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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版選擇性必修1歷史上冊月考試卷350考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、1960年,聯合國通過決議:一、使人民受外國的征服、統治和剝削的這一情況,否認了基本人權,違反了聯合國憲章,并妨礙了增進世界的和平與合作三.不得以政治、經濟、社會或教育方面的準備不足作為拖延獨立的借口。該決議A.利于民族解放運動的發展B.推動了萬隆會議的召開C.體現了和平共處五項原則D.重申了國家平等的理念2、某中學史學社團開展歷史研究性學習論文評比;一位同學收集了如圖所示素材來撰寫歷史論文。請給這位同學的論文加上最貼切的主題。
A.以美國為中心的國際貿易體系B.美元主導的國際貨幣金融體系C.世界經濟實現了體系化制度化D.全球化的發展趨勢已不可逆轉3、戰國時期已開始形成職業官僚制度。下列材料能夠佐證這一觀點的是A.“歲終奉其成功,以效于君,當則可,不當則廢?!保ā盾髯印ね醢浴罚〣.“天子之制,地方千里,公侯皆方百里,伯七十里,子、男五十里?!保ā睹献印とf章》)C.“大人世及(襲)以為禮,城郭溝地以為固,禮儀以為紀?!保ā抖Y記·禮運》)D.“一法度衡石丈尺,車同軌,書同文字。”(《史記·秦始皇本紀》)4、“在先秦的典籍中,亡國與亡家是并提的,亡國之君經常是背著祖宗的神主在陣前乞降。”此現象表明A.家天下的觀念被打破B.宗廟代表著國家權力C.“家國同構”特征明顯D.家國一體走向了瓦解5、公元前403年,雅典改革了陪審員選舉制度。開庭的當日,法庭不再按照到場的先后順序選擇陪審員;而是把所有到場的陪審員分成10組,通過抽簽的方式將10組陪審員分配到不同的法庭。這一做法有利于()A.擴大公民的民主權利B.加強對公職人員的監督C.規范民主權利的行使D.提高城邦行政管理效率6、雅典民眾法庭陪審員選出后需進行集體宣誓:“我將根據法律法令進行投票,如果無法可依,我將根據良知不偏不倚地投票。我將公正地聽取控辯雙方的辯論如違背誓言將遭報應”。這一活動()A.保證司法的公平公正B.強化陪審員的責任意識C.提高雅典官員的素質D.增強城邦內部的凝聚力7、《十二銅表法》中的一些條款指出,自由民與貴族,享有同樣的財產私有權,還規定“以后凡人民會議的所有決定都具有法律效力”。這反映了《十二銅表法》A.強調權利和義務相對應B.保護奴隸主貴族的利益C.側重于保護平民的利益D.滲透著注重民主的法治觀8、16年英國率先采用金本位制,1870年后各工業國都采取金本位制。通過規定英鎊與黃金的比價,英鎊成為國際貨幣;用類似方法,馬克、法郎、美元也可以在世界市場流通,隨時兌換。倫敦成為國際金融中心,資本實現自由流動。這可以說明A.資本輸出減弱了歐美國家之間的經濟聯系B.西方國家依靠金融手段即可控制世界市場C.英鎊等同黃金起到了協調各國貿易的作用D.金融體系在國際經濟運行中起了顯著作用評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、閱讀材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況:。朝代。
特點。
地方。
沿革情況。
秦。
傳承開創。
郡縣制。
秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。
漢。
漢承秦制。
西漢初年:
(1)_________(制度名稱);
東漢:州;郡、縣。
漢初(2)_______________________。
后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。
東漢時“州”由監察區變為行政區;成為郡以上的一級政區。
隋。
承前啟后。
州;縣。
隋廢郡;由州直轄縣。
唐。
發展完善。
道;州、縣。
州的行政權力萎縮;
監察區“道”(4)________________。
10、中國古代的國家政治治理。
國家治理體系是一個國家制度和制度執行能力的集中體現,是一整套緊密相連、相互協調的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應空格中)
A.削弱地方權力與加強中央集權的地方官制。
B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。
C.君主專制下大一統中央集權制度的演變。
D.由官員兼任到設立專門機構的演變趨勢。
E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。
(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)
11、(一)官員的選拔。制度時期內容世官制西周至。
春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。
戰國舉薦有才能的人為官,或依據____授予官職“以法為教”
