…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版必修1生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關于細胞生命現象的敘述，錯誤的是A.硅塵破壞溶酶體膜導致細胞壞死B.紫外線使膜蛋白變性導致細胞癌變C.自由基攻擊DNA能夠導致細胞衰老D.秋水仙素抑制紡錘體形成影響細胞分裂2、某興趣小組為探究不同pH對某種酶活性的影響；分別設置pH為5；7、9的三組實驗進行相關探究，三組實驗結果依次對應圖中的A、B、C曲線?下列敘述錯誤的是（）

A.該實驗需要在適宜的溫度條件下進行B.若pH從9逐漸下降到5，則此過程中該酶活性逐漸升高C.若將該實驗的溫度適當降低，則該酶的最適pH不會改變D.若在pH為7?實驗開始2min后增大酶濃度，則酶促反應速率為03、構成生物大分子的基本骨架是（）A.糖鏈B.核苷酸鏈C.碳鏈D.肽鏈4、在葉綠體中，NADPH和NADP＋的運動方向是（）A.NADPH與NADP＋同時由囊狀結構的薄膜向葉綠體基質運動B.NADPH與NADP＋同時由葉綠體基質向囊狀結構的薄膜運動C.NADPH由囊狀結構的薄膜向葉綠體基質運動，NADP＋則是向相反方向運動D.NADP＋由囊狀結構的薄膜向葉綠體基質運動，NADPH則是向相反方向運動5、細胞間信息交流的方式多種多樣，下列說法錯誤的是（）A.精卵識別與結合是通過細胞膜直接接觸來完成B.紅細胞運輸氧氣是細胞間信息交流的一種方式C.水稻植株細胞之間可通過胞間連絲相互連接交流信息D.激素可以通過血液運輸到達全身各處與靶細胞的受體結合6、下列有關細胞膜的敘述，不正確的是（）A.細胞作為最基本的生命系統，其系統的邊界在動物細胞和植物細胞中不同B.不同功能的細胞，其細胞膜上蛋白質的種類和數量不同C.組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富D.細胞膜結構破損，則其功能將受到影響7、袁隆平團隊開發出耐鹽堿的海水稻。海水稻的根尖成熟區細胞中含有較多Na+、Ca2+、Mg2+等無機鹽。一些品種的海水稻，能夠將Na+運輸到葉肉細胞中富集。相關敘述錯誤的是（）A.海水稻根尖成熟區細胞中含有較多無機鹽，有助于維持較高的滲透壓B.與普通水稻被動吸水不同，海水稻根尖成熟區細胞依靠主動運輸的方式吸水C.海水稻將Na+運輸到葉肉細胞中富集的過程需要消耗能量D.海水稻的推廣種植，有利于解決糧食緊張的問題評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、乳酸菌與顫藍細菌的共性結構特征是二者都具有（）A.細胞膜B.核膜C.細胞壁D.細胞核9、我國衛生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒（RNA病毒）；H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質——血細胞凝集素和神經氨酸酶，病毒結構如下圖所示。下列敘述不正確的是（）

A.病毒是最基本的生命系統B.該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中C.甲型H1N1流感病毒一定含有H、O、N、P等化學元素D.利用高溫等常規方法難以殺死甲型H1N1流感病毒10、下列各曲線所代表的生物學含義及描述不正確的是（）

