內(nèi)能第一：本章知識一、分子熱運動1.分子熱運動：（1）物質(zhì)的構(gòu)成：常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子——分子、原子構(gòu)成的。無論大小，無論是否是生命體，物質(zhì)都是由分子、原子等粒子構(gòu)成。（2）擴散：不同物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象。比如墨水在水中擴散等等。a.擴散的物理意義：表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。表明分子之間存在間隙。b.擴散的特點：無論固體、液體，還是氣體，都可以發(fā)生擴散。發(fā)生擴散時每一個分子都是無規(guī)則運動的。（3）分子的熱運動a.定義：分子永不停息地做無規(guī)則運動叫做熱運動。無論物體處于什么狀態(tài)、是什么形狀、溫度是高還是低都是如此。因此，一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。b.影響因素：分子的運動與溫度有關(guān)，物體溫度越高，分子運動越劇烈。

2.分子間的作用力：分子間同時存在著引力和斥力，它們是隨著分子間距離的增大而減小，隨著分子間距離的減小而增大，但是斥力變化要比引力變化快得多。分子間作用力的特點如圖： （2）固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型二、內(nèi)能1.內(nèi)能：（1）定義：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和。分子動能：分子由于運動而具有的能，其大小決定于溫度高低。分子勢能：分子由于存在相互作用力而具有的能，其大小決定于分子間距。單位是焦耳（J）。（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動，無論物體處于什么狀態(tài)、是什么形狀、溫度是高還是低都是如此。因此，一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。（3）同一物體的內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)，溫度越高，具有的內(nèi)能就越多。但不同物體的內(nèi)能則不僅以溫度的高低為依據(jù)來比較。（4）影響內(nèi)能大小的因素：分子的個數(shù)、分子的質(zhì)量、熱運動的劇烈程度（溫度高低）、分子間相對位置。2.物體內(nèi)能的改變：（1）改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞做功：兩種不同形式的能量通過做功實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。熱傳遞：內(nèi)能在不同物體間的轉(zhuǎn)移。（2）熱量：a.定義：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量。b.單位：焦耳（J）。三、比熱容1.比熱容（1）定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號c表示。單位：焦每千克攝氏度，符號是J/（kg·C）（2）比熱容是反映物質(zhì)自身性質(zhì)的物理量，比熱容只決定于物質(zhì)本身，反映了物質(zhì)吸熱（或放熱）的本領(lǐng)，與物質(zhì)的質(zhì)量、吸收或放出熱量的多少、溫度的高低、形狀、位置等都沒有關(guān)系。但是，物質(zhì)的比熱容不但與物質(zhì)的種類有關(guān)，還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。*比熱容與吸熱本領(lǐng)，溫度改變的難易程度具體說明比熱容大，吸熱本領(lǐng)強比熱容大，溫度難改變比熱容小，吸熱本領(lǐng)弱比熱容小，溫度容易改變實例汽車的發(fā)動機用水做冷卻劑沿海地區(qū)晝夜溫差小，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大（3）質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度升高1攝氏度吸收的熱量，與溫度降低1攝氏度放出的熱量是相同的。2.熱量的計算：計算公式：，其中，吸熱公式：，放熱公式：。表示物質(zhì)的比熱容，表示物質(zhì)的質(zhì)量，是指溫度的變化量，表示物質(zhì)的初溫，表示末溫。四、框架圖第二：配套練習(xí)1、端午節(jié)民間有戴香包的習(xí)俗，香包內(nèi)有艾草，遠遠地就能聞到艾香，這是因為（）A．