2025屆江蘇省徐州市六校-重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想生物試卷含解析_第1頁(yè)
2025屆江蘇省徐州市六校-重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想生物試卷含解析_第2頁(yè)
2025屆江蘇省徐州市六校-重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想生物試卷含解析_第3頁(yè)
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2025屆江蘇省徐州市六校—重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考試題猜想生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)步驟與對(duì)應(yīng)的目的不相符的是()A.用黑紙片遮蓋葉片的一部分--抑制葉綠素的形成B.把葉片放入酒精中隔水加熱--脫去葉片中的葉綠素C.向清水漂洗后的葉片滴加碘液--檢驗(yàn)有無(wú)淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗處一晝夜--把淀粉運(yùn)走耗盡2、生物課堂讓我們豐富了對(duì)生殖系統(tǒng)的認(rèn)識(shí).判斷以下不屬于生殖器官的一項(xiàng)是()A.睪丸 B.子宮 C.前列腺 D.乳房3、有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是()A.是單細(xì)胞生物 B.能分裂生殖 C.沒(méi)有遺傳物質(zhì) D.營(yíng)寄生生活4、下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述,正確的是()A.腦和腦神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分B.腦干中有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞C.小腦是調(diào)節(jié)人體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞D.神經(jīng)纖維就是神經(jīng)5、人體的呼吸系統(tǒng)包括(

)A.鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B.呼吸道和肺C.鼻、氣管、支氣管 D.鼻、氣管、支氣管、肺6、下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭7、如圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是()A.最高等、最復(fù)雜 B.最低等、最復(fù)雜C.最高等、最簡(jiǎn)單 D.最低等、最簡(jiǎn)單8、某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表,結(jié)論錯(cuò)誤的是試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分鐘不變藍(lán)2淀粉糊+胃液37℃5分鐘變藍(lán)3淀粉糊+唾液0℃5分鐘變藍(lán)A.對(duì)比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用B.對(duì)比1和2,得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用C.對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖9、顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí),要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)調(diào)節(jié)()A.反光鏡B.玻片標(biāo)本C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)換器10、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,詩(shī)句中提到了影響生物的非生物因素是(

)A.陽(yáng)光B.空氣C.溫度D.土壤11、如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線,下列對(duì)該圖的描述,正確的一項(xiàng)是A.AB段植物的葉只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用B.B點(diǎn)時(shí)植物的葉不進(jìn)行光合作用C.CD段植物的葉只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用D.B點(diǎn)過(guò)后,植物的葉的光合作用強(qiáng)于呼吸作用12、下列各項(xiàng)中,不能稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的是()A.廣州流溪河水庫(kù) B.廣州南沙濕地公園C.深圳動(dòng)物園內(nèi)的一群黑猩猩 D.肇慶鼎湖山風(fēng)景區(qū)13、人類(lèi)男女比例基本是1:1,下列有關(guān)性別遺傳的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.卵細(xì)胞有一種類(lèi)型,精子有兩種類(lèi)型B.兩種類(lèi)型的精子與卵細(xì)胞的結(jié)合幾率相等C.X精子數(shù)量=Y精子數(shù)量D.卵細(xì)胞數(shù)量=精子數(shù)量14、下列屬于相對(duì)性狀態(tài)的是()A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛B.兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛C.豌豆的高莖和短莖15、某人的血液與A型標(biāo)準(zhǔn)血清有凝集反應(yīng),與B型標(biāo)準(zhǔn)血清不發(fā)生凝集反應(yīng),他的血型是(