A.甲圖可表示人體成熟紅細胞ATP生成速率與氧濃度的關系B.若乙圖表示氧濃度與酵母菌呼吸產生CO2量的關系，則a點時有機物消耗最少C.若乙圖表示氧濃度與動物呼吸產生CO2量的關系，則隨O2濃度不斷增大CO2的產生量變化是先減少后逐漸增加D.人是恒溫動物，丙圖為人體內組織細胞中酶活性與外界環境溫度的關系11、1962年科學家用電子顯微鏡觀察玉米等植物葉綠體的超薄切片，發現葉綠體基質中有20.5nm左右的細纖維存在，用DNA酶處理后細纖維消失。在肌細胞中由大量變形的線粒體組成的肌質體中也有此種細纖維存在。以下相關分析正確的是（）A.葉綠體中的細纖維能夠通過轉錄、翻譯控制某些蛋白質的合成B.大量變形的線粒體相互聯系構成肌質體，與生物膜的結構特點有關C.此種細纖維可能與生物的性狀遺傳有關，遵循孟德爾的遺傳定律D.肌質體集中分布在肌細胞中需要ATP的區域12、下列關于物質跨膜運輸的敘述，正確的有（）A.低溫會影響植物對礦質元素離子的吸收速率B.質壁分離過程中，水分子外流導致細胞液濃度升高C.抗體分泌過程中，囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分D.臺盼藍不能進入活細胞進行染色，體現了細胞膜的結構特點評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、環境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使________________________________基因發生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。14、水在細胞中以______種形式存在，一部分水與細胞內的其他物質相結合，叫作____________。15、細胞的生活需要物質和能量。能量的釋放、儲存和利用，都必須通過___________來實現。細胞中每時每刻都進行著許多_________，統稱為__________。細胞代謝離不開______。16、檢測生物組織中的還原性糖、脂肪和蛋白質的原理：還原性糖：______，脂肪：______，蛋白質：_____。17、糖類分子都是由_______三種元素構成的。18、ATP與ADP之間的相互轉化。

（1）相互轉化的過程及能量來源圖解。

（2）ATP與ADP轉化的特點。

①ATP與ADP的這種相互轉化是時刻不停地發生并且處在________之中。

②ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，在所有生物的細胞內都是一樣的，這體現了______________。評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)19、細胞分化的本質是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤20、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題，共40分)21、近年來,溫室氣體的體積上升，臭氧層空洞增大，科研人員以銀杏樹為材料，研究CO2、O3及其復合作用對光合作用的影響；請回答有關問題。

（1）將銀杏樹隨機分為4組，設置不同的環境條件：A組高濃度CO2、B組高濃度O3、C組_______、D組（對照）_______。

（2）研究發現，測定凈光合速率的實驗中，A組凈光合速率最大。因為較高濃度的該氣體能夠促進光合作用中________（過程）的進行；從而提高凈光合速率。

（3）Ca2+-ATPase酶能催化ATP的水解，測量該酶活性時，應以__________為底物。科研上常將Ca2+-ATPase酶的活性作為光合作用強度的判斷依據，請從光合作用的過程分析其原因__________。22、自噬是細胞維持穩態的一種重要機制；通過自噬可清除細胞內錯誤折疊或聚集的蛋白質以及受損或老化的細胞器。下圖表示細胞內自噬體的產生以及溶酶體參與自噬的過程。

（1）細胞自噬作用普遍存在于___________(填“原核”或“真核”）細胞中；鑒定細胞發生了自噬的方法是在光學顯微鏡下觀察細胞中是否形成__________。自噬體是包裹了蛋白或細胞器的囊泡；該囊泡可與__________融合并被后者所含水解酶消化，這一融合過程依賴于生物膜的__________性。

（2）細胞自噬現象是最早發現于酶母細胞中；酵母細胞能在饑餓狀態下通過細胞自噬而生存在來，其機理是將自身物質或結構降解后作為__________過程的原料，為生命活動提供能量。

（3）細胞內受損蛋白質可與熱休克蛋白形成復合物；與溶酶體膜上的__________結合，并在其作用下轉入溶酶體腔。據研究，癌細胞中熱休克蛋白比正常細胞內的含量多，據圖推測癌細胞能在營養條件較為惡劣環境下存活的原因可能是__________。基于上述原理，請提出治療癌癥的思路___________________（答出一項即可）。

