典型的放熱過程，可以據此解答該題．9、呼吸作用線粒體【分析】【解答】生物體內的線粒體把有機物當做燃料與氧結合；轉化成二氧化碳和水，同時釋放出能量，滿足生命活動的需要．呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，故答案為：呼吸作用；線粒體。

【分析】由所學的知識可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量．（2）呼吸作用是生物生命活動的能量來源．（3）植物的能量轉換器有葉綠體和線粒體，線粒體是把有機物中的化學能釋放出來．據此可以解答本題．10、光合有機物呼吸有機物【分析】【解答】新疆白天溫度高；光合作用強烈，晚上，植物只能進行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內積累的有機物就多，所以新疆吐魯番地區的瓜果特別甜。

【分析】本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用的關系，綠色植物在自然界中的作用11、排斥吸引【分析】【分析】解答本題可根據磁極間的相互作用規律來判斷。

解答時可先假設環形磁鐵的磁極呈橫向分布，然后根據題意分析當把其中一個環形磁鐵翻轉后，看它們之間是排斥的還是吸引的；或先假設環形磁鐵的磁極呈軸向分布，然后根據題意分析當把其中一個環形磁鐵翻轉后，看它們之間是排斥的還是吸引的，由此得出答案。【解答】磁極間的相互作用規律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引。

如果磁極呈橫向分布；將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近時，則無論環形磁鐵翻轉還是不翻轉，都會互相排斥，因為翻轉之后，環形磁鐵的外側還是N極，內側仍為S極，與另一個環形磁鐵對應的部位都是同名磁極，所以始終相互排斥。

如果磁極呈縱向分布；將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近時，可能有兩種情況：兩個環形磁鐵靠近的一端可能都是N極（或S極），則此時它們會相互排斥；若把其中一個環形磁鐵翻轉，則靠近的一端就變成了異名磁極，異名磁極相互吸引。

故答案為：排斥吸引12、＜=＜【分析】【分析】（1）裝有一定量橙汁杯子正立和倒立時，里邊液體的深度不同，根據液體壓強公式可知兩次放置橙汁對杯底的壓強關系；（2）密閉杯子對桌面的壓力等于自身的重力，據此判斷對桌面壓力的變化，杯口的橫截面積大于杯底的橫截面積，根據判斷密閉杯子對桌面的壓強關系．本題考查了壓力和壓強的大小比較；關鍵是分析出兩種放置方式中液體深度和壓力的變化，要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等．

【解答】解：（1）由于杯子是上粗下細，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度，由p=ρgh可知，兩次放置橙汁對杯底的壓強為pA＜pB；（2）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等；

所以，兩次放置后密閉杯子對桌面的壓力不變，即FA=FB；

因杯口的橫截面積大于杯底的橫截面積；

所以，由可知，密閉杯子對桌面的壓強關系為p1＜p2．

故答案為：＜；=；＜．13、線圈在平衡位置換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）磁鐵磁性太弱【分析】【分析】直流電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的；它的轉動方向與磁場方向和電流方向有關；它的轉動速度與磁場的強弱和電流的大小有關；有時通電后電動機不轉動，其原因主要有以下幾個方面：電動機軸因為生銹而被卡住；線路接觸不良，電路中無電流；電壓電壓過低，電路中電流太小；磁鐵磁性太弱，磁場對通電線圈的力太小；線圈處于平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用．本題是一道關于直流電動機的綜合題，在解題時要認真分析，找準每一個空所對應的知識點．

【解答】解：閉合開關線圈均不轉．若小孫用手輕輕一推轉子；線圈就轉動起來，則她的線圈不轉的原因是線圈在平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用；若小金用手輕輕把電刷（銅片）彎曲一下，線圈就轉動起來，則她的線圈不轉的原因是換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）；若小星在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉動起來，則她的線圈不轉的原因是磁鐵磁性太弱．

故答案為：線圈在平衡位置；換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）；磁鐵磁性太弱．14、燈泡|b【分析】【分析】開關與被控制的燈串聯；為了安全開關接在燈與火線之間．三孔插座的正確接法：左零右火，中間接地線．【解答】解：開關應接在燈與火線之間，這樣開關斷開后，電燈就與火線斷開．因此開關應接在B處，燈泡接在A處；

根據三孔插座的正確接法可知，a應與零線相連，c應與火線相連，b與地線相連．

故答案為：燈泡；b．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共2題，共18分)20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

21、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出