)A.AB型

B.O型

C.A型

D.B型16、如圖是植物嫁接示意圖,對(duì)該圖描述正確的是()A.①是砧木,②是接穗,屬于有性生殖 B.①是砧木,②是接穗,屬于無(wú)性生殖C.①是接穗,②是砧木,屬于有性生殖 D.①是接穗,②是砧木,屬于無(wú)性生殖17、下圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個(gè)裝有完全培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中,并在下述三種條件下培養(yǎng)若干天,以測(cè)定溫度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響。請(qǐng)問(wèn)下列哪一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)屬于研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響?()A.甲、乙、丙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙18、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減B.②與③之間是捕食關(guān)系C.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)D.該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈19、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵()A.生物種類(lèi)的多樣性B.生物基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物分布范圍的多樣性:在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布20、如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示變態(tài)發(fā)育B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內(nèi)有脊柱D.N可以表示陸生動(dòng)物21、如表是體檢后化驗(yàn)單的一些數(shù)據(jù).下列有關(guān)該表數(shù)據(jù)的分析中,錯(cuò)誤的是()檢驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)量結(jié)果參考區(qū)間單位血紅蛋白95110﹣150g/L尿蛋白質(zhì)陽(yáng)性陰性g/L游離甲狀腺激素2512.00﹣22.00ng/dL空腹血葡萄糖10.53.9﹣6.1mmol/LA.血紅蛋白的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物B.尿蛋白質(zhì)的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙C.游離甲狀腺激素的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人甲狀腺激素分泌過(guò)多,可能患有甲亢D.空腹血葡萄糖的化驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明此人胰島素可能分泌不足22、真菌細(xì)菌和很多食品制作都有關(guān)系.制作饅頭時(shí)候,我們常使用的微生物是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌23、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞利用(),將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且釋放能量的過(guò)程。A.一氧化碳 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?4、下列說(shuō)法不正確的是()A.自然資源非常豐富,取之不盡,用之不竭B.自然資源有些不可能再生,應(yīng)合理開(kāi)發(fā)利用C.自然資源有些可再生,也應(yīng)合理開(kāi)發(fā)利用D.對(duì)森林資源開(kāi)發(fā)利用時(shí)可采取砍伐量小于再植量25、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),以下操作正確的是()A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C.先用碘液染色,然后蓋上蓋玻片D.將觀察到的物像繪圖后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,作了修改26、為了預(yù)防傳染病,要對(duì)兒童進(jìn)行有計(jì)劃地預(yù)防接種,這種通過(guò)預(yù)防接種保護(hù)兒童的措施屬于A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.控制易感人群27、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血漿D.血小板28、人體內(nèi)絕大多數(shù)廢物通過(guò)尿液排出體外,形成尿液的器官是A.肝臟B.腎臟C.膀胱D.心臟29、鳥(niǎo)類(lèi)比兩棲類(lèi)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為()A.體外受精、卵生、哺乳B.體內(nèi)受精、胎生、哺乳C.體內(nèi)受精、筑巢、育雛D.體外受精、孵卵、育雛30、關(guān)于光合作用的敘述。正確的是()A.沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行B.生物都能進(jìn)行光合作用C.原料是二氧化碳和水D.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量31、抗生素的使用對(duì)人類(lèi)健康和生命的保護(hù)功不可沒(méi),但濫用抗生素則成為危害人們的健康,用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來(lái)越差的原因是()A.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低 B.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)