（4）為探究B蛋白對細胞自噬的作用；研究人員進行了相關實驗，實驗的處理及結果如圖所示。

研究人員判斷；B蛋白可以誘導自噬體的形成，依據如下：

①a組作為____________；

②b組敲除________________后；細胞內自噬體數目下降；

③c組敲除________________后；細胞內自噬體數目恢復；

④d組敲除________________后，細胞內自噬體數目未恢復。23、為驗證葉綠素合成所需的條件；有人設計了如下實驗：

實驗步驟：

①配制培養基：1號（含蔗糖；水、植物必需的各種礦質元素等）；2號（不含Mg，其他成分與1號相同）。

②小麥種子用清水浸泡后消毒；在無菌條件下，將種子的胚剝離，去掉胚乳。

③在無菌條件下，將胚接種在培養基上。培養兩周后，觀察幼苗的顏色。如下表所示：。組別

甲

乙

丙

丁

培養基

1號

2號

1號

1號

培養瓶數目

5

5

5

5

每瓶接種數目

10

10

10

10

培養條件

光照16h/d

25℃

光照16h/d

25℃

黑暗

25℃

光照16h/d

10℃

實驗結果（幼苗顏色）

A色

B色

C色

黃綠色

請分析回答下列問題：

（1）實驗結果中A、B、C依次是_______________________。

（2）在該實驗設計中，為什么不是每組只用1個培養瓶或每個培養瓶中只接種1粒種子的胚？______________________________________。

（3）實驗中為何不采用完整種子萌發的方法，而是去掉胚乳，將胚接種在不同的培養基上？______________________________________。

（4）根據上述實驗內容；請列出各對對照實驗及其相關結論：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24、如表是對甲、乙兩種高等植物的實驗設計所測得的相關數據。（溫度和CO2濃度等條件均適宜）請分析表格數據回答下列問題：

。

光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度（單位：klx）

光合作用速率達到最大值時的最小光照強度。

（單位：klx）光合作用速率最大值時CO2吸收量（單位：mg/100cm2·h）

黑暗條件下CO2釋放量（單位：mg/100cm2·h）

甲植物。

1

3

12

6

乙植物。

3

9

30

14

（1）本實驗中的自變量是_____________________。

（2）甲；乙兩植物相比較；_________植物更適合在較強光下生長。

（3）當光照強度為1klx時；乙植物的光合作用速率_______（填“大于”；“小于”或“等于”）呼吸作用速率。

（4）若將甲植物從光照強度為1klx的環境中移至光照強度為3klx的環境中，短時間內其葉綠體中ATP的含量會_________，葉綠體中ATP的轉運方向是______________________。在光照強度為3klx的環境中甲植物光合作用所需CO2來源于_________________________。

（5）當光照強度為3klx時，與乙植物相比較，甲植物的實際光合作用速率較_____（填“大”或“小”），此時甲、乙兩植物固定CO2速率的差為________mg/100cm2·h。評卷人得分六、非選擇題(共4題，共28分)25、下圖為動物；植物細胞二合一亞顯微結構模式圖；請據圖回答：

（1）圖中表示動物細胞亞顯微結構的是__________（A/B部分）；因為該部分有[]__________，沒有[]__________；[]__________、[]__________。

（2）如果圖中動物細胞是心肌細胞；則數量顯著增多的細胞器是[]__________；如果是人的性腺細胞，則性激素合成的場所是[]__________。

（3）B圖中含有色素的細胞器是[]__________和[]__________。如果B圖為花生種子子葉細胞，則應該沒有[]__________。26、野生型棉花品種Z16中轉人抗蟲基因B丁基因后獲得轉基因抗蟲棉品種Z30；某農科所在相同條件下培養棉花品種Z16和Z30，在苗期后期測定葉片光合作用及植株的有關生理特性，所得結果如下圖所示。請據圖回答。

注:①核酮糖二磷酸羧化酶（RuBP羧化酶）是暗反應的關鍵酶之一；②Pn:凈光合速率（即以每平方米葉面每秒鐘吸收C02的速率為參照依據，單位為m-2?s-1）③太陽輻射中能被綠色植物用來進行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射；簡稱PAR。

（1）由圖1推測；與野生型棉花品種Z16相比，轉基因棉花Z30的干物質量___________，其原因是____________________________________________。

（2）圖1中的A點代表轉基因棉花Z30曲線與縱坐標的相交點，若A點對應的數值為-0.8，則該數值的含義為_________________________________。若不考慮環境因素對呼吸作用的影響，那么當光合有效輻射（PAR）為400μmol?m-2?s-1時，Z30葉片固定C02的速率為___________12.8μmol?m-2?s-1。

（3）圖2中色素1的名稱是____________，分布在葉綠體的_____________________上。比較圖2和圖3可知，野生型棉花品種Z16與轉基因棉花Z30光合作用速率出現差異的主要因素是_____________________，從而影響了光合作用__________階段的反應速率。27、回答下列有關顯微鏡使用和觀察的問題。