分子在不停地運動 B．分子間有空隙 C．分子間有引力 D．分子間有斥力2、在“天宮課堂”第二次太空授課液橋演示實驗中，水將兩個塑料板連接起來，連接著兩個固體表面之間的一段液體形成了一座橋，即液橋，如圖所示。在地面上，兩手指沾水，可形成一段很小的液橋。關(guān)于液橋，下列說法正確的是（）A．液橋?qū)嶒炚f明水是由大量分子組成的 B．液橋?qū)嶒炚f明水分子都在不停地做無規(guī)則的運動 C．液橋?qū)嶒炚f明水的溫度越高，擴散越快 D．液橋?qū)嶒炚f明水分子間存在著一定的引力3、下列關(guān)于內(nèi)能知識的描述正確的是（）A．物體溫度越高內(nèi)能越大，所以0℃的冰沒有內(nèi)能 B．溫度越高的物體含有的熱量越多，所以0℃的冰沒有熱量 C．摩擦生熱是通過做功的方式改變了物體的內(nèi)能 D．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度一定升高4、下圖中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A．B．C．D．5、如圖所示，用酒精燈給試管中的水加熱，水溫上升，直至沸騰一段時間后，會看到試管口的橡皮塞被沖出。下列描述正確的是（）A．試管中的水在升溫過程中是通過做功的方式增加內(nèi)能的 B．試管中的水沸騰時吸收熱量，溫度升高 C．水蒸氣對橡皮塞做功，水蒸氣的內(nèi)能增加 D．水蒸氣對橡皮塞做功，其能量轉(zhuǎn)化與汽油機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同6、如圖甲所示，小虎同學(xué)將質(zhì)量為20g的木塊（ρ木＜ρ水）輕輕放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)水停止外流時接水杯的水量如圖乙所示（接水杯為內(nèi)徑均勻的柱形容器）。假如將這個接水杯倒?jié)M開水，這杯水溫度降低到與體溫相近時飲用，則水放出的熱量最可能是【水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）】（）A．1.0×104J B．1.5×104J C．2.5×104J D．3.5×104J7、小天閱讀了下表，并經(jīng)過分析得出了如下一些結(jié)論，其中正確的是（

）常溫常壓下幾種物質(zhì)的比熱容水4.2煤油2.1干泥土0.84鉛0.13冰2.1水銀0.14銅0.39砂石0.92A．同種物質(zhì)在不同物態(tài)下，其比熱容可能不同B．質(zhì)量為1的水，溫度為1℃時，具有的熱量為C．質(zhì)量相等的水和干泥土，吸收相同熱量，水溫升高較多D．由于水的比熱容較大，通常沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)要小一些8、疫情防控不能放松。我們在使用酒精濕巾進行手部消毒的過程中，能聞到酒精的氣味，這是現(xiàn)象。當(dāng)固體被壓縮時，分子間的距離變小，分子間的作用力表現(xiàn)為。9、水餃?zhǔn)侨嗣癖容^喜愛的傳統(tǒng)美食，如圖所示。餃子放在水平桌面上，受到的重力與是一對平衡力。煮水餃時是通過的方式來改變水餃的內(nèi)能的；水餃出鍋時香氣四溢，說明分子在；真空包裝的水餃從德州帶到北京，其質(zhì)量（選填“變大”“變小”或“不變”）。10、甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比為2∶1，比熱容之比為1∶2，它們吸收了相同的熱量，升高溫度之比為______；若初溫為82℃的水，質(zhì)量是100g，吸收了8.4×103J的熱量，則水的末溫為______℃。（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）11、小明在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的環(huán)境中用燃氣灶燒水，他在燒水壺中裝入1.5kg的水，燒水前的水為45℃，將水加熱至沸騰后一段時間，他才關(guān)閉燃氣灶，燒水前、后燃氣表的示數(shù)變化為0.06m3，已知此段過程燃氣灶燒水的效率為21%，燃氣的熱值q=4×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，求：（1）燃氣燃燒放出的熱量；（2）水升高的溫度是多少？12、小偉同學(xué)利用如圖甲所示的裝置，來探究水和酒精兩種不同液體的吸熱能力。（1）小偉在該實驗中采用的方法是使___________（選填“質(zhì)量”或“體積”）和初溫相同的水和酒精兩種液體吸收相同的熱量，然后比較___________（選填“升高的溫度”或“加熱時間”