D.耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)32、動(dòng)物的行為多種多樣,以下屬于學(xué)習(xí)行為的是A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.蜜蜂采蜜C.小鳥(niǎo)喂魚(yú)D.大山雀喝牛奶33、一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是()A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個(gè)果實(shí) D.一片葉子34、科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi).最后產(chǎn)下的小鼠的體色和性別分別是()A.黑色,雌性 B.褐色,雌性 C.黑色,雄性 D.白色,雌性35、一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括()A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)B.生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及非生物成分36、閱讀下列資料,回答相關(guān)問(wèn)題.資料一:洱海水生動(dòng)物資源豐富,其中有魚(yú)類(lèi)8科20屬33種,其中土著魚(yú)17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(yú)(弓魚(yú))、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類(lèi),大理鯉、春鯉為云南省二級(jí)保護(hù)動(dòng)物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類(lèi)有195種.資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強(qiáng)有力的捕食者.獅子以各種草食類(lèi)動(dòng)物為食,斑馬、長(zhǎng)頸鹿等都是它們的捕食對(duì)象.當(dāng)它們捕到獵物后,雄獅將是第一個(gè)享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會(huì)圍上去.資料一說(shuō)明了“生物多樣性”中的________多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(yú)(弓魚(yú))、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類(lèi),你還知道國(guó)家一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物有________.(至少寫(xiě)出兩種)要保護(hù)生物多樣性,最為有效的措施是________.資料二中描寫(xiě)了獅子的________行為和________行為.37、根據(jù)資料,回答問(wèn)題:昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全國(guó)第六大淡水湖,滇池流域是保護(hù)淡水生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)。20世紀(jì)60年代以前滇池主要水生植物有16種,水生動(dòng)物68種,后來(lái)由于鳳眼蓮生物入侵和富營(yíng)養(yǎng)化的雙重作用,原來(lái)生活在湖泊中的大部分水生植物相繼消亡,同時(shí)導(dǎo)致滇池金線鲃、昆明裂腹魚(yú)等土著魚(yú)類(lèi)、云南閉殼龜、滇池蠑螈、背角無(wú)齒蚌等特有物種的滅絕和瀕危。資料體現(xiàn)了滇池中的生物____多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的____密切相關(guān)。隨著生物物種的滅絕和瀕危,滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的能力將大大降低,從而破壞生態(tài)平衡。影響滇池中水生動(dòng)物的能量的最終來(lái)源是____保護(hù)滇池生物多樣性的根本措施是38、2018年5月15日,在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。在“月宮一號(hào)”內(nèi),人類(lèi)生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。(1)如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)循環(huán),圖中有__條食物鏈,其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)莀__。(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_(kāi)__起作用,要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少___。(3)從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看,黃粉蟲(chóng)取食植物的行為屬于________,黃粉蟲(chóng)的生殖發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于_。(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是___,若人每天要獲得100焦的能量,則至少需要消耗植物___焦。39、人與人之間在高矮胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異,某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表所示:組別家庭數(shù)目父母性狀子女性狀一50單、單單二50雙、單雙、單三50雙、雙雙、單請(qǐng)分析后回答:(1)由第_____組可以分析判斷出雙眼皮為顯性性狀。(2)如果顯性基因用D表示,隱形基因用d表示,在第二組別中,某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子,則雙親的基因組成分別是_____和_____。(3)假如第三組中某一家庭,生了一個(gè)單眼皮孩子。2014年單獨(dú)二胎計(jì)劃生育政策出臺(tái)后,這對(duì)夫婦符合政策,再生一個(gè)孩子是單眼皮的幾率是_____。(4)進(jìn)行有性生殖過(guò)程時(shí),控制單雙眼皮的基因在親子之間傳遞的“橋梁”是_____。(5)在生殖過(guò)程中,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞染色體組成是_____。40、請(qǐng)觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,回答問(wèn)題(1)蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它的身體分為_(kāi)_______、________、________三部分;(2)圖中[_]________是它的飛行器官,有________對(duì),它有________對(duì)足,________對(duì)觸角;(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是________。

參考答案1、A【解析】

“綠葉在光下制造有機(jī)物”主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用對(duì)照的實(shí)驗(yàn)方法。【詳解】用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái),這樣就形成了有光和無(wú)光兩種環(huán)境條件,所以是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照。A錯(cuò)誤;把葉片放入酒精中隔水加熱、葉片中的葉綠素會(huì)溶解在酒精中,所以目的是脫去葉片中的葉綠素,B正確;淀粉的特性是遇碘變藍(lán),向清水漂洗后的葉片滴加碘液目的是檢驗(yàn)有無(wú)淀粉生成,如果有淀粉,則葉片變藍(lán),如果沒(méi)有淀粉,則葉片不變藍(lán),C正確;要檢驗(yàn)光合作用產(chǎn)生了淀粉,就要保證實(shí)驗(yàn)前葉片內(nèi)不能含有淀粉,所以在實(shí)驗(yàn)前要將天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)或消耗。D正確。【點(diǎn)睛】弄清綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)每一步驟的目的。2、D【解析】