(1)下降鏡筒時；必須用雙眼從側面注視___________以防止物鏡觸及裝片。

(2)使用高倍鏡前必須先使用________；待物像清晰后，將需要放大觀察的目標移到________。千萬注意換高倍鏡時不能將________升高。

(3)調焦時；在鏡筒下降時要使用________準焦螺旋；鏡筒上升時使用________準焦螺旋；換上高倍鏡后要使用________準焦螺旋。

(4)通過觀察發現，不同種類細胞的形態、大小等特點不盡相同，說明細胞具有________性；同時也看到細胞都有相似的基本結構，這又反映了細胞的________性。28、探究蔗糖和鈣離子對四個品種煙草花粉萌發的影響；結果如下：

（1）不能判斷16%蔗糖濃度對品種丙花粉萌發有抑制作用；原因是:________________________。

（2）據圖1分析；甲；乙花粉萌發的最適蔗糖濃度比丙、丁的低，這可能是由于甲、乙花粉。

①______________________________（從蔗糖來源角度分析）

②______________________________（從滲透壓角度分析）

（3）圖2的CK2為對照組，結合圖1和圖2信息，探究鈣離子對乙品種花粉萌發影響時所用的蔗糖溶液的濃度為___________。蔗糖是_______________脫水縮合形成。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】硅塵破壞溶酶體膜；其內水解酶釋放，引起的細胞死亡屬于細胞壞死，屬于非正常死亡，A項正確；細胞內的原癌基因與抑癌基因突變才會導致細胞癌變，B項錯誤；自由基產生后攻擊和破壞細胞內各種執行正常功能的生物分子，如攻擊DNA,可引起基因突變或攻擊蛋白質使其活性下降，致使細胞衰老，C項正確；秋水仙素抑制紡錘體的形成，結果到分裂后期染色體不能移向兩極，導致細胞不分裂，D項正確。

【點睛】本題A選項容易做錯，解答該選項關鍵要理清細胞凋亡和細胞壞死的區別，細胞凋亡是主動死亡的過程，對個體有利，而細胞壞死是不利因素引起的，被動死亡，對個體一般有害。2、B【分析】【分析】

酶是活細胞產生的一類具有催化作用的蛋白質或RNA。酶活性受強酸；強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響；酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和。

【詳解】

A；探究實驗條件對酶活性的影響時；應在無關變量適宜的條件下進行，以排除無關變量對實驗結果造成的干擾，A正確；

B；pH為9時；酶的空間結構已發生不可逆的改變，pH降為5后酶活性也不會恢復，B錯誤；

C；酶的最適pH是酶的一種性質；不會因溫度發生適當的改變而改變，C正確；

D；pH為7；實驗開始2min后，產物濃度不再增加，說明反應物已反應完，增大酶濃度，酶促反應速率仍為0，D正確。

故選B。3、C【分析】【分析】

生物大分子如蛋白質；核酸和多糖的單體分別是氨基酸、核苷酸、葡萄糖；氨基酸、核苷酸、葡萄糖等單體都以碳元素為核心元素，因此生物大分子以碳鏈為骨架。

【詳解】

組成細胞的基本元素有C；H、O、N；其中C是組成細胞的最基本元素；細胞中的所有大分子有機物都是在碳鏈的基礎上建立起來的，所以碳鏈是生物大分子的基本骨架，即C正確，ABD錯誤。

故選C。4、C【分析】【分析】

光合作用分為光反應和碳反應兩個階段，光反應在類囊體膜上進行，產物有氧氣、ATP、NADPH，碳反應在葉綠體基質中進行，需要消耗光反應產物ATP和NADPH，產生NADP+；ADP等物質。

【詳解】

NADPH在類體薄膜上合成轉移到葉綠體基質中為三碳酸的還原提供還原劑，NADP+方向相反；ABD錯誤，C正確。

故選C。5、B【分析】【分析】

細胞間信息交流的方式有三種：（1）通過體液的作用來完成的間接交流；（2）相鄰細胞間直接接觸；（3）相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通；通過攜帶信息的物質來交流信息。