“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉,有人數規定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等。內容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數規定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等。評價為兩漢政權選拔了大批人才評價為兩漢政權選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。
南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面12、民族交融往往通過戰爭;和親、改革與管理、經濟交往等方式實現。按照這種分類;與下列事件對應,填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。
①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。
。民族交融的方式事件戰爭
和親
改革與管理
經濟交往
13、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調役唐朝實行________制,租、調之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數倍宋朝除了征收代役金外,還經常再派發各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經常再派發各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、開創郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝,行省制度的創立是中國古代地方行政制度的重大變化,是中國省制的開端。A.正確B.錯誤15、布雷頓森林體系一定程度上穩定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤16、中國積極發展與周邊國家的睦鄰友好關系,以建設和平的周邊環境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發揮了主導作用。A.正確B.錯誤17、《中華人民共和國憲法》明確規定:“各少數民族聚居的地方實行區域自治?!睋?,中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區。A.正確B.錯誤18、從租調制到租庸調制,保證了農民有充分的生產時間,有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤19、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結構,最高統治集團實現了權力的高度集中。A.正確B.錯誤20、地理環境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤21、特別行政區與民族自治區是具有獨立主權的實體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題,共28分)22、閱讀材料;完成下列要求。
材料一從1943年9月起;美;英兩國政府代表團在華盛頓就如何建立戰后的國際貨幣體系展開了長時間的、激烈的談判。美國仰仗其數倍于英國的政治、經濟實力,迫使英國最終忍痛放棄其“凱恩斯計劃”。1944年7月1日,在美國召開的有44個國家參加的布雷頓森林會議通過了“布雷頓森林協定”,建立起以美元為中心的資本主義國際貨幣體系。這意味著國際貨幣金融關系自30年代以來一直動蕩不安的局面的終結,是美英兩國逐鹿國際金融舞臺的結果,是美國稱霸國際貨幣金融領域的開始。美國不但可以用美元對外直接投資,而且可以用美元支付龐大的海外軍費開支。但是,各國貨幣匯率保持相對穩定,對戰后資本主義世界貿易和經濟發展起了一定的積極作用。
——摘編自宋則行《世界經濟史》材料二1943年;中國政府甫一收到懷特和凱恩斯計劃,就將之當作潛在的財政援助表示歡迎。與懷特提議類似,中國政府支持貨幣價值需用黃金定值,未經基金理事會同意,匯率不得更改。這與中國需要穩定的貨幣以吸引外資的發展目標緊密聯系的。在美英最終方案出爐前中國官員認為中國“應該為弱國說話”,提議鼓勵對于“相當落后的不發達國家”的投資。1944年6月,中國政府派出規模僅次于美國的代表團參加布雷頓森林會議。在會議上,中國表成功爭取到了國土被侵占國家在決定基金原始平價的靈活度。為避免影響會議前途,中國代表團率先主動宣布增加認股額5000萬美元,促成各國在認繳股份上取得圓滿結果。中國在國際貨幣基金的份額為5.5億美元,投票權5750票,居世界第四位。
——摘編自埃里克赫萊納《布雷頓森林被遺忘的基石:國際發展與戰后秩序的構建》(1)根據材料一并結合所學知識;指出布雷頓森林貨幣體系建立的背景。
(2)根據材料二;概括中國政府提出的重建二戰后國際金融秩序的建議。
(3)根據材料并結合所學知識,比較中美兩國在建立布雷頓森林體系中的不同點。23、(古代官吏的考核)歷代政府都高度重視對官員的考核。閱讀材料;回答問題。
材料一兩漢的丞相;三公由皇帝躬自考核;郡國守相考課由丞相和尚書臺直接負責??h令考課則由郡守“秋冬遣無害吏,案訊諸囚,平其罪法,論課殿最”。鄉三老、嗇夫,則由縣令負責考課。公卿僚屬掾史又須根據各自隸屬關系,接受上司的考核。層層逐級考核,雖與行政隸屬關系大體相適應,易于實施。