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.【詳解】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.乳房是女性的第二性征,不具有生殖功能,不屬于生殖器官。故選D3、D【解析】

病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。【詳解】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;

病毒的繁殖方式是自我復(fù)制,B錯(cuò)誤;

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,C錯(cuò)誤;

病毒的生活方式是寄生,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng),D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4、B【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。【詳解】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑珹錯(cuò)誤;腦包括大腦、小腦和腦干三部分,腦干中有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,B正確;大腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞,C錯(cuò)誤;在周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)里,許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包著由結(jié)締組織形成的膜,就成為一條神經(jīng)。因此一條神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維組成的,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成。5、B【解析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱(chēng)為呼吸道,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,B正確。6、A【解析】若室內(nèi)細(xì)胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是右下方,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,C錯(cuò)誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯(cuò)誤。7、D【解析】

化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過(guò)無(wú)數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時(shí)遺留下來(lái)的痕跡,許多被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來(lái),在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機(jī)物質(zhì)分解殆盡,堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周?chē)某练e物一起經(jīng)過(guò)石化變成了石頭,但是他們?cè)瓉?lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著.同樣,哪些生物生活時(shí)留下來(lái)的痕跡也可以這樣保留下來(lái),我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱(chēng)為化石。【詳解】化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類(lèi)地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類(lèi)地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒(méi)有化石的,說(shuō)明地球上最初是沒(méi)有生命的。如圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。因此地層丙是最早形成的地層,故地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是最簡(jiǎn)單、最低等。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。8、D【解析】

試題分析:A.對(duì)比1和3,變量是溫度,得出唾液在適宜的溫度下對(duì)淀粉有消化作用。B.對(duì)比1和2,變量是消化酶的種類(lèi),得出胃液對(duì)淀粉無(wú)消化作用C.對(duì)比2和3,有兩個(gè)變量,分別是溫度和消化酶的種類(lèi),不能得出科學(xué)結(jié)論D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解,但不能得出分解成哪種物質(zhì)。[來(lái)考點(diǎn):唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化以及影響酶的活性的條件.9、B【解析】

顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,解答即可。【詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí),要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)將裝片標(biāo)本向右下方移。【點(diǎn)睛】本題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用。對(duì)于玻片的移動(dòng)方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。10、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。【詳解】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,意思是春天溫度升高,鴨子開(kāi)始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,因此詩(shī)句中提到了影響生物的非生物因素是溫度。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。11、D【解析】