【詳解】

A；精子和卵細胞通過細胞膜直接接觸來完成識別與結合；A正確；

B；紅細胞運輸氧氣不涉及細胞間信息交流；B錯誤；

C；水稻是植物；植物細胞之間可通過胞間連絲相互連接交流信息，C正確；

D；激素可以通過血液運輸到達全身各處；與靶細胞的特異性受體結合，D正確。

故選B。6、A【分析】【分析】

細胞膜主要由脂質和蛋白質組成；還有少量的糖類。在組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富。蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多。

【詳解】

A；細胞作為最基本的生命系統；其系統的邊界在動物細胞和植物細胞中相同，都是細胞膜，A錯誤；

B；蛋白質是生命活動的體現者；不同功能的細胞，其細胞膜上的蛋白質的種類和數量不同，B正確；

C；組成細胞膜的脂質中；主要是磷脂，在生物膜中磷脂雙分子層構成膜的基本骨架，C正確；

D；細胞膜的結構決定其功能；故細胞膜結構破損，則其功能將受到影響，D正確。

故選A。

【點睛】

細胞的功能與細胞膜結構密切相關，如癌變的細胞表面的糖蛋白等物質減少，細胞之間的黏著性降低，導致癌細胞容易分散和轉移。7、B【分析】【分析】

自由擴散的方向是從高濃度向低濃度；不需載體和能量；協助擴散的方向是從高濃度向低濃度，需要轉運蛋白，不需要能量；主動運輸的方向是從低濃度向高濃度，需要載體和能量等。

【詳解】

A；海水稻根尖成熟區細胞中含有大液泡；含有較多無機鹽，有助于維持較高的滲透壓，A正確；

B；水分進入細胞的過程中水分子是順濃度梯度運輸的；不屬于主動運輸，B錯誤；

C、海水稻將Na+運輸到葉肉細胞中富集的過程為主動運輸；需要消耗能量，C正確；

D；海水稻的推廣種植；可以增加糧食產量，有利于解決糧食緊張的問題，D正確。

故選B。二、多選題(共5題，共10分)8、A:C【分析】【分析】

細菌中的多數種類是營腐生或寄生生活的異養生物。細菌的細胞都有細胞壁；細胞膜和細胞質；都沒有由核膜包被的細胞核，也沒有染色體，但有環狀的DNA分子，位于細胞內特定的區域，這個區域叫作擬核。

【詳解】

ABCD；乳酸菌與顫藍細菌都屬于原核生物；都具有細胞壁、細胞膜、細胞質、遺傳物質和核糖體等結構，BD錯誤，AC正確。

故選AC。9、A:B:D【分析】【分析】

病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物；只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。

【詳解】

A；細胞是最基本的生命系統；A錯誤；

B；圖示甲型H1N1流感病毒（RNA病毒）的遺傳物質是RNA；遺傳信息儲存在核糖核苷酸的排列順序中，B錯誤；

C；由題圖可知；甲型H1N1流感病毒由RNA和蛋白質組成，一定含有C、H、O、N、P等化學元素，C正確；

D；高溫能使蛋白質變性；因此可以用高溫等常規方法可以殺滅甲型H1N1流感病毒，D錯誤。

故選ABD。10、B:C:D【分析】【分析】

題圖分析，圖甲可表示人體成熟紅細胞進行無氧呼吸，故ATP生成速率與氧濃度無關；乙圖為氧濃度與酵母菌呼吸產生CO2量的關系，a點無氧呼吸最強，故b點時有機物消耗最少；丙圖表示溫度對酶活性的影響。

【詳解】

A；人體成熟紅細胞進行無氧呼吸；故ATP生成速率與氧濃度無關，可用圖甲表示，A正確；

B、若乙圖表示氧濃度與酵母菌呼吸產生CO2量的關系，則乙圖中b點時有機物消耗最少；B錯誤；

C、若乙圖表示氧濃度與動物呼吸產生CO2量的關系，由于動物無氧呼吸產生乳酸，不產生二氧化碳，故隨O2濃度不斷增大CO2的產生量逐漸增加至穩定；C錯誤；

D；人為恒溫動物；體溫不隨外界溫度變化，酶活性也不隨外界環境溫度改變，D錯誤。

故選BCD。11、A:B:D【分析】根據題意分析；葉綠體的基質中和線粒體組成的肌質體的細纖維狀物質可以被DNA酶水解，因為酶具有專一性，DNA酶只能催化DNA水解，因此這種細纖維結構是DNA。