——李治安、杜家驥著《中國古代官僚政治》材料二宋代實行的兩院三級考審制;可視為逐級考課;朝廷總攬高度成熟的表現。所謂兩院,即審官院和考課院。它們是朝廷負責考課的最高機構。審官院專司京官考課,考課院負責幕職和州縣官考課。三級考審,是指考課分三級實施,守令(知州)考縣令(知縣),監司(路轉運使等)考知州,兩院考百官。元豐改制以后,審官院、考課院相繼撤銷。朝廷考課權復歸吏部考功司。但三級考審制大體沒有改變。
——李治安、杜家驥著《中國古代官僚政治》(1)根據材料一;概括兩漢時期考課制度的特點。
(2)根據材料并結合所學知識,說明兩漢與宋代考課制度的共同影響。24、政治制度建設材料一以下是有關尚書的史料以下是有關尚書的史料。出處史料《漢官答問》漢初以丞相總天下事,尚書不過少府(九卿之一)屬官,治文書而已。武帝時臣下章奏上尚書,尚書進于天子,乃下丞相。有政事,天子常與之議《后漢書?仲長統傳》光武皇帝慍數世之失權,忿強臣之竊命,雖置三公,事歸臺閣(尚書臺)。自此以來,三公之職,備員而已《通典?取官典》(曹)魏置中書省,有監、令(中書省官職)。遂掌機衡之任,而尚書之權漸減矣《朱子語類》唐制:每事先經由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下,若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已
(1)依據材料一并結合所學,闡述從漢至唐尚書職權的演變,并談談你對這一演變的理解。材料二195000世紀早期,資本主義國家實行“政黨分贓”制度。執政黨大肆使用本黨人士擔任公職,這不符合“資產階級的統治是整個階級的統治,而非一派統治”的原則。由于每次隨選舉而共進退,致使官吏大換班,那些具有真才實學的管理人才由于黨派不同而不能服務于社會。一些官員認為作為戰利品的權力到手,不用更待何時,例如紐約一名由格蘭特總統任命的官員竟然濫用公款1萬到億美元。文官制度的建立,將資產階級內部爭權奪利的斗爭限制在一定范圍內,保證了資產階級整體利益的實現,使資產階級代議制建立在一個穩固的基礎上。文官真正擁有了自己的政治權利,摒棄了對權勢的依附關系,為整個資產階級的利益而工作。文官制度的建立也體現了“機會均等”“法律面前人人平等”等政治原則的發展,各國公務員法均規定:不得以性別、種族、信仰、階級為理由而拒絕公民擔任公職。
(2)依據材料二,簡析19世紀早期資本主義國家“政黨分贓”制度存在的弊端。結合文官制度的內容,說明文官制度對資本主義政治制度的影響。——摘編自楊明《論現代西方文官制度建立的歷史作用》25、材料西漢建立后;統治者鑒于“秦二世尚刑而亡”的可怕教訓,相信“法令滋章;盜賊多有”的道家學說,力圖減輕刑罰。丞相蕭何在秦律的基礎上作“九章律”,成為西漢法律的基礎。在漢初幾十年中,統治者不斷對秦的“苛法”加以汰除,史稱“約法省禁”。如高帝時就下令廢除“族刑”和連坐之法。惠帝四年廢除秦律中“挾書者族”的苛法。文帝十三年下令“除肉刑”,即將黥、劓、刖左右趾這幾種肉刑,分別改為笞三百、五百。漢初的“約法省禁”與實際執行情況存在一定距離。如高后時宣布“除三族罪”之后,史書上仍有“夷三族”的事例記載。可見有些被宣布廢除的刑罰,實際還在執行。
——摘編自林劍鳴《秦漢史》(1)根據材料并結合所學知識;概括西漢法律改革的背景。
(2)根據材料并結合所學知識,簡評西漢法律改革的影響。評卷人得分五、論述題(共2題,共14分)26、閱讀材料;完成下列要求。
材料海上絲綢之路是古代中國與外國貿易和文化交流的海上通道;它主要有東海起航線和南海起航線,形成于秦漢時期,發展于三國至隋朝時期,繁榮于唐宋時期,轉變于明清時期,是已知的最為古老的海上航線。海上絲綢之路是陸上絲綢之路的延伸,又被稱為香料之路;陶瓷之路。
。朝代。
海上商路到達地。
主要始發港口。
主要輸出商品。
主要輸入商品。
漢。
中南半島;印度、斯里蘭卡、紅海、地中海地區、朝鮮半島、日本列島。
徐聞;合浦、番禺。
絲綢等絲織品。
珠璣;犀角、玳瑁、乳香等。
兩宋。
東南亞;阿拉伯沿岸、東非、紅海、朝鮮半島、日本列島。
杭州;揚州、廣州、登州、泉州、明州、越州、溫州、臺州、萊州。
瓷器;絲綢、藥材、五金原料等。
香料;象牙、犀角、珍珠、珊瑚、琉璃、瑪瑙、乳香等。
清前期。
與全球海上貿易路線銜接;基本能到達世界各地。
廣州。
茶葉;絲綢、瓷器、中草藥等。
棉紗;毛紡織品、皮貨、金屬制品等。
閱讀理解材料中的信息,自擬一個題目,結合所學知識加以論述。27、閱讀材料,完成下列要求。
材料一致仕又稱退休、致事、懸車、乞骸骨等,即古代官員因年齡、健康或其他方面的原因而離開職位、退休養老的現象。下表為唐朝致仕制度的演變情況
——摘編自汪翔、張金銑《論唐代致仕制度之演變》根據材料并結合所學知識談談你對唐代致仕制度演變的認識。(要求:觀點明確,史論結合,邏輯清晰)評卷人得分六、簡答題(共3題,共21分)28、簡述羅馬法的主要內容,評價它的作用、影響及利弊得失。29、“美國費城州議會大廈東會議廳”,思考:在此地誕生了美國歷史上最重要的文獻,它是什么?它有什么缺陷?是怎么解決的?30、新中國成立后;在外交領域取得重大成就,請回答:
(1)面對兩大陣營尖銳對立的形勢;新中國采取的獨立自主的外交政策中最能體現這一特點的方針是什么?