該圖顯示在一定的范圍內(nèi)植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線,通過(guò)曲線可知光合作用速度隨時(shí)間增加而增強(qiáng),隨后趨于穩(wěn)定。根據(jù)光合作用與呼吸作用的關(guān)系相互依存,過(guò)程相反。光合作用只有在光下才能進(jìn)行,而呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行,因此光合作用和呼吸作用不一定同時(shí)進(jìn)行。據(jù)此解答。【詳解】試題分析:AB段釋放出的氧氣量為負(fù)值,說(shuō)明此時(shí)呼吸作用消耗的氧氣超過(guò)光合作用釋放出的氧氣,即呼吸作用的強(qiáng)度大于光合作用的強(qiáng)度,B點(diǎn)釋放出的氧氣量為0,說(shuō)明呼吸作用消耗的氧氣等于光合作用釋放出的氧氣,即呼吸作用與光合作用強(qiáng)度相等,BC、CD段釋放的氧氣量為正值,說(shuō)明呼吸作用消耗的氧氣少于光合作用釋放出的氧氣,即光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,故選D。【點(diǎn)睛】本題考查的是光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。12、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境,廣州流溪河水庫(kù)、廣州南沙濕地公園、肇慶鼎湖山風(fēng)景區(qū)都是既包括了生物生存的環(huán)境,又包括了環(huán)境中所有的生物,因此都是由生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),故ABD不符合題意;深圳動(dòng)物園內(nèi)的一群黑猩猩只有動(dòng)物,沒(méi)有植物、細(xì)菌真菌等生物,也沒(méi)有環(huán)境,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,因此不是生態(tài)系統(tǒng),C符合題意。13、D【解析】人類(lèi)的精子有兩種類(lèi)型是含X染色體或含Y染色體的精子,而卵細(xì)胞只有一種類(lèi)型是含X染色體的,A正確;兩種類(lèi)型的精子與卵細(xì)胞的結(jié)合幾率相等,所以生男生女機(jī)會(huì)均等,B正確;X精子數(shù)量=Y精子數(shù)量,C正確;由于一個(gè)雄性個(gè)體能產(chǎn)生非常多的精子,而一個(gè)雌性個(gè)體只能產(chǎn)生少量的卵細(xì)胞,所以卵細(xì)胞的數(shù)量比精子的數(shù)量要少,D錯(cuò)誤。14、C【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。狗的長(zhǎng)毛與卷毛,是狗毛的形狀和卷曲不同,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,故A不符合題意;兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛是不同的生物,不屬于相對(duì)性狀,故B不符合題意;豌豆的高莖與短莖,是同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,屬于相對(duì)性狀,故C符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。15、D【解析】ABO血型的分型及其物質(zhì)基礎(chǔ):ABO血型是根據(jù)紅細(xì)胞膜上存在的凝集原A與凝集原B的情況而將血液分為4型。凡紅細(xì)胞只含A凝集原的,即稱(chēng)A型;如存在B凝集原的,稱(chēng)為B型;若A與B兩種凝集原都有的稱(chēng)為AB型;這兩種凝集原都沒(méi)有的,則稱(chēng)為O型。不同血型的人的血清中各含有不同的凝集素,即不含有對(duì)抗他自身紅細(xì)胞凝集原的凝集素。在A型人的血清中,只含有抗B凝集素;B型人的血清中,只含有抗A凝集素;AB型人的血清中,不含凝集素;O型人的血清中,含抗A凝集素和抗B凝集素,因此,某人的血液與A型血清發(fā)生凝集反應(yīng),與B型血清不發(fā)生凝集反應(yīng),可以判斷他的血型為B型,D正確。16、D【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。圖中①是接穗,②砧木。【詳解】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體的生殖方式,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖。因此,被接上去的①芽或枝叫接穗,被接的植物②叫砧木。嫁接用的是芽或莖做接穗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查的是嫁接的有關(guān)知識(shí)。掌握嫁接的原理是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】題干要求的是研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,所以要設(shè)置以光照強(qiáng)度為惟一變量,其他條件都相同的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組,在題目給出的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中可以形成兩組對(duì)照組:甲和丙;乙和丙,其中甲和丙光照強(qiáng)度相同植物相同,惟一變量是溫度,而乙和丙溫度相同,植物相同,惟一變量是光照度,甲和乙不能形成對(duì)照組,因?yàn)榇嬖诠庹斩群蜏囟葍蓚€(gè)變量,故乙和丙組符合題意。18、C【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)由圖可知:①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者、④分解者。【詳解】能量沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,A正確;②與③之間是捕食關(guān)系,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;圖中①生產(chǎn)者、②初級(jí)消費(fèi)者、③次級(jí)消費(fèi)者,構(gòu)成一條食物鏈①→②→③,D正確。【點(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書(shū)寫(xiě)是解題的關(guān)鍵。19、D【解析】考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵。分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入。解答:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。如我國(guó)具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類(lèi)型約7種,各種亞類(lèi)型生態(tài)系統(tǒng)約600種,我國(guó)海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型也很齊全。表明我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富。故選D20、A【解析】