【詳解】

A；葉綠體中的細纖維是DNA；通過轉錄、翻譯控制某些蛋白質的合成，A正確；

B；大量變形的線粒體相互聯系構成肌質體；與生物膜的結構特點（具有一定的流動性）有關，B正確；

C；此種細纖維是DNA；與生物的性狀遺傳有關，但因為其位于細胞質中，所以不遵循孟德爾的遺傳定律，C錯誤；

D；線粒體是細胞主要的供能結構；所以由大量的線粒體組成的肌質體集中分布在肌細胞中需要ATP的區域，D正確。

故選ABD。

【點睛】12、A:B:C【分析】【分析】

1、小分子的運輸方式：（1）被動運輸：物質進出細胞是順濃度梯度的擴散，叫做被動運輸，包括自由擴散和協助擴散。①自由擴散：物質通過簡單的擴散進出細胞的方式。（如：O2）②協助擴散：進出細胞的物質借助載蛋白的擴散方式。（葡萄糖進出細胞的方式）（2）主動運輸：有能量消耗；并且需要有載體的幫助進出細胞的方式。（小分子物質；離子）

2；大分子的運輸方式：胞吞和胞吐：大分子顆粒物質進出細胞的方式。不需要載體但需要能量。

【詳解】

A；低溫會影響酶的活性和細胞膜磷脂分子和蛋白質分子的運動；因此會影響植物對礦質元素離子的吸收速率，A正確；

B；質壁分離過程中；水分子外流導致細胞液中溶劑減少，導致細胞內滲透壓升高，C正確；

C；抗體分泌過程中；囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分，體現了細胞膜具有一定的流動性，C正確；

D；臺盼藍不能進入活細胞進行染色；體現了細胞膜具有選擇透過性，D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】

細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變。

癌細胞的主要特征：無限增殖；細胞形態結構發生顯著改變；細胞表面發生變化；細胞膜上的糖蛋白等減少，細胞間的黏著性降低，細胞易擴散轉移。

原癌基因主要負責調節細胞周期；控制細胞生長和分裂的進程；抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。

【詳解】

環境中的致癌因子有物理射線；某些化學物質以及生物致癌因子；這些致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。

【點睛】

熟知癌細胞的發生、特點以及本質是解答本題的關鍵。【解析】原癌基因和抑癌14、略

【分析】【分析】

水是構成細胞的重要成分；也是活細胞中含量最多的化合物。細胞內的水以自由水和結合水的形式存在，自由水是細胞內良好的溶劑，結合水是細胞結構的重要組成部分，大約占細胞內全部水分的4.5%。

【詳解】

水在細胞中以兩種形式存在；絕大部分的水呈游離狀態，可以自由流動，叫作自由水；一部分水與細胞內的其他物質相結合，叫作結合水。

【點睛】

本題考查細胞內的水相關知識，要求考生掌握細胞內水的存在形式，明確相關概念，比較基礎。【解析】兩結合水15、略

【解析】①.化學反應②.化學反應③.細胞代謝④.酶16、略

【分析】【詳解】

鑒定還原性糖所用的試劑是斐林試劑，與細胞內可溶性糖中的還原性糖發生作用，形成磚紅色的沉淀；鑒定脂肪所用的試劑是蘇丹Ⅲ染液，顯微鏡觀察時，可見橘黃色顆粒；鑒定蛋白質所用試劑為雙縮脲試劑，兩者可產生紫色反應。【解析】①.還原糖可以與斐林試劑作用生成磚紅色沉淀②.脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色③.蛋白質與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O18、略

【分析】【分析】

【詳解】

（2）ATP與ADP轉化的特點：對細胞的正常生活來說，ATP與ADP的這種相互轉化，是時刻不停地發生并且處于動態平衡之中的。一個人在運動的狀態下，ATP轉化成ADP，釋放能量，供運動之需。生成的ADP又可在一定條件下轉化成ATP。ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，在所有生物的細胞內都是一樣的，這體現了生物界的統一性。【解析】①.動態平衡②.生物界的統一性四、判斷題(共2題，共20分)19、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質是基因的選擇性表達，可以產生特有的蛋白質，例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產生血紅蛋白，故上述說法正確。20、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用，故錯誤。五、實驗題(共4題，共40分)21、略