(2)20世紀50年代中期;新中國外交政策不斷走向成熟,其成熟的標志是什么?哪次會議表明新中國第一次以世界五大國身份參加國際重要會議?
(3)20世紀70年代;新中國打開建國以來的外交僵局,說出70年代前期我國在外交領域取得的三項重大外交成就。
(4)隨著國際形勢的變化,從20世紀80年代起,我國奉行的獨立自主的外交政策具體表現為什么政策?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【詳解】
根據“一、使人民受外國的征服、統治和剝削的這一情況,否認了基本人權,違反了聯合國憲章,并妨礙了增進世界的和平與合作”等內容可得出,聯合國的這一決議,促進了民族解放運動的開展,加速了殖民體系的瓦解,A項正確;萬隆會議召開于1955年,排除B;C項與主旨無關,沒有體現,排除C;材料沒有體現平等,排除D。2、B【分析】【詳解】
據圖示內容可以看出,美元與黃金被放在一個天平上,說明美元與黃金掛鉤,這是布雷頓森林體系的建立,說明建立了美元主導的國際貨幣金融體系,故選B項;圖示反映的是國際貨幣體系,不是國際貿易體系,更不能說明世界經濟實現了體系化和制度化,排除AC項;圖示內容不能體現全球化發展的趨勢,排除D項。故選B項。3、A【分析】【詳解】
結合所學可知,荀子所述“歲終奉其成功,以效于君,當則可,不當則廢”大意為,年終時,官員要拿著自己的政績呈報給君王,稱職則留用,不稱職則罷免,這說明戰國時期職業官僚制度已經開始形成,A項正確;“天子之制,地方千里,公侯皆方百里,伯七十里,子、男五十里?!狈从车氖俏髦芊址庵葡拢泄?、侯、伯、子、男幾個社會等級,排除B項;“大人世及(襲)以為禮,城郭溝地以為固,禮儀以為紀?!狈从车氖峭跷皇酪u制,排除C項;“一法度衡石丈尺,車同軌,書同文字?!狈从车氖乔爻y一度量衡、車軌和文字,排除D項。故選A項。4、C【分析】【詳解】
根據“亡國與亡家是并提的”并結合所學可知,先秦時期受到宗法制的影響,其家國一體的政治特征較為明顯,C正確,排除D;材料沒有體現“家天下的觀念”,排除A;材料沒有體現宗廟與國家權力的關系,排除B。5、C【分析】【詳解】
根據材料信息“開庭的當日,法庭不再按照到場的先后順序選擇陪審員;而是把所有到場的陪審員分成10組,通過抽簽的方式將10組陪審員分配到不同的法庭?!辈⒔Y合所學可知,陪審法庭設置了精細嚴密的抽簽分配程序,體現公平性、隨意性和不可預知性,這有利于規范民主權利的行使,C項正確;公民的民主權利并未得到擴大,排除A項;材料只是體現了陪審團成員的產生程序,并不是加強對公職人員的監督,排除B項;材料未涉及提高城邦行政管理效率的內容,排除D項。故選C項。6、B【分析】【詳解】
民眾法庭陪審員的這一宣誓是為了避免審判員在審判過程中徇私舞弊,從而強化官員的責任意識,B項正確;這一宣誓活動有利于強化官員的責任意識,并不一定能保證司法的公平公正,排除A項;僅根據一個宣誓活動并不一定能提高雅典官員的素質,排除C項;宣誓活動僅面向陪審法庭的審判員,和增強城邦內部的凝聚力沒有必然聯系,排除D項。故選B項。7、D【分析】【分析】
【詳解】
據材料“自由民與貴族,享有同樣的財產私有權,人民會議的所有決定都具有法律效力”可知,法律合乎民眾的利益與意志,說明羅馬法注重民主的法治觀念,故選D項;材料強調民主的立法觀念,而未涉及到權利與義務的關系,排除A項;據材料“以后凡人民會議的所有決定都具有法律效力”,可知強調法律要體現民眾的意志,排除B項;據材料“自由民與貴族,享有同樣的財產私有權”,可知法律維護私有財產,排除C項。故選D項。8、D【分析】【詳解】
本題考查金融體系在世界市場形成中的巨大作用。世界市場成熟的標志以世界金。
融中心的形成為標志,金融業需要國際貨幣制度。一個國家把商品賣給另一個國家,又從第三國或地區進口,這就需要一個金融中心來保持國際支付平衡。19世紀中后期,只有英國具有這種能力。由此可見,金融體系促進了資本的自由流通,推動了世界市場的成熟,故D項正確,A項錯誤;金融手段只是控制世界市場的方式之一,故B項錯誤;C項材料中沒有體現。二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【詳解】
結合所學知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權受到威脅,最終引發了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強化了中央集權;唐朝時期州的行政權力萎縮,監察區“道”逐漸演變為行政區,權力擴大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄疲怪醒爰瘷嗍艿酵{“推恩令”中央集權得到加強逐漸演變為行政區,權力擴大。10、略