(1)青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育;蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng),屬于不完全變態(tài)發(fā)育;(2)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱,包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi);無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等;(3)圖中M是青蛙和蝗蟲(chóng)的共同特征,N是青蛙、蝗蟲(chóng)和家兔的共同特征。【詳解】青蛙和蝗蟲(chóng)的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,因此M可以表示變態(tài)發(fā)育,A正確;青蛙和蝗蟲(chóng)不能進(jìn)行光合作用,直接或間接以植物為食,因此都屬于消費(fèi)者,因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,不表示分解者,B錯(cuò)誤;青蛙和家兔體內(nèi)有脊柱屬于脊椎動(dòng)物,蝗蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,因此N不可以表示體內(nèi)有脊柱,C錯(cuò)誤;家兔和蝗蟲(chóng)是陸生動(dòng)物,而青蛙是水陸兩棲,生殖發(fā)育離不開(kāi)水,不是真正的陸生動(dòng)物,因此N不可以表示陸生動(dòng)物,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。21、B【解析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)經(jīng)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊腔內(nèi)形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中全部的葡萄糖、大部水和部分無(wú)機(jī)鹽等都被腎小管重吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中,剩下的廢物(如:尿素、部分無(wú)機(jī)鹽和水分等)由腎小管流出,形成尿液.【詳解】A、貧血的原因是紅細(xì)胞過(guò)少或者血紅蛋白過(guò)少,而血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),貧血患者應(yīng)當(dāng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):此人血紅蛋白較少,說(shuō)明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物,A正確;

B、據(jù)分析可見(jiàn):如果尿液中有蛋白質(zhì)、血細(xì)胞,是腎小球出現(xiàn)問(wèn)題,尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現(xiàn)病變.B錯(cuò)誤;

C、甲亢是甲狀腺激素分泌過(guò)多導(dǎo)致的,據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):此人游離甲狀腺激素過(guò)多,可能患有甲亢,C正確;

D、據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):此人空腹血葡萄糖較高,原因是胰島素可能分泌不足,D正確.【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握尿的形成過(guò)程.22、C【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,如饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌。【詳解】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,C正確。【點(diǎn)睛】注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意積累相關(guān)的例子。23、B【解析】

活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。【詳解】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量、供生物生命活動(dòng)需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念和意義。24、A【解析】自然資源并不是取之不盡,用之不竭,A錯(cuò)誤;非再生資源總會(huì)有枯竭的一天,因此應(yīng)合理地開(kāi)發(fā)和利用,B正確;有些自然資源可再生,也應(yīng)合理地開(kāi)發(fā)和利用,C正確;對(duì)森林資源要采取砍伐量小于再植量的利用措施,保證森林資源的可持續(xù)發(fā)展,D正確。25、B【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。【詳解】A制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,滴水步驟時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯(cuò)誤。B取材時(shí),用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中,B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片,再染色,C錯(cuò)誤。D繪制生物圖時(shí),根據(jù)觀察到的圖像(不能抄書(shū),看到什么畫(huà)什么),輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)修改,再正式畫(huà)好,務(wù)必使圖形真實(shí),D錯(cuò)誤。故選B。26、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。【詳解】傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),因此,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;為了預(yù)防傳染病,要對(duì)兒童進(jìn)行有計(jì)劃地預(yù)防接種,這種通過(guò)預(yù)防接種保護(hù)兒童的措施屬于保護(hù)易感人群,C正確。【點(diǎn)睛】知道預(yù)防傳染病的一般措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是解題的關(guān)鍵。27、D【解析】

血液的成分包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。【詳解】紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣,血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)主要特性是容易與氧結(jié)合和分離,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。因此,具有止血和凝血作用的是血小板。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能。28、B【解析】肝臟是消化腺,與尿的形成無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;

腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,是形成尿的場(chǎng)所,B正確;

膀胱是儲(chǔ)存尿的器官,C錯(cuò)誤;