【分析】試題分析：本題考查了影響光合作用的因素的相關問題。意在考查學生的理解能力及運用所學知識解決問題的能力。影響光合作用的環境因素包括光照強度；二氧化碳濃度、溫度等；其中光照強度主要影響光反應，二氧化碳濃度主要影響暗反應，溫度主要影響光合作用過程中酶的活性。在相同二氧化碳濃度下，一定的范圍內，光合速率隨光照強度的增加而增強，當達到光的飽和點以后，光照強度增加，光合作用不再增強；在相同光照強度下，二氧化碳濃度不同，光合作用強度也不相同。

（1）因為要探究CO2、O3及其復合作用對光合作用的影響，因此需要設置單獨O3組、單獨CO2組及二者的混合物組，同時還需要設置對照實驗，因此C組應是CO2和O3同時增高；D組即對照組應該是自然條件組。

（2）由于已知A組凈光合速率最大。與其他三組相比，A組是高濃度CO2組，因為較高濃度的該氣體能夠促進光合作用中暗反應（CO2固定）的進行；從而提高凈光合速率。

（3）據題意“Ca2+-ATPase酶能催化ATP的水解”，因此測量該酶活性時，應以ATP為底物。科研上常將Ca2+-ATPase酶的活性作為光合作用強度的判斷依據，從光合作用的過程分析，Ca2+-ATPase酶能催化ATP的水解，光合作用中暗反應分解ATP，釋放能量用于三碳化合物的還原。【解析】CO2和O3同時增高自然條件暗反應（CO2固定）ATPCa2+-ATPase酶能催化ATP的水解,光合作用中暗反應分解ATP，釋放能量用于三碳化合物的還原22、略

【分析】【分析】

根據題意和圖示分析可知：圖示表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體的過程；首先圖示受損的線粒體形成自噬體；其次自噬體與溶酶體融合，其中的水解酶開始分解線粒體。

【詳解】

（1）細胞自噬作用需要溶酶體；故普遍存在于真核細胞中；鑒定細胞發生了自噬的方法是在光學顯微鏡下觀察細胞中是否形成自噬小泡。自噬體是包裹了蛋白或細胞器的囊泡，該囊泡可與溶酶體融合并被后者所含水解酶消化，這一融合過程依賴于生物膜的結構特點：具有一定的流動性。

（2）細胞自噬現象是最早發現于酶母細胞中；酵母細胞能在饑餓狀態下通過細胞自噬而生存在來，其機理是將自身物質或結構降解后作為細胞呼吸的原料，為生命活動提供能量。

（3）通過圖示分析；細胞內受損蛋白質可與熱休克蛋白形成復合物，溶酶體識別復合物，膜上有識別作用的是糖蛋白，也稱受體，故與溶酶體膜上受體結合，并在其作用下轉入溶酶體腔。據研究，癌細胞中熱休克蛋白比正常細胞內的含量多，據圖推測癌細胞能在營養條件較為惡劣環境下存活的原因可能是促進細胞自噬，獲得的降解產物為癌細胞合成自身的有機物提供原料。基于此，可推測通過抑制熱休克蛋白的活性；抑制相關受體的活性來治療癌癥。

（4）根據柱形圖所示，①a組作為對照組，②研究人員根據敲除B蛋白基因后（b組與a組比較），細胞內自噬體數目下降；③敲除后轉入正常B蛋白基因（c組與a、b組比較），細胞內自噬體數目恢復；④敲除后轉入B蛋白基因的突變基因（d組與a、b組比較）；細胞內自噬體數目未恢復，可判斷B蛋白可以誘導自噬體的形成。

【點睛】

本題結合細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體的過程圖解，考查細胞結構和功能以及細胞癌變，要求考生能夠識記細胞癌變的機理，掌握對照實驗設計的原則，能結合表格信息準確答題。【解析】真核自噬體(自噬小泡)溶酶體流動性細胞呼吸受體促進細胞自噬，獲得的降解產物為癌細胞合成自身的有機物提供原料抑制熱休克蛋白的活性、抑制相關受體的活性(空白)對照B蛋白基因B蛋白基因并轉入正常基因B蛋白基因并轉入突變基因23、略