【分析】【詳解】
(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應填E;二、根據材料中的皇權加強、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強調的是中央集權,所以二出應填C;且2)處應填A;三、標題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標準經歷了從血緣到德才、門第和才學的演變,且不斷制度化,所以1)處應填B;四、中國古代監察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發展,后來設立專門機構進行監察,所以1)處應填D。
(2)根據材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強中央集權,與君主專制下大一統中央集權制度的演變有關,故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權,與君主專制下大一統中央集權制度的演變有關,故C項正確;都護府是漢、唐時期中原王朝為監護邊境各族而設置的軍事機構,有利于加強專制主義中央集權,故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發展,與君主專制下大一統中央集權制度的演變無關,故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經濟等方面的歷史,當時還未產生專制主義中央集權制度,故D項錯誤。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E11、略
【分析】【詳解】
①結合所學可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;
②結合所學可知;春秋戰國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據軍功大小授予官職;
③結合所學可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學習律令而為官;
④⑤結合所學可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;
⑥⑦結合所學可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉,有人數規定,有具體標準,如孝廉;茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等;
⑧⑨結合所學可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充;
⑩??結合所學可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設置資品、大中正,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;
?結合所學可知,九品中正制將選官權收歸中央,加強了中央集權。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面。【解析】貴族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權12、略
【分析】【詳解】
結合所學知識可知,征伐匈奴屬于戰爭方式;文成公主進藏屬于和親方式;設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經濟交往的方式?!窘馕觥繎馉帲孩僬鞣バ倥?;和親:④文成公主進藏;改革與管理:②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院;經濟交往:⑤建立榷場。13、略
【分析】【詳解】
根據所學知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產稅。
根據所學知識可知;唐朝實行租庸調制,租;調之外的役,用“庸”代替。
根據所學知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收。
根據所學知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數倍。
根據所學知識可知;王安石推行募役法。
根據所學知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。
根據所學知識可知,康熙帝規定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”。【解析】財產租庸調兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題,共16分)14、B【分析】【詳解】
郡縣制在春秋時期就已出現,并非秦朝開創,故該說法錯誤。15、A【分析】【詳解】
布雷頓森林體系是二戰后建立的以美元為中心的國際貨幣體系,一定程度上穩定了世界金融貨幣秩序。故正確。16、A【分析】【詳解】
根據所學知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉移到經濟建設上來,開始實行改革開放,這就需要一個和平的國際環境。為此,中國積極發展與周邊國家的睦鄰友好關系,以建設和平的周邊環境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發揮了主導作用,所以材料說法正確。17、A【分析】【詳解】
依據所學知識可知,《中華人民共和國憲法》明確規定:“各少數民族聚居的地方實行區域自治?!睋?,中央政府設立了內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區和西藏自治區等,故正確。18、A【分析】【詳解】
結合所學知識可知,租庸調制下規定輸庸代役,保障了農民有充分的生產時間,有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。19、B【分析】【分析】
【詳解】
中國古代早期政治制度主要表現為分封制和宗法制,在分封制下,地方諸侯擁有很大的實權,故最高統治集團并未實現權力的高度集中。20、A【分析】【詳解】
自然環境對文明的產生有一定的影響,但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿易和工商業比較發達,所以該說法正確。21、B【分析】【詳解】
特別行政區與民族區域自治區都是在堅持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實施的。民族區域自治是在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治;特別行政區是中華人民共和國領土不可分離的部分,是在中央人民政府統一領導下的地方行政區域,故該說法錯誤。四、材料分析題(共4題,共28分)22、略
【分析】【詳解】
(1)背景:根據材料一中“國際貨幣金融關系自30年代以來一直動蕩不安的局面”;結合所學知識可知,經濟大危機后,國際金融貨幣關系動蕩不安,以英鎊為中心的資本主義世界貨幣難以維系;根據“從1943年9月起,美;英兩國政府代表團在華盛頓就如何建立戰后的國際貨幣體系展開了長時間的、激烈的談判”可知,美英兩國爭奪國際金融領導權;根據“美國仰仗其數倍于英國的政治、經濟實力,迫使英國最終忍痛放棄其‘凱恩斯計劃’”可知,二戰后期美國成為資本主義頭號強國。
(2)建議:根據材料二中“中國政府支持貨幣價值需用黃金定值;未經基金理事會同意,匯率不得更改”可知,以黃金確定貨幣價值,穩定匯率;根據“提議鼓勵對于‘相當落后的不發達國家’的投資”可知,加強對不發達國家的投資;根據“中國‘應該為弱國說話’”可知,保護戰爭受害國的正當利益。
(3)不同點:根據材料一中“(美國)迫使英國最終忍痛放棄其‘凱恩斯計劃’”,結合所學知識可知,美國建立布雷頓森林體系的目的是要建立以美元為中心的國際貨幣體系;根據材料二中“中國需要穩定的貨幣以吸引外資的發展目標”可知,中國是為了爭取國際援助,謀求戰后發展;根據材料一中“布雷頓森林會議通過了‘布雷頓森林協定’,建立起以美元為中心的資本主義國際貨幣體系”可知,美國在布雷頓森林體系中發揮主導作用;根據材料二中“中國政府派出規模僅次于美國的代表團參加布雷頓森林會議。在會議上,中國表成功爭取到了國土被侵占國家在決定基金原始平價的靈活度”可知,中國在布雷頓森林體系建立過程中,積極參與規則制定;根據材料一中“(布雷頓森林體系)是美國稱霸國際貨幣金融領域的開始”“美國不但可以用美元對外直接投資,而且可以用美元支付龐大的海外軍費開支”可知,美國仰仗自身實力逐鹿國際金融舞臺;根據材料二中“中國代表團率先主動宣布增加認股額5000萬美元,促成各國在認繳股份上取得圓滿結果。中國在國際貨幣基金的份額為5.5億美元,投票權5750票,居世界第四位”可知,中國通過布雷頓森林體系中推動國際合作,提高了國際地位?!窘馕觥浚?)背景:國際金融貨幣關系動蕩不安;以英鎊為中心的資本主義世界貨幣難以維系;美國成為資本主義頭號強國;美英兩國爭奪國際金融領導權。
(2)建議:以黃金確定貨幣價值;穩定匯率;加強對不發達國家的投資;保護戰爭受害國的正當利益。
(3)不同點:美國:建立以美元為中心的國際貨幣體系;中國:爭取國際援助;謀求戰后發展。
美國:發揮主導作用;中國:積極參與規則制定。
美國:仰仗自身實力逐鹿國際金融舞臺;中國:通過推動國際合作提高國際地位。23、略
【分析】【詳解】
(1)根據“公卿僚屬掾史又須根據各自隸屬關系;接受上司的考核”得出根據隸屬關系逐級考核官員;根據“層層逐級考核,雖與行政隸屬關系大體相適應,易于實施?!笨傻贸隹己藱嗔Ψ稚ⅲ阂子趯嵤?。
(2)根據“宋代實行的兩院三級考審制,可視為逐級考課、朝廷總攬高度成熟的表現?!薄翱h令考課則由郡守“秋冬遣無害吏,案訊諸囚,平其罪法,論課殿最””可從提高了官員素質;有利于整頓吏治;加強了中央集權。但,影響了行政效率等角度概括?!窘馕觥浚?)根據隸屬關系逐級考核官員;考核權力分散:易于實施。
(2)提高了官員素質;有利于整頓吏治;加強了中央集權。但,影響了行政效率。(其他合理答案同等給分)24、略
【分析】【詳解】
(1)演變:根據材料一中“漢初以丞相總天下事;尚書不過少府(九卿之一)屬官,治文書而已”可知,西漢初年延續秦朝三公九卿制度,尚書只是管理文書的官員,地位不高;根據“(漢武帝時)臣下章奏上尚書,尚書進于天子,乃下丞相。有政事,天子常與之議”,結合知識可知,漢武帝時設立中朝,尚書開始參與決策,地位上升;根據“(光武皇帝)雖置三公,事歸臺閣(尚書臺)。自此以來,三公之職,備員而已”可知,東漢光武帝時,尚書臺成為新的權力中樞,尚書權力在三公之上;根據“(曹魏置中書?。┧煺茩C衡之任,而尚書之權漸減矣”可知,三國時期設立中書省,尚書省的權力開始受到削弱;根據“唐制:每事先經由中書省,中書做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下,若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已”可知,隋唐時期實行三省六部制,其中尚書省委執行機構,與中書省門下省互相牽制。理解:綜合材料一及相關問題,結合所學知識,運用唯物史觀,聯系中國古代政治發展分析尚書職權的起落可知,這一演變體現了皇權與相權的矛盾和斗爭,專制皇權的加強,同時也反映出歷代不斷總結經驗,改進官制,使中央行政制度日趨成熟;完備。
(2)弊端:根據材料二中“19世紀早期,資本主義國家實行‘政黨分贓’制度。執政黨大肆使用本黨人士擔任公職,這不符合‘資產階級的統治是整個階級的統治,而非一派統治’的原則”可知,只能滿足某個政黨的利益,而不能維護資產階級的整體利益;根據“每次隨選舉而共進退,致使官吏大換班”可知,官員隨競選大換班,導致政局不穩定;根據“那些具有真才實學的管理人才由于黨派不同而不能服務于社會”可知,人才得不到任用,影響了行政效率;根據“一些官員認為作為戰利品的權力到手,不用更待何時”等信息可知,上臺的官員謀求私利,出現腐敗現象。影響:根據材料二中“文官制度的建立,將資產階級內部爭權奪利的斗爭限制在一定范圍內,保證了資產階級整體利益的實現,使資產階級代議制建立在一個穩固的基礎上”,結合所學文官制度的內容,分析其對資本主義政治制度的影響可知,實行政務官與事務官分離,文官保持政治中立,一定程度上協調了資產階級內部的矛盾,從而鞏固了資產階級代議制;根據材料二中“文官真正擁有了自己的政治權利,摒棄了對權勢的依附關系,為整個資產階級的利益而工作”,結合所學知識可知,文官實行職務常任制度,擺脫了對權勢的依附,有利于保障資產階級政治制度;根據“文官制度的建立也體現了‘機會均等’‘法律面前人人平等’等政治原則的發展,各國公務員法均規定:不得以性別、種族、信仰、階級為理由而拒絕公民擔任公職”可知,文官面向全體公民擇優錄用,體現了機會均等、平等等政治原則的發展?!窘馕觥?1)演變:西漢初年延續秦朝三公九卿制度;尚書只是管理文書的官員,地位不高;漢武帝時設立中朝,尚書開始參與決策,地位上升;東漢光武帝時,尚書臺成為新的權力中樞,尚書權力在三公之上;三國時期設立中書省,尚書省的權力開始受到削弱;隋唐時期實行三省六部制,其中尚書省委執行機構,與中書省門下省互相牽制。理解:尚書職權的起落,體現了皇權與相權的矛盾和斗爭,專制皇權的加強;同時也反映出歷代不斷總結經驗,改進官制,使中央行政制度日趨成熟;完備。
(2)弊端:只能滿足某個政黨的利益,而不能維護資產階級的整體利益;官員隨競選大換班,導致政局不穩定;人才得不到任用,影響了行政效率;上臺的官員謀求私利,出現腐敗現象。影響:實行政務官與事務官分離;文官保持政治中立,一定程度上協調了資產階級內部的矛盾,從而鞏固了資產階級代議制;文官實行職務常任制度,擺脫了對權勢的依附,有利于保障資產階級政治制度;文官面向全體公民擇優錄用,體現了機會均等、平等等政治原則的發展。25、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)背景:根據材料“西漢建立后;統治者鑒于‘秦二世尚刑而亡’的可怕教訓”可知,秦朝嚴刑峻法下迅速滅亡的教訓;根據所學知識可知,西漢初年社會凋敝,需要與民休息;根據材料“相信‘法令滋章;盜賊多有’的道家學說,力圖減輕刑罰”并結合所學知識可知,西漢初年黃老之學的盛行。
(2)積極:根據材料“在漢初幾十年中;統治者不斷對秦的‘苛法’加以汰除,史稱‘約法省禁’”并結合所學知識可知,封建法律建設有所進步;根據材料“將黥;劓、刖左右趾這幾種肉刑,分別改為笞三百、五百”可知,緩和社會矛盾,維護社會穩定和王朝統治;西漢寬刑有利于經濟的恢復和發展。
局限:根據材料“漢初的‘約法省禁’與實際執行情況存在一定距離”可知,部分改革法令沒有真正得到執行;根據材料“將黥、劓、刖左右趾這幾種肉刑,分別改為笞三百、五百”并結合所學知識可知,改革后的西漢法律仍帶有較大的嚴苛性?!窘馕觥浚?)秦朝嚴刑峻法下迅速滅亡的教訓;西漢初年社會凋敝;需要與民休息;黃老之學的盛行。
(2)積極:封建法律建設有所進步;緩和社會矛盾;維護社會穩定和王朝統治;有利于經濟的恢復和發展。
局限:部分改革法令沒有真正得到執行;改革后的西漢法律仍帶有較大的嚴苛性。五、論述題(共2題,共14分)26、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題屬于開放性試題,言之有理即可。依據材料信息“繁榮于唐宋時期”,圖表信息“東南亞、阿拉伯沿岸、東非、紅海、朝鮮半島、日本列島”“杭州、揚州、廣州、登州、泉州、明州、越州、溫州、臺州、萊州”,可得出題目:兩宋時期海上絲綢之路進一步發展。論證時從南方經濟的發展、宋代航海技術、少數民族政權并立、國家的政策等角度回答即可。依據材料信息“轉變于明清時期”,圖表信息“廣州”,可得出題目:清前期海上絲綢之路走向封閉。論證時從新航路開辟看世界發展情況、國家的政策等角度回答即可?!窘馕觥渴纠活}目:兩宋時期海上絲綢之路進一步發展。
兩宋時期經濟發展;經濟重心南移,商業繁榮;航海技術進步,遠航能力提高;北方政權紛立,傳統陸上絲綢之路受阻,海上絲綢之路興盛。
海上絲綢之路之興盛;促進宋代經濟的發展。
示例二題目:清朝前期海上絲綢之路走向封閉。
清朝前期;海上絲綢之路的航線在新航路開辟的基礎上能到達世界各地;清朝實行海禁和閉關鎖國政策,只開放廣州為唯一通商口岸,阻礙了中國與西方世界的接觸,限制了中外貿易往來和文化交流,喪失了與世界同步發展的最佳時期。
總之,封閉使中國全面落后于西方國家27、略
【分析】【詳解】
材料為唐朝致仕制度的演變情況,包括高祖太宗朝、高宗朝、玄宗朝、肅宗至宣宗朝、懿宗至哀帝朝的致仕制度內容。其致仕制度內容包括致仕條件或致仕后的待遇等內容。據此材料知,唐代致仕制度的特點主要有具有靈活性、尊老敬老傳統和鮮明等級性。唐代致仕制度具有靈活性,需要從高祖太宗朝、玄宗朝和懿宗至哀帝朝的致仕制度內容進行分析。在繼承傳統制度的基礎上,具有靈活性。唐代致仕制度具有尊老敬老傳統,需要從高宗朝、玄宗朝、肅宗至宣宗朝材料出發,從給予致仕官員俸祿的角度進行分析。唐代致仕制度具有鮮明等級性,需要從、高宗朝、玄宗朝、肅宗至
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