心臟是循環(huán)系統(tǒng)的器官,D錯(cuò)誤。29、C【解析】

鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個(gè)階段。兩棲類(lèi)的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。對(duì)比分析解答。【詳解】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個(gè)階段。兩棲類(lèi)的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。因此,鳥(niǎo)類(lèi)比兩棲類(lèi)復(fù)雜而高等,生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為體內(nèi)受精、筑巢、育雛。故選C。30、C【解析】

綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,據(jù)此解答。【詳解】光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用,故A錯(cuò)誤;綠色植物能夠進(jìn)行光合作用,但是動(dòng)物等細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,故B錯(cuò)誤;二氧化碳和水是光合作用的原料,故C正確;光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】題考查光合作用的概念,及重要意義,解題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念,實(shí)質(zhì)和意義。31、C【解析】

在使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)。這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的細(xì)菌,導(dǎo)致用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來(lái)越差。【詳解】用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來(lái)越差的原因是細(xì)菌逐漸形成了抗藥性,而不是抗生素的質(zhì)量越來(lái)越差,A錯(cuò)誤;

抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生了耐藥性變異,而變異是不定向的,B錯(cuò)誤;

細(xì)菌繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在抗生素剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)類(lèi)型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性(耐藥的變異),不能被抗生素殺死而生存下來(lái)(適者生存),下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,就形成了抗藥性強(qiáng)細(xì)菌。因此,耐藥菌的出現(xiàn),是自然選擇的結(jié)果,C正確;

抗藥細(xì)菌繁殖能力和不抗藥細(xì)菌繁殖能力都很強(qiáng),只是抗藥性弱的細(xì)菌被抗生素殺死了,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的形成過(guò)程和原因。32、D【解析】ABC、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、小鳥(niǎo)喂魚(yú),都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ABC不正確;D、山雀偷吃牛奶是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,D正確。故選:D動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。【名師點(diǎn)睛】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為33、A【解析】

菊花的繁殖我們一般選擇無(wú)性生殖中的扦插的方式。【詳解】題目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無(wú)性生殖,因?yàn)闊o(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插時(shí)取的是一段15---20厘米的枝條。選項(xiàng)A符合題意。【點(diǎn)睛】注意對(duì)比記憶有性生殖和無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)和方式。了解常見(jiàn)植物的常用繁殖方式。34、A【解析】

試題分析:基因控制生物的性狀,基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細(xì)胞核里,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù).小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來(lái)源于雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核.因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性.故選A【詳解】35、D【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,非生物部分是指生物生活的環(huán)境,故選項(xiàng)D正確。生態(tài)系統(tǒng)的組成【名師點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。36、物種大熊貓、金絲猴(白鰭豚、藏羚羊等)就地保護(hù)(建立自然保護(hù)區(qū))社會(huì)覓食【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(1)生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性。資材料一中的數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)了生物種類(lèi)(或物種)多樣性。我們國(guó)家一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物還有大熊貓、金絲猴(白鰭豚、藏羚羊等),要保護(hù)生物多樣性,最為有效的措施是就地保護(hù)。

(2)資料二中描寫(xiě)雄獅、雌獅和幼獅之間有明確的分工,這說(shuō)明了獅子是一種具有社會(huì)行為的動(dòng)物。獅子為了獲取食物維持生存,因此屬于覓食行為。37、種類(lèi)鳳眼蓮生物入侵和水體富營(yíng)養(yǎng)化自動(dòng)調(diào)節(jié)光能(或太陽(yáng)能)【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(1)資料體現(xiàn)了滇池中的生物種類(lèi)多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的鳳眼蓮生物入侵和水體富營(yíng)養(yǎng)化密切相關(guān)。隨著生物物種的滅絕和瀕危,滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力將大大降低,從而破壞生態(tài)平衡。(2)影響滇池中水生動(dòng)物的能量的最終來(lái)源是光能。(3)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù)。此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源。另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教

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