【分析】【詳解】

（1）A組實驗有光照；必需礦質元素等條件；可以形成葉綠素，實驗葉片是綠色的。B組缺乏鎂元素，不能合成葉綠素，因此葉片發黃。C組置于黑暗條件，不能合成葉綠素，因此葉片發黃。所以A、B、C依次呈現綠色、黃色、黃色。

（2）每瓶接種10粒胚的目的是為了防止樣本太少；產生的偶然誤差大，而嚴重影響實驗結果。

（3）實驗的目的是探究不同的培養基為胚的萌發提供營養；而種子的胚乳中可能含有一定量的Mg，去掉胚乳后，采用不同的培養基為胚的萌發提供營養，才可以排除這一干擾。

（4）分析實驗；比較各組的自變量，各對對照實驗及其相關結論：甲組與乙組對照表明Mg是合成葉綠素所必需的一種礦質元素；甲組與丙組對照表明葉綠素的合成需要光；甲組與丁組對照表明葉綠素的合成需要適宜的溫度。

【點睛】【解析】綠色、黃色、黃色如果樣本太少，會因為偶然誤差嚴重影響實驗結果因為種子的胚乳中可能含有一定量的Mg，去掉胚乳后，采用不同的培養基為胚的萌發提供營養，才可以排除這一干擾甲組與乙組對照表明Mg是合成葉綠素所必需的一種礦質元素；甲組與丙組對照表明葉綠素的合成需要光；甲組與丁組對照表明葉綠素的合成需要適宜的溫度24、略

【分析】【分析】

據表分析：光合速率與呼吸速率相等時的光照強度即為光補償點，光合速率最大值時的最小光照強度為光飽和點，光合速率達到最大值時CO2吸收量為光合強度，黑暗條件下CO2釋放量為呼吸強度。

【詳解】

（1）由題意知；該實驗的自變量是光照強度和植物的種類。適宜的溫度和一定的二氧化碳濃度屬于無關變量。

（2）由于乙植物的光的補償點和飽和點較高；因此乙植物適合在強光條件下生長。

（3）表格中顯示；乙植物的光補償點為3klx，因此當光照強度為1klx時，乙植物的光合作用速率小于呼吸作用速率。

（4）若將甲植物從光照強度為1klx的環境中移至光照強度為3klx的環境中，光照增強，光反應增強，產生的ATP增多。葉綠體中ATP產生于光反應，場所在類囊體膜，ATP在暗反應被消耗，暗反應的場所為葉綠體基質，因此葉綠體中ATP的轉運方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質。在光照強度為3klx的環境中，甲植物的光合作用大于呼吸作用，因此甲植物光合作用所需CO2來源于進行呼吸作用（線粒體）和環境中（氣孔吸收的）。

（4）光照強度為3klx時，植物甲的實際光合作用強度=凈光合速率+呼吸速率=12+6=18mg/（100cm2?h），乙植物該光照強度是光的補償點，實際光合作用強度是14mg/（100cm2?h），所以甲植物的實際光合作用速率較大。甲、乙兩植物固定CO2速率的差為18-14=4mg/（100cm2?h）。

【點睛】

熟悉凈光合作用及光合作用的影響因素是解答本題的關鍵。【解析】光照強度和植物的種類乙小于增加從類囊體薄膜到葉綠體基質線粒體和外界環境大4六、非選擇題(共4題，共28分)25、略

【分析】試題分析：本題考查細胞的結構與功能；考查對植物細胞和動物細胞結構和功能的理解和識記。解答此題，可根據細胞壁的有無判斷植物細胞和動物細胞，根據細胞器形態識別其種類，聯系其功能。

（1）圖中A部分細胞有13中心體；沒有2液泡；4葉綠體、15細胞壁，表示動物細胞。

（2）心肌細胞持續不斷的收縮；需要消耗較多的能量，細胞中9線粒體數量顯著增多；內質網是性激素等脂質合成的場所。

（3）B圖為植物細胞；2液泡；4葉綠體含有色素。花生種子子葉細胞沒有4葉綠體。

【點睛】不同細胞器的分類。

(1)

(2)

(3)

【解析】A13中心體2液泡4葉綠體15細胞壁9線粒體8內質網2液泡4葉綠體4葉綠體26、略

【分析】試題分析：光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成